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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文1
我有一位非常要好的同學(xué),名叫林芮帆,她長(cháng)有一雙又大又黑的眼睛,剪了一頭蘑菇形的頭發(fā),一張櫻桃似的紅紅小嘴巴,非?蓯(ài)又非常聰明。
記得一年級藝術(shù)節時(shí),我們班級參加一個(gè)環(huán)保服裝走秀,老師選出二十幾位出色的隊員,最后登場(chǎng)是林芮帆同學(xué),一對白色天使翅膀,配上白色的'絲帶衣服,像個(gè)美麗的小天使!這是她給我最深刻印象!
有一次上課,老師問(wèn)了關(guān)于楊桃的問(wèn)題“為什么同學(xué)們要嘲笑‘我’呢?”這時(shí),只有林芮帆舉起高高的手!罢埩周欠瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)!崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)!拔耶(huà)的并不是楊桃的正面,而是楊桃的側面形狀,所以看起來(lái)像五角星,不像楊桃!绷周欠d高采烈的說(shuō)。全班響起了熱烈的掌聲!
玩游戲時(shí)她總是帶頭在我們前面“我來(lái)當,我來(lái)當!笨偸墙o我們帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )!她還和我。邵周
我的同學(xué)作文2
我糊里糊涂,卻在走過(guò)的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)?措娨,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒(méi)有買(mǎi)眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著(zhù)黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來(lái),我的`同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因為沒(méi)抄作業(yè)所以沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說(shuō):“加油,加油。老師要來(lái)了!蔽以(tīng)到后桌的同學(xué)說(shuō):“她傻傻的也沒(méi)有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開(kāi)玩笑,我都不會(huì )生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來(lái)。所以在班里從來(lái)沒(méi)有人和我過(guò)不去,即使不是關(guān)系很好也沒(méi)有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛(ài)的同學(xué)。
我的同學(xué)作文3
一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說(shuō)話(huà)氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長(cháng)——侯亦樂(lè )。
他個(gè)子不高,卻結實(shí)有力。他是我的好朋友,在三年級開(kāi)始時(shí)的班干部競選上,他以45票的絕對優(yōu)勢當選了我們班的班長(cháng),同學(xué)們都很喜歡他,不僅因為他成績(jì)好,更因為他非常樂(lè )于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了,侯亦樂(lè )趕忙叫上我一起去看看他!澳阋メt務(wù)室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里,侯亦樂(lè )常常關(guān)注著(zhù)盧浩,時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì )受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙,班長(cháng)總會(huì )自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。
侯亦樂(lè )不僅樂(lè )于助人,他還多才多藝。他是主持人,還會(huì )說(shuō)相聲,他的.相聲說(shuō)的繪聲繪色,好聽(tīng)極了!
你們喜歡我的班長(cháng)朋友嗎?
我的同學(xué)作文4
江蘇省溧陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)一年級狄伊烜
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我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),扎著(zhù)一束馬尾辮,長(cháng)著(zhù)一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的.,好看極了。她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個(gè)子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時(shí)候,別人總是抓不到她,因為當別人馬上要抓到她時(shí),她就會(huì )十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當心肯定會(huì )摔個(gè)大跤,所以她老是贏(yíng)。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績(jì)一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績(jì)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?她呀,就是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的同學(xué)作文5
我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(cháng)得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對小酒窩。他不僅學(xué)習成績(jì)很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì )第一個(gè)沖上去幫忙。
記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒(méi)想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子;有的.調皮蛋學(xué)著(zhù)程周迪的樣子掐著(zhù)脖子假裝吐;有的同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉過(guò)去了……
這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當他發(fā)現拖把臟了,就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的臉上感覺(jué)火辣辣的,心里想:為什么我當時(shí)不去拖地呢?
