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我的漫畫(huà)同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-17 11:38:14 王娟 同學(xué) 我要投稿

我的漫畫(huà)同學(xué)作文(精選36篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的漫畫(huà)同學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文(精選36篇)

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 1

  小馨,她呢個(gè)子挺高,一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來(lái)十分好看,她還有一個(gè)最典型的動(dòng)作:抱著(zhù)一件衣服,叼著(zhù)衣服的袖口,慢悠悠地走著(zhù),似一只懶洋洋的小狗。

  提到她,你第一個(gè)想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個(gè)字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。

  第一偽:偽安靜,偽安靜有人會(huì )問(wèn),她是挺安靜的呀,何來(lái)“偽”之一說(shuō),錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會(huì )露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說(shuō):“我們走那一邊”,說(shuō)完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的`地方,她立馬一改之前的安靜,頓時(shí)活潑起來(lái),剛剛還一本正經(jīng)地哼著(zhù)小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍精靈……”,一邊唱,一邊走著(zhù)六親不認的步伐,這巨大的轉變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說(shuō)變就變啊,我跟在她身后,默默的在心里面計算剛才心里的陰影面積。天知道原來(lái)這才是她的真實(shí)面孔啊。

  第二偽:偽溫柔,你別看她這個(gè)“偽淑女”說(shuō)話(huà)和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點(diǎn)真功夫,那真是最不饒人!記得那是一個(gè)大好的晴天,我和小馨一起去鳳凰書(shū)城看書(shū),可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買(mǎi)了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然后便如兩道風(fēng)一下就沖到了門(mén)口,就這樣,一場(chǎng)精彩絕倫的吐槽大會(huì )開(kāi)始了!

  我們在從最左邊開(kāi)始,小馨先發(fā)現了目標:“哎呀呀,你過(guò)來(lái)看。這個(gè)本子很普通吧,它卻要25塊錢(qián),天哪!”

  我也不甘落后:“就是,你這個(gè)修正帶六塊錢(qián),我們學(xué)校對面也才四塊錢(qián)呀!”,“還有這個(gè)筆九塊,這個(gè)也就五塊吧,我有一只,可便宜了!”只見(jiàn)她眉飛色舞,一會(huì )兒對這支筆指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì )兒對著(zhù)那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著(zhù)各種文具,我默默地在她身后做起了小跟班,心里不禁感嘆:”這才是大神!”

  就這樣,我們把整個(gè)文具店從上到下全部吐槽了一遍,然后揮揮手,不帶走一片云彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長(cháng)。

  這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”小馨,這下可是真正地認識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 2

  我在班上有一個(gè)好朋友,叫小月,她唱歌非常好聽(tīng),像極了一只百靈鳥(niǎo)。

  前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌,她說(shuō):“我們一起唱吧,今晚你來(lái)我家一起練習!蔽抑缓么饝讼聛(lái)。

  晚上,我來(lái)到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍,只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。

  她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō):“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。

  回到家,我做了一個(gè)決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬(wàn)不能去她家唱,對比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵,讓人無(wú)比愉悅,一切的'學(xué)習的煩惱都能一掃而空。

  后來(lái),當我覺(jué)得學(xué)習壓力很大的時(shí)候,總是要聽(tīng)一會(huì )兒輕音樂(lè )。聽(tīng)完輕音樂(lè )后再回去學(xué)習,腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。

  在她的影響下,我漸漸地愛(ài)上了唱歌,但我還是不敢當著(zhù)人的面唱,自己偷偷唱的時(shí)候覺(jué)得非?鞓(lè )。

  這就是我的同學(xué),像百靈鳥(niǎo)一樣的小月,她很會(huì )唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 3

  在學(xué)校,有一名同學(xué)與我關(guān)系非常好,他就是小詳。

  他有著(zhù)一張方方的臉,長(cháng)得比較白,眼睛大大的,耳朵也有點(diǎn)大。他的梯型有些胖,估計得有一百斤,身高一米五多,氣派跟個(gè)大將軍似的。

  他非常聰明,考試總是名列前茅。他還能創(chuàng )作、改編許多詩(shī)。雖然他改的`沒(méi)什么文采,但至少夠有趣,也很順口,每次都能把我們逗得哈哈大笑,甚至他自己都笑得喘不過(guò)氣來(lái),簡(jiǎn)直是“哄友一千,自笑八百”!

  他雖然聰明,但聰明也使他特別調皮。為什么這么說(shuō)呢?因為他無(wú)聊時(shí),就會(huì )帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的方法也與眾不同。他會(huì )大搖大擺地走向女生,嘴里喊著(zhù)她們的“壞話(huà)”,女生一來(lái)就趕緊跑路,躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的方法挑釁外面的女生,看起來(lái)很?chē)虖垼骸澳銈冞M(jìn)來(lái)呀!”用這種方法找“樂(lè )子”,他能逗自己一個(gè)課間。但是上課鈴來(lái)了,眾人平等,這頓揍終究是要挨的。

  在學(xué)校,小詳是我最好的哥們兒之一?墒俏覀冞有大半年就要畢業(yè)了,這可能是我們之間最后一段快樂(lè )的時(shí)光了吧。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 4

  “大家好!我叫小熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。

  女孩那長(cháng)長(cháng)微卷的頭發(fā)扎成一個(gè)低馬尾披在身后,厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動(dòng)人的眼睛,說(shuō)完這句話(huà),女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫小熒,是我最好的朋友!

  小熒是一個(gè)很瘦的女孩,但在這瘦小的身軀里,卻容下了巨大的潛能。暑假期間,大家都在盡情享受著(zhù)假期的快樂(lè )時(shí)光,可小熒卻沒(méi)有在玩。瞧!她正拿著(zhù)那把羽毛球拍,把它扇得虎虎生威,一個(gè)一個(gè)地接著(zhù)對面老師打過(guò)來(lái)的羽毛球,偶爾小熒會(huì )漏掉幾個(gè)球,可她卻可以馬上調整過(guò)來(lái)迎接下一波攻擊。

  就在這時(shí),小熒看到有一個(gè)同班同學(xué)向她打招呼,她一分神,老師打過(guò)來(lái)的球就砸中了小熒的手腕,手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來(lái)的球力道如此之大,居然把小熒的.手都砸腫了一塊,本以為她會(huì )請假不練了。沒(méi)想到,她倔強地撿起球繼續練習,那瘦得像電線(xiàn)桿的身體全都是汗,臉上也都是布滿(mǎn)了水,也不知道那是激烈運動(dòng)后的汗水,還是因為疼痛而流下的淚水!

