寫(xiě)同學(xué)的作文大全[6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)同學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

　　“曉琪，我這周作文就寫(xiě)了你啊�！蔽乙荒槈男Φ貨_著(zhù)曉琪說(shuō)到�！鞍¤�，別啊，不要這么殘忍嘛�！睍早鳌把蹨I汪汪”地看著(zhù)我懇求到。然而，我就是一個(gè)這么殘忍的人，我就是寫(xiě)了她，寫(xiě)我家曉琪。

　　一、慢慢琪

　　“候！曉！琪！你就不能快一點(diǎn)嗎？！”我站在講臺上，一字一頓地沖她喊到�！昂昧撕昧�，知道了！”曉琪嘴上答應著(zhù)，手上的動(dòng)作倒是不見(jiàn)快，我忍不住了，沖到她的座位上，拿起書(shū)書(shū)就要塞。結果呢，她一把攔了下來(lái)，說(shuō)：“不行，不行�！闭f(shuō)著(zhù)，又一本一本慢條斯理地往書(shū)包里裝書(shū)。我看她那么“認真”地收拾書(shū)包，再看了看鐘，“十二點(diǎn)了都，你不餓嗎？”我唉聲嘆氣地說(shuō)，邊說(shuō)邊戳了戳了曉琪的腦袋。她揉了揉腦袋，嘴巴一嘟，說(shuō)：“當然餓啊�！薄澳悄氵�不搞快�！闭f(shuō)完我拔腿就要走，剛走幾步，后頭就傳來(lái)曉琪的叫聲，“唉唉唉！阿璇等等我！”我回頭，看見(jiàn)曉琪邁著(zhù)她的大長(cháng)腿跑了過(guò)來(lái)。我白眼一翻，說(shuō)：“慢慢琪，你下次可搞快點(diǎn)哦�！睍早骱俸俚匦α�，說(shuō)：“好好好�！�

　　慢慢琪，你以后可搞快點(diǎn)，我還準備牽著(zhù)你的手走下半輩子的路呢。

　　二、哈哈琪

　　曉琪的笑聲真的是笑聲里的泥石流，可能是吃了炫邁笑到停不下來(lái)了？“曉琪，求你了，別笑了�！蔽乙荒樈^望地看著(zhù)曉琪說(shuō)到。今天，曉琪又莫名其妙的笑開(kāi)了，而且笑到根本停不下來(lái)，你看她，眼睛笑成了一條縫，露出了16顆牙齒，笑著(zhù)笑著(zhù)，眼里還隱隱有一層水霧�！肮�哈哈哈……對不起……哈哈哈哈，我停不下來(lái)了�！睍早鬟呅�邊說(shuō)。良久，她終于不笑了，一副忍得很苦的樣子�！八�以你到底笑什么��？”我好奇地問(wèn)說(shuō)，于是曉琪向我講了一個(gè)冷笑話(huà)。明明是陽(yáng)春三月，我卻忍不住打了一個(gè)寒顫，好冷的笑話(huà)，結果曉琪又開(kāi)始笑了。笑點(diǎn)奇特且笑到停不下來(lái)，曉琪真的是笑聲界的泥石流。我覺(jué)得醫院應該開(kāi)一個(gè)止笑劑，免得哪天曉琪笑斷氣了。

　　哈哈琪，你可別因為我的描述就不笑了哈，你笑起來(lái)真的很好看。

　　三、吃吃琪

　　吃貨這一屬性，我原以為是不屬于曉琪這種瘦高個(gè)的，結果，我想錯了，“阿璇，你有吃的嗎？”曉琪一臉渴望的看著(zhù)我問(wèn)到�！皼](méi)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)肚子咕咕叫的聲音，哭喪著(zhù)臉說(shuō)�！拔矣信��！睍早饕幻胱兡�，笑著(zhù)從書(shū)包里拿出了一包餅干。我立馬兩眼放光，撲了過(guò)去，曉琪撕開(kāi)了包裝，香氣立馬撲鼻而來(lái)，我饞的都要流口水，曉琪一臉壞笑地問(wèn)我，“想吃嗎？”我立馬連連點(diǎn)頭�？烧l(shuí)知，她拿起一塊餅干就塞進(jìn)嘴里，邊吃邊發(fā)出享受的聲音“嗯，真好吃！”我在一旁看的雙眼冒火，剛準備兇她呢，誰(shuí)知，曉琪遞來(lái)了兩塊餅干，“一共就三塊，你不吃了？”我問(wèn)�！安怀粤税�，你胖，多吃點(diǎn)�！眲偯俺鰜�(lái)的.感動(dòng)，瞬間灰飛煙滅�！肮尽�…”曉琪的肚子不合時(shí)宜的響了，她尷尬的笑了笑，掩飾地咳了兩下。我笑了，掰了一半給了她。曉琪立馬吃了起來(lái)，還說(shuō)自己不餓。

