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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-30 16:16:12 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文(經(jīng)典5篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

同學(xué)的作文(經(jīng)典5篇)

同學(xué)的作文 篇1

  同學(xué)之間可愛(ài)鈴同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過(guò)有時(shí)難免會(huì )發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。 那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買(mǎi)了一幅新的羽毛拍,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我那有難同當,有福同享的好朋友——孫緣。于是,我給孫緣打了一個(gè)電話(huà):“孫緣,下午一點(diǎn),我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧!”“好的!惫,我們在人民廣場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對孫緣說(shuō):“看,這是爸爸給我新買(mǎi)的,怎么樣,漂亮吧!”孫緣羨慕的說(shuō):“好漂亮!”我們一起來(lái)玩吧!”“好啊,好!”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的.太進(jìn),所以我讓她打得遠一點(diǎn)。

  她聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起羽毛球拋向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠的一個(gè)臭水溝離了。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,把羽毛球拿了起來(lái),原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣得對她說(shuō):“你看,你看現在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的!睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細想了想,“是不是我不對?我不應該對她大發(fā)雷霆的!”于是我去找孫緣,我到她家里,對她說(shuō):“對不起,上次是我不對,不應該對你大發(fā)雷霆的!”“我也做得不對,不應該不負責任的!蔽覀冇趾秃萌绯趿。同學(xué)應該和睦相處,不要想我們一樣,為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。

同學(xué)的作文 篇2

  在303班這個(gè)神奇的“森林學(xué)!敝,住著(zhù)許多“動(dòng)物”,有驕傲的“小獅子”、愛(ài)唱歌的“黃鸝”、身高直插云霄的“長(cháng)頸鹿”.....這里的.同學(xué)們相親相愛(ài),一片和諧。

  在這個(gè)美麗的“森林學(xué)!敝,我一定要向你們介紹一位“動(dòng)物”學(xué)生——大熊同學(xué)!他的眼睛炯炯有神,兩條胳膊非常健壯,整個(gè)人看起來(lái)身強力壯,但他最特別的毛病就是——愛(ài)睡覺(jué)!而且很會(huì )犯困!

  記得那次是數學(xué)課,我們的“貓老師”吳老師走進(jìn)了教室,她先在講臺上審視了一下全班同學(xué),忽然,她用嚴厲的目光盯著(zhù)一位同學(xué)不放,我順著(zhù)吳老師的目光放眼望去,呀!吳老師看的這不是“大熊”同學(xué)嘛!只見(jiàn)他閉著(zhù)雙眼,兩只手放在桌上,整個(gè)人都趴了下去,看起來(lái)懶洋洋的。最讓我們驚訝的是:這節數學(xué)課,他連數學(xué)書(shū)都沒(méi)拿上來(lái)!桌上還放了一堆亂七八糟的東西。我心想:吳老師肯定會(huì )發(fā)飆的!果真,剛過(guò)來(lái)一會(huì )兒,吳老師的聲音就提高了八分貝:“大熊”知道這節什么課嗎?數學(xué)課!連數學(xué)書(shū)都不拿上來(lái),你不想上課了?把腳放端正,手拿上來(lái),頭抬起來(lái),坐要有坐相!”大熊懶洋洋的抬了幾下眼皮,慢騰騰的轉過(guò)身去,掏出了數學(xué)書(shū),放在桌上,又趴了下去。我真是哭笑不得,大熊!你第幾次因為上課“冬眠”,被批評呀?

  在美麗的“森林”學(xué)校里,大熊就是一個(gè)極普通、又特別的“動(dòng)物”學(xué)生,你們知道他是誰(shuí)嗎?

同學(xué)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),我也不例外,我的同學(xué)的名字是李浩。

  李浩,他稍微有點(diǎn)胖,中等個(gè),喜歡穿藍色的上衣,白色的褲子。我們也給李浩起了一個(gè)外號為”李耗子” 他有著(zhù)一頭短發(fā),濃黑色的頭發(fā)下面是兩條長(cháng)而密的.眉毛,兩只眼睛在眉毛,兩只眼睛在眉毛的襯托下,顯得十分嚴肅,接著(zhù)兩只水晶似的眼睛下面是一只鼻子,它長(cháng)著(zhù)又大又扁,顯得十分可愛(ài),鼻子下面可是李浩最喜歡的獨一無(wú)二的形影不離的器官,那就是嘴,因為是它才能把美味的食物吃進(jìn)自己的肚子里,李浩他還有一個(gè)最不可缺少的那就是手,因為有它才能食物放進(jìn)嘴里,他的腿就不用說(shuō)了,粗得就像柱子一樣,兩腿走起來(lái)非?尚,就像唐老鴨一樣。 李浩也十分開(kāi)郎,我們都經(jīng)常表演給我們看,逗的我們肚子都疼了,因為他的樣子非;。