  過(guò)了一會(huì )兒,因為剛才揮動(dòng)球拍,她受傷的手腕便更加疼了,現在小熒能接到的球比之前少了將近十倍,可小熒卻越戰越勇,竟然超過(guò)了之前的最高紀錄!”

  鈴鈴鈴“!好不容易下課了,小熒被她爸爸帶去了醫院?晌铱此邥r(shí)臉上還帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑。

  小熒,一個(gè)瘦得像個(gè)電桿的女孩,可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒,頑強無(wú)比意志是多么值得我們學(xué)習!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 5

  我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)。

  那么,“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天,我們品德老師來(lái)上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見(jiàn)了他這么熱情,就去和他聊了會(huì )兒天,就這樣,經(jīng)過(guò)幾節課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號,“小可愛(ài)”。后來(lái),這個(gè)名字開(kāi)始傳播,我們全班人都知道了,有的人還告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過(guò),他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的`,因為,每次只要老師叫他小可愛(ài),他都會(huì )自閉一會(huì )兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛(ài)”,他跟我絕交了,不過(guò),我最后還是以我自己的方法討好他了,沒(méi)錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢(qián),用掉了,唉,再也不叫他“小可愛(ài)”了。

  他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對他說(shuō),你個(gè)蠢――真的孩子,他聽(tīng)了,以為我罵他,二話(huà)不說(shuō),直接過(guò)來(lái)教訓了我一次,從那以后,我再也不敢說(shuō)那句話(huà)了。

  他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績(jì)好,動(dòng)手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長(cháng),雖然有時(shí)會(huì )鬧小矛盾,不過(guò),很快就會(huì )和好。

  這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 6

  如果要我說(shuō),我們班的大胃王是誰(shuí)?我會(huì )回答:是他!他,有一張大大的嘴巴,一個(gè)龐大的'體形和一個(gè)圓滾滾的大肚子,走起路來(lái),活脫脫的企鵝。

  為什么說(shuō)他是大胃王呢?每當中午下課時(shí),他總是以百米沖刺般跑向食堂,帶上他的開(kāi)胃黃辣椒,大口大口地開(kāi)始吃起來(lái),看上去毫無(wú)吞咽動(dòng)作。

  當別人剛剛吃完飯時(shí),他已經(jīng)吃完第二碗飯了,當你回到座位上時(shí),他又開(kāi)始添飯,快要離開(kāi)飯堂時(shí),他竟然還在吃飯,所以,同學(xué)們才給他取了個(gè)外號,叫“大胃王”。

  但是,他不僅在飯堂吃得猛,平常也是,每節課下課后,別人在寫(xiě)作業(yè),而他不一樣,只見(jiàn)他從課桌里拿出了許許多多好吃的,有餅干啊,巧克力啊,牛奶啊,面包啊等等,不知道的,還以為他家是開(kāi)食品店的?粗(zhù)這些食物,我深呼一口氣,他又開(kāi)始大口大口地吃起來(lái),仿佛別人有一個(gè)胃,他有九個(gè)胃似的,吃完后,那肚子脹得猶如一個(gè)圓滾滾的大皮球!你們應該會(huì )好奇,我口口聲聲說(shuō)的大胃王是誰(shuí)?

  他,就是我們班上的一位男同學(xué)——小睿。怎么樣,是不是通過(guò)我的介紹,已經(jīng)對他有所了解啦,如果你想和他做朋友,就來(lái)511班找他吧!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 7

  每個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的同桌,而我們班卻有一個(gè)“快筆”同學(xué),沒(méi)錯,他就是我們班的“小豪”。

  他有一雙大大眼睛,一個(gè)小小的鼻子在臉中間,有雙寫(xiě)字巨快的手,天下沒(méi)有人寫(xiě)字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學(xué)呢?那是因為他寫(xiě)作文很快。

  語(yǔ)文課上,老師讓我們寫(xiě)作文,大家都在認真真地寫(xiě)作文,不一會(huì )兒傳來(lái)了一個(gè)人的聲音!昂,終于寫(xiě)完了”“快筆”同學(xué)長(cháng)舒了一口氣,大家都用驚訝的眼神看著(zhù)他,他怎么能在三十分鐘之內寫(xiě)完一篇作文?

  我?jiàn)Z過(guò)他手里的作文,居寫(xiě)了六百字,字還寫(xiě)得不錯。而他卻伸伸懶腰,繼續寫(xiě)別的作業(yè)。他的'手速是那么的快,快到讓人們不敢相信,從這一刻開(kāi)始,我開(kāi)始敬佩他的手速。

  他不僅寫(xiě)作文的時(shí)候手速快,在學(xué)數學(xué)時(shí)也很快。周三,老師給我們出了一道很復雜的豎式題,大家寫(xiě)得手發(fā)酸。這時(shí)“快筆”同學(xué)用出了自己的絕招,只見(jiàn)他用筆飛快地在紙上寫(xiě),一刻也不停下,那筆就如同閃電一樣,飛速寫(xiě)出字,沒(méi)過(guò)多久,他就寫(xiě)完了算式,不愧是“快手”同學(xué),速度就是快。老師走過(guò)去一看,那密密麻麻的過(guò)程全對,真讓人佩服。

  這就是我們班的“快筆”同學(xué),那手速讓人不敢相信,也讓人敬佩。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 8

  我們班上有個(gè)同學(xué),叫小凝,她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋(píng)果,大眼睛仿佛閃著(zhù)微光的星星,一雙手又小又細,做起事來(lái)和火箭一樣迅速,大家叫她“小火箭”。

  “還有一分鐘上課趕快收拾桌面!崩蠋煹穆曇繇懫,“完了,我們的桌面那么亂!薄笆詹煌炅!蔽医^望地抓耳撓腮!皼](méi)事!毙』鸺攀牡┑。一雙手一會(huì )兒放在桌上;一會(huì )兒抽出來(lái)放桌面;一會(huì )兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂,小火箭的眼神也隨手而動(dòng),一副臉不紅心不跳的模樣,全然不是快要上課的'神情。

  突然,她慢了下來(lái),把桌上的最后一本書(shū)放進(jìn)了桌倉!按蠊Ω娉,輕松!”小火箭自信一言。周?chē)瑢W(xué)們的臉上頓時(shí)洋溢出羨慕的神情:“啊,這才過(guò)了20秒?”“什么!”同學(xué)們,你一言我一語(yǔ),無(wú)不是對“小火箭”的崇拜呀,她的速度實(shí)在是太快了,簡(jiǎn)直堪比光的速度呀!

