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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-14 17:44:32 同學(xué) 我要投稿

(精華)同學(xué)的作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)同學(xué)的作文4篇

同學(xué)的作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友叫謝佳遠,他是全班最高的人,也是最胖的人,肚子大大的像一顆大皮球,身材已經(jīng)像四、五年級的大哥哥一樣,他的.力氣也很大,又很熱心,只要班上有事需要出力的時(shí)候,他一定會(huì )義不容辭的幫忙。

  我和他經(jīng)常都會(huì )互相幫助對方,教彼此不會(huì )的東西,不然就是彼此發(fā)生爭執而吵架,有時(shí)后我們也會(huì )一起出去散步、玩斗牌,還有玩撲克牌,其實(shí)我們會(huì )那么要好,是因為我們兩個(gè)是一、二、三年級都是通班的同學(xué),有了三年的感情,所以我們才會(huì )那麼要好。

  他很愛(ài)笑也很愛(ài)玩,每節下課我經(jīng)常和他玩斗牌,而且他經(jīng)常輸給我,所以他經(jīng)常會(huì )在抱怨,可是這也是沒(méi)辦法的啦!因為輸了就輸呀! 每次他一跑完步,他的臉總一定會(huì )紅的跟我一樣紅的如同一顆大蘋(píng)果,真是好玩又好笑。

  我覺(jué)得我們兩個(gè)很有緣分,因為我們是將近三年的同班同學(xué),他都是一號,我都是二號,希望我們高年級時(shí),也能是同班同學(xué),我要和他一直都是好朋友。

同學(xué)的作文 篇2

  我的同學(xué)小李,她有一雙可愛(ài)的瞇眼睛,一個(gè)尖鼻子,一張小櫻桃嘴,兩個(gè)小扇形耳朵,最引人注目的是她的.長(cháng)卷發(fā),所以大家都叫她“油炸頭”。

  雖然別人叫她“爆頭”,但她沒(méi)有自卑感,也不生氣,因為她有一顆善良的心。

  我記得有一次,當我和她從學(xué)校走在路上時(shí),有一個(gè)小男孩在我們前面。他背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包,在路上唱歌跳舞,不時(shí)地采摘野花。突然,隨著(zhù)“撲通”一聲,男孩摔倒了,坐在地上,眼里噙著(zhù)淚水。原來(lái)他腿上的皮膚被抓傷了,血流了出來(lái)。

  小男孩真的很痛苦,開(kāi)始嚎啕大哭。正在這時(shí),小李和我看見(jiàn)了她。小李把沉重的書(shū)包放在地上,沖過(guò)去看看小男孩的傷勢,說(shuō):“你住在哪里?我為什么不帶你回家?”然后他拿出紙,小心地包扎小男孩的傷口。小男孩真誠地說(shuō):“謝謝你,小妹妹!彼P(guān)切地問(wèn),“你還疼嗎?”小男孩回答說(shuō):“還是有點(diǎn)疼!

  當我看到這溫馨的一幕,我不禁嘆了口氣:“她真是一顆溫暖的心!”

  她不僅愿意幫助別人,而且非常努力。

  有一次,我去她家找她。她正在幫奶奶做家務(wù)。此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己一整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )無(wú)比,永遠不會(huì )幫媽媽做家務(wù)。真可惜!

  這是我的同學(xué)。她愿意幫助別人。她誠實(shí)勤奮。她真是我的榜樣。

同學(xué)的作文 篇3

  她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,扎著(zhù)馬尾辮,十分美麗。

  鄭惠昕她很好學(xué),每一次考試前她都認真復習,不管別人怎么嬉戲,她都不曾去理會(huì )。課余也獨自呆著(zhù)看課外資料,涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數題,專(zhuān)心致志地品讀著(zhù)她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候,四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里,目不轉睛的盯著(zhù)老師在那聽(tīng)課,看她那津津有味的樣子,我有時(shí)都羞愧,上課老愛(ài)做小動(dòng)作,思想開(kāi)小差。所以,她的學(xué)習成績(jì)在班級上都是名列前茅的,與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的`。

  鄭惠昕不僅好學(xué),而且樂(lè )于助人。記得有一次,我在家教寫(xiě)作業(yè),突然,我發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是,我就向別人借,可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用,不肯借給我。正當我坐那愁眉不展時(shí),鄭惠昕把語(yǔ)文書(shū)遞給了我,我感激得對她說(shuō):“謝謝!謝謝!”“不用謝,舉手之勞而已!闭f(shuō)完,她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑,我卻印象深刻,慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué),好朋友。

  鄭惠昕的好學(xué)和樂(lè )于助人的品格都值得我好好學(xué)習,我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。

同學(xué)的作文 篇4

  同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼,一個(gè)多么親切的字眼!自從上學(xué)那天起,他們便陪伴在我的身邊,陪伴著(zhù)我度過(guò)一年又一年……

  轉眼間,我已升入了初中,在與小學(xué)同學(xué)依依不舍的同時(shí),我又迎來(lái)了48個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我度過(guò)初中三年。雖然我們現在彼此之間還不是很熟悉,但一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,都能拉進(jìn)彼此間的距離。

  我的同桌叫邱順如,她成績(jì)優(yōu)秀,上課積極舉手發(fā)言,她的學(xué)習方法和這種積極發(fā)言的精神都是我要學(xué)習的。開(kāi)學(xué)第一天的`課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,也不算很難,邱順如思考了片刻,就把手舉了起來(lái)?衫蠋熎珱](méi)有選邱順如,而選了邱順如旁邊的我?赡苁且驗榫o張的緣故,本來(lái)我已經(jīng)想好了答案,可我當時(shí)腦子里卻是一片空白,站起來(lái)支支吾吾了半天也沒(méi)說(shuō)出答案。這時(shí),我聽(tīng)到旁邊傳來(lái)邱順如的聲音:“別緊張,這題不是很難!钡拖骂^,看見(jiàn)她正對我微笑呢。有了她的鼓勵,剛才的緊張仿佛一下子消失了。我整理好思緒,說(shuō)出了答案。下課后,我對邱順如說(shuō)了聲謝謝,“還跟我客氣什么,大家都是同學(xué)嘛。不過(guò)以后膽子可要大一些喲!鼻耥樔缯f(shuō)。

  古人說(shuō):“相逢何必曾相識!彼氖盼煌瑢W(xué),來(lái)自不同的學(xué)校,今天能聚在一起,想來(lái)也是一種緣分吧!盡管以前大家都不熟悉,但大家現在相聚在一起,就應該珍惜這份緣。

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