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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-27 16:17:02 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文3篇【集合】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文3篇【集合】

同學(xué)的作文 篇1

  我在班上有一個(gè)鐵哥們。你想知道他是誰(shuí)?下文自有答案。

  他姓徐,名兢業(yè),綽號“徐克克業(yè)”。身高約165,厘米,體重不詳。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛鑲嵌在聰明的腦袋瓜上,一對“招風(fēng)耳”插在兩邊,他還有一張似乎永遠停不下來(lái)的嘴。

  他有著(zhù)深不可測的“武功”,其中,最厲害的就是“編功。

  話(huà)說(shuō)一個(gè)月之前的某一天,一節漫長(cháng)的'語(yǔ)文課終于下課了。徐兢業(yè)看我在收拾抽屜,就拍了拍我的肩膀,說(shuō):”嗨,老兄,我說(shuō)我看到了魯濱遜的日記,你信嗎?“我一聽(tīng)就知道:他又要開(kāi)始瞎編亂造了。我平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”嗯,我只信邪!靶炀I(yè)一本正經(jīng)地那出語(yǔ)文書(shū),說(shuō)到:”這是我從魯濱遜的日記里看到的:‘昨天早上我吃對了藥,把抓到的羊養了起來(lái);我今天早上吃錯了藥,把羊全殺掉吃了。我剛剛腦子還很好,在雕刻桌子;突然,我腦子壞了,把桌子砸壞了。前幾天,我還很清醒,想在島上活下來(lái);忽然,我腦子糊了,跳到海里死了!岸潭痰膸拙湓(huà),他念得抑揚頓挫,把我都給笑抽了。

  這就是我的同學(xué)——徐兢業(yè),他帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

同學(xué)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),但是今天我要重點(diǎn)夸一夸我班樂(lè )于助人的葉芷箐同學(xué)。

  她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),她很高,身材很瘦,眼睛總是忽閃忽閃的,看起來(lái)很可愛(ài)!

  那是星期二的上午,在體育課上,同學(xué)們都興高采烈地玩各種游戲,熱鬧非凡。有的踢球,有的拋球,還有的跳繩…。而我和葉芷箐在一起在跑道上跑步。突然,“哎呦——”,隨著(zhù)一聲尖叫,我跑步的時(shí)候不小心被拌了一跤,坐在地上痛直流眼淚。腳頓時(shí)腫得厲害,我試了好幾次都站不直。我看了看痛紅的'傷口,想再次嘗試一次的站起來(lái)。這時(shí)一雙陌生溫暖的手拉住我的手,我抬頭一看,是本班的葉芷箐!她認真看了看我的傷口,然后小心翼翼的把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,一步一步攙扶著(zhù)我向校醫務(wù)室走去。校醫看了我的傷口,涂上了藥水,輕輕地包扎好。我立即感到傷痛在慢慢在減輕。第二天上學(xué)時(shí),我在操場(chǎng)見(jiàn)到她,對她表示感謝。她對我只是微微一笑就走開(kāi)了。我感激的望著(zhù)她的背影,心里默默地暗自下了決心,要向她學(xué)習,做個(gè)樂(lè )于助人的人。

同學(xué)的作文 篇3

  世界上有太多值得我尊敬的偉人了,但我身邊也有一個(gè)讓我尊敬的人。她不是偉人,不是老師,她只是一名小學(xué)生,叫方妍妍。

  方妍妍長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的齊耳短發(fā),細細的眉毛,黑珍珠般的眼睛,那一張櫻桃小嘴,總是能在遇到老師的時(shí)候蹦出“老師您好!”四個(gè)字兒。

  方妍妍沒(méi)有十分完整的家庭,她自己也患有一種疾病,但她并沒(méi)有自暴自棄,反而很樂(lè )觀(guān)地在校學(xué)習。有一次,我們班的幾個(gè)愛(ài)起哄的.男生知道了她的身世,便一下課就在班里喊“方妍妍,沒(méi)爸媽的孩子!”方妍妍張了張嘴,欲言又止,默默地走回座位。那些男生還不罷休,又跑去方妍妍位置周?chē)暗溃骸皼](méi)爸媽的孩子!”……有的還用橡皮扔她。方妍妍用牙齒把嘴唇咬得發(fā)白,臉漲得通紅,肩膀微微顫動(dòng)。突然,她“刷”地一下站了起來(lái),抓起一塊橡皮,“嗖”地一下,扔過(guò)去做“回禮”。要不是上課鈴響了,這場(chǎng)“橡皮大戰”不知要什么時(shí)候才結束。忽然,我看見(jiàn)一顆豆大的淚珠從妍妍的臉頰上滑過(guò),但轉瞬即逝——方妍妍又用笑臉迎接老師了。我向她坐的地方瞟了一眼,我震驚了,她那潔白的手臂上,有一個(gè)個(gè)紅紅的指甲印,看起來(lái)觸目驚心。后來(lái)我支打聽(tīng)了一下,原來(lái)她想打人或亂動(dòng)的時(shí)候,便捏一下自己,讓自己克制住情緒。

  方妍妍,你在同學(xué)眼中也許并不太好,但在我看來(lái),你是一個(gè)與病魔斗爭的小英雄,一個(gè)值得我尊敬的人。

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