  手速快可不止這個(gè)呢!四年級的一次搶答比賽,“小火箭”代表班級出戰,就憑她的手速,來(lái)個(gè)流星都沒(méi)有她快,雖然我們知道她手速很快,但沒(méi)想到居然這么快,只見(jiàn)“小火箭”專(zhuān)心致志,只聽(tīng)“啪”的一聲,她一下按在搶答器上,題果真被她搶到了,大家都很興奮,此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了,其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,好像啞巴吃了黃連,有苦說(shuō)不出啊。

  “小火箭”的速度就是神速吧,讓我佩服得五體投地,她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 9

  “大”同學(xué),顧名思義,就是什么都很大,眼大、口大、鼻大、耳大,什么都大。

  遠遠看去,他的身體就好比一棟樓。近一看,他的眼睛猶如黑洞,深不見(jiàn)底!按蟆蓖瑢W(xué)寫(xiě)的字大,就像山一樣。老師都說(shuō)了,要上不著(zhù)天,下不著(zhù)地,可是他的'字,就像盤(pán)古一樣,仿佛真的可以頂天立地,害他寫(xiě)字帖時(shí)要重寫(xiě)好幾次。

  最可怕的是,他居然還膽大。今天中午,他給小組扣了很多分,組長(cháng)狠狠地批評了他。他覺(jué)得很委屈,于是帶著(zhù)另一個(gè)組員“起義”,聯(lián)手和組長(cháng)唱反調,還跟組長(cháng)對著(zhù)干。組長(cháng)說(shuō)對他說(shuō)錯,組長(cháng)說(shuō)錯他說(shuō)對,什么都跟組長(cháng)反著(zhù)來(lái)。

  更可怕的是,他還把這件事在班上宣傳。中午,他和“起義”的另一個(gè)同學(xué)站在后花園最中間的柱子上大喊:“我們要起義,堅決反對組長(cháng)!”他喊的聲音如同雷一般大,整個(gè)地面都震了幾下,好像生怕誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于,組長(cháng)受不了了,告訴了老師。

  老師聽(tīng)后很生氣,把“起義軍”叫到面前,跟他們交流了一下,沒(méi)想到“大”同學(xué)還是那么膽大,居然敢跟老師理論!按蟆蓖瑢W(xué)說(shuō),組長(cháng)太嚴厲了,讓他受不了,還說(shuō)組長(cháng)故意把他罵得很慘,甚至還要動(dòng)手打人?衫蠋熣f(shuō):“組長(cháng)是你們自己選出來(lái)的,你們?yōu)槭裁床辉谀菚r(shí)候換組長(cháng)呢?”

  此時(shí),“大”同學(xué)突然變得支支吾吾,半天擠不出一個(gè)字來(lái)。老師繼續說(shuō):“既然組長(cháng)是你們選的,就要聽(tīng)她的,不要跟她唱反調,知道了嗎?”二人已無(wú)話(huà)可說(shuō),只得點(diǎn)點(diǎn)頭:“知道了!

  “大”同學(xué)不僅人長(cháng)得大,字寫(xiě)得大,膽子也大,你們喜歡他嗎?

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 10

  在我們班,聚集了會(huì )同縣各路英雄人物,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——小月。

  他的頭尖尖的,臉長(cháng)長(cháng)的,眼睛小小的,像算盤(pán)上的小珠子。小鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細細的,真可以用骨瘦如柴來(lái)形容,也許因為身材輕巧的緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。

  他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明,喜歡回答問(wèn)題,但是常常會(huì )答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕,老師說(shuō)一句,他也說(shuō)一句,而且把喜歡把老師的話(huà)改成幽默的句子。老師在講臺念了一個(gè)詞語(yǔ),而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個(gè)屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說(shuō):“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。

  下課的時(shí)候,他就成了我們班的“孫悟空”。小月喜歡去捉弄別人,比如他會(huì )把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學(xué)滿(mǎn)天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會(huì )把東西還給別人。他還喜歡借故和別的.同學(xué)打鬧,他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì )想買(mǎi)十瓶后悔藥吃,因為他會(huì )像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會(huì )在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對不起,對不起!求你千萬(wàn)不要告訴老師!來(lái),你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。

  何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長(cháng)。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 11

  讀幼兒園的時(shí)候,我們班有一個(gè)天不怕,地不怕,天下第一號”勇猛健將”,我已經(jīng)不記得他的名字了,只知道,他的綽號叫作小胖墩!

  他長(cháng)得虎頭虎腦的,整天模仿著(zhù)”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈,一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì )顫動(dòng)。

  他呀是真夠牛的,樓梯敢跳,鳥(niǎo)窩敢捅,不管什么蟲(chóng)子都往口袋里裝——-當然,有一些也是不好的。雖然被請進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對他還有暗暗的佩服呢!

  但是自從幼兒園小班打針那件事后,他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午,我們正在和老師做游戲,一位一身穿白大褂的阿姨提著(zhù)一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預防針了。我們一排一排地站著(zhù),一個(gè)一個(gè)卷起衣袖,走上講臺,讓阿姨打針。

  不一會(huì )兒,就輪到了小胖墩,可是,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他,哦!忘了他去上廁所了,為了不影響后面的.同學(xué),阿姨繼續給我們打針,不一會(huì )兒,就打完了。

  突然,阿姨輕聲嘀咕到:”不對呀,還有一位同學(xué)沒(méi)打呢?”教師也在一旁的詢(xún)問(wèn)大家:”咦,小胖墩怎么沒(méi)打?”同學(xué)們都很奇怪,小胖墩可是最勇猛的,難道他會(huì )怕打針嗎?這時(shí),只見(jiàn)小胖墩哭喪著(zhù)臉,一看見(jiàn)針頭,大聲嚷嚷道:”我的身體可好了,不需要打針,再打,就要好過(guò)頭了!”阿姨不管,結果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫,那聲音驚天動(dòng)地。

