夸夸我的同學(xué)作文(精華)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文1
在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個(gè)大家庭，我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學(xué)，他們是：何博君、張睿麟和董藝博。
何博君是一個(gè)很有領(lǐng)導能力的人，他在軍訓5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學(xué)，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓時(shí)，他也會(huì )積極承擔班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會(huì )照顧到班上每一位同學(xué)的感受，把我們班的同學(xué)當作親兄弟姐妹一樣。
張睿麟是一位妥妥的“學(xué)霸”，別看他人小，卻有著(zhù)大大的智慧，他是我們的英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)董老師交給他的任務(wù)都會(huì )認真完成好，如收發(fā)作業(yè)，批改作業(yè)等。他是一個(gè)態(tài)度認真一絲不茍的人，像做數學(xué)題時(shí)，他把每一個(gè)步驟都很清楚的寫(xiě)上，這也是為什么第一次測評，他考了全班唯一一個(gè)一百分的原因吧。他還是一個(gè)積極上進(jìn)的人，班級里讀書(shū)，就屬于他讀的最大聲，舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前，他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學(xué)霸”��！
董藝博是一個(gè)很樸實(shí)勤奮的人，他長(cháng)的'瘦瘦高高的，是我們班的勞動(dòng)委員，每次，當大家都去聊天玩耍時(shí)，總能看到他打掃衛生，為班級服務(wù)的身影，老師交給他的每一個(gè)任務(wù)他都會(huì )立馬認真完成的很好，這是多么勤奮��！
三人行，必有我師焉。我要向他們學(xué)習！
夸夸我的同學(xué)作文2
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，還有著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，她愛(ài)幫助同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，上數學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習本上畫(huà)一個(gè)長(cháng)方形和正方形。這時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了，而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去，都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西，就說(shuō)：“你在找什么？”我說(shuō)：“我在找尺子�！彼謫�(wèn)：“你找到了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有，你可以借給我嗎？”她說(shuō)：“可以�！蔽耶�(huà)好后，就還給了她。下課了，我對她說(shuō)：“謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候，是你幫助了我�！彼f(shuō)：“不用謝，這是應該的'，好朋友就要互相幫助嘛�！�
我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩，還是一個(gè)誠實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們在紙上畫(huà)畫(huà)，同桌對我說(shuō)：“我彩筆忘帶了，你能借給我嗎？”我說(shuō)：“當然可以啊�！彼f(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！彼漠�(huà)還沒(méi)畫(huà)完，我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我，果然，第二天一早就還我了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)幫助別人，守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文3
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè )于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥�(zhù)就行了�！蔽艺f(shuō)�！拔揖退湍阋欢温穯�!”吳瓊說(shuō)�！昂冒��！蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì )被老師批評的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的`心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè )于助人的好朋友——吳瓊。
夸夸我的同學(xué)作文4
我記得二年級有一次下課的時(shí)候，我要找邱意涵玩的時(shí)候，我發(fā)現她不在教室里，我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所，可是我到了廁所后，也沒(méi)有發(fā)現她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說(shuō)：“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎？”我回頭一看，發(fā)現邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后，我就飛快地跑去找她了。找到她后，我很生氣地說(shuō)：“邱意涵，不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎？你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢？”可邱意涵并沒(méi)有答理我，還繼續專(zhuān)心致志地看她的書(shū)�？磥�(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢，可是她還是不理我。我的.腦海里蹦出一個(gè)想法，她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她，而且這些可都是我最喜歡的，但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她�？蛇@些還是對她不起作用，我就決定還是放棄吧！
