同學(xué)的作文3篇[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
在湘郡未來(lái)實(shí)驗學(xué)校這一年多的時(shí)間里,有一個(gè)讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學(xué),也是我最信任的伙伴,我們也算得上是鐵哥們了!
楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評出來(lái)的。楊傲的眼睛明凈如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長(cháng),臉型是國字型,還戴一副黑眼鏡,給人的'感覺(jué)就是帥呆了。
楊傲這個(gè)人很友善,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在我的心目中是我的學(xué)習榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對任何人都很友善。記得有一次,我們學(xué)校要春游,沒(méi)有一個(gè)組愿意收我,我感到很孤獨難過(guò),很傷心,我一個(gè)人坐在墻角邊發(fā)呆,就在這時(shí),楊傲過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我,你怎么了,我就將事情的來(lái)龍去脈講了一遍。這時(shí)他突然抓住我的手說(shuō):“到我們組去吧,我們邀請你!蔽掖藭r(shí)心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與感激,直接給他來(lái)了個(gè)緊緊地熊抱……
楊傲也很善于安慰別人,給我的感覺(jué)他就像一個(gè)“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,都是他在默默無(wú)聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學(xué)也都覺(jué)得他是一個(gè)善良可靠,樂(lè )于幫他人的好同學(xué)。
這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。
同學(xué)的作文 篇2
二十年后再相聚,可能你不認識我,但是我們一定經(jīng)歷過(guò)美好的回憶!
星期六,今天上午8點(diǎn),阮欣雅給我發(fā)了一條微信:”上午10點(diǎn)到昭陽(yáng)小學(xué)!啊钚姥,我看了看時(shí)間,坐上了無(wú)人駕駛的車(chē)子去昭陽(yáng)小學(xué)。不一會(huì )兒,便到了。走進(jìn)大門(mén),學(xué)校的一草一木還是那樣親切,那樣熟悉!我情不自禁地走到了五(7)班,我坐到了我原來(lái)的地方。閉上眼睛,我的耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大家朗朗讀書(shū)聲的聲音,又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了下課時(shí)打鬧、嬉戲的聲音。這時(shí),門(mén)口走來(lái)了8個(gè)人,仔細一看,哦,原來(lái)是五年級的同學(xué)呀!有些不說(shuō)名字,我還認不出來(lái)呢!阮欣雅以前是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,現在可能因為工作的影響變成了一個(gè)不愛(ài)笑的大學(xué)教授。
高金霞以前膽子特別小,看見(jiàn)一只螞蟻也要大驚小怪,而現在他是一位擁有天使面容,魔鬼身材的舞蹈家,這也讓她的氣質(zhì)更上一層!我們的.蔡老師和連老師也來(lái)了,他們還是那么親切。蔡老師仍是滿(mǎn)頭秀發(fā),笑容滿(mǎn)面。連老師雖然老了,但是還是那么有精神,現在還當了校長(cháng)呢!我們在教室里準備玩游戲,我們玩踩氣球比賽,大家踩得不亦樂(lè )乎。我們還比跳繩,大家跳的氣喘吁吁。玩完以后,我們來(lái)到酒店,互相敬酒,互相祝福,都希望大家快樂(lè ),平安!一眨眼一天過(guò)去了。我回來(lái)的路上,滿(mǎn)滿(mǎn)都是五年級的回憶和今天的回憶!我期待下一次的聚會(huì )!
記憶的長(cháng)河是悠長(cháng)的,歲月是短暫的。在這二十年中的記憶里,我不敢說(shuō)我每件事都記的清清楚楚,但我卻珍藏著(zhù),珍藏著(zhù)那段五年級的美好回憶,我會(huì )好好珍惜的!
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)有很多,其中我最了解的是朱璽澤,從幼兒園開(kāi)始我倆就是形影不離的好朋友。
朱璽澤的個(gè)子很高,但是和我比起來(lái)還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的,圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的眼珠像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉,使他看上去十分可愛(ài)。小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課,老師讓我們寫(xiě)《習字冊》,一節課過(guò)去了,我們全班都沒(méi)有寫(xiě)完,朱璽澤卻只花了二十幾分鐘就寫(xiě)完了,李老師表?yè)P他寫(xiě)得又快又好。朱璽澤聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。
他的愛(ài)好很多,如:打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將,不管是烈日炎炎的`夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,每天放學(xué)他都去學(xué)打乒乓球,一直到五點(diǎn)半才回家。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,他的球技進(jìn)步很快。二年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了乒乓球比賽,朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場(chǎng)上,他英勇善戰,一會(huì )兒長(cháng)打,一會(huì )兒扣殺,把對手打得落花流水,取得了好成績(jì),為我們班爭得了榮譽(yù)。
這就是我的同學(xué)朱璽澤,你想和他做朋友嗎?
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