  你也別看李浩那么胖,他可彈得一手好鋼琴,曾在夏季賽上得過(guò)三等獎。

  這就是我的同學(xué)——————李浩。

同學(xué)的作文 篇4

  她的頭發(fā)像一簾瀑布,直垂到腰間;一雙清澈明亮的大眼睛,顯得炯炯有神;高高翹起的鼻子,突出了她的靈氣,再加上那張櫻桃小嘴,真是人見(jiàn)人愛(ài)。

  我跟你說(shuō),你可千萬(wàn)別招惹她,如果被她抓到了,你就會(huì )被打得“七竅流血”,是不是太惡霸了點(diǎn)呢?其實(shí),一點(diǎn)都不夸張。有一次輪到她領(lǐng)讀,有一位同學(xué)沒(méi)開(kāi)口朗讀,伍穎就用書(shū)本直接拍那同學(xué)好幾下,讓那同學(xué)沒(méi)地方躲,最后聽(tīng)到那同學(xué)求饒了,伍穎才住手,接著(zhù)領(lǐng)讀?吹竭@一幕,我們都放開(kāi)喉嚨大聲朗讀了。

  她也很熱心,樂(lè )于幫助別人。有一次,我的午飯錢(qián)不見(jiàn)了,急得快哭了,她就把她的錢(qián)給了我,我擔心地問(wèn)她:“那你怎么辦?”“沒(méi)事,我還有呢!”她把手伸進(jìn)褲兜邊摸錢(qián)邊說(shuō)著(zhù)。直到中午吃飯時(shí),我也沒(méi)有發(fā)現她的影子。于是向她的“跟屁蟲(chóng)”一打聽(tīng),原來(lái)她說(shuō)還有錢(qián)是撒謊,她回家去吃了。

  她還有一個(gè)愛(ài)好就是玩手機。每次下課,她都會(huì )很入迷地坐在座位上低著(zhù)頭一動(dòng)不動(dòng)地,甚至連上課鈴都聽(tīng)不見(jiàn)。一次終于被老師發(fā)現了,老師不僅當著(zhù)全班同學(xué)的面批評“你作為班長(cháng),不以身作則,還怎樣給同學(xué)們樹(shù)立榜樣形象”,而且還被罰抄文明習慣五遍。她當場(chǎng)就把手機上交給了老師,一下課就開(kāi)始抄寫(xiě)文明習慣,直到放學(xué)才完成,她甩甩手,仍然低著(zhù)頭走進(jìn)了老師的.辦公室。從此以后,她再也沒(méi)在學(xué)校玩過(guò)手機了。

  這就是我那樂(lè )于助人又貪玩、知錯就改的好班長(cháng),你們愿意和她交朋友嗎?

同學(xué)的作文 篇5

  我敬佩的同學(xué)是朱侯天宇,他是班上繪畫(huà)最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、長(cháng)手臂、腳比較短。

  他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術(shù)課作品都拿五星加。有時(shí)竟然比老師畫(huà)得還好,所以他是班上人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的好學(xué)生。當他畫(huà)好一幅畫(huà)后,許多同學(xué)都蜂擁而上,用錢(qián)買(mǎi)他的畫(huà),可是都被他拒絕了。由此可見(jiàn)他是多么愛(ài)他的`畫(huà)啊!我曾經(jīng)向他學(xué)過(guò),但他一下子就不教了,還說(shuō)我不是畫(huà)畫(huà)的料,我垂頭喪氣地回到座位上,心里有一點(diǎn)對他的憤怒,但那種憤怒很快就消失了。

  他在其他課上也很用功,雖然偶爾會(huì )做一些小動(dòng)作,但是也多次受到老師表?yè)P,因此,他是我們班的“萬(wàn)能精英”。

  他最令我敬佩的是很勇敢,敢于挑戰。他對我說(shuō)過(guò):“假如我是一只貓,掉下海我也會(huì )游上來(lái)!

  我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。

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