　　吃吃琪，你以后多吃點(diǎn)，一起發(fā)胖哦。

　　曉琪，別看我這樣寫(xiě)你，我其實(shí)很愛(ài)你的，拉鉤，做一輩子的好朋友，好嗎？

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

　　六（7）班，這個(gè)由61個(gè)同學(xué)構成的集體，近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪濤同學(xué)因為貪玩，活蹦亂跳時(shí)腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的，不過(guò)畢竟是一起走過(guò)了三個(gè)年頭的同學(xué)嘛，還是要幫一把的.。這不，葉老師語(yǔ)音剛落，就有連同我十多個(gè)同學(xué)齊刷刷的站了起來(lái)。經(jīng)過(guò)再三考慮，葉老師動(dòng)用了那些自告奮勇的大高個(gè)，而第一個(gè)就是劉利強。

　　在老師和同學(xué)們的眼中，劉利強是總與調皮沾邊的學(xué)生，是個(gè)老愛(ài)欺負同學(xué)，與老師頂嘴的學(xué)生�？墒窃趲椭�方洪濤的時(shí)候，也許是想彌補一下自己的過(guò)錯，也許是于心不忍他的媽媽風(fēng)吹雨淋，就像變了個(gè)人似的。一改往日大大咧咧的樣子，被我們看在眼里，記在心里。

　　那次，他一如既往來(lái)到了方洪濤身邊，問(wèn)他要不要上廁所。方洪濤點(diǎn)了點(diǎn)了頭，劉利強他二話(huà)沒(méi)說(shuō)迅速弓下腰去，叫方洪濤單腿直立，又叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)挽扶著(zhù)方洪濤，把他托上去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，劉利強雙手“剛中帶柔”的抓住方洪濤的大腿稍一使勁，一把就把他背了起來(lái)。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門(mén)口，正在這時(shí)，劉利強正走在拐角處，一個(gè)女生追著(zhù)男生就沖了過(guò)來(lái)，撞到了劉利強的肩膀，撞得劉利強打了幾個(gè)趔趄，才得以穩住。按我們對他的了解，肯定會(huì )大發(fā)脾氣，誰(shuí)知他并沒(méi)有動(dòng)手，也沒(méi)有生氣，只是快步來(lái)到了廁所，耐心的在外面等候著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)里面有人叫了一聲，他又小心翼翼的把方洪濤背上來(lái)，疾步向教室走去……

　　看來(lái)，真情就在我們身邊��！

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

　　我的同學(xué)方瑋長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài)，從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

　　那是一年級時(shí)，有一天，我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū)，我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現。我和方瑋異口同聲地說(shuō)：“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！庇谑俏覀內�來(lái)筆和紙，專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒工夫我就畫(huà)好了，自己感覺(jué)畫(huà)得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà)，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫(huà)的嗎，只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上，我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的�！爱�(huà)得太好了１我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的.喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫(huà)中劃過(guò)，糟糕！由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì )把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�道，沒(méi)關(guān)系的，我再重新畫(huà)一張不就得了�！闭媸浅龊跷业囊饬�，方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà)，她不僅沒(méi)有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙，陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。

　　“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位邪宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習的榜樣，讓我受益匪淺。

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4

　　在班里，我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(cháng)相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣都很不錯。

　　他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是----電腦游戲！我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’，一起組隊打說(shuō)實(shí)話(huà)我與他有一個(gè)小秘密―――我們在此之前都不認識對方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢(xún)問(wèn)才知道，他也上六年級并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎？

　　他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽(tīng)上去好笑，但是真的�！�我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠！我一天都會(huì )被摔個(gè)三四次。

　　他還是個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要��！”他挺身而出教訓那個(gè)欺負人的小男孩。

　　他一直為我們的.班級做出貢獻默默無(wú)聞的，從不張揚。對了他還有一個(gè)綽號名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因為他跑起來(lái)像狗，說(shuō)得我現在還想“哈哈哈哈哈哈

　　他的學(xué)習也不錯和我一樣，我數學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(cháng)補短，各取所需。

