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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-09 11:54:03 同學(xué) 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文(實(shí)用)

夸夸我的同學(xué)作文1

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(cháng)大的好朋友,她長(cháng)出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的長(cháng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫(xiě)毛筆字特別好,寫(xiě)出去的字穩穩當當,排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的`同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì )通電話(huà)向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì )很細心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學(xué)們課后輔導優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。

  記得有一次,上數學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習本上畫(huà)一個(gè)長(cháng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應該的,好朋友就要互相幫助嘛!

  我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠實(shí)、守信的`女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們在紙上畫(huà)畫(huà),同桌對我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

夸夸我的同學(xué)作文3

  在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個(gè)天氣不錯的下午。因為四月下旬要進(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運,跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jì)應該與之前差不了多少。果不其然,剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒(méi)灰心,一直保持著(zhù)同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的.心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促?礃幼铀真是拼了命地在跑!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我的好朋友喬詩(shī)涵是一個(gè)幽默,樂(lè )于助人的女孩兒。

  她是個(gè)小黑妞,站在隊伍里,一眼就認出來(lái)了。笑起來(lái)馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

  她的話(huà)很多,也很幽默。下課鈴一響,老師剛走,她就在課桌里翻來(lái)覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥,這兒一捏,那兒一撮,不一會(huì )兒,一個(gè)豬八戒,一個(gè)唐僧就做好了?韶i八戒的帽子被她給捏丟了,唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說(shuō):“悟空,你又調皮了,再這樣我可要念緊箍咒了!痹(huà)音剛落,同學(xué)們大笑不止。有的右手拍著(zhù)桌子,左手捂著(zhù)肚子;有的翻倒在地;還有的大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)……”她卻慢吞吞地說(shuō):“不能再講了,再講可愛(ài)的劉老師就要來(lái)了,她看見(jiàn)可就要大發(fā)雷霆了!

  她不僅說(shuō)話(huà)幽默,還樂(lè )于助人呢。

  有一次,我走樓梯不小心摔倒了,疼得直掉眼淚。她看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,小心卷起我的褲腿,一看皮都磨破了。她輕聲說(shuō):“沒(méi)事的.,沒(méi)事的,有我在呢,別怕。我扶著(zhù)你去醫務(wù)室擦點(diǎn)藥!甭(tīng)了她的話(huà)我沒(méi)那么慌了。

  從醫務(wù)室出來(lái),我心里暖暖的,也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。

  我喜歡喬詩(shī)涵,愿我們的友誼變得越來(lái)越好。

夸夸我的同學(xué)作文5

  我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著(zhù)幾組鏡頭吧!

  鏡頭一:“你沒(méi)有帶書(shū)嗎?我借給你!鼻,他又在幫助別人了。最近,他經(jīng)常幫助別人,因此,我不禁送給他一個(gè)綽號——愛(ài)心小天使。

  鏡頭二:“耶,聽(tīng)寫(xiě)一百分!彼植煌5叵蛑(zhù)我做“v”字形手勢,嘴里不斷在說(shuō):“耶,聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)啦!”我看,他真的興奮過(guò)頭了。

  鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗成績(jì)怎樣?有進(jìn)步吧!”他得意地對我說(shuō)!安诲e,有進(jìn)步,從原來(lái)的測驗成績(jì)是‘倒數大王’前進(jìn)到正數,真好!”我帶著(zhù)贊揚的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí),他的.臉上露出了笑容。

  鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見(jiàn)”,這些話(huà)他常掛在嘴邊,充分地展現了他有禮貌的特征,聽(tīng)到他的這些話(huà),我的心里真覺(jué)得舒服。

  看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那么,老師開(kāi)心,我也開(kāi)心。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我記得二年級有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續專(zhuān)心致志地看她的書(shū)?磥(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的.腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì )神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續看書(shū)吧!