  從此,同學(xué)們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針王……

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 12

  在我們班級有個(gè)繪畫(huà)能手,她叫小商。她的畫(huà)作都栩栩如生,美術(shù)老師見(jiàn)了都連連稱(chēng)贊,所以我們親切的稱(chēng)她為“女版達芬奇”。她不僅美術(shù)好,語(yǔ)、數、英也算是我們班的學(xué)霸了。

  她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內而外透著(zhù)高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一個(gè)圓圓的臉,從她的外貌來(lái)看,沒(méi)有任何缺點(diǎn),非常完美。

  為什么說(shuō)她是“女版達芬奇“呢?不僅僅是因為她畫(huà)得好,還因為她不管是抽象畫(huà),還是素描,都樣樣精通。當她畫(huà)抽象畫(huà)時(shí),她把幾個(gè)幾何圖形畫(huà)成一個(gè)大家眾所周知的東西,你或許覺(jué)得這并不難,可當你拿出畫(huà)筆時(shí),才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問(wèn)她:“你的美術(shù)真好,可以告訴我你是怎么畫(huà)出那么難的畫(huà)作的嗎?”她說(shuō):“我學(xué)了幾年美術(shù),如果連抽象畫(huà)都畫(huà)不好,那不就對不起自己了嗎?”

  當她畫(huà)素描時(shí)那可不得了。有粗有細的'線(xiàn)條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫(huà)紙,你不會(huì )覺(jué)得無(wú)趣,那可是一張絕美的畫(huà)作。

  她性格很好,溫柔起來(lái)很可愛(ài),但是如果你質(zhì)疑她的畫(huà)作時(shí),那就由如晴天變暴雨,可怕極了!

  這就是我們班的“女版達芬奇”——一個(gè)繪畫(huà)好,成績(jì)好的女同學(xué)。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 13

  我們班有很多值得夸獎的同學(xué),有人愛(ài)看書(shū),有人寫(xiě)得一手好字,有人心地善良,有人樂(lè )于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌小偉。

  他是一個(gè)瘦高個(gè)子,黑黑的,整天操著(zhù)他的公鴨嗓子說(shuō)話(huà)。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅持不懈舔出來(lái)的。不過(guò),他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì )謙讓?zhuān)档梦覀儗W(xué)習。

  有一次,孫老師帶我們去新的.實(shí)驗室上科學(xué)課,大家都很興奮,看著(zhù)那些新的器材都迫不及待地做著(zhù)實(shí)驗。輪到量水時(shí),老師要求右邊的同學(xué)先玩。小偉在右邊,他應該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著(zhù)。這時(shí),小偉說(shuō)話(huà)了:“你先做實(shí)驗吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說(shuō)你們這邊先做嗎?”“沒(méi)事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應該不責怪吧!闭f(shuō)完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開(kāi)心地做起了水的測量。

  還有一次早讀的時(shí)候,老師讓我們互相讀詞語(yǔ)給對方聽(tīng)。別人都搶著(zhù)讀了起來(lái),有的還爭吵著(zhù)用猜拳來(lái)定呢。小偉和同桌還沒(méi)商量好誰(shuí)先讀的時(shí)候。小偉就說(shuō):“我讓你先讀吧!蹦憧,小偉大方吧!

  他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習,也值得我們夸獎。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 14

  我們班有個(gè)大名鼎鼎學(xué)霸呢,我們稱(chēng)呼他“陳同學(xué)”。圓圓的腦袋瘦瘦的手臂,連肚子身上都沒(méi)肉,看上去就像一根面條,知道他為什么那么瘦,因為他不吃飯,喜歡吃零食。

  每當吃飯時(shí)間到了,別人全部都到食堂了,他還慢吞吞的走,拿到自己的那一份,她吃一口就找借口說(shuō),我肚子疼,不想吃飯了,一轉眼他就像兔子一樣跑走了。但是我會(huì )把它還沒(méi)吃完的那一份給他,他一溜煙跑了,誰(shuí)都追不上,同學(xué)們目瞪口呆,真是抓不住他。

  陳同學(xué),雖然不吃飯,但是他是一個(gè)學(xué)霸。

  語(yǔ)文課上我們在思考一道題,題目是大象左邊的耳朵像什么?俺開(kāi)火車(chē)來(lái),陳同學(xué)前面的同學(xué)都說(shuō)像扇子,陳同學(xué)說(shuō)大象左邊的耳朵像右邊的耳朵,后面的.同學(xué)不相信,他都說(shuō)了像扇子老師準備公布答案,同學(xué)們很緊張,老師說(shuō)答案是右邊的耳朵,別的同學(xué)非常失望,后悔沒(méi)相信陳同學(xué),陳同學(xué)說(shuō)你們很努力經(jīng)過(guò)全班的猜測,最終成同學(xué)勝出。

  陳同學(xué)啊,陳同學(xué),你真是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,但還要多多吃飯。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 15

  開(kāi)學(xué)了,最后一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,結結巴巴地說(shuō)了聲:“報……報告!薄斑M(jìn)來(lái)!

  他是誰(shuí)呀?怎么一副怪模樣:頭發(fā)亂糟糟,眼角還掛了眼屎,嘴角邊粘著(zhù)一些面包碎。哦,原來(lái)是“猴性子”。

  “現在開(kāi)始交學(xué)費,要245元。沒(méi)帶錢(qián)的同學(xué)回家去拿!薄昂镄宰印比ヌ湾X(qián),呀!錢(qián)沒(méi)了!他把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天,結果一無(wú)所獲。哎,沒(méi)辦法,只得回家去拿。

  他氣喘吁吁地跑到了家,按了門(mén)鈴,沒(méi)人開(kāi)。他急忙找鑰匙,終于從暗兜里找到了。這時(shí),他像發(fā)現什么新大陸似的,驚喜地從暗兜里掏出了交學(xué)費的`錢(qián)!昂镄宰印睒(lè )得一蹦三丈高,拔腳向學(xué)校跑去。

  跑道大街上一看,不好,堵車(chē)了。這怎么過(guò)馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,路又通了。

  他趕到學(xué)校,把學(xué)費交給了老師。正要坐下,卻聽(tīng)老師喊:“這位同學(xué),你還有35元可以找!”啊“哦,謝謝老師!”他上前拿了錢(qián),一溜煙跑到座位上,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  咳,看來(lái)他的這個(gè)毛病應改改了。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 16

