同桌話(huà)題作文匯編15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的同桌話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌話(huà)題作文1
一天下午，我發(fā)現我的同桌小麗的桌子上有一本《少年文藝》，便想向他借，可是剛到最邊的話(huà)有咽了下去，是呀，怎么開(kāi)口呢？
那是前幾天，我買(mǎi)了一本《小學(xué)生作文輔導》，午飯后帶到學(xué)�？�。正看到入迷時(shí)，我突然覺(jué)得身邊有個(gè)人，原來(lái)是小麗正趴在桌邊看我的書(shū)。我一抬頭，把她嚇了一跳，她猛地把臉轉了過(guò)去。我心里嘀咕：“眼饞有什么用，反正你也沒(méi)有�！�
到課外活動(dòng)，我還是不肯放下心愛(ài)的書(shū)。不知什么時(shí)候小麗悄悄的走過(guò)來(lái)，她輕聲地問(wèn)：“你的書(shū)借給我看看行嗎？”我聽(tīng)了心里一動(dòng)，“小麗的作文寫(xiě)得那么好，我總想與她爭個(gè)高低，我哪能把書(shū)借給對手看呢”？于是我說(shuō)：“這本書(shū)是我借別人的，今天下午還要還給人家�！甭�(tīng)了我這句順口溜出來(lái)的謊話(huà)，她撅了撅嘴，失望的走開(kāi)了。
可是現在，她那本書(shū)總是在我面前晃動(dòng)，我終于忍不住了，移到她身邊說(shuō)：“你的書(shū)，借……借給我看看行嗎？”她聽(tīng)了，抬起頭看了看，把書(shū)合上了�！八趺磿�(huì )借給我書(shū)看呢？”我心一沉，可就在這時(shí)，她站起來(lái)，拿起桌面上的書(shū)遞給我說(shuō)：“給，你先看吧，反正這是我的書(shū)�！蔽衣�(tīng)了臉突然發(fā)起燒來(lái)，不好意思的接過(guò)書(shū)。
唉，明天一早，我也將我的書(shū)借給小麗，但是我去學(xué)校時(shí)小麗沒(méi)來(lái)。我就把書(shū)放她課桌上了，我還寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“小麗，對不起，昨天你向我借書(shū)的時(shí)候我撒了慌說(shuō)是向別人借的，我又向你借書(shū)時(shí)，你卻毫不猶豫地把書(shū)給了我。我心里感到后悔。小麗請你原諒我吧。謝謝！”
同桌話(huà)題作文2
在我的記憶深處，總有一個(gè)人是我學(xué)習的榜樣。他不僅在學(xué)校成績(jì)好，而且愿意幫助別人。他是我的同桌。
他不是很高，有點(diǎn)胖，有一張方臉。他在遠處看起來(lái)像個(gè)紙板箱工。無(wú)論如何，他看上去像個(gè)古板的人。這很有趣。別小看他！他是我們班的小學(xué)生。他的成績(jì)很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
你還記得那次嗎，同桌？這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，所有的學(xué)生都在吃午飯。你還在認真做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我忍不住認真對待作業(yè)，但當我覺(jué)得有點(diǎn)呻吟伴隨著(zhù)一點(diǎn)哭泣，我找過(guò)去的。原來(lái)桌子上躺著(zhù)另一個(gè)學(xué)生。胃，那張布滿(mǎn)皺紋的臉頓時(shí)漲得通紅，好像很痛苦的樣子，你立即跑去問(wèn)情況，熱水，給他按摩他的胃，原來(lái)的同學(xué)在早上吃了肉饅頭，可能不衛生，導致腸胃炎，你讓他上廁所，讓他拉，然后幫助他到座位上按摩，為他熱水袋熱敷，過(guò)了一會(huì )兒，他感覺(jué)很好。很多，幸運的是，沒(méi)有危險，不去醫院。當事情發(fā)生時(shí)，你總是那么冷靜。難怪你有很好的學(xué)習和處理能力。
在那一瞬間，我感受到了你的一舉一動(dòng)。我必須以你為榜樣，取得更多的成績(jì)。
謝謝你，同桌。你改變了我！
同桌話(huà)題作文3
“哈哈哈哈哈哈哈哈...... ......”是誰(shuí)這么高興呀？
原來(lái)我們學(xué)校今天要舉行一場(chǎng)演出。我的同桌潘岳深情地觀(guān)看了演出。舞臺上精彩的節目使他笑了。他今天帶來(lái)了很多好吃的小吃，讓人垂涎欲滴。他終于可以吃很多了！你說(shuō)，他能不高興嗎？
