實(shí)用的同學(xué)的作文4篇【實(shí)用】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。
我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的`臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,嘴唇紅潤,扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。當風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。
馬旋穿著(zhù)黑色的羊絨衫和潔白的長(cháng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。
馬旋不但外表美,內心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě),數學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元?墒邱R旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì )做不完。她是多么熱愛(ài)班級!
同學(xué)的作文 篇2
說(shuō)起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容他再恰當不過(guò)了——小氣。窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著(zhù)一些晶瑩的東西不停地往下落。望著(zhù)這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和他一起去奧數測試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過(guò)的,所以做起來(lái)得心應手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號”發(fā)給了他,他卻視而不見(jiàn),還拿那張紙當草稿紙用,最可恨的是他還說(shuō)聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了他一下:“喂,第27題,56。73865%對應的'是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你。噓,老師來(lái)了!崩蠋焷(lái)回看了一遍,便出去了,F在考場(chǎng)無(wú)老師,正是大好時(shí)機,“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說(shuō)!”“不行,這樣會(huì )害了你,害兄弟這件事我做不出來(lái),對不起,無(wú)可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
他依舊做他的,視我為空氣,過(guò)不了多久,警報聲響了,我徹底絕望,看來(lái)這場(chǎng)我軍大敗?纪曛,他仍有說(shuō)有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子!闭f(shuō)完,我把他手往旁邊一甩,跑開(kāi)了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中。轉彎的一瞬間,條件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充滿(mǎn)了委屈。之后,我回想了這件事情的來(lái)龍去脈,才發(fā)現自己錯得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,他卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開(kāi)懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事?嘻嘻,沒(méi)想到你也有——的一面!”“什么?再說(shuō)一遍”“哈哈,哦,對了,那道題我講給你聽(tīng)吧!”“好,謝謝!薄73/0。367*3。260%求的是丁工廠(chǎng)!彼种钢(zhù)草稿本,一字一字的給我講解。我望著(zhù)他,他卻依然認真地為我講解,絲毫沒(méi)注意我這邊,過(guò)了一會(huì )兒,才緩過(guò)神,我們對視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭執,互不相讓?zhuān)车拿婕t耳赤。正當我要舉手相擊時(shí),他眼珠一轉,露出極為奸詐的笑容:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,難道你想做偽君子嗎?”一聽(tīng)這話(huà),只好放下手臂,可誰(shuí)知他又來(lái)一句:“知錯就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無(wú)奈,只好和他“破鏡重圓”了。對了,他就是我的同學(xué)朱筱柯。
同學(xué)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現在,我要寫(xiě)的是我小學(xué)四年級生涯的班長(cháng)xx的閃光點(diǎn)。
他相貌平平,長(cháng)著(zhù)一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的.眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫(xiě)幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中,叫到了xx。他想也不想的就寫(xiě)出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金”,另一個(gè)是很普通的成語(yǔ),不過(guò)我忘了。老師評講的時(shí)候,看見(jiàn)xx的“一飯千金”便問(wèn):“xx同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”xx肯定地回答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬。
下午,上課時(shí),老師對我們說(shuō):“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)?磥(lái)我這個(gè)老師也要向xx同學(xué)學(xué)習呀!”xx聽(tīng)了,咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō):“xx,你真棒!”
哈!你們現在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習。
同學(xué)的作文 篇4
轉眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)我們的母校了,離開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們朝夕相對的同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中,總會(huì )有那些最難忘的同學(xué)們。
先跟你介紹介紹我最最要好的朋友之一馬銀巧。她是我們之間學(xué)習最好、最聰明的一個(gè)。她,高高瘦瘦的,不胖也不瘦,挺挺的鼻梁上戴著(zhù)一副紅色的眼鏡,看起來(lái),像是一位嚴厲的老師。
還有劉紫月,她也是我最要好的.朋友之一。她平時(shí)上課不怎說(shuō)話(huà),但,她的內心卻非常陽(yáng)光,她永遠相信友情是天長(cháng)地久的。
“ 我真是個(gè)絕世大美女”“我說(shuō)你能不能別那么自戀,雨欣!”這位忒自戀的同學(xué)也是我最好的朋友解雨欣。
!同學(xué)們,讓這美好得友誼讓六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶,深深地刻在心中!
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