  我覺(jué)得她這種堅持的精神是值得我們學(xué)習的,她就是我的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)同學(xué)她叫浮琳悅,她不僅學(xué)習好,而且寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)都非常好,我很羨慕她,也很佩服她。

  記得有一次,第一節上數學(xué)課,老師給我們出了二十道題,同學(xué)們都開(kāi)始做了,教室里只有筆的沙沙聲,過(guò)了十幾分鐘,同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)的去讓老師改作業(yè),前面有一個(gè)人影,慢慢的向我這邊走來(lái),越走越逼近,最后,我一看,原來(lái)是浮琳悅,她笑著(zhù)對我說(shuō):“尚煜雯,你怎么還沒(méi)有寫(xiě)完說(shuō)學(xué)老師給我們布置的作業(yè)?”“我。我有許多不會(huì )做”她一副愁眉苦臉的樣子,接著(zhù),她就來(lái)教我了,我看著(zhù)她,她的臉上充滿(mǎn)了一副微笑,她仔仔細細的、認認真真的我馬上從以前糊涂的'樣子清醒過(guò)來(lái)了,我終于回了,她心中的疙瘩才解開(kāi)了,我看著(zhù)她笑了笑,就去排隊了。

  對,我就是要夸夸我的同學(xué),浮琳悅!

夸夸我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)叫王紫悅,她長(cháng)著(zhù)一雙油亮亮的大眼睛,還長(cháng)著(zhù)一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè )于助人,畫(huà)畫(huà)得還非常好。

  一次,我們在上美術(shù)課,我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!

  下課了,我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà),我對她說(shuō):“你小的時(shí)候學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)!

  我說(shuō):“你不要畫(huà)了,我們去玩吧!”她說(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(cháng),要把自己的`畫(huà)先畫(huà)完,再去玩!蔽矣终f(shuō)道:“等你畫(huà)完,就上課了!

  不一會(huì )兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫(huà)?”老師說(shuō):“這是王紫悅的畫(huà)!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫(huà)得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(cháng)學(xué)畫(huà)畫(huà)!

  這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習畫(huà)畫(huà),還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班的同學(xué)真是人才濟濟,有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請往下看。

  她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁,鼻子微微的`翹著(zhù),還長(cháng)著(zhù)一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著(zhù)一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀念品。

  她不但長(cháng)得漂亮,而且樂(lè )于助人。有一次下課我們在操場(chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書(shū)包里拿一塊創(chuàng )可貼和一些紙。她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很著(zhù)急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng )可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè )于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話(huà)她默默無(wú)聲的走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)習之星——徐萌若。

夸夸我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)聰明、可愛(ài)的同學(xué),她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,烏黑亮麗的頭發(fā),她笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。

  她很節約。一次,一個(gè)小女孩上完廁所洗手時(shí),忘記關(guān)水龍頭了,她主動(dòng)上前去把水龍頭關(guān)掉,并對那個(gè)小女孩說(shuō):“洗完手要關(guān)掉水龍頭,我們要節約用水!蹦莻(gè)小女孩說(shuō):“對不起,以后我不會(huì )這樣了!

  她不僅節約,成績(jì)還很好。一次考試她考了100分,而我只考了98,但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的復習!

  她除了節約、成績(jì)好,還很會(huì )畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)都貼在教室內外的墻上呢!她說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要用心,一不小心就會(huì )畫(huà)錯!蔽艺f(shuō):“對啊,一不小心就會(huì )畫(huà)錯!

  這就是節約、成績(jì)好,還很會(huì )畫(huà)畫(huà)的沐沐。

  老師點(diǎn)評:習作先描寫(xiě)同學(xué)的`外貌,接著(zhù)介紹她的優(yōu)點(diǎn),敘述很有條理。

夸夸我的同學(xué)作文11

  我身邊有很多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸的就是宣言同學(xué),一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。

