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同學(xué)的作文

時(shí)間:2025-01-17 08:26:18 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文精選6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的同學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文精選6篇

同學(xué)的作文 篇1

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  她圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎對了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,她是負責掃地和擦黑板的,當他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對我說(shuō):“幺紀元,我來(lái)幫你擦飲水機吧!边沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的.縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。

同學(xué)的作文 篇2

  “倒霉,真倒霉!”新學(xué)期才剛開(kāi)始,老師竟把去年考試倒數第一名調到了我的旁邊,讓他做我的同桌。

  他看上去呆頭呆腦的,每天早上我來(lái)到學(xué)校時(shí),他就已經(jīng)坐在座位上了。當他看見(jiàn)我來(lái)了,總是笑瞇瞇地說(shuō):“你來(lái)了!笨晌铱偸遣活I(lǐng)情,每次都會(huì )狠狠地瞪他一眼。很多次,我總是讓他把字寫(xiě)錯,可他也不生氣,只是憨厚地沖我一笑,用膠帶把寫(xiě)錯的字粘掉,重新寫(xiě)。

  有一次,一個(gè)同學(xué)在他身邊摔倒了,我看見(jiàn)了,心想:他肯定不會(huì )去把同學(xué)扶起來(lái)的。正當我想要扶起那位同學(xué)的時(shí)候,他卻在我的面前,向那位同學(xué)伸出了援助之手。

  還有一次放學(xué)的時(shí)候,因為同學(xué)讓我去教他一道題目,當我講完題目的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和問(wèn)我題目的同學(xué)。老師已經(jīng)將家庭作業(yè)本發(fā)好了,我看見(jiàn)我們桌上有兩本,一好一壞,我本想去搶好本子,但還有同學(xué)在這兒,就沒(méi)好意思,所以只好自認倒霉?汕樾螀s恰恰相反,他的舉動(dòng)讓我大吃一驚,我見(jiàn)他毫不猶豫地把那本壞本子拿過(guò)去,并寫(xiě)好自己的'名字,又把那個(gè)完好無(wú)損的放在了我的桌上。

  他的行為令我慚愧,讓那時(shí)的我不知所措。雖然他與我現在已經(jīng)不在一個(gè)班了,但他的品質(zhì)卻讓我難以忘記。

同學(xué)的作文 篇3

  “啪啪”,這是什么聲音呢?一聽(tīng)就知道,一定又是我那個(gè)“小饞貓”同學(xué)又在偷吃零食了。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙月牙眉,戴著(zhù)藍黑白四色眼鏡。一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,耳朵比較大。唉,穿黃紅色被他撐破了一個(gè)洞的衣服,身體極其胖,我們都把他叫做“小饞貓”。

  他很調皮、肥胖、有一點(diǎn)助人為樂(lè )?梢驗樘^(guò)肥胖,做什么事都總是幫倒忙。他因饞做了許多事,記得有一次。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天下午,他拿了一大堆零食來(lái)到了學(xué)校,趁老師沒(méi)來(lái),別人都在玩,他卻大口大口地品嘗著(zhù)美味的食物,好像這是人間最好吃的食物。

  老師來(lái)了,開(kāi)始上課。不好!他的'零食沒(méi)吃完,這可怎么辦呢?放心,他自有方法逃過(guò)老師的眼睛,老師扭過(guò)頭來(lái),在黑板上寫(xiě)下今天的課題,就在這一瞬間,他以迅雷不及掩耳之勢叼起了幾片零食吃了下去。老師把作業(yè)本發(fā)下去,他著(zhù)急地想:寫(xiě)著(zhù)作業(yè),可怎么吃呢?有了他假裝作業(yè)本掉地下,把零食放入嘴里,吞進(jìn)去,再把作業(yè)本撿起來(lái)。

  不巧,這一幕被老師發(fā)現了,老師生氣的喊道:“拿作業(yè)本去外面寫(xiě),看你怎么吃!”幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,他餓了,他像熱鍋上的螞蟻—團團轉,他忽然萌出一個(gè)想法,他撕開(kāi)一頁(yè)紙卷成團,兩三口就把它吞了,等到交時(shí),老師發(fā)現少了幾頁(yè),打了他一頓。

  這就是我們班的“小饞貓”。

同學(xué)的作文 篇4

  小朋友們,你們知道我愛(ài)夸的同學(xué)是誰(shuí)嗎?哈哈!這就不知道了吧,她就是我們班個(gè)子最?lèi)?ài)的一個(gè)同學(xué),她的名字叫雷雨冊。

  她長(cháng)著(zhù)一雙黑亮亮的眼睛像珍珠一樣、她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的馬尾辮走起路來(lái)左右搖擺著(zhù)、她長(cháng)著(zhù)一雙又黑又彎的眉毛像月芽一樣。

  我上博客的時(shí)候看到雷雨冊的博文都有60多篇,都能寫(xiě)一本書(shū)了,所以我要天天堅持發(fā)表我的`博文超過(guò)雷雨冊。

  這就是我的作文夸夸我的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇5

  在我們這個(gè)年級里,有個(gè)男生,因為他奇怪的外表,使幾乎全年級都知道他,我覺(jué)得他是個(gè)引人注目的怪人。

  他看起來(lái)不像中國人,像西方人,但他卻沒(méi)有藍色的眼珠。金色的卷發(fā),是他最大的`特色。他就像其他男生,一天到晚穿得衣服都是適合運動(dòng)的,就算穿校服,他也不扎衣服,把很有氣質(zhì)的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別,白色的底搭上五彩繽紛的粗線(xiàn)條,看起來(lái)很貴。我常聽(tīng)到同學(xué)叫他“卷毛”。

  平?吹骄砻,他都是走在一群男生的前面或中間,而且那群男生都是這年級的“風(fēng)云人物”,他們的氣勢,是讓人會(huì )怕到逃命呢!

  卷毛是我們學(xué)校的足球隊隊員,很厲害,尤其是用頭頂球或撞球。其實(shí)卷毛對球類(lèi)運動(dòng)都很拿手,當下課我們班級打球,如果他加入,要跟我們打的話(huà)噢!那實(shí)在是太恐怖了!我們這些女生的第一反應就是自愿退出,逃命去了,因為他丟的球又快又狠,被打到一定會(huì )昏倒,所以我們都不會(huì )想繼續玩。

  這位卷毛怪人對我來(lái)說(shuō)其實(shí)有很多神秘,他就是個(gè)很特別的男生,而且很有氣勢,雖然我只有看過(guò)他,并沒(méi)有講過(guò)話(huà),但我對他很好奇,誰(shuí)叫他是怪人中的怪人!

同學(xué)的作文 篇6

  梁嘉琪是我現在最好的朋友,我想,在畢業(yè)的時(shí)候,除了老師之外,最舍不得的就是她吧!她黑黑瘦瘦的`,留著(zhù)一頭黑黑的短發(fā),活像一個(gè)活潑的小精靈。

  雖然她的學(xué)習水平中等,但我還是愿意和她做好朋友——因為這里有一個(gè)很不同的原因,每當我遭遇挫折時(shí),她都會(huì )走來(lái)我身邊,安慰我,鼓勵我,我認為她是一個(gè)很值得我結交的朋友。

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