同學(xué)的作文集合(7篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
她是一個(gè)害羞的小女孩,但是她也很愛(ài)漂亮。猜猜是誰(shuí)?
她長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,活像一個(gè)大南瓜?茨撬`靈的眼睛,閃著(zhù)微弱的光芒。她還扎了一個(gè)小辮子。小辮子常!半S風(fēng)舞動(dòng)”像一位小天使在跳舞。她還總喜歡穿裙子,但是她有一個(gè)特點(diǎn),就是害羞和安靜,例如:今天上午老師讓她上來(lái)當模特,她用手緊緊抓住裙子,邁著(zhù)小碎步走上來(lái),不像我們男孩子,抬頭挺胸,邁著(zhù)大步走上講臺。
下課的'時(shí)候,我們玩游戲,我經(jīng)常走過(guò)她的座位,可是我看著(zhù)一點(diǎn)也不玩的她便悄聲無(wú)息地走開(kāi)了。我心想:“真安靜!”
你們猜到了嗎?哈,是應雨希。
我很希望她改掉壞毛病,成為人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的應雨希。
同學(xué)的作文 篇2
我們班有一個(gè)同學(xué),他就在我的后面叫趙啟然。他長(cháng)著(zhù)一張倒三角形的臉,一雙老鼠眼,總是滴溜滴流的轉,高高的鼻梁在臉上像突然聳立的高山,很不協(xié)調,又小又瘦的他長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴巴,好像快開(kāi)裂到耳根了,顯得有些不適合他。等他一張開(kāi)嘴時(shí),便會(huì )露出一顆大板牙。因此他便獲得了一個(gè)外號‘大板牙’。
他的性格比較溫和,平時(shí)誰(shuí)叫他‘大板牙’,他總是笑呵呵的,從不生氣。有一次,他的同桌要出去交作業(yè),她可是個(gè)很暴躁的女生,沒(méi)人敢惹她。她以女王般命令的口吻對他說(shuō)‘起來(lái),我要出去!伤⒉簧鷼鈪s笑嘻嘻的說(shuō)‘是,小姐,您請!’’他對每個(gè)女孩都很尊重,一天,一個(gè)男生去欺負一個(gè)女生,在那個(gè)女生的身上狠狠地擰了一下,把那個(gè)女生擰得嚎啕大哭,本在一邊玩得很開(kāi)心的大板牙看到這樣的情形,眼睛睜得滴溜圓,像箭一樣沖過(guò)去,一把抓住那個(gè)男生的衣領(lǐng)對他說(shuō);“一個(gè)大男生怎么能欺負一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女生呢?再做這種丟男生臉的事,我絕不饒你!被大板牙訓斥的.那個(gè)男生立刻就像縮了水似的,把腦袋耷拉下來(lái),整個(gè)人都矮了一截,悄悄地溜走了?吹竭@一幕,使我大吃一驚,我一直覺(jué)得這個(gè)“大板牙”有點(diǎn)“娘”,有點(diǎn)軟,只會(huì )被他的同桌罵來(lái)罵去,損來(lái)?yè)p去,關(guān)鍵時(shí)候,他是那么勇敢,爆發(fā)力竟然那么強,真是男子漢氣十足!
后來(lái),我問(wèn)“大板牙”為什么表現有時(shí)軟,有時(shí)硬。他咧開(kāi)大嘴,呲著(zhù)大板牙笑瞇瞇地說(shuō):“你懂個(gè)啥?這叫男人的紳士風(fēng)度!”
同學(xué)的作文 篇3
我們班的吳慧,可漂亮了!眼睛大大的,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,頭頂上盤(pán)著(zhù)一個(gè)圓圓的發(fā)髻。
吳慧樂(lè )于助人的行為讓我感動(dòng),只要一有同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習用品或是學(xué)習書(shū)遇上什么困難,她都第一個(gè)前來(lái)幫助他。
吳慧還是我們班的`班長(cháng)呢!我真羨慕嫉妒恨。有時(shí)她幫老師發(fā)作業(yè),有時(shí)幫老師整理桌子,還有的時(shí)候幫老師管理班級。
我們的吳慧,上課可專(zhuān)心了,坐的是端端正正,只是回答問(wèn)題的聲音特小,坐得遠的同學(xué)都有可能聽(tīng)不見(jiàn)。
吳慧是個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué),她有時(shí)候的表情就像只小白兔,可愛(ài)極了。在上體育課的時(shí)候,吳慧跑得比我們所有的女生都快,我們女生都說(shuō)吳慧是我們班的“飛毛腿”。
吳慧是我們全班同學(xué)的偶像,是大家的好榜樣。吳慧就是那個(gè)“活雷鋒”!
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)快同學(xué),不管做什么事情,他都很快。
抱作業(yè)快,他一收好作業(yè),他就快速的跑過(guò)去。所以人送外號“飛毛腿”。
寫(xiě)作業(yè)快,他寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的超級快,一個(gè)要寫(xiě)300字的作文,最多要半個(gè)小時(shí)。
跑步快,一旦他跑起步來(lái),別說(shuō)全市了,全世界的人都比不過(guò)他。
動(dòng)作快的后果,有一次老師讓我們做十道題,因為貪快,簡(jiǎn)單的十道題,沒(méi)想到錯了五道題。
今天我要勸勸他,我說(shuō):“兄弟,不是我強迫你,就是你的動(dòng)作太快了,我想讓你改掉動(dòng)作快的習慣,因為你還記得上次做錯題,老師罵的.后果嗎?”他說(shuō):“謝謝你,我以后會(huì )改掉的!