在演出開(kāi)始前，Panyue有點(diǎn)不耐煩。他看了看舞臺。舞臺兩旁放著(zhù)兩個(gè)大的、閃閃發(fā)光的燈籠氣球。旗幟上有“縣立東小學(xué)迎接新年文藝節”的字樣�！翱h東小學(xué)藝術(shù)節正式開(kāi)始！”小主持人的聲音剛落下來(lái)，臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。Panyue為了表達他的喜悅而發(fā)出了一個(gè)聲音。第一個(gè)節目是由學(xué)校的“小新苗”表演的“小冠軍夢(mèng)”，在全市獲得一等獎。演員們有一個(gè)“左勾拳”，一個(gè)“右勾拳”。有很多行動(dòng)。演員們表演得淋漓盡致。潘岳邊吃零食邊笑。他把嘴里的食物都吐出來(lái)了。
有表現力的是一個(gè)孩子在一年級的第一堂課上彈的電子鋼琴，鈴鐺，鈴鐺。工作人員小心翼翼地把一個(gè)電子琴搬到舞臺上。然后演員向觀(guān)眾鞠躬，熟練地表演�！斑溥涠�，咪咪做”悅耳而美妙的鋼琴聲使潘越來(lái)越著(zhù)迷。我看見(jiàn)他搖著(zhù)頭，為演員拍打！
……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，綜藝節目圓滿(mǎn)結束。但是，這些精彩的節目永遠留在鍋里的心。演出結束后，潘同臺仍意猶未盡。如今，他可真幸福��！
同桌話(huà)題作文4
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的`小女孩，她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉，一雙小眼睛顯得炯炯有神，鼻梁雖不高也不矮，一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn)，那就是愛(ài)吃。
有一次，我們過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì )。下午的時(shí)候，我們都在黑板上貼氣球，布置教室。而她坐在椅子上，開(kāi)始把我們買(mǎi)的零食拆開(kāi)吃�！奥堵�，快來(lái)幫忙�！薄皼](méi)事，沒(méi)事。這么多人，也不差我一個(gè)�！闭f(shuō)完，她又拿起一包薯片開(kāi)始吃。我們把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們去文文家玩。家露一進(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去，還把門(mén)反鎖了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，她才出來(lái)。她剛才干嘛去了呢？原來(lái)是見(jiàn)文文的屋子里有吃的，就一一拆開(kāi)吃。最后，我們走的時(shí)候，她還裝了七八個(gè)香腸呢！
我從家里拿了一包糖豆，不知怎么被她發(fā)現了。她便來(lái)央求我：“青，青，青，你給我個(gè)糖豆唄！”唉，又該被吃完了。一根甘蔗，三兩分鐘就吃完了。
唉！你說(shuō)我有一個(gè)這樣饞貓同桌，是喜呢？還是憂(yōu)呢？
同桌話(huà)題作文5
我們在學(xué)校讀書(shū)，會(huì )有自己的同桌，下面我們來(lái)看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧。
我的同桌非常的討人厭，她把我當成敵人一樣，而我把她當成一個(gè)好伙伴。
記得有一次，我和她一見(jiàn)面就說(shuō)：“早上好，祝你愉快!”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺(jué)得如果你遇到這種同桌可能會(huì )有一些不爽吧。我就有點(diǎn)想看都不看她呀!
我的同桌也很愛(ài)找幫手，她一般弄到我只會(huì )說(shuō)聲“對不起”比個(gè)冷眼就繼續埋頭苦干——堅持不懈地做作業(yè)。而我呢，她只要遇到班長(cháng)從旁路過(guò)，便會(huì )成為一只五星級保護動(dòng)物熊貓來(lái)，這還真是：“誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)被騙”呀!因此，我會(huì )經(jīng)常被班干部批評呀——嗚嗚嗚……
我與同桌之間都不知道有什么不對。
記得有一次，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒(méi)有吸管，來(lái)找我的同桌。只見(jiàn)同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿，這神了，我同桌從哪學(xué)來(lái)的讀心術(shù)呀?肯定是夢(mèng)!”她一見(jiàn)我穿透了她的詭計，慢慢和好了!
