夸夸我的同學(xué)作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文1

　　我們班的“體育能將”陳啟華，跑步特別快。每次在校運會(huì )上他都能獲得許多獎狀。

　　他打籃球也不錯，幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊。他說(shuō)他將來(lái)要去美國nba打球。

　　以他的長(cháng)相來(lái)看，可以看出他是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的`人。他有一個(gè)讓人感覺(jué)笑瞇瞇的嘴巴，臉型很酷，臉上的肌肉很結實(shí)，這可能跟他經(jīng)常運動(dòng)有關(guān)吧。

　　記得有一次上體育課時(shí)，老師要舉行一次跑步比賽，看誰(shuí)跑得最快，可是有許多人因為緊張，沒(méi)跑好。老師開(kāi)始有點(diǎn)煩燥了，到陳啟華上場(chǎng)了，看著(zhù)他在體育場(chǎng)上飛奔，他的腿就像“飛毛腿”似的，老師終于露出了一點(diǎn)微笑。

　　他真不愧是我們班的“體育能將”!

夸夸我的同學(xué)作文2

　　他長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(cháng)。

　　他是我們班的'體育健將。他跑步跑得非�？�。在上一屆秋季運動(dòng)會(huì )上的跑步項目時(shí)，他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。

　　他也是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，他看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

　　他還是一個(gè)認真細心的好孩子。他的硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好。他寫(xiě)字的時(shí)候一筆一畫(huà)，認真地寫(xiě)，上次硬筆書(shū)法比賽上拿了冠軍。

　　他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認識這個(gè)好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文3

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中我和同學(xué)們相處兩年多了，我們一起學(xué)習，一起玩耍，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

　　我身邊有一位女朋友，姓張，叫張冰，她長(cháng)著(zhù)一雙大而明亮的眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，平肘話(huà)也很少。

　　上課時(shí)，老師出了一道題，她每次都會(huì )先思考，再解答，經(jīng)過(guò)她的認真思考，她舉起手，老師立刻喊到了張冰……說(shuō)完，教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲，她認真思考的.樣子不斷激勵著(zhù)我。

　　每次下課，張冰總會(huì )坐在教室里，文文靜靜地看一本書(shū)，她看書(shū)的樣子真的太美了，就像一幅畫(huà)。我想對自己說(shuō)：“我要向她學(xué)習，有時(shí)間要多看看書(shū)，將來(lái)要成為和她一樣的人才。

　　她的小提琴也拉得很好，我們平時(shí)一起練習拉小提琴，她總是很認真，就算她已經(jīng)學(xué)會(huì )了，還是會(huì )豎持練習，這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。

　　張冰身上還有很多吸引我的地方，我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎？

夸夸我的同學(xué)作文4

　　喬薪儒是我的同學(xué)，也是我最好的朋友，她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳著(zhù)短短的馬尾辮，那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。

　　喬薪儒不但成績(jì)好，而且還樂(lè )于助人，當我考試沒(méi)考好，她親切地對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成績(jì)”。在喬薪儒的鼓勵下，第二次考試我果然考了個(gè)滿(mǎn)分。記 得還有一次，我被高年級學(xué)生撞倒，她把我扶起來(lái)，幫我拍掉身上的泥土，并說(shuō)：“沒(méi)事吧”。我對她說(shuō)：“謝謝你的幫助”，她說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應該共同進(jìn)步互相幫助嘛”！

　　喬薪儒為人正直，還有很強的組織能力，每年六一兒童節或是開(kāi)中隊會(huì )的時(shí)候，她都會(huì )編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們，她教我們的.時(shí)候，都極仔細認真，生怕有一個(gè)小細節給教錯了。

　　這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒，我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪！

夸夸我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)周軒漪，是我從幼兒園一起長(cháng)大的好伙伴，她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門(mén)牙，真好玩。

　　她寫(xiě)字特別好，寫(xiě)出來(lái)的字端端正正，排列整齊，讓人看起來(lái)很舒服。她讀起書(shū)來(lái)非常有感情，語(yǔ)音語(yǔ)調非常好，聲音很動(dòng)聽(tīng)，很能吸引人用心去聽(tīng)。她上課積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。