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)王源森,他高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,頭有點(diǎn)小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,別看他嘴小,但他很會(huì )說(shuō)話(huà)。
王源森有個(gè)很大的'特點(diǎn),就是愛(ài)動(dòng),有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我們都在認真聽(tīng)課,王源森卻在書(shū)上胡寫(xiě)亂畫(huà)。老師走到他跟前,拿起王源森的書(shū),我們看了哈哈大笑,原來(lái)他把書(shū)上的列寧和小男孩都用鋼筆勾線(xiàn)了。
他還很愛(ài)跑,每次放學(xué)我們排隊時(shí),回頭一看,咦,王源森呢?就在大家正在著(zhù)急時(shí),王源森卻像魔法師一樣蹦出來(lái)了,有時(shí)王源森讓他奶奶追著(zhù)他·············
但是王源森樂(lè )于助人,有一次陳子桓吐了,王源森大顯神威,把吐的東西清理的干干凈凈。
我想王源森以后能改正缺點(diǎn),表現的更好一點(diǎn)。
我的同學(xué)作文7
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習還是運動(dòng),我們都是最親密的朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定:每當我說(shuō):“皮卡丘”時(shí)她就說(shuō)“皮卡皮”;我說(shuō):“丘卡皮”時(shí),她就說(shuō):“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。
我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習慣也很接近。我們每天430放學(xué)后,都一起到西大球場(chǎng)跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。
我還記得,剛上一年級的'時(shí)候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛生的時(shí)候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。
不管在什么地方,我和顏意晨都有著(zhù)深深的友情。
我的同學(xué)作文8
侯睿是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的`眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。
侯睿非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次我到他家玩,看到在他的小書(shū)房里,有一個(gè)精巧的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了侯睿喜愛(ài)的各類(lèi)圖書(shū),有經(jīng)典童話(huà)、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書(shū)節的時(shí)候,侯睿被同學(xué)們投票評選為“讀書(shū)小博士”,我衷心地祝賀他。
侯睿就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。我要永遠和他做好朋友。
我的同學(xué)作文9
她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,穿著(zhù)一條花花綠綠的裙子,一雙白色的鞋子,她是我的好朋友——小英。
有一天,小英看見(jiàn)公園椅子上哥哥在吃西瓜,他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過(guò)去,對哥哥說(shuō):“哥哥,這里的`環(huán)境多美!如果大家都隨便扔垃圾的話(huà),那這里的環(huán)境還美嗎?”哥哥面紅耳赤,不好意思的低下頭,說(shuō):“對不起!下次我會(huì )注意的!比缓,他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時(shí)候,老師說(shuō):“今天,老師要表?yè)P一位朋友,她就是小英!毙∮⒕従彽刈呱现v臺,臉頰紅紅的,不好意思地低著(zhù)頭!笆撬隽艘患浅:玫氖虑,為保護周?chē)h(huán)境盡了一份力。有一位哥哥寫(xiě)來(lái)一封道歉信,我才知道,小英做的好事。我們一起給她一個(gè)掌聲!鳖D時(shí),全班熱血沸騰,掌聲不斷。掌聲過(guò)后,小英我們念了那封真誠的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫徐穎。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,還有一頭黑亮的長(cháng)發(fā)。她有很強的責任心,上課認真,平時(shí)有點(diǎn)兇,但卻很熱心,還很寬容。有一件事讓她在我心中留下了深刻的`印象。
那天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái),她走上講臺,大聲地說(shuō):“別吵了,再吵,我就告訴老師!本o接著(zhù)我在座位上大聲說(shuō):“多管閑事”!她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續管紀律去了。不一會(huì )兒,老師走進(jìn)教室看見(jiàn)全班同學(xué)吵吵鬧鬧,非常生氣,要徐穎把違反紀律的同學(xué)名單交上去,但是名單之內卻沒(méi)有我的名字。下課后,我好不容易找到徐穎,并問(wèn)她:“你為什么不記上我的名字,我不是違反紀律了嗎?”“因為我看你平時(shí)表現不錯,所以才想給你一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!”徐穎回答說(shuō)。她這一席話(huà)說(shuō)得我臉紅耳赤,我仿佛看見(jiàn)她的形象越來(lái)越大,她胸前的紅領(lǐng)巾像一團火一樣燃燒著(zhù)。