我希望同桌你不要變幻了。
同桌話(huà)題作文6
我的同桌張程是個(gè)興趣廣泛的同學(xué)。她今年10歲，長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛和一張厚厚的香腸嘴。你別看她不戴眼鏡，其實(shí)她比我還要近視呢。
她很喜歡看書(shū)，無(wú)書(shū)不看，只要是她感興趣的書(shū)，都會(huì )沒(méi)日沒(méi)夜、廢寢忘食地看，直到看完，她看書(shū)只不過(guò)是囫圇吞棗罷了。記得有一次上課，老師宣布這節課做作業(yè)時(shí)，我們欣喜若狂。張程連忙向好朋友徐曉琪借來(lái)了一本《三國演義》的連環(huán)畫(huà)。就在我們聚精會(huì )神地做作業(yè)的時(shí)候，張程正津津有味地看連環(huán)畫(huà)�？墒�，老師的“鷹眼”早就盯上了她，老師悄悄來(lái)到她身邊，把臉湊到她的臉旁，輕聲問(wèn)：“好看嗎？”張程不假思索地答道：“當然好看啦！”一旁的我終于忍不住笑了出來(lái)。這時(shí)，張程才回過(guò)神來(lái)，抬起頭來(lái)一看，老師正虎著(zhù)臉看她呢。張程只好把書(shū)還給徐曉琪，還得保證上課不能在看別的書(shū)了。
張程不但喜歡看書(shū)，還喜歡擺弄透明膠，她經(jīng)常用粘過(guò)字的透明膠（我們喜歡用透明膠貼在錯字上，一拉開(kāi)，錯字就不見(jiàn)了）卷成圓圈或拉成小球，還美其名曰為廢品回收。她的透明膠球已經(jīng)很大了，她總是把透明膠放到課桌上，以便不時(shí)之需。有一次，老師看到她桌上的透明膠玩物，以為她上課玩東西，就把她的成套透明膠都扔進(jìn)垃圾桶了。唉，真是“風(fēng)蕭蕭兮教室寒，透明膠一去兮不復還”��！
這就是我的同桌——張程。
同桌話(huà)題作文7
“嗚嗚”聽(tīng)著(zhù)，是我的同學(xué)魯西恩哭了，我真的沒(méi)有得到她的方式。
同桌扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙可以大大的眼睛，可能一個(gè)長(cháng)著(zhù)這雙眼睛沒(méi)有天生存在就是我們用來(lái)哭的。
同桌是哭鬼。有一次，她寫(xiě)了老師的精美作業(yè)，因為作業(yè)太難看，被組長(cháng)撕了。我抓住它說(shuō)：“我不會(huì )給你的！”她一說(shuō)完，就放聲大哭起來(lái)。我伸出舌頭把作業(yè)還給了她。結果，她把作業(yè)扔了回去。這次我會(huì )把它撕碎的。我向她開(kāi)玩笑說(shuō)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被她弄糊涂了，只好把作業(yè)交到她手里。但她把作業(yè)撕成兩半。老師問(wèn)她要作業(yè)，她說(shuō)我撕了她的作業(yè)。哦，天哪！這不關(guān)我的事！因此，老師沒(méi)有懲罰她而是懲罰我，生氣我的牙齒癢，真的想扁她。
雖然同桌哭了，非常有幫助。有一個(gè)數學(xué)考試，我開(kāi)了一家文具，發(fā)現沒(méi)帶米尺，眼看文件送我，我急得像熱鍋上的螞蟻。魯西恩看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我還沒(méi)來(lái)得及回答，她說(shuō)：�！芭�，是米尺忘記”然后，她把手中的一米半的規則：“在這里，你可以使用一半，我用一半�！蔽冶桓袆�(dòng)眼泛淚光。
同桌學(xué)生喜歡自己看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞....但我最不喜歡她一點(diǎn)，就是我們當了班長(cháng)就囂張，我多么重要希望她能把這些缺點(diǎn)進(jìn)行改正，做一名中國負責任的好班長(cháng)。
這是我的同桌——路西恩，有點(diǎn)喜歡她，有點(diǎn)討厭她。
同桌話(huà)題作文8
說(shuō)起我的同桌，頓時(shí)變得神采飛揚，他可是對于一個(gè)非常幽默而帥氣的陽(yáng)光教育男孩，短短的一次頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，細膩的皮膚組成了中國一張自己青春的臉。
