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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-23 09:38:37 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文4篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文4篇(熱門(mén))

同學(xué)的作文 篇1

  你見(jiàn)過(guò)夜晚的太陽(yáng)嗎?屬于星海的璀璨燈光,深情有意而有力,難以忘懷。

  那是我三年級的同學(xué)李遠。當時(shí)我是班里的惡霸,看不上剛轉到我班的那個(gè)學(xué)生,好像學(xué)習很好。我開(kāi)始捉弄她:偷偷拿了她的一個(gè)筆記本,想讓她看起來(lái)傷心,結果是眼淚。本來(lái)她的筆記本里有50塊錢(qián),是她這學(xué)期買(mǎi)學(xué)校設備的錢(qián)。她哭得很急,老師讓全班同學(xué)互相搜索。我驚出一身冷汗:如果我發(fā)現是我拿的,會(huì )不會(huì )被當成小偷?但我就是想捉弄她,不知道那里會(huì )有錢(qián)。我那種怯懦羞愧的場(chǎng)景好像被她看到了,她好像明白了,但又好像無(wú)意舉報我。相反,她平靜地對老師說(shuō):“老師很抱歉,錢(qián)沒(méi)有寫(xiě),也丟了,因為我已經(jīng)有兩本類(lèi)似的書(shū)了。剛發(fā)現放錢(qián)的那本書(shū)還在家里。很抱歉讓你耽擱了這么久。我很困惑。她為什么這么說(shuō)?這本書(shū)我還留著(zhù),之后我就偷偷還了。她總是對我微笑。她的好與壞震驚了我,重塑了我。

  我想,我想唱她。當我得知她的事跡后,我脫胎換骨:她每天放學(xué)后總是照顧流浪貓狗,總是幫助老人過(guò)馬路,這往往是很難得到的`。她是班上友誼的橋梁。她經(jīng)常和別人混在一起,以便說(shuō)服大家,為大家做出成績(jì)。我們班還獲得了文明班的稱(chēng)號

  因為她,我也變得喜歡學(xué)習,懂得了很多高尚的情操。

  她是多么耀眼,多么獨特。

同學(xué)的作文 篇2

  起我的那些新同學(xué),還真是有個(gè)性,不信,我就給你介紹介紹。

  “!鄙险n了,隨著(zhù)鈴響,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,可嘴上的功夫還沒(méi)停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩!芭!啪!啪!”隨著(zhù)幾聲響,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,是誰(shuí)有這樣的威信?噢,原來(lái)是我們的班長(cháng)——姜植源同學(xué)。你看她個(gè)兒高,不有威信,文采卻不大好!“These are my gardparents,these are my……”看到這兒,你也許會(huì )想:?jiǎn),這是誰(shuí),英語(yǔ)可真棒!告訴你吧,她就是我的.好朋友——黃丹丹。她是我的好伙伴,語(yǔ)、數、外三科,她樣樣在行!你別看她像個(gè)十足的女孩,在“欺負”人卻毫不示弱,你說(shuō),她是不是很優(yōu)秀呢?

  “夢(mèng)中的天使來(lái)降臨,而我已經(jīng)確定……NOIcan’tstopthink~~”想必這首歌大家都很熟悉,SJM的最新專(zhuān)輯主打歌——“U”。不過(guò)。這可不是他們的原唱,而是我們0706班“搞笑大王”“鞠明浩”。班隊活動(dòng)上,鞠明浩演唱了這首歌曲,本來(lái)是想撐場(chǎng)面,沒(méi)想到卻鬧出了一個(gè)大笑話(huà),他的走調版讓全班同學(xué)都慘不忍聞。哎,不知道SJM聽(tīng)了走調版的“U”后,又作何感想呢?雖然他的歌唱得不好,成績(jì)也不怎么樣,但小品演得不錯,每次都讓同學(xué)們捧腹大笑,拍案叫絕,這可能就叫“天生我材必有用吧”!