  在生活中,有各種各樣的人,貪吃的,利索的,潔癖的,還有自戀的,在我們班中,還有一個(gè)膽小如鼠的。

  她是一個(gè)女生,是一名組長(cháng),別看她表面很有威嚴,對人非常的厲害,但是,遇到小蟲(chóng)子的話(huà),像蚯蚓,臭蟲(chóng),甚至螞蟻到了他的跟前,腿也會(huì )被下軟的。

  就在這一次,我們正在開(kāi)班會(huì ),這時(shí),突然,“啊,蜘蛛!币宦暣潭穆曇繇懥似饋(lái),頓時(shí)把我嚇了一跳,于是,我朝她看去,咦?怎么會(huì )有一只蜘蛛呢?再看看她,已經(jīng)被嚇出了魂,嚇出了眼淚,臉色非常不好,這時(shí),老師過(guò)去了,看著(zhù)她淚瓏滿(mǎn)面的樣子,然后看看蜘蛛,拿了一張紙,將蜘蛛攥住,丟到了垃圾桶里,但是,就是這樣,她,依然還在哭泣和被恐嚇中。

  還有一次,也是遇到了一只蟲(chóng)子的事,但是這次遇到的蟲(chóng)子不同,是一大群蚯蚓。這時(shí),又是新的一天,雨已經(jīng)停了,地上濕淋淋的,還到處都是長(cháng)長(cháng)的蚯蚓,這次呀,她見(jiàn)到一只蚯蚓,縮手縮腳的,從離蚯蚓很遠的地方走了過(guò)去,又一只,他又從離蚯蚓很遠的'地方走了過(guò)去,就這樣一直的循環(huán)著(zhù),每次遇到了蚯蚓,他的心好像都快要被蚯蚓給嚇碎了,臉色也白了,就像見(jiàn)了蜘蛛的時(shí)候一樣。

  知道這是誰(shuí)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)小溪。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 17

  我的同學(xué)“小棋”她留著(zhù)短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長(cháng)著(zhù)一雙精靈的小眼睛,說(shuō)話(huà)很溫油,從來(lái)不會(huì )大聲說(shuō)話(huà),都是輕輕的,做事總能做完,不會(huì )做不到。她的成績(jì)挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。

  記得有一次,我在做語(yǔ)文練習冊時(shí),遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問(wèn)坐在我前面的同學(xué)“小棋”她說(shuō):“你那道不會(huì )?”我說(shuō):“沒(méi)有一題會(huì ),題題都不會(huì )”舒棋說(shuō):“什么?題題都不會(huì ),怎么會(huì )這樣?難道你不想動(dòng)腦?還是你根本不想做?根本沒(méi)有多看作文?”我說(shuō):“不是不是,而是我真的想不到,沒(méi)有辦法想到,不是我不想動(dòng)腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒(méi)有看課外書(shū),是我不會(huì ),”舒棋說(shuō):“真的?”我說(shuō):“真的”舒棋說(shuō):“好,那我教你,你先把內容的'兩次,再把問(wèn)題讀一次,那你就會(huì )了”我說(shuō):“哦!”說(shuō)完,我把那內容讀了兩次,把問(wèn)題讀了一次,終于會(huì )了!而且題提都會(huì )了。我對舒棋說(shuō):“謝謝你!”舒棋說(shuō):“不用,同學(xué)之間應該互相幫助,”我說(shuō):“嗯,以后我會(huì )多幫助別人的!”

  真開(kāi)心呀!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 18

  在我的印象中,頗為深刻的就是我們班的一位同學(xué)。她是一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。我之所以這么說(shuō),是應為她不光學(xué)習是我們班的第一名,而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P的人物。她就是我們班的'小宇,她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生,而且每年的三好學(xué)生非她莫屬,她還很熱愛(ài)班集體。

  昨天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著(zhù)她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著(zhù)急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著(zhù)我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè )乎。

  過(guò)了一會(huì )兒,終于打掃完了。小宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。

  這就是我印象中最深刻的同學(xué),這就是我們班的最優(yōu)秀同學(xué),是真的很優(yōu)秀的同學(xué)!我想,我也要向她學(xué)習,而且不僅要好好學(xué)習,還要學(xué)習她愛(ài)護集體的精神,以后的我也要愛(ài)護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 19

  我們班上有這樣一位同學(xué),短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是小龍。

  在全校,他可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他十分調皮。

  在班上,小龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時(shí)候,那是一天晚上我們就寢后,同學(xué)們一入睡沒(méi)多久,小龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過(guò)了一會(huì )兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂(lè )高忍者,嘴里還嘮叨著(zhù):“萬(wàn)箭穿心!劍盾似山!”可是卻被小偉聽(tīng)見(jiàn)了,小偉說(shuō):“小龍把玩具交上來(lái)!”但是小龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。雖然小龍十分調皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時(shí)候,在數學(xué)課上,老師出了一道難題,好長(cháng)時(shí)間無(wú)人會(huì )解,有的同學(xué)在想是不是缺條件,還有的同學(xué)在想是不是出錯了,就在這時(shí),小龍居然站了起來(lái),用洪亮的聲音有條不紊說(shuō)出解題思路,老師嘖嘖的點(diǎn)頭,同學(xué)們都向他投向了贊許的'目光。

  我們班上的小龍真是很有趣。同學(xué)們,你們喜歡他嗎?

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 20

  他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的`身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細線(xiàn),他給我的第一印象就是很古怪。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn),當時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺(jué)得純屬娛樂(lè ),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫(xiě)完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說(shuō),哈哈,你看,我寫(xiě)的是誰(shuí),他接過(guò)作文,我本以為他會(huì )很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思,可現在想一想,我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分,要是挨了我,別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn),我肯定會(huì )很不高興,甚至還會(huì )大發(fā)雷霆,但他的表現讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺(jué)得這一點(diǎn)應該向他學(xué)習。

  其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應該去發(fā)現去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 21

  小悅既是我的同學(xué),又是我的知心朋友。

  小悅有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當然,她最惹人喜愛(ài)的還是那雙炯炯有神、黑白分明、會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛了!