　　周軒漪還是一位很熱心的`同學(xué)，有時(shí)候，我的作業(yè)沒(méi)有抄，就會(huì )打電話(huà)向她問(wèn)作業(yè)，她就會(huì )很仔細的告訴我作業(yè)。有一次我沒(méi)有拿到卷子，回家沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)，就向她求救，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把卷子借給我復印。她還很耐心的給同學(xué)輔導作文呢！

　　這么優(yōu)秀的一位同學(xué)，我真該夸夸她！

夸夸我的同學(xué)作文6

　　他個(gè)子比較矮，他的'頭發(fā)十分濃密，他雖然調皮搗蛋、活潑好動(dòng)，但他性格開(kāi)朗。他就是我們班的唐堂。

　　我十分佩服他，因為有一天中午，我做完中午作業(yè)，就慢悠悠地走上去交。來(lái)回大概二十秒時(shí)間，回到座位后，水靈告訴我：“唐堂把你的削筆刀拆了！”我聽(tīng)后，就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了，可仔細一看，削筆刀毫發(fā)無(wú)損地立在我的課桌上，這是怎么回事呢？“他又裝上了�！彼�靈又補充說(shuō)。我十分奇怪：一個(gè)人怎么可能在二十秒內把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢？我去請教他，他說(shuō)：“只要把這個(gè)轉一下，就很容易了�！�

　　唐堂真是一個(gè)修理能手，我以后也要多動(dòng)手，也做一個(gè)修理能手。

夸夸我的同學(xué)作文7

　　每個(gè)人都不可能是十全十美的，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)，當然包括我的同桌在內，下面我就來(lái)給你介紹一下他的.閃光點(diǎn)吧。

　　我的同桌名叫王孜言，他看過(guò)很多的書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史故事，每次問(wèn)起來(lái)關(guān)于歷史的書(shū)籍，他都會(huì )對答如流，下課時(shí)，他也總會(huì )運用上幾個(gè)歷史典故和歇后語(yǔ)，讓我們不得不由衷的佩服他。

　　他不僅知道許多的歷史典故，還是我們大家的“笑星”。一下課，他便和我們一起打鬧、游戲，逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng )了一款游戲—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有許許多多、各種各樣，我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗，每次玩這個(gè)游戲時(shí)，總會(huì )玩的身臨其境，讓你玩了還想玩。

　　我一定要向同桌學(xué)習，學(xué)習他博覽群書(shū)的好習慣，取長(cháng)補短。

夸夸我的同學(xué)作文8

　　我們三二班的好人好事如雨后春筍，層出不窮。

　　王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了，她立刻從書(shū)包里掏出衛生紙，小心翼翼地給他擦著(zhù)，還問(wèn)：“疼不疼?”看，她多好啊。

　　丁顏博同學(xué)學(xué)習很好，他每次考試都能拿高分。上課時(shí)，他目不轉睛地盯著(zhù)老師講課，作文也寫(xiě)得非常好。這應該跟他平時(shí)多讀書(shū)有關(guān)的。

　　王潤和同學(xué)熱心的，幫助同學(xué)。一次我值日，因為我個(gè)子比較矮，擦黑板的.時(shí)候擦不到上面的，王潤和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)吧!”他一會(huì )就幫我擦完了。我很感激地說(shuō)：“謝謝!”他謙虛地說(shuō)：“不客氣!”

　　王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢(qián)，是自己留著(zhù)呢還是上交呢?她又想：不行，如果自己留著(zhù)的話(huà)就不是好孩子了!于是，王苗就把五元錢(qián)交給老師了。

　　我們三二班的好人好事多著(zhù)呢，給你們講三天三夜也講不完呢!