他很聰明，但有時(shí)他在課堂上有點(diǎn)分心。有一節課，他迷迷糊糊的發(fā)起了發(fā)呆，當時(shí)我沒(méi)有注意，只顧著(zhù)自己想..“方音”林老師突然亮了名字，他醒了過(guò)來(lái)，奇怪地摸了摸他的后腦勺，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。林先生看到他，就批評他，又告訴他，讓他坐下..在那之后，他在這門(mén)課上從來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何改變。
平時(shí)他很幽默，奇怪的名字來(lái)耍老向我走來(lái)�，F在，他是一個(gè)“石頭”，“搖滾”不是普通的石頭，是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石，說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”的密碼，我可以去找他。有一次，我不知道該怎么忘記了密碼，居然說(shuō)“白菜開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)玉米，小麥開(kāi)門(mén)......”怎么不記得了“芝麻的開(kāi)始“。最后，同桌提醒我急了，我真的很喜，怒，十字啊。
同桌很怪，我倆開(kāi)始之間的喜怒哀樂(lè )也天天在演繹，不過(guò)，終有最后一天你會(huì )發(fā)現，擁有自己一個(gè)非常幽默的同桌是一件很快樂(lè )的事情！
同桌話(huà)題作文9
我的同桌是大名鼎鼎的搞笑大王·陳一龍。他身材矮小、非常搞笑，他說(shuō)過(guò)的話(huà)總是鬧得我哭笑不得。
記得那是一個(gè)星期五的上午，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。我身后第一位女生說(shuō)：“在我們那里，誰(shuí)都不敢欺負我，連惡狗看見(jiàn)我都要逃跑�！标愐积堃宦�(tīng)，對大家說(shuō)：“大家都聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)‘在她那里誰(shuí)都不敢欺負她，連惡狗看見(jiàn)她都要逃跑’，我知道為什麼？”我迫不及待的問(wèn)：“為什麼��？”只見(jiàn)陳一龍不慌不忙的說(shuō)：“因為…她是老虎�！蔽夜笮�，說(shuō)：“你竟然說(shuō)她是母老虎，你死定了�！本o接著(zhù)只聽(tīng)那位女說(shuō)：“陳一龍，你竟然說(shuō)我是母老虎，你死定了！”只見(jiàn)陳一龍不慌不忙的說(shuō)：“你看，老虎尾巴露出來(lái)了吧！”“呵呵！”陳一龍說(shuō)的一番話(huà)讓那位女生也笑出了聲，使陳一龍免去一個(gè)災難。
還有一次，有一位同學(xué)受傷了，陳一龍走過(guò)來(lái)對受傷的同學(xué)說(shuō)：“ 人在江湖飄，誰(shuí)能不挨刀？白駝山壯骨粉，內用外服均有奇效。挨了刀涂一包，還想再挨第二刀，閃了腰吃一包，活到二百不顯老。白駝山壯骨粉，青春的粉，友誼的粉，華山論劍指定營(yíng)養品，本鎮各大藥鋪醫館均有銷(xiāo)售，購買(mǎi)時(shí)，請認準黑蛤蟆防偽標志，呱，呱
這就是我的同桌陳一龍。怎麼樣？他風(fēng)趣搞笑，我相信你們一定會(huì )喜歡他的！
同桌話(huà)題作文10
說(shuō)到我的同桌，我可是有一大肚子的話(huà)要說(shuō)，我那個(gè)同桌長(cháng)得還可以，不胖不瘦，就是有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時(shí)間去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，我們總是要等到她選完才可以回去，可是每次到了上課鈴打響，她還是沒(méi)選完。所以最后我們抱著(zhù)零食狂奔回教室。 她是個(gè)文文靜靜的女孩子，名叫X平!她的眉毛不粗不細，高興的時(shí)候是新月形的，平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事，臉就會(huì )變得紅彤彤的!