徐穎她這種待人寬容,嚴于律己的品質(zhì)值得大家學(xué)習,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪。
我的同學(xué)作文11
我今天要寫(xiě)的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍藍的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對水汪汪的`眼睛立刻變的嚴肅了起來(lái)了。我知道了我不應該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話(huà),是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺(jué)得不好意思就瞪了我一眼,好像對我說(shuō):“看你干的好事!边@時(shí)班長(cháng)來(lái)了看見(jiàn)我倆坐在牌子上,讓我倆起來(lái)了。對我們說(shuō):“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長(cháng)告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文12
我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書(shū)。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話(huà):“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。
我們在小區廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶(hù)人家的玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來(lái)了!蔽掖叽俚!安恍,”唐洋洋說(shuō),“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習,也一起犯錯,重要的`還有一起改正錯誤。
我的同學(xué)作文13
她有有一排整齊的劉海,還有一雙大眼睛,從她的眼睛里好像可以看透一切似的。
她愛(ài)運動(dòng):前年她參加跑步比賽!凹佑!加油!···”這種聲音從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),運動(dòng)員在哪邊,我們就往哪邊跑,但是他們要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老師還是同學(xué)都一起追。YES!第一第一!我們開(kāi)心極了,都在為那驕傲!
愛(ài)阿貍的'她,這個(gè)學(xué)期我逗她玩時(shí)。:“你不覺(jué)得,你少了什么嗎?”她找來(lái)找去終于知道了,少了阿貍玩偶,她馬上說(shuō):“快把我的阿貍還給我!”我們倆一個(gè)追一個(gè)逃。最后我終于受不了啦。骸昂煤,還給YOU。別追啦!”“快交出來(lái)!”唉~恨一個(gè)玩偶就這么生氣,恩!你也難怪我也喜歡阿貍,那的心情我能理解。
那不僅喜歡體育,還愛(ài)阿貍!
她是我最好的朋友和同學(xué)。我和她的興趣一樣,我也愛(ài)阿貍!不是這個(gè)原因她才是我的朋友的~她是,是——韓楨洋。
我的同學(xué)作文14
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但是我最想夸的左若函,他個(gè)子高,有點(diǎn)胖。
她長(cháng)著(zhù)一張圓形臉,一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學(xué)沒(méi)帶本,她就借一張紙。記得一次上課的時(shí),老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌膛,就是找不到英語(yǔ)紙,我急得像熱鍋上的螞蟻。心急如焚的我坐立不安,正當我沒(méi)有辦法的時(shí)候,一個(gè)熟悉的'聲音傳入了我的耳朵!笆,沒(méi)帶英語(yǔ)紙嗎,我借你一張吧!”我轉過(guò)頭一看,是左若函!她微微一笑,從本子小心翼翼的撕下一張紙,放在了我的桌上,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你左若函,你真是雪中送炭!”不一會(huì )兒老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“playground、bank……”下課了,除了做值日的同學(xué),其他同學(xué)爭先恐后的跑出教室。
我追上左若函,對她說(shuō):“謝謝你,左若函!弊笕艉⑿χ(zhù)說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應該互相幫助!
我的同學(xué)作文15
美麗的婺州之夜
星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。!晚上婺州的夜景真美。
你看,那通濟橋中的`黃賓虹公園被彩燈圍繞著(zhù),真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線(xiàn)上升起來(lái)的太陽(yáng),光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著(zhù)一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著(zhù)水面,異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng),那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開(kāi)屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫(huà)面購成了一幅美麗的婺州夜景畫(huà)。
晚上的婺州真美!我覺(jué)得有電真好。
指導教師:王松玉
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