  記得有一次,上品德課的時(shí)候,我在和同桌講小話(huà),正準備停止講,但是我我然發(fā)現是小悅值日;我想:既然是我好朋友值日,也許她一定會(huì )包弊我的的'!想到這里,我又放肆的講了起來(lái)。突然,我發(fā)現小悅那雙“說(shuō)話(huà)”的眼睛正盯著(zhù)我,我看見(jiàn)眼睛正說(shuō):你也是一名班干部,為什么帶頭講話(huà)?快停止你愚蠢的行動(dòng)吧!我聽(tīng)了那雙眼睛的話(huà),停止了愚蠢的行動(dòng)——講話(huà),一節課都安安靜靜的聽(tīng)老師講課,為什么考試的時(shí)候輕松自如。這一次,我要謝謝她,不,應該謝謝她的眼睛。

  還有一次,我數學(xué)考了89分。小悅知道了,在回家的路上問(wèn)我為什么考差了。我毫不在意的說(shuō):“粗心大意唄!”小悅沉默了一會(huì )兒,用她那雙會(huì )“說(shuō)話(huà)’眼睛告訴我:“下次一定要考好,不要再粗心了!”于是,我又一次聽(tīng)了那雙明亮的眼睛的話(huà),每天都認真聽(tīng)講、認真讀書(shū)、認真完成老師布置的作業(yè),期末終于考進(jìn)了前三名。這一次,我還是要謝謝她。

  小悅,我喜歡你,更喜歡你那雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 22

  我的同學(xué),叫小煒,他胖乎乎的,頭大大的`,常常皺著(zhù)眉頭,好像老是在沉思,要是想起什么,就會(huì )高興地叫起來(lái):“我想到了!”他長(cháng)得很一般,穿著(zhù)也很普通,看起來(lái)好像很平凡,所以我第一眼看到他,就覺(jué)得他家是開(kāi)小賣(mài)部的。他常常被我們班的人欺負,還被稱(chēng)為“宗煒豬”。沒(méi)想到他家是開(kāi)公司的,還挺有錢(qián),住的是樓中樓,真是人不可貌相,海水不可斗量!

  小煒他還很有種。上次,我去他家玩槍?xiě),在樓下,有兩個(gè)小孩走進(jìn)樓道里,小煒說(shuō):“小帥哥,你好啊,來(lái)玩槍?xiě)饐?”兩個(gè)人說(shuō):“你不是住這兒的吧?”小煒說(shuō):“是啊,我住頂樓的!”那兩個(gè)人又說(shuō):“誰(shuí)信你是住頂樓的呀!”然后,那兩人邊回頭邊往里走,小煒拿著(zhù)他的玩具槍打了一下玻璃,說(shuō):“拜拜!”

  小煒不但很有種,還架子十足。上次,我們去喝奶茶,走進(jìn)奶茶店,我們坐了下來(lái)。宗煒大聲說(shuō):“服務(wù)員,點(diǎn)菜!”服務(wù)員拿著(zhù)兩本菜單,走了過(guò)來(lái)。點(diǎn)菜的時(shí)候,服務(wù)員先回了吧臺,沒(méi)過(guò)多久,小煒又說(shuō):“點(diǎn)菜!”服務(wù)員又走了過(guò)來(lái),把點(diǎn)的東西都記錄了下來(lái)。要是我,我都是親自走到吧臺點(diǎn)菜,和我比起來(lái),他可是架子十足!

  這就是我的同學(xué)——小煒。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 23

  我們班上和我最要好的當然是小果啦。

  她個(gè)子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮,平時(shí)喜歡運動(dòng)。我也和她一樣喜歡做運動(dòng),有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),喜歡扎一個(gè)馬尾辮。正是因為我們有這么多相同的地方,而且性格也差不多,我們才成為好朋友的。

  她幾乎每天都去田徑場(chǎng)跑步,不跑10圈也跑8圈。每到體育課,只要不下雨,她總是第一個(gè)來(lái)到田徑場(chǎng)活動(dòng)筋骨。有一次體育課上,我們趴在草地上休息。小果抓著(zhù)我的兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰,我的要一起往后翻,在小果的幫助下,我成功了。劉莎莎也一樣在小果的幫助下做成功了。后來(lái),我們休息的時(shí)候,我看見(jiàn)小果在壓腿,她學(xué)著(zhù)田徑隊的樣子在活動(dòng)……

  小果還喜歡舞蹈。在我們班上,她的柔韌性可是最好的.,在舞蹈隊里也算是佼佼者了。有時(shí)在體育課上,她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢!可我只學(xué)會(huì )了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。

  有一次,她給我演示了一次所有的動(dòng)作。我都驚呆了。她居然可以先打五個(gè)前空翻在下一字步呢!

  我為有小果這樣一個(gè)朋友而感到高興。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 24

  你認識他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型,笑的時(shí)候,會(huì )有一對大大的牙齒露出來(lái),顯得十分可愛(ài),他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是小龍。

  小龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

  有一次,我忘了帶筆了,小龍一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來(lái)非常的'順手,他還說(shuō):“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說(shuō),可是我知道,他也就是嘴上這樣說(shuō)說(shuō),如果有下次,他還是會(huì )借我的。

  小龍上課的時(shí)候,還踴躍的回答老師的問(wèn)題。有一次,老師問(wèn):“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,小龍馬上把手舉起來(lái),這一堂課,好像只有小龍一個(gè)人回答。下課后,我好奇的問(wèn)他:“你為什么你老舉手回答問(wèn)題?”他說(shuō):“只要肯動(dòng)腦筋思考,我們就可以考一個(gè)好成績(jì),你看你,就是因為老回答問(wèn)題,才學(xué)習好的!”我想對!就是因為我上課積極配合老師,回答問(wèn)題我才學(xué)習好的。

  這就是我的同學(xué),他是一個(gè)助人為樂(lè ),積極回答問(wèn)題的人。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 25

  我們班有一只美麗的百靈鳥(niǎo)——小希

  她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多!鞍凫`鳥(niǎo)”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的.時(shí)候,辮子晃來(lái)晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點(diǎn)黑。笑的時(shí)候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個(gè)小酒窩,超級可愛(ài)!鞍凫`鳥(niǎo)”長(cháng)著(zhù)一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱(chēng)的上是“濃眉大眼”的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)西施的后代。

  她不但像百靈鳥(niǎo)一樣美麗,唱歌也像百靈鳥(niǎo)那么美。

  音樂(lè )課上,老師讓大家一個(gè)一個(gè)的上臺唱歌,不要鼓掌?墒恰鞍凫`鳥(niǎo)”出小希上場(chǎng)的時(shí)候,各位同學(xué)按捺不住聽(tīng)百靈鳥(niǎo)唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)了好久才平息,我在打分紙寫(xiě)了“100分”這幾個(gè)字。

  小希成了班級里的大明星。有一次,有一個(gè)同學(xué)送過(guò)來(lái)一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“小希同學(xué)去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的!