我們在食堂吃飯時(shí)，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當我們玩好長(cháng)時(shí)間被老師送回班級時(shí)，肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉，我的天呀，她才吃完走回來(lái)呀，這也太慢了吧!
還有一次，“叮零零”上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看不好，趕忙往教室跑，可當我“嗖”的一聲坐下時(shí)，她才不緊不慢地走到椅子前。
上課了�！罢埻瑢W(xué)們拿出補充習題，翻到第2頁(yè)�！卑蠋熣f(shuō)。我飛快地拿出來(lái)，可她還是不急不忙地打開(kāi)補充習題，每翻一頁(yè)都認真地折一下，然后慢慢地做著(zhù)習題。我看她的字，就跟她本人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得，她每次都那么慢，原來(lái)是慢功出細活!
同桌話(huà)題作文11
我們班有很多“奇怪的人”，我的同桌就是其中之一。他“奇怪”，無(wú)論是在學(xué)習上還是在心理素質(zhì)上。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有事沒(méi)事常搖了搖頭，手或整齊的劉海，使他的頭發(fā)看起來(lái)更加分散，形成了自己獨特的風(fēng)格。
他學(xué)習能力方面的“奇”表現在：上課過(guò)程中不時(shí)轉轉頭、和前后位同學(xué)可以說(shuō)說(shuō)小話(huà)，以致于學(xué)生每節課都被罰站�？赡苁且环N習慣了吧，被叫起來(lái)時(shí)臉不紅，心不亂，平靜生活得很，依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么需要好好努力學(xué)習，臨近國家考試，按照社會(huì )常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了�？墒撬�，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，好像沒(méi)有考試與他無(wú)關(guān)。按照自己這種發(fā)展情況，考試工作成績(jì)管理應該就是不怎么好才對，可是他的考試進(jìn)行成績(jì)照樣能排到一個(gè)班級前十，老師也拿他沒(méi)轍。
除了學(xué)習方面的“怪”，他表現出的精神品質(zhì)也是“怪”。
前幾天的運動(dòng)會(huì )，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻只在訓練肌肉拉傷。如果你是別人，你會(huì )痛苦地呲牙，但他必須參加，他的腿不是他的。班主任擔心身體，申請放棄比賽。沒(méi)想到他居然偷偷上了三級�？粗�(zhù)他一瘸一拐，我不知道是為他強大的精神加油，還是擔心他的身體。
在人緣方面，他更是神通廣大，朋友圈幾乎可以遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息內容都是中國第一部分時(shí)間需要知道。
他就是這樣一個(gè)平凡而又充滿(mǎn)驚奇的人。
同桌話(huà)題作文12
我的同桌是一個(gè)非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛(ài)的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問(wèn)李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒(méi)想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說(shuō)：“全借你，我不用�！鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著(zhù)，真是滿(mǎn)臉羞愧，但他卻說(shuō)：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉�！�
雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就數上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)作。就說(shuō)這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著(zhù)寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現了，說(shuō)他幾次，他還是義無(wú)反顧。
我倆的關(guān)系還不錯，他不會(huì )做的題問(wèn)我，我有不會(huì )的英語(yǔ)單詞也請教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì )分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì )送給我一些東
都說(shuō)再好的朋友也會(huì )發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字，要求：不臟、無(wú)錯字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個(gè)字他寫(xiě)錯了，得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。
他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。
同桌話(huà)題作文13