夸夸我的同學(xué)作文9

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，她也非常愛(ài)下棋，她就是我最好的朋友――王梓璇

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。一張櫻桃似的小嘴，是那樣可愛(ài)！她的身高和我一樣高，身材也很苗條，因為她是練中國舞的`。

　　記得有一次，我去辦公室抱練習冊，在樓梯上不小心摔了一腳，正好被王梓璇看到了，她連忙把我扶起來(lái)，又把練習冊幫我撿起來(lái)。最后，還幫我把練習冊抱上了樓，我非常感謝她。從此，我和她就成了好朋友。

　　她下棋也非常好，平時(shí)，我和她下五子棋，她每次都賽過(guò)了我，大家都夸她是下棋高手，就連有的男生也下不過(guò)她。

　　她跳舞跳得也很棒！每次練起舞來(lái)都很用功。下課的時(shí)候，她都會(huì )在教室里練一會(huì )，她那優(yōu)美的舞姿真迷人��！

　　有一天，她還對我說(shuō)了一句話(huà)，讓我非常感動(dòng)！她說(shuō)：“有你這樣的朋友就是好�！睆拇�，我和她的關(guān)系更好了，時(shí)不時(shí)和她在一起玩耍。

　　我的好朋友王梓璇就是這樣天真可愛(ài)，樂(lè )于助人。我喜歡她，你們呢？

夸夸我的同學(xué)作文10

　　我們班誰(shuí)的手最巧呢？當然是林歆雅了。怎么巧呢？我慢慢跟你說(shuō)

　　星期三下午美術(shù)課，黃老師教我們剪雪花�！鞍�，竟然失敗了！”的聲音不絕于耳，林歆雅卻在慢慢剪雪花，不一會(huì )兒就成功了。

　　第二節美術(shù)課，黃老師讓我們剪有創(chuàng )意的雪花，林歆雅也剪得非常好。黃老師把林歆雅的作品拿起來(lái)給我們看，應該是怕我們抄她的，所以老師舉起來(lái)又馬上放了回去。我只看到了幾個(gè)尖角和幾條優(yōu)美的'弧線(xiàn)。怪不得老師夸林歆雅剪得一個(gè)比一個(gè)好看。

　　林歆雅很值得我學(xué)習，我的手一定要比她的更巧。

夸夸我的同學(xué)作文11

　　葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

　　書(shū)法課上，楊老師教我們寫(xiě)“�！弊�。老師講好了，我們拿起毛筆，在硯臺里蘸了一點(diǎn)墨，然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽(tīng)一聲“老師，我寫(xiě)好了�！比~嘉豪便走上講臺，把“�！弊诌f給了楊老師。楊老師接過(guò)這幅“�！弊�，轉身貼在黑板上，又退后幾步，仔細地打量了一番，說(shuō)：“嗯，不錯，你可以加入我的社團了�！比~嘉豪情不自禁地笑了。

　　下課了，我很羨慕葉嘉豪，就想：如果我有他的福字，回家就可以照著(zhù)寫(xiě)，字就可以和他的一樣好了�！叭~嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的‘�！�字嗎？”我剛吞吞吐吐地說(shuō)完，又突然想起他也只有一張“�！弊盅�，如果我拿走了的話(huà)，葉嘉豪自己就沒(méi)有了。在我舉棋不定的'時(shí)候，葉嘉豪似乎看透了我的心思，說(shuō)：“陳致遠，這張就送給你了，我還可以再寫(xiě)一張的�！苯舆^(guò)葉嘉豪的作品，我有點(diǎn)小感動(dòng)。

　　我真欣賞葉嘉豪的大方，我以后也要向他學(xué)習。

夸夸我的同學(xué)作文12

　　我要向我們班的班長(cháng)學(xué)習，因為她學(xué)習很好，每次考試、默寫(xiě)分數都很高。

　　她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她不喜歡披頭散發(fā)，頭發(fā)每天都梳得很整齊。臉上總是掛著(zhù)笑容，從來(lái)都不對別人發(fā)脾氣。

　　她學(xué)習很認真。每次下課她都不出去，坐在座位上看書(shū)，看得非常投入，同學(xué)們在教室里吵鬧都影響不了她。她的作業(yè)很工整，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　她是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我早上七點(diǎn)多才起床，上學(xué)要遲到了，我慌慌張張地穿好衣服。連飯都不吃直接坐媽媽的`車(chē)子去學(xué)校。到那時(shí)我發(fā)現自己的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。這時(shí)，班長(cháng)看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō)：＂你怎么了？＂我說(shuō)：＂紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。＂班長(cháng)趕緊從書(shū)包里拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō)：＂我還有一條紅領(lǐng)巾，先借你用。＂我說(shuō)：＂謝謝你，班長(cháng)。＂我這才放松了心情。