  小希就成了校長(cháng)也知道的明星。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 26

  我有一個(gè)好朋友叫小趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。

  小趙有廣泛的`愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū),課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題,她的聲音細如蚊子,讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

  我記得當時(shí)學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì ),小趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái)。小趙抓住我的手,迅速躲在松樹(shù)后面,小聲對我說(shuō):“噓,什么也別說(shuō),等陳老師離開(kāi)!蔽艺f(shuō):“我感覺(jué)像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!毙≮w聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!

  小趙學(xué)習很努力,特別愛(ài)看書(shū),所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著(zhù)一本書(shū),媽媽總是搶著(zhù)拿,她就很不情愿的放下了書(shū)。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我帶來(lái)了很多快樂(lè ),讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢,在學(xué)習上互相鼓勵,在生活中一起成長(cháng)。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 27

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小申,他是我的同班同學(xué)。他,高高的個(gè)子,圓圓的臉,是個(gè)白白胖胖的小男孩。我對他最深的印象:他是一個(gè)認真負責的小男孩。

  記得有一天中午,我們正在吃午飯。當時(shí),我沒(méi)有胃口,吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來(lái)收盤(pán)子了,我怕到時(shí)候吃不完,就想偷偷地把沒(méi)吃完的`飯倒掉。正在這時(shí),小申來(lái)到我的面前阻止了我,連忙說(shuō):“史正楊,不能浪費糧食,農民伯伯種地多辛苦!我們要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果!”我聽(tīng)后不屑地說(shuō):“要你管!”小申看了我一眼,又說(shuō):“貧困山區的孩子都吃不飽飯,我們要愛(ài)惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽(tīng)完他的話(huà),我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。

  午時(shí),有一節我最喜歡上的體育課,這次體育課運動(dòng)量十分大,這節課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測試的成績(jì)十分棒!要不是小申監督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績(jì)。從此以后,我再也沒(méi)剩過(guò)飯?吹絼e的同學(xué)倒飯,我也會(huì )制止,并說(shuō)服他們。

  小申同學(xué)的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學(xué)習,做一個(gè)不浪費的人,做一個(gè)有職責心的人!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 28

  在我們班,有一大群有著(zhù)特別的同學(xué)。有幽默的,有深藏不露的,還有讓人又喜又恨的。

  幽默的同學(xué)

  說(shuō)到幽默,那當然要數我們班的小聰了,他還是我最好的朋友之一。有一次上體育課時(shí),他給我們表演了一個(gè)“懸崖飛人”的動(dòng)作。下來(lái)的時(shí)候,他還揮動(dòng)著(zhù)“翅膀”完美的站在了地上,這連續的動(dòng)作令我們目瞪口呆。他看到我們的表情后,得意的說(shuō):“哈哈,我真牛,我真是一只厲害的鳥(niǎo)!”從此得到了“鳥(niǎo)人”的雅號。

  深藏不露的`同學(xué)

  我們還有一個(gè)深藏不露的武術(shù)大師——小軒。別看他平時(shí)很文靜,但一被惹毛就像開(kāi)了掛一樣,見(jiàn)誰(shuí)都打。

  有一次我向他開(kāi)了一個(gè)玩笑,誰(shuí)知他那天的心情不好,便虎視眈眈的瞪著(zhù)我,像餓了三天沒(méi)吃的猛獸,一直追著(zhù)我這個(gè)獵物不放,直到上課了他才停止追逐。我累得氣喘吁吁,心想他這功夫真是深藏不露啊。

  又喜又恨的同學(xué)

  這是一個(gè)我們又喜又恨的同學(xué),他叫小堯。為什么說(shuō)喜呢?因為他是一個(gè)很厲害的學(xué)霸,可以教會(huì )我們許多不懂的題目,為什么又說(shuō)恨呢?因為他非常調皮總喜歡撞人,如果撞的厲害都能把人撞出“十萬(wàn)八千里”。

  看我們班原來(lái)有這么多特別的同學(xué)!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 29

  她優(yōu)秀美麗,傾國傾城,出類(lèi)拔萃,也細膩溫柔。

  她的頭發(fā)稀疏,兩縷劉海掛在額頭前。寬厚的雙眼皮更加突顯出她霞光萬(wàn)道的美麗氣質(zhì)。一雙目若秋水的眼睛,在她那鮮明整齊的五官之中,畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。她并不算高,穿著(zhù)一身淺藍色的校服,衣袖拖在手前,整體寬松,顯得更加小巧玲瓏。黝黑的發(fā)絲可謂是錦上添花,扎起高高的馬尾,更美麗動(dòng)人。

  她特別的溫柔,說(shuō)話(huà)時(shí)也很小聲。記得在剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,所有人都還不認識,相互去問(wèn)對方的名字,想成為朋友。我第一個(gè)認識的同學(xué),就是她。我詢(xún)問(wèn)她的名字,她輕聲細語(yǔ)的說(shuō)出來(lái),以至于說(shuō)了三四遍也還是沒(méi)有聽(tīng)清她的名字。做事時(shí),她的一舉一動(dòng)也小心翼翼的,生怕驚動(dòng)到我們。

  她也特別的細心。上課時(shí)老師布置題目給我們做她總是能給我們找出各種小錯誤,還會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心講解。下課時(shí)同學(xué)的橡皮神秘失蹤她也總是能找到丟失的文具。

  女孩子總會(huì )有那么幾天不太舒服,她發(fā)現了會(huì )用她的保溫杯接上一杯熱水放在我的面前。囑咐我不能喝冰水,不能吃冰淇淋,還細心地貼上小紙條。

  就這么一個(gè)性格相撞的人,和我成為了好朋友。遇見(jiàn)對方的那一天,像遇見(jiàn)了一個(gè)相反的自己,封閉的世界被撞碎。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 30

  我有這樣一個(gè)同學(xué),較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著(zhù)一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫小格。

  她非常的兇,每次開(kāi)口都很大聲,有時(shí)說(shuō)話(huà)也不怎么文明。有一次,我在玩的時(shí)候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來(lái)對她說(shuō)對不起,可她還沒(méi)等我說(shuō)完就破口大罵起來(lái),邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長(cháng)。她走在班上誰(shuí)見(jiàn)了都要畏懼三分的!同學(xué)們都不敢和她說(shuō)話(huà),也不敢當面說(shuō)她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的`人。

