同學(xué)的作文匯編[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　在我的腦海里始終記著(zhù)一件事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我卻記得清清楚楚，就像在昨天發(fā)生的一樣。

　　當時(shí)我正在上二年級。我的同學(xué)名叫Xx，他的學(xué)習很好，也樂(lè )于助人，我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會(huì )。那天正好上美術(shù)課，需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來(lái)，卻發(fā)現不見(jiàn)了，這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買(mǎi)的一盒水彩筆，還從來(lái)沒(méi)用過(guò)呢。我把書(shū)包、課桌翻了個(gè)遍也沒(méi)找見(jiàn)。這時(shí)，坐在前座的xx把他桌子上的水彩筆遞給我說(shuō)：“你先用我的吧，下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課，我開(kāi)始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現了，水彩筆竟然在xx的課桌里！我問(wèn)xx：“這是怎么回事？”他急著(zhù)說(shuō)：“絕對不是我拿的，我不是那種人！”我很生氣的說(shuō)：“不是你拿的難道水彩筆自己會(huì )跑到你的課桌里？”同學(xué)們也開(kāi)始指責xx，說(shuō)他不誠實(shí)、不懷好意。這時(shí)的xx已經(jīng)有口難辯，急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開(kāi)交的'時(shí)候，我們班的美術(shù)課代表抱著(zhù)一些東西進(jìn)來(lái)了。她得知我們因為水彩筆吵架，連忙解釋說(shuō)做完課間操她先回到教室的，發(fā)現課桌下有一盒水彩筆，她以為是xx的，就放在xx的課桌里了。聽(tīng)了她的話(huà)我們大家恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。剛剛還十分激動(dòng)的我立刻感覺(jué)臉上燒呼呼的，我低下頭連聲對xx說(shuō)：“對不起，對不起，是我冤枉你了，實(shí)在對不起”。這時(shí)的xx也沒(méi)有剛才那么委屈了，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著(zhù)背黑鍋了�！币粓�(chǎng)誤會(huì )終于結束了，從那以后我們成了更好的好朋友。

　　事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我卻記得十分清楚，因為xx誠實(shí)、善良，我要學(xué)習他寬宏大度的精神，學(xué)習他對任何事都不斤斤計較的精神！

同學(xué)的作文 篇2

　　她，是我的同學(xué)。

　　烏黑但凌亂的小馬尾，微黃的膚色足以證明她是土生土長(cháng)、地地道道的宇宙系地球亞洲中國湖南長(cháng)沙瀏陽(yáng)人；當她微笑時(shí)，臉頰兩邊的.蘋(píng)果肌隨著(zhù)微笑顯現出來(lái)；當她大笑時(shí)，潔白的牙齒從如刀般鋒利的嘴巴中露了出來(lái)；當她狂笑時(shí)，渾身稍余的贅肉也跟著(zhù)腦袋顫抖起來(lái)。

　　她，很安靜。在看書(shū)時(shí)，那時(shí)薄時(shí)厚的書(shū)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一刻不停地在變化著(zhù)。她把全部精力用在讀書(shū)上，所以她的文筆是數一數二的頂呱呱——連老師見(jiàn)了都得奉獻出自己的大拇指。在寫(xiě)作時(shí)，她又毫不關(guān)心身邊的事——即使天塌下來(lái)了。也許，這就是所謂“泰山崩于前而不憂(yōu)”吧。

　　可是呢，人總有個(gè)兩面性。她瘋起來(lái)時(shí)，那叫無(wú)人能比��！尖叫聲、歡呼聲……直沖云霄的女高音全是由她制造的。唉，我說(shuō)，做個(gè)斯文的小乖女不挺好嗎？一個(gè)人創(chuàng )那么多世界紀錄不累嗎？好吧，我的這種想法可不能持久，要不然被她發(fā)現了，我就完蛋：先免費贈送“震耳獨特牛皮技術(shù)”，然后買(mǎi)一送二仨大白眼，價(jià)格實(shí)惠，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)！最后，壓軸戲便是“大力女暴打可憐蟲(chóng)”了，精彩內容不容錯過(guò)，推薦您來(lái)嘗試哦！

　　她，就是那個(gè)人——唐奕柯！

同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)叫小明，一雙丹鳳眼，嘴唇紅的像玫瑰花，每當他笑的`時(shí)候總是會(huì )露出兩顆大門(mén)牙。

　　平時(shí)他體育很差，別人跑一圈走一圈，可他是走半圈跑半圈，大家做引體向上，最起碼做兩個(gè)，可他卻只能做一個(gè)，我打心眼兒里不喜歡他。

　　可有一個(gè)事讓我徹底改變了對他的看法。

　　一次我在做自由活動(dòng)時(shí)看見(jiàn)，他在練引體向上，我想：“我做的這么好都不愿意做，他怎么會(huì )這么練？”于是我對他說(shuō)“做完一個(gè)了嗎”？他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“我做完8個(gè)了”。然后又開(kāi)始做，只見(jiàn)他兩只手臂盡量彎曲，腳也一個(gè)勁的向上踢，連肚子也向上提，他的身體始終沒(méi)上去，可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著(zhù)他向下，可他卻硬是一直堅持著(zhù)。

　　有這樣的毅力，足以把一切先天的缺點(diǎn)蓋過(guò)去，有這樣的毅力，他還會(huì )怕什么體育科目？

　　我以后再也不會(huì )嘲笑他了！

同學(xué)的作文 篇4

　　是你在我無(wú)助難過(guò)時(shí)，帶領(lǐng)我度過(guò)難關(guān)；是你在我灰心時(shí)，會(huì )來(lái)給我一些建議；是你在我功課不會(huì )時(shí)，會(huì )耐心地教導我。這是你，我最好的朋友為我所做的。

　　每個(gè)人都想擁有最好的朋友。你時(shí)常幫我解決困難，而且約定好要去哪里，你都遵守承諾，從不缺席。在我無(wú)聊時(shí)，你都會(huì )和我打我最喜歡的棒球。你是這么善良、守信、純真。

　　你像一位老師，時(shí)常教我功課；你像個(gè)用心的媽媽?zhuān)�耐心地陪我、教我。但在我�?朋友遇到困難時(shí)，我會(huì )提醒他，要能看到未來(lái)，看到光芒，看到生命的勇氣。你是我的開(kāi)心果，在我不愉快時(shí)逗我笑，你也總是在我打棒球打不好時(shí)，給予我建議和鼓勵。

　　你在我生命中，是多么耀眼，是多么重要。要是在這生命中沒(méi)有你，就沒(méi)有人給我鼓勵。我是永遠報答不完的，但是，我相信總有一天會(huì )報答完的。謝謝你的指導。有你，真好！

　　幸好，我們在五年級分到同一班，讓我更有信心的面對這個(gè)世界，讓我知道認識你真的很好，謝謝你為我付出的心血。

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