　　我要向班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習她樂(lè )于助人的精神。

夸夸我的同學(xué)作文13

　　在我們班的一個(gè)角落里，坐著(zhù)一位樂(lè )觀(guān)的同學(xué)。她的寬容、勇敢給我帶來(lái)深刻的印象。

　　寬容：下課的時(shí)候，我要出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，我的腳不小心碰到了她的課桌，而她正在做作業(yè)，我就把她的字碰出了一個(gè)“小尾巴”。我呆住了，正想著(zhù)怎么逃，沒(méi)想到她馬上說(shuō)：“沒(méi)事吧?腳疼不疼 ?”我聽(tīng)了她的話(huà)，想到：我要是碰到別的女生，她們一定會(huì )使出“九陰白骨爪”和“掐人之爪”，而她……

　　勇敢：有次課間，我的大門(mén)牙狠狠的撞在她的額頭上，好疼!我的眼淚都掉下來(lái)了。我一哭，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“請問(wèn)：你們男孩子都是愛(ài)哭的`嗎?”我一聽(tīng)，馬上止住了眼淚，又想：我疼的都掉眼淚了， 她也一定很疼，有的女生輕輕一撞就哭，還打小報告，而她……

　　她的眼睛大大的，身子不高，嘴巴有點(diǎn)大，額頭寬，姓楊……

　　大家已經(jīng)猜到了吧，她就是——楊可欣。

夸夸我的同學(xué)作文14

　　我們班的小書(shū)迷可喜歡看書(shū)了，他走路看書(shū)，坐著(zhù)看，連躺著(zhù)也看。

　　有一次吃完飯中午休息的時(shí)候，小書(shū)迷捧著(zhù)書(shū)邊走邊看，差點(diǎn)撞到墻上，這可把他嚇死了，我們卻全都笑瘋了，哈哈！

　　又有一次，他坐在椅子上看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，我從后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的'肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫，哭爹喊娘。但他發(fā)現是我搞的鬼時(shí)，又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了，否則我的小命可就保不住了。

　　還有一次，他躺在“床”上看書(shū)，我從他的前面走過(guò)，走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書(shū)海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見(jiàn)識到了巴掌臉，可是我的臉卻被拍紅了，嚇得我趕緊逃了，嗚嗚！

　　這就是我們班的小書(shū)迷。沉浸在書(shū)海中的他可招惹不起。

　　藍色氣球白云歡迎分割線(xiàn)可愛(ài)兒童動(dòng)態(tài)

夸夸我的同學(xué)作文15

　　我的同桌名叫陳子銘。最近，我可真想夸夸他，為什么呢?看看下面著(zhù)幾組鏡頭吧!

　　鏡頭一：“你沒(méi)有帶書(shū)嗎?我借給你�！鼻�，他又在幫助別人了。最近，他經(jīng)常幫助別人，因此，我不禁送給他一個(gè)綽號——愛(ài)心小天使。

　　鏡頭二：“耶，聽(tīng)寫(xiě)一百分�！彼�又不停地向著(zhù)我做“v”字形手勢，嘴里不斷在說(shuō)：“耶，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)啦!”我看，他真的興奮過(guò)頭了。

　　鏡頭三：“朱穎珩，你知道我的測驗成績(jì)怎樣?有進(jìn)步吧!”他得意地對我說(shuō)�！安诲e，有進(jìn)步，從原來(lái)的測驗成績(jì)是‘倒數大王’前進(jìn)到正數，真好!”我帶著(zhù)贊揚的語(yǔ)氣說(shuō)。頓時(shí)，他的`臉上露出了笑容。

　　鏡頭四：“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見(jiàn)”，這些話(huà)他常掛在嘴邊，充分地展現了他有禮貌的特征，聽(tīng)到他的這些話(huà)，我的心里真覺(jué)得舒服。

　　看了這幾組鏡頭，你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續這樣做。那么，老師開(kāi)心，我也開(kāi)心。

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