  有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時(shí)還急切地詢(xún)問(wèn)我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認真,不管做什么事都認認真真、一絲不茍。有一次,班上舉行畫(huà)圓速度比賽,要求畫(huà)十個(gè)圓,雖然,宣言得了第十九名,不過(guò)班上只有她畫(huà)的圓最標準。還有一次,班上數學(xué)第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫(xiě)得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫(xiě)的很長(cháng)。有一次,我們老師要求我們寫(xiě)600字的作文,全班好多人都沒(méi)寫(xiě)出來(lái),但她還是寫(xiě)出來(lái)了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作范文在班上讀給我們聽(tīng)。還有一次語(yǔ)文考試,最后一題是寫(xiě)作文,好多同學(xué)都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒(méi)扣。而且也寫(xiě)的很長(cháng),老師和其他班的`老師都向她投來(lái)贊許的目光。

  這就是我們的小老師宣言,一個(gè)值得我們學(xué)習的人。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我有個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫小焱。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,上面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,可愛(ài)極了!小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,一笑就能露出一排整齊的牙齒。

  她特別樂(lè )于助人。有一次,上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)摔倒了,盡管我們已經(jīng)很累了,但她還是用盡全力,拉著(zhù)那位同學(xué)的手,滿(mǎn)頭大汗地把他扶到座位上。

  她不但樂(lè )于助人,而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,因為體育課下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上認認真真地看書(shū),我想向她借一張白紙,于是我對她說(shuō):“小焱,借我一張白紙好不好?”可她不搭理我,我又推了她幾下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,她看得太投入了,就好似一個(gè)木頭人。

  她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的好孩子,每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分數,讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次,她因為生病,所以很久很久沒(méi)有來(lái)上學(xué),但是她來(lái)的那一天正好要數學(xué)考試,在這樣的`情況下,她居然考了滿(mǎn)分。

  小焱樂(lè )于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好品質(zhì),值得我們大家學(xué)習。

  老師點(diǎn)評:習作雖然沒(méi)有太多華麗的詞藻,但條理清晰,敘述流暢,所列舉的事例都能恰如其分地表現出同學(xué)的好品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文13

  在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們在各方面都有一定的優(yōu)點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸夸我的同桌班長(cháng)——陳凱姍。

  她有一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的`月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。

  我們的班長(cháng)陳凱姍是個(gè)樂(lè )于助人的人,她幫過(guò)許多同學(xué)的忙,還愛(ài)看書(shū),總喜歡泡在圖書(shū)管里。

  記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著(zhù)一大堆作業(yè)本走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“梵希,幫我去圖書(shū)館把陳凱姍找回來(lái)!

  聽(tīng)了老師的話(huà),我來(lái)到了圖書(shū)館,找遍整個(gè)圖書(shū)館都沒(méi)找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來(lái)前臺還書(shū)了,我趕緊對她說(shuō):“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽(tīng)到陳凱姍說(shuō):“?那等一下,我再看一會(huì )就回去!蔽壹泵φf(shuō):“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。

  陳凱姍真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)呀,不過(guò)我還是要多多向她學(xué)習。

  這就是我可愛(ài)的同桌班長(cháng)!

夸夸我的同學(xué)作文14

  我們班有一位同學(xué),她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  她學(xué)習很好,數學(xué)思維特別活躍,字寫(xiě)得很好看,她很愛(ài)看書(shū),是我們班出名的`“小書(shū)迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè )和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿(mǎn)身大汗,我拿著(zhù)手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘,夠不著(zhù)。她一看見(jiàn),就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著(zhù)!痹(huà)剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”她簡(jiǎn)單的兩句話(huà)讓我感到特別窩心,我連忙對她說(shuō):“謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現她是一個(gè)助人為樂(lè )、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習。

夸夸我的同學(xué)作文15

  喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著(zhù)短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績(jì)好,而且還樂(lè )于助人,當我考試沒(méi)考好,她親切地對我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jì)”。在喬薪儒的鼓勵下,第二次考試我果然考了個(gè)滿(mǎn)分。記 得還有一次,我被高年級學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的.泥土,并說(shuō):“沒(méi)事吧”。我對她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強的組織能力,每年六一兒童節或是開(kāi)中隊會(huì )的時(shí)候,她都會(huì )編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細認真,生怕有一個(gè)小細節給教錯了。

  這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!

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