  我們班人才眾多,55個(gè)同學(xué),就像是夜空下的55顆心,閃耀著(zhù)光芒:有文靜的夏綺雯、優(yōu)秀的吳益航、“屈原”徐園“搗蛋鬼”胡嘯華……

  雖然我們在一起學(xué)習不過(guò)一個(gè)月,可我早已經(jīng)把他們當作是同榮辱、共患難的兄弟姐妹,我們每一個(gè)人都是No.1!

同學(xué)的作文 篇3

  我們的班長(cháng)是大名鼎鼎的陳澤鴻。為什么說(shuō)他大名鼎鼎呢,因為他曾經(jīng)為我們學(xué)校爭過(guò)光,奧林匹克競賽得了全市第一名。他腦袋圓圓的,矮矮的'個(gè)子,挺機靈。

  他每次早讀總是很認真,有感情地朗讀課文。而我呢,呆呆的坐在那兒。他的性格又愛(ài)玩又愛(ài)學(xué)習,上課,他總是認真地學(xué)習,下課的時(shí)候,他是那么好玩,老是繞著(zhù)操場(chǎng)跑。有一次,我們在上課,老師出了一道題,234×524等于多少?我馬上計算,而我的同桌陳澤鴻居然以最快的速度做好,然后拿給老師看。老師說(shuō):“陳澤鴻要表?yè)P,以最快的速度拿下了冠軍!蔽疫B忙鼓掌,說(shuō):“你真棒!”陳澤鴻回到座位后。我感到非常愧疚,為什么別人會(huì ),我就不會(huì )了呢?不,失敗是成功之母,問(wèn)問(wèn)他的絕招吧!“澤鴻,你是怎么解這道題的?”澤鴻把過(guò)程跟我講了一遍。我全明白了,說(shuō):“謝謝你!

  還有一次,我們去參加奧數市比賽,幾天后,從老師那兒傳來(lái)陳澤鴻的光榮。陳澤鴻得了全市第一名。大家高興極了!而陳澤鴻卻不驕傲,但心里卻特別開(kāi)心!

  有一次他奧數題做錯了,就畫(huà)線(xiàn)段圖,偏要自己解題,默默無(wú)聞,一遍又一遍地驗算,一次又一次地計算,一步一步地向成功前進(jìn)。終于攻破了一個(gè)個(gè)堡壘……

  這就是我的好朋友陳澤鴻,他有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。

同學(xué)的作文 篇4

  在班上雖然有很多很聰明的同學(xué),但是再我們班上只有一個(gè)人令我敬佩的同學(xué),而這位神秘客就是我們班上考試第一名的同學(xué)。

  而令我敬佩的同學(xué)就是“陳一如”,因為她很聰明,而且對人很友善,而且很有肚量,在班上她的`人氣指數最高,而且她的體育也很好,常常在操場(chǎng)上可以看見(jiàn)她的蹤影,他不胖也不瘦剛剛好,而且她長(cháng)的美貌如仙一樣如一只溫柔的母貓,美麗動(dòng)人,是我們班上公認的班花呢?而且她很會(huì )幫助功課不會(huì )的同學(xué),和教別人功課案幫助老師批改作業(yè),而且她很少生氣,而別人打她時(shí)也不會(huì )回手,而是原諒她,而他有時(shí)候沒(méi)事都會(huì )去找老師聊天講話(huà),或是去圖書(shū)館讀書(shū)尋找新知識讓自己變的更聰明,讓以后可以上比較好的學(xué)校,或是有好工作,或是當一位好老師,因為就不用擔心以后的未來(lái)。

  我覺(jué)得雖然在班上有許多帥哥、美女的同學(xué),但是我還是認為“陳一如”是最聰明、漂亮、善解人意,最令我敬佩的同學(xué),我希望我以后可以和他一樣漲的美麗動(dòng)人。

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