  別看她表面這么兇,其實(shí)心地很善良,有一次放學(xué)回家的路上,一位拉車(chē)很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學(xué)們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時(shí),小格沖上去就用雙手幫老爺爺推車(chē)了,很快,同學(xué)們在她的帶動(dòng)下,也都幫著(zhù)推車(chē),大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。

  在那之后,同學(xué)們再也不說(shuō)她兇了,同學(xué)們也再不怕她了,也敢喊小格的名字了,也會(huì )主動(dòng)和她一起玩耍,不再說(shuō)她是“暴烈女”,大家都稱(chēng)贊小格是班上最善良的人。

  我也是,感覺(jué)她是最善良的人。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 31

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫小譜,他對我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著(zhù)一副有趣的.眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。

  小譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到小譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮定,對著(zhù)舞臺沒(méi)有一絲懼怕。小譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著(zhù)動(dòng)作,一邊朗誦著(zhù)古詩(shī)。我們都認真地看著(zhù)小譜朗誦,目不轉睛地盯著(zhù)他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

  小譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè )于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到小譜旁邊,對他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。

  小譜十分助人為樂(lè ),我也要像他一樣幫助別人。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 32

  我有一位同學(xué),名字小樂(lè )。

  他胖乎乎的,像是一個(gè)小企鵝。眉毛彎彎的,有著(zhù)大大的眼睛,睫毛還很長(cháng)呢,像是小扇子。鼻子是個(gè)小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來(lái)憨憨的,露出可愛(ài)的牙齒。

  他十分樂(lè )于助人。有一次,老師讓我們先把讀書(shū)記錄拿出來(lái),我抽出語(yǔ)文袋,打開(kāi)一瞧,找了找,發(fā)現自己根本沒(méi)有帶記錄本。我滿(mǎn)懷希望打開(kāi)其他袋子找了找,可惜都沒(méi)有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著(zhù)眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的`,而且都不敢發(fā)出一個(gè)音,生怕引起別人注意。

  忽然,坐在我旁邊的小樂(lè )望著(zhù)我,捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái),估計是看穿了我的囧樣,好奇地問(wèn):“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,他大方地說(shuō):“我正好有多余的,來(lái),借給你一本!”我十分欣喜,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說(shuō):“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過(guò)記錄本,一邊害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他真是我的好同學(xué)!

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 33

  他有著(zhù)短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的同學(xué)小楠。

  小楠可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜,平時(shí)很少舉手。其實(shí),她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來(lái),嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案,然后再緩緩地坐下來(lái)。

  “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時(shí)的小楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥(niǎo)似的,奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停,一會(huì )兒跳繩,一會(huì )兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

  別看他上課時(shí)那么沉默,其實(shí)他的.話(huà)可多了!有一次,我盛好菜回來(lái),只見(jiàn)他一臉嬉笑,邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,邊上的同學(xué)都忙著(zhù)吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話(huà)比飯還多,惹得同學(xué)們忍不住都捂住耳朵,求他別說(shuō)了!他才嘟噥著(zhù)慢悠悠地停了下來(lái)!

  這就是我的同學(xué)小楠,你說(shuō)他可愛(ài)嗎?

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 34

  我有一個(gè)同學(xué)叫“小婷”,她今年10歲了,她有著(zhù)圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  小婷她是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉過(guò)頭問(wèn)小婷這題怎么做,小婷以老師的風(fēng)格,慢慢地教我,她先耐心的把教學(xué)題的'意思講給我聽(tīng),然后再出豎式的題給我做?晌疫是不明白,只見(jiàn)她一手點(diǎn)著(zhù)題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來(lái)給我做,一下子,我就學(xué)會(huì )了。

  還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時(shí)候摔倒了,小婷一看見(jiàn),迅速地向我這邊跑來(lái),只見(jiàn)她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫藥箱,接著(zhù),她拿著(zhù)一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著(zhù)了!鞍!”隨著(zhù)我一聲喊叫,血流得越來(lái)越多,小婷急切地說(shuō):“不要怕,有點(diǎn)疼!毙℃米詈笥靡粡垊(chuàng )口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來(lái)。

  有了這位同學(xué),我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習“小婷”助人為樂(lè )的精神。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 35

  一張黝黑的臉,一個(gè)鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩重。他就是我的同學(xué)小興。

  他最大的特點(diǎn)就是穩重,處理事情有條不紊。

  那是一個(gè)炎熱的午后,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節課是自習課,大家都快睡著(zhù)了。別睡了,你們看看人家小興,坐得端正,哪像你們一個(gè)個(gè)懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過(guò)去,小興挺直著(zhù)背,手握緊筆正在寫(xiě)作業(yè),受到他的`影響,我也開(kāi)始挺直腰板寫(xiě)作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。

  他還比較幽默。每到下課總能把同學(xué)們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個(gè)同學(xué)在聊天,他湊過(guò)去,說(shuō)我給你們出個(gè)題目吧,1+1等于幾,有的同學(xué)說(shuō)2,有的同學(xué)說(shuō)11,他一本正經(jīng)地說(shuō)你們錯了,應該等于王八的王說(shuō)完,他哈哈大笑,同學(xué)們想了想,茅塞頓開(kāi),一窩蜂地追趕他。

  天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門(mén)中,有歡樂(lè )的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構成一副山水畫(huà),但我們純潔的友誼會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

  我的漫畫(huà)同學(xué)作文 36

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是小辰。

  小辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著(zhù)平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。

  他可是一個(gè)身強力壯的男生,他可以連做五個(gè)俯臥撐。而且每次跑步的時(shí)候,他都會(huì )以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的.目光看著(zhù)我,再朝我這里撲來(lái),我不斷的躲避,小辰說(shuō):“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽(tīng)了這話(huà),齜牙裂嘴的回復:“沒(méi)有,我只是在熱身運動(dòng)!彼皇切α诵,又朝我撲來(lái),我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過(guò)。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來(lái),等他筋疲力盡之時(shí),我以獵豹一般的速度沖過(guò)去?蓻](méi)有想到他竟然是假的引我上釣,不過(guò)我以輕巧的身體逃了過(guò)來(lái),可是誰(shuí)讓小羊羔再聰明也沒(méi)有大灰狼身體健壯!所以我沒(méi)過(guò)多久就被淘汰了?磥(lái)我要多加鍛煉了。

  怎么樣,通過(guò)我的介紹你認識他了嗎?

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