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你......”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，熟悉的你。我的同桌長(cháng)得很帥，明明是個(gè)女生，卻有著(zhù)男生都嫉妒的臉，她性格活潑開(kāi)朗，人很好，也很仗義！我同桌的體育很好，每次上體育課跑步，她永遠是第一。她音樂(lè )很好，經(jīng)常唱歌給我們聽(tīng)。她很仗義，絕不允許自己班里的人受欺負。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，可我要說(shuō)的，是我們兩個(gè)人的友誼。在第一天同桌的時(shí)候，我們不是多熟，在往后的日子里，我們感情越來(lái)越好，她經(jīng)常逗我開(kāi)心，她不善于表達，她一直在用自己的方式默默關(guān)心我.......在這個(gè)清明節期間，我們約好出去玩，還有我們班的同學(xué)，只是，我卻生病了，我讓我媽媽給她打電話(huà)。她答應著(zhù)，沒(méi)說(shuō)什么，晚上回家打開(kāi)手機，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是她給我的短信�！澳悴缓煤谜疹欁约耗憔屯炅恕薄吧倒�，自己的身體最重要，別太在意今天的事”“你周二我要不看見(jiàn)你完好無(wú)損的在我面前，你就完了”“你要再生病，我們就絕交”看著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的短信，我哭了，周二見(jiàn)到她，她先是問(wèn)了我的身體情況，接著(zhù)又責怪我沒(méi)好好照顧自己。但我知道，這個(gè)傻瓜在用自己的方式關(guān)系我，只是，她不說(shuō)而已。同桌，你給了我歡笑，給了我淚水，我們做一輩子的朋友，好嗎？
同桌話(huà)題作文14
星期二，本來(lái)是個(gè)很平靜的日子，可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨，我正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課，忽然，我聽(tīng)到一種“沙沙”聲，原來(lái)是同桌正鬼鬼祟祟的在書(shū)包里一陣“搗鼓”，我納悶：“這家伙不認真聽(tīng)講，在做什么？”只見(jiàn)他拿出一個(gè)手機狀、小巧玲瓏的東西，盡管他藏得很難發(fā)現，在一些書(shū)的中間，但還是被我發(fā)現了，是現在非常流行的“拓麻歌子”！這家伙真行！只見(jiàn)他津津有味的玩了起來(lái)，以至于我推他幾次他都沒(méi)發(fā)覺(jué)，老師都走到他邊兒了，我不禁為他捏了一把汗，他竟然還在玩！膽子真大！老師一看，臉色發(fā)青，一把奪過(guò)來(lái)，走上講臺，冷冰冰的丟下一句話(huà)：“下課來(lái)我辦公室！”他現在才回過(guò)神來(lái)，沮喪的垂下了頭。
下午，因為他遲來(lái)了，所以“風(fēng)風(fēng)火火”的把鋼筆字帖完成了，可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng)，他的“倒計時(shí)”又開(kāi)始了，他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè)，才如釋重負的舒了口氣，可事與愿違，在他最喜歡的電腦課上，數學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè)，原來(lái)他太急了，所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯了……
可憐的同桌！
同桌話(huà)題作文15
我是今年剛來(lái)的，我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來(lái)了，給我立了規矩誰(shuí)也不能超過(guò)椅子線(xiàn)，桌子線(xiàn)。自己位子上的垃圾自己撿，每次上課他都要嘮叨一次，我聽(tīng)得都可以原原本本背下來(lái)了，可他就不覺(jué)得厭煩，而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)他的手常常出線(xiàn)碰到我的手因此字就會(huì )寫(xiě)得歪歪斜斜，我經(jīng)常對他講可他就是不理睬我，于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來(lái)整整他，看他還呈什么威風(fēng)。
一天早晨，趁他還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我在他的抽屜里找了又找，翻了又翻，終于功夫不負有心人讓我找到了他的本子，我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫(huà)幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了，然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了，過(guò)了一會(huì )兒許多同學(xué)都來(lái)了，同桌也來(lái)了，我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里偷偷地樂(lè )著(zhù)。他并沒(méi)有察覺(jué)瞧也沒(méi)瞧一眼就交給了組長(cháng)。我心想：這一次他一頓罵挨定了。
鈴終于上課了，老師嚴肅地向教室走來(lái)，用棍子一拍桌子，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè)，請這位同學(xué)站起來(lái)�！蓖揽纯戳税l(fā)現原來(lái)是自己的本子，一臉無(wú)賴(lài)地站了起來(lái)，他急忙向老師解釋?zhuān)蛇@時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說(shuō)什么也聽(tīng)不下去了，同桌委屈的竟流下了淚，此時(shí)我不再那樣快樂(lè )心里充滿(mǎn)了慚愧感、自責感，我不好意思向他坦白是我畫(huà)的，只是心里一直對他說(shuō)：“對不起，請原諒我一時(shí)的糊涂。
我以為整整他，我心里會(huì )開(kāi)心、快樂(lè )，可沒(méi)想到倍加覺(jué)得難受，我知道折磨了他，同時(shí)也痛苦了自己
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