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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-05 14:00:33 同學(xué) 我要投稿

(推薦)同學(xué)的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)同學(xué)的作文5篇

同學(xué)的作文 篇1

  六年級,新的一年,而我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境――六年級五班。我一開(kāi)始很害怕,可直到真正來(lái)到五班,我才發(fā)現,原來(lái)這里如此溫暖。

  “溫潤小生”

  他是一個(gè)很溫柔,很陽(yáng)光的男孩,他上課時(shí),眼神永遠直視前方,做練習時(shí),他永遠是最快舉手的,參加學(xué)校比賽時(shí),他永遠是最積極的。下課時(shí),他和同學(xué)玩時(shí),從不發(fā)生爭執,他永遠謙讓他人,面帶微笑。同學(xué)需要幫助時(shí),他想像天使般來(lái)到我們身邊。

  “現代虞夫人”

  她,長(cháng)相甜美可愛(ài),性格可鹽可甜,是典型的刀子嘴豆腐心,跑操時(shí),我因體育能力太差,常常落后,她常會(huì )在后邊等我,一邊說(shuō):“體育這么差,以后怎么得了喔!”一邊輕輕拍打我的后背,遞上熱水,這讓我很感動(dòng)。每次我哭了,她一邊厲聲喝道:“不許哭了!币贿呌檬州p輕為我擦拭淚水,這讓我很感動(dòng)。

  “最美歌星”

  “我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵”這從我的嗓子里發(fā)出,簡(jiǎn)直就是鴨子的'叫聲,但從她的嘴里發(fā)出,說(shuō)是天籟之音也不足為過(guò)。聽(tīng)她的好友說(shuō),她常常放學(xué)后去義演,為一位無(wú)依無(wú)靠的老奶奶賺取生活費。所以,她是全年級最有名,最善良最可愛(ài)的“金嗓子”。

  “六年五班,伴我青春”——六年五班,這四個(gè)字已經(jīng)深深刻入我心,永不泯滅。

  在這一年中,祝我們永遠開(kāi)心!李嘉昕在此感謝六年級五班所有同學(xué)和老師。

同學(xué)的作文 篇2

  她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來(lái)似的,一對彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著(zhù)淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué),老師和同學(xué)們都親切地叫她小門(mén)同學(xué)。

  小門(mén)同學(xué)不僅人長(cháng)得漂亮,而且做事有原則?荚嚨拟徛曧懫鹆,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門(mén)。有她挨著(zhù)我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開(kāi)始答卷了?荚噧仁职察o,前幾道題我答得還比較順利,可不一會(huì )兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見(jiàn)監考老師在右側走動(dòng),便慢慢地用腳碰了一下小門(mén)的腳“哎,把手放低點(diǎn),給我看一看第7題!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,我有些急了,趁監考老師轉身的空當兒,寫(xiě)了個(gè)“小紙條兒”,悄悄地扔了過(guò)去。希望她能把紙條給送回來(lái)。希望她能把答案寫(xiě)在上面,再傳給我。

  我看見(jiàn)她打開(kāi)紙條,看了看在紙上寫(xiě)起了字,我見(jiàn)她寫(xiě)了起來(lái),內心涌起一絲小欣喜。寫(xiě)完了她把紙條傳給了我,可我打開(kāi)一看生氣極了,上面寫(xiě)著(zhù):我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團扔進(jìn)了桌堂里!扳、鈴、鈴”下課了,我一直沒(méi)能答上第7題,只好交卷。我心想:小門(mén),以后我再也不和你玩了。這時(shí)她微微笑著(zhù)對我說(shuō):“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來(lái),我給你講講!笨此v得那么認真、那么耐心,我的臉紅了。

  我要向小門(mén)學(xué)習,她是我敬佩的同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇3

  “鈴鈴鈴……”下課了,只聽(tīng)身后有人喊道,“我要背書(shū)!”我納罕道:全班的人個(gè)個(gè)低頭寫(xiě)作業(yè),鴉雀無(wú)聲,這來(lái)者系誰(shuí),這樣趾高氣揚,放誕無(wú)禮。心下想時(shí),只聽(tīng)一連串的腳步聲越來(lái)越近,一個(gè)人小跑著(zhù)過(guò)來(lái)。

  這個(gè)人與眾不同,全身漆黑,恍若從炭中走出來(lái)似的:頭上戴著(zhù)卡通五彩夾,扎著(zhù)可愛(ài)兩角辮;項下戴著(zhù)泰國坐佛黃金鏈;身上穿著(zhù)白色花邊短袖裝,衣上繡著(zhù)動(dòng)漫絢麗閃光圖;外罩雪白領(lǐng)口薄襯衫,下罩深藍口袋拉鏈扭扣褲。一雙鈴鐺大眼,兩彎濃密黑眉。粉面含春兇不露,丹唇未啟手先動(dòng)。