同學(xué)的作文 篇5
我的同桌叫柳帥,他的外號叫“帥哥”。每當老師喊“帥哥”的時(shí)候,教室里便會(huì )傳出陣陣的哄堂大笑聲!皫浉纭遍L(cháng)得虎頭虎腦,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,白里透紅的臉蛋,兩顆虎牙常常會(huì )在不由自主地跑到你的眼皮底下,不經(jīng)意間增添了他的帥氣。他可真算的上是一個(gè)一等一的美男子,叫他帥哥一點(diǎn)也不為過(guò)。
帥哥很少說(shuō)話(huà),時(shí)常獨自一人做在教室的一角攻讀他的書(shū)。似乎不管在何時(shí)何地總能找到他喜歡看的書(shū),而津津有味的看起來(lái)。同學(xué)約他,他總是一幅書(shū)呆子的'摸樣,嘴里念念到:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”沒(méi)說(shuō)完,就已經(jīng)再一次的投入到書(shū)的世界了。然后我想,看書(shū)或許就是他唯一的愛(ài)好,也是他生活的全部吧。
別看他外表這么冷酷,其實(shí)他也是熱心腸的人。我們兩在學(xué)習上一起學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步。日子久了,感情也深了。我想我和柳帥的友情一定比海還深,比天還高。
同學(xué)的作文 篇6
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì )想到我的同學(xué)趙培雪。
白菜的由來(lái),剛分班,大家都不認識,忽然聽(tīng)到一個(gè)人對一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來(lái)才了解到,原來(lái)她是愛(ài)吃白菜,大家便賜她外號大白菜。
白菜的外在美。白菜長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉,臉上幾個(gè)小斑點(diǎn),像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內在美。白菜雖然長(cháng)相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說(shuō)的就是白菜的'胸懷和氣度。有福同享有難同當的無(wú)私精神說(shuō)的也是白菜。白菜有好吃的全部與我們分享。而小組內的活兒找不到人干的時(shí)候,白菜就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點(diǎn)。白菜學(xué)習不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語(yǔ),屢勸不聽(tīng)。白菜不善于表達,心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰(shuí)記仇呢!
這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。有外在美也有內在美。我對她不是很好,但我卻尊敬她,因為她有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。
同學(xué)的作文 篇7
小胖是我的同學(xué),我倆一起上學(xué),一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛(ài)、天真。
小胖可真是“肥胖甲天下”。他有著(zhù)一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來(lái)抖去,讓人哭笑不得。小胖總穿著(zhù)一件黑色的運動(dòng)服,領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺(jué)是笨,笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì ),要報表,可短繩這一項目還差一個(gè)人,大家都不肯出馬,把老師急得團團轉!白屛襾(lái)試一試!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來(lái)是小胖。這可把我嚇著(zhù)了,我想:你個(gè)小胖,沒(méi)事去湊什么熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個(gè)。老師看了看小胖,好不容易才下筆把小胖寫(xiě)下去。
自從小胖報了名后,就像變了一個(gè)人似的。一天,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現一個(gè)書(shū)包在小胖的椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,小胖總是遲到,可今天怎么第一個(gè)到學(xué)校呀?這時(shí),我耳邊傳來(lái)了繩子打地的的聲音,我三步并兩步,向那聲音跑去。突然,我發(fā)選小胖正在練短繩,沒(méi)想到這小胖還把短繩這一項目當真了。我走上前去,說(shuō):“別練了,反正你也是湊數,來(lái),我們玩去!闭f(shuō)完便拉著(zhù)小胖回教室?烧l(shuí)知他竟“執迷不悟”,說(shuō):“不行,我報了名就要努力練習,爭取得到名次!蔽乙(jiàn)說(shuō)服不了他,便一個(gè)人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒(méi)老師管飯,我們班就像“發(fā)了瘋”,吵得連天都要掉下來(lái)了。我正準備找小胖玩時(shí),他卻不見(jiàn)了。我跑到操場(chǎng)上,尋找小胖。忽然,一根短繩揮到了我,我轉過(guò)頭一看,是小胖?伤麉s像沒(méi)看見(jiàn)我似的,仍在練習。只見(jiàn)他一邊跳一邊數,頭上滲出了不少汗珠。我見(jiàn)了他這股努力勁,暗暗地想:小胖,你拿名次有希望了。
以后的日子里,回家的路上,游戲的隊伍里都少了小胖的身影,他都用這些時(shí)間去練習了。
終于到了比賽那天,中午,我們全班都去觀(guān)賽了。我站在隊伍最前方,觀(guān)看小胖的.比賽,他不停地跳著(zhù),頭上滲出了不少汗珠,可他堅持不懈,仍然保持著(zhù)原有的速度。我不停地叫喚:“小胖,加油!北荣惤K于結束了,我們全班都等著(zhù)比賽成績(jì)。忽然,大屏幕上顯示出了小胖128個(gè),排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個(gè)熱情的擁抱,此刻的小胖,眼睛早已瞇成了縫。
這就是我們的小胖,一個(gè)天真、可愛(ài)、勇于挑戰自我的“小胖”。
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