夸夸同學(xué)的的作文集錦[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)的的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸夸同學(xué)的的作文 篇1

　　要說(shuō)學(xué)習成績(jì)名列前茅，大家肯定首先都會(huì )想到我們班的黃薇吧！今天，我就來(lái)向大家夸夸她。

　　她是個(gè)愛(ài)閱讀的人。有次課間十分鐘，我下位置呼口氣，無(wú)意中看到了黃薇正在看書(shū)。她目不轉睛，仿佛眼睛已在書(shū)上扎了根。我走過(guò)去一瞧，竟發(fā)現她看的書(shū)居然是我們已看過(guò)幾百遍的《西游記》。我為她這種愛(ài)閱讀、溫故而知新的精神而折服，心里早已情不自禁為她舉起了大拇指。

　　她雖然不是班長(cháng)，卻有每個(gè)班長(cháng)必備的'品質(zhì)——樂(lè )于助人。那次，我的同桌好像被某道很難的數學(xué)題難倒了，露出一副“愁眉苦臉”的表情。我剛想上前看看，卻已被黃薇領(lǐng)先了。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)尺子摁在草稿紙上，然后拿起筆畫(huà)了個(gè)草圖，思索了一下。她的嘴角輕微上揚了一下，好似已知道怎么解題了似的。接著(zhù)，她就一步一步仔細地將過(guò)程講給我的同桌聽(tīng)。同桌恍然大悟，捂著(zhù)臉，好似在說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢？”又好似在說(shuō)：“黃薇可真神��！”最后，她邁著(zhù)輕盈的步伐走了，好像去尋找其他遇到困難，等待她伸出援手的人。

　　這就是我要夸獎的人，你身邊肯定也有值得你去夸獎的人，快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

夸夸同學(xué)的的作文 篇2

　　在我所有的同學(xué)中，祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友，我們在一起生活和學(xué)習已經(jīng)兩年半了。

　　祝雨霏長(cháng)得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，臉上總帶著(zhù)一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂(lè )于助人，認識的人都愿意和她交朋友。

　　有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開(kāi)始厭學(xué)。正是她，經(jīng)常與我相伴，給我鼓勵。在后來(lái)的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費在我身上，她也會(huì )考100分。我向她道歉，但是她說(shuō)："我們是最好的`同學(xué)和朋友， 幫助你是我的責任，"我太感動(dòng)了，緊緊握住她的手，說(shuō)不出一句話(huà)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道她是一個(gè)不會(huì )背叛同學(xué)和朋友的人。

　　我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西，她是我們最好的同學(xué)，我將永遠記著(zhù)她。

夸夸同學(xué)的的作文 篇3

　　今天我想夸夸我的同學(xué)，她高高的個(gè)子，胖嘟嘟的小臉，白白的皮膚，頭上扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的。平時(shí)說(shuō)起話(huà)來(lái)嗓門(mén)特別大，還是我們班的數學(xué)班長(cháng)呢！你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯她就是樂(lè )于助人的`宮閏瑤。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家正準備寫(xiě)作業(yè)�？墒俏野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到數學(xué)試卷。我很著(zhù)急，趕緊給宮閏瑤打電話(huà)對她說(shuō)：“我的數學(xué)試卷找不到了，該怎么辦呢？”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，宮閏瑤就說(shuō)：“快，快到我家來(lái)，我把我的試卷給你，你去復印一份吧�！蔽野央娫�(huà)放下，就往宮閏瑤家里跑。到了她家里，我看見(jiàn)宮閏瑤正在用橡皮擦著(zhù)自己已經(jīng)做完的試卷，擦完后把試卷交給我，并對我說(shuō)：“給你，拿去復印吧。等你復印好了還給我，我再重做�！蔽医舆^(guò)試卷十分感動(dòng)，都不知道該說(shuō)什么好了。

　　還記得有一次，在上學(xué)前班的時(shí)候，老師說(shuō)：“明天要考試，有連線(xiàn)題，請同學(xué)們不要忘記帶尺子了�！钡搅丝荚嚹翘�，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，宮閏瑤的同桌沒(méi)有帶尺子，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流下來(lái)了。宮閏瑤看見(jiàn)了這一切，問(wèn)她你怎么了？她的同桌說(shuō)：“我的尺子忘記帶了。宮閏瑤聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)就把自己心愛(ài)的尺子掰成了兩半。把長(cháng)的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過(guò)了考試。

　　她，就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我們都要向她學(xué)習！只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么同學(xué)之間就會(huì )變得更加美好！同學(xué)們，你們身邊有沒(méi)有這樣的同學(xué)呀？如果有，也來(lái)夸夸他（她）吧！

夸夸同學(xué)的的作文 篇4

　　我的同學(xué)有很多很多，其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的.頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來(lái)，就露出一對可愛(ài)的小酒窩。你猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——陳簡(jiǎn)。

　　陳簡(jiǎn)同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀，上課認真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，不亂講話(huà)，老師講到哪，他就聽(tīng)到哪，隨著(zhù)老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發(fā)言，老師提出的問(wèn)題，他幾乎都能回答正確。我就覺(jué)著(zhù)奇怪，老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì )呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語(yǔ)課，我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元，這一課我們還沒(méi)學(xué)，我就問(wèn)陳簡(jiǎn)：“這一課的單詞你會(huì )讀嗎？”沒(méi)想到他都會(huì )讀。我又問(wèn)陳簡(jiǎn)：“你怎么五單元單詞都會(huì )讀？”他回答：“因為我每學(xué)完一課就預習下一課�！�

　　雖然陳簡(jiǎn)預習過(guò)，但他上課依然認真聽(tīng)講，一點(diǎn)都不因為自己會(huì )了而驕傲，這就是他學(xué)習優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué)，既不預習功課，上課還不認真聽(tīng)講，還有些同學(xué)，預習過(guò)功課，會(huì )了一點(diǎn)點(diǎn)，就不認真聽(tīng)講了。我覺(jué)著(zhù)他們都應該向陳簡(jiǎn)學(xué)習，同樣，我也應該以陳簡(jiǎn)為榜樣，好好地向他學(xué)習。

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