　　這就是我的好同學(xué)，好朋友！

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇5

　　我有一位同桌，他大大的眼睛淡淡的眉毛總是皺著(zhù)，他虎頭虎腦，從表面看他挺好玩的。他啊，姓楊名賢毅。

　　他可是我們班數一數二的“廢話(huà)簍子”。每天上課，他都要講上八九句話(huà)，這還算好的哩，他要是興致上來(lái)能講一堂課。

　　一次，上數學(xué)課。我正認真計算題目，他乘著(zhù)教師不注意，像小雞啄米似的碰我，我不得不停下筆聽(tīng)他那源源不斷的.廢話(huà)�！敖裉熘形缟暇W(wǎng)嗎？把你那qq號給我唄？你賽爾號多少級？”我央求著(zhù)說(shuō)：“大哥，下課講行嗎？下課你想怎么講就怎么講，我保證奉陪到底�！澳悻F在不是寫(xiě)完作業(yè)了嗎？坐著(zhù)等老師多沒(méi)勁�！币�(jiàn)我不為所動(dòng)，他又把他的座右銘搬了出來(lái)：“你知道嗎？天才演說(shuō)家都是像我這樣練出來(lái)。所以你啊要學(xué)著(zhù)點(diǎn)，要抓住一切機會(huì )珍惜每一分鐘講話(huà)�！蔽覍λ�勉強地笑了一下說(shuō)：“臉皮真厚，都可以與長(cháng)城媲美了�！边@時(shí)老師像救星一樣走了過(guò)來(lái)，“廢話(huà)簍子”趕緊拿起筆像模像樣地做起題目來(lái)�？上Ш镁安婚L(cháng)，老師一走，他又故態(tài)復萌，那浩如煙海的廢話(huà)又來(lái)了。見(jiàn)我不理他，他又轉移目標，和他那些“街坊四鄰”攀談了起來(lái)。我這時(shí)再也忍不住了，氣憤地說(shuō)：“你哪來(lái)那么多的廢話(huà)啊，你能不能消停一會(huì )�！彼�好像很委屈地說(shuō)：“你三年級的時(shí)候講小話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)了，你現在有資格批評我嗎？”我嘟嘟嘴不屑地說(shuō)：“這種陳芝麻爛谷子的事你還記得，記性還真不懶呢！平時(shí)背課文的時(shí)候咋沒(méi)派上用場(chǎng)呢？”這一不小心又激中了他的廢話(huà)神經(jīng)，這位“話(huà)神”又開(kāi)始滔滔不絕了。短暫的45分鐘結束了，他第一個(gè)沖出了教室。我的耳朵頓時(shí)清靜下來(lái)——雖然班上亂哄哄的。

　　雖然這位老兄有時(shí)挺可恨的，但他也有挺可愛(ài)的一面。

　　就像上次我們班的“小雨點(diǎn)”不知為了什么事，哭得稀哩嘩啦的。那淚水就如汩汩的溪流一樣，綿延不絕，搞得大家都不知所措。這時(shí)我們的“話(huà)神”來(lái)了，大家看到他就像看到了救世主一樣。只見(jiàn)“話(huà)神”不慌不忙地清了一下嗓子，故作姿態(tài)的雙手一抱拳說(shuō)：“姑娘，小生這廂有禮了。不知姑娘有何委屈，可細細道來(lái)，或許小生可為……”他的話(huà)還未講完，我們全都哄堂大笑起來(lái)，連那剛才哭得梨花帶雨的“小雨點(diǎn)”這會(huì )也笑得樂(lè )不可支。

　　這就是我們班的“廢話(huà)簍子”，大家喜歡他嗎？

寫(xiě)同學(xué)的作文 篇6

　　她，是我以前的班長(cháng)，也是我的好伙伴。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛;有一張圓乎乎的臉;有一張小巧玲瓏的嘴。

　　她是老師的小幫手;是同學(xué)的好榜樣;是我的小老師。

　　不和你賣(mài)關(guān)子了，她就是我的老同學(xué)——張帥。

　　“哎呀，這道題目好難呀!為什么我怎么算也算不出?”我皺著(zhù)眉頭地說(shuō)道。就在這時(shí)，張帥從我身邊走過(guò)。便跑了上來(lái)打情趣的說(shuō)：“嘿，美女怎么了?我來(lái)看看吧�！睆垘浤闷鹱鳂I(yè)，認真地看了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )，她笑了起來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小糊涂，仔仔細細看看細節有沒(méi)有少什么或者是把什么寫(xiě)錯了什么。我相信你一定可以找到這害蟲(chóng)的�！�

　　我從頭到尾，從題目到做題一步一步的走流程地看�！把�，我可真粗心，怎么能把0寫(xiě)成6呢�！蔽覒M愧地摸著(zhù)頭�！爸x謝你，我保證這是最后一次�！薄安恢x�！�

　　“鈴鈴鈴，上體育課去嘍!”只聽(tīng)體育委員這么大聲地說(shuō)。大家整齊地排好隊伍，走向大操場(chǎng)�！叭硕嫉烬R了，我們今天來(lái)學(xué)一個(gè)新東西——三步投籃�！敝灰�(jiàn)一個(gè)帥氣的演示和完美的解說(shuō)，展示了三步投籃的.精髓�！拔医o你們三個(gè)星期，三個(gè)星期之后，我來(lái)檢驗你們是否學(xué)會(huì )三步投籃。解散!”大家都是扔下籃球，跑向大操場(chǎng)嬉戲打鬧。唯獨張帥早陽(yáng)光下籃球場(chǎng)上，一個(gè)人默默地練球，一次又一次重來(lái)。陽(yáng)光把她的影子拉長(cháng)。汗珠子從她的額頭上淌過(guò)，她卻沒(méi)有休息的樣子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......

　　張帥就是我心中的榜樣，我并不能做到她那樣的神話(huà)，但是我會(huì )向她學(xué)習給我帶來(lái)的所有的閃光點(diǎn)。

　　好好學(xué)習，向班長(cháng)看齊。

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