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課，我準備再去找她玩的時(shí)候，她又聚精會(huì )神地看書(shū)了，這次我決定不再打擾她了，就讓她繼續看書(shū)吧！
我覺(jué)得她這種堅持的精神是值得我們學(xué)習的，她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，名叫翔翔。他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，黑黑的眉毛下，嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。挺拔的鼻子，紅撲撲的嘴唇，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
翔翔是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，晴空萬(wàn)里，朝霞滿(mǎn)天，太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。沒(méi)有想到，早上還好好的太陽(yáng)到中午就變了臉，像墨汁一樣，飛快地蔓延。大雨傾盆而下，就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下。帶傘的同學(xué)都陸陸續續回家了，我沒(méi)有帶傘，急得像熱鍋上的螞蟻。
正在這時(shí)，翔翔走了過(guò)來(lái)，當他得知我沒(méi)有帶傘，就決定送我回家。在路上，為了不讓我淋到雨，他就盡量地將雨傘移到我那兒，可他卻被淋成了“落湯雞”。我著(zhù)急了，說(shuō)道：“你不能都把傘移到我這邊，你會(huì )感冒的�！闭f(shuō)著(zhù)我把傘移了過(guò)去，他卻堅定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的身體很好，你就放心吧�！彼趾敛华q豫的移到了我這邊。
不知不覺(jué)到了家，翔翔跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就消失在雨中了。望著(zhù)他在雨中前進(jìn)的`背影，我不由自主地伸出了大拇指。
翔翔還是一個(gè)體育健將。在運動(dòng)會(huì )上，他參加了800米的長(cháng)跑。只聽(tīng)裁判一聲令下，他腳下像生了風(fēng)一樣飛快地向前跑去�？墒沁�剩下一百米的時(shí)候，他越跑越累，兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛似的跑不動(dòng)了，可看到賽場(chǎng)外老師和同學(xué)們期待的目光，他堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)，并取得了第二名的好成績(jì)。
這就是翔翔，愛(ài)幫助人又愛(ài)運動(dòng)，大家也要向他學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)這樣一個(gè)朋友。
她的臉像圓圓的月亮，頭發(fā)短短的，眉毛又細又密，長(cháng)長(cháng)的睫毛下，撲閃著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛，紅艷艷的小嘴兩旁，常常旋著(zhù)一對淺淺的酒窩。
上課的時(shí)候她都非常認真地聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪兒，她就跟到哪兒，從不做小動(dòng)作，老師都喜歡她，常豎起大拇指夸她。
她的作文也寫(xiě)得十分生動(dòng)。有一次，還登上了我們的班級博客呢。老師讓她將那篇文章讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她讀得非常流利，像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入，讀完的時(shí)候，教室里噼哩叭拉的'掌聲久久不停。
她也很愛(ài)運動(dòng)。今年，她又參加了網(wǎng)球訓練班。第一次去訓練的時(shí)候，教練發(fā)了一個(gè)球過(guò)來(lái)，她手忙腳亂地去接，不料一只鞋子飛了起來(lái)，竄過(guò)網(wǎng)去了。教練以為是球，輕輕一揮拍子，啪地回了過(guò)去。旁邊的人都笑起來(lái)，她和教練也忍不住笑了。你們肯定會(huì )問(wèn)我，你怎么知道得這么詳細呢？告訴你吧，她親口對我說(shuō)的。我們是好朋友嘛！
知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎？哈哈……她就是喻文蘭！
夸夸我的同學(xué)作文7
今天我就像大家夸一夸我的同學(xué)，也是我最好的朋友——劉家龍。
他長(cháng)得很黑，身體很壯，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，他的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如說(shuō)，他身上有一種堅強的品質(zhì)，球藝很好，樂(lè )于助人，組織能力很強，等等，我就不一一列舉啦。
一次他的同桌寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現筆記本沒(méi)有頁(yè)了，她很著(zhù)急，不知道該怎么辦？急得都要哭了，這時(shí)，劉家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子，就好心的問(wèn)她，怎么啦？同桌連忙解釋說(shuō)，自己的筆記本沒(méi)有頁(yè)了，不能完成老師的作業(yè)。劉家龍聽(tīng)了之后，翻看自己的書(shū)包，掏出了一本新的筆記本給了他，這一幕讓我看見(jiàn)了，深受啟迪，我也要向他學(xué)習，在自己盡可能的'情況下幫助他人。
一次上體育課，我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽，比賽還在準備的時(shí)候，劉家龍正在組織我們隊員，跑步速度快的當前鋒，接球準確性強的，讓他當守門(mén)員，劉家龍把我們班的足球隊安排的井井有條。比賽開(kāi)始了，由劉家龍同學(xué)開(kāi)球，只聽(tīng)“砰”的一聲，球像一顆子彈飛向對方的球門(mén)，遺憾的是球沒(méi)有進(jìn)，被對方的守門(mén)員擋住了，并反彈出來(lái)，他看了這一幕，雖然很傷心，但是，他立刻振作精神，準備在一次把球踢進(jìn)對手的球門(mén)，在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起努力，終于在最后的關(guān)頭，他一腳把球準確的踢進(jìn)球門(mén)。球進(jìn)了，同學(xué)們歡呼著(zhù)，高喊著(zhù)，這時(shí)，我不得不豎起大拇指夸夸他，他真棒。