  她是我心中有名的“文辣子”了。

  我不理她繼續寫(xiě)著(zhù)最后一題數學(xué)題,“啪”的一聲直接命中我的右手,然后說(shuō):“快給我背書(shū)!”“我不痛!”我心中的怒火正在不斷地燃燒,升溫,越竄越高,直沖我的嘴巴,“腦殘!”這個(gè)螞蟻般細小的不好的聲音從我的嘴里蹦了出來(lái)!耙衬惚陈!”我一把拿過(guò)她的書(shū)往桌上一拍,“背呀!”她兩個(gè)嘴角向翹起,臉上的兩塊黑炭將一雙大大的眼睛擠得只剩下一個(gè)月牙狀了,她的.笑總讓我覺(jué)得怪怪的,那種皮笑肉不笑的表情,令我掉了一地的雞皮疙瘩,使我渾身不自在。5分鐘后那潑皮破落戶(hù)總算背完了!拔!背出沒(méi)呀!”一副高傲的嘴臉,嘴一撅,眼一翻,有點(diǎn)像古代的地主婆又有點(diǎn)像一位小公主,還很順手地拍了一下我的腦袋,她也真心安理得,“快點(diǎn),快點(diǎn)!我還要寫(xiě)作業(yè)呢!”我心里暗自哭泣,哪有這種人呀!我又不是傭人。就在她轉身離去的一剎那,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣!皦(mèng)——婕——”她就像見(jiàn)到新娘似的,奶聲奶氣地說(shuō)。媽呀!這翻臉的速度也忒快了吧!我真是又被雷又被電。!“喵!”“喵!”我吐。俺們班又來(lái)了兩只貓。

  關(guān)于“文辣子”的故事我三天三夜也說(shuō)不完,真希望這個(gè)兩面派能改一改。

  浙江寧波江東區曙光小學(xué)六年級:蔡心瑜

同學(xué)的作文 篇4

  閑時(shí),我和媽媽整理房間時(shí),媽媽拿出一本照相集,輕輕地拭掉相集上的灰塵。然后陶醉地翻開(kāi)相集,看了起來(lái)。

  我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著(zhù)個(gè)學(xué)生頭,燦爛的笑容洋溢在她的臉上……

  “咦?這個(gè)阿姨好陌生喲!她是誰(shuí)呀?”我指著(zhù)照片上的一個(gè)阿姨問(wèn)!芭,她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪?”我不禁又發(fā)問(wèn)。

  “哎,這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì )上的人混在一起,學(xué)習成績(jì)非常不好。甚至還會(huì )和老師、班委吵架。那一次,她又不交作業(yè),便勸了她幾句。誰(shuí)知,好心當成驢肝肺,她不但不聽(tīng)從相勸,反而報復我,悄悄走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,結果我沒(méi)站穩,狼狽地跌倒在地,紅著(zhù)臉尷尬的看著(zhù)大家,而她卻已若無(wú)其事地坐到了位子上,還洋洋得意地望著(zhù)窗外!眿寢尵o鎖著(zhù)眉頭說(shuō)!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平!翱杉热皇沁@樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現了幾個(gè)大問(wèn)號。

  這時(shí),媽媽臉上的愁云一掃光,激動(dòng)地說(shuō)了起來(lái):“一次,這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故。家長(cháng)準備讓她輟學(xué)回家,我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見(jiàn)她像一個(gè)蔫了的葉子,無(wú)精打采地坐在椅子上加工地毯,見(jiàn)到我們時(shí),眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉轉。我見(jiàn)了,立即上前牽著(zhù)她的`手,到她爸爸那兒去,去說(shuō)服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應,讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里,我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她:輪流給她補課,還經(jīng)常給她送一些學(xué)習用品,她學(xué)習成績(jì)不僅上來(lái)了,也和我們成為了好朋友!

  “哇!好精彩喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來(lái)!鞍,特殊的環(huán)境造成的,不像你們現在嬌生慣養的,冷了有羽絨服,熱了有空調,每天的食物也都富有營(yíng)養……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完,便學(xué)著(zhù)媽媽的口氣說(shuō)了句話(huà)。

  夕陽(yáng)下,媽媽摟著(zhù)我幸福地笑了………

同學(xué)的作文 篇5

  有一句話(huà)說(shuō)得好,濃縮的都是精華。你還別說(shuō),我們班就有一個(gè),那就是我們班的劉倩羽同學(xué)。那我們就談一談她的一些事情吧

  劉倩羽同學(xué)跟我們比差一個(gè)頭,所以大家請看這一個(gè)故事:有一次要做兩人三足的游戲,同學(xué)們都找好了自己的搭檔,和老師讓那些不參加的站起來(lái)。同學(xué)紛紛的站了起來(lái),其中還包括劉倩羽,老師數來(lái)數去怎么都是單數(因為之前我們班是54個(gè)人),和老師往第一排看了看,指著(zhù)劉倩羽說(shuō):“還有你呀!”把全班逗的哈哈大笑。

  有一次上數學(xué)課的時(shí)候,劉倩羽昏昏欲睡,一開(kāi)始先揉了揉眼睛,用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒往左兒,一會(huì )往右兒。又過(guò)了一會(huì )兒,直接不管了,直接趴在桌子上睡了。下了課,她則在外面玩地精神百倍,熱火朝天!經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候,我看她嘴邊還流著(zhù)未干的哈喇子,這真是我們班的睡神啊。

  不過(guò)你可別小看劉倩羽同學(xué),第一個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試數學(xué)都考了100多分呢!這是讓我們佩服佩服。

  劉倩羽雖然數學(xué)能考100多分,但是她有一個(gè)不好的習慣,就是有時(shí)不完成作業(yè)。上一次小組檢查作業(yè),有好多沒(méi)有寫(xiě)的,她卻說(shuō)不用寫(xiě),原來(lái)寫(xiě)素材寶典她每一天都不寫(xiě),有時(shí)候那前面的'來(lái)騙我們,還有一次,她記完作業(yè)找張文博來(lái)簽字,張文博讓我來(lái)簽,我看了看,有許多的作業(yè)沒(méi)有記,我就給她補上了,寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè),她卻生氣的說(shuō):“你看把我的本子都寫(xiě)壞了。好好的4頁(yè)本子都寫(xiě)壞了,”說(shuō)完就哭了起來(lái)。啊!我也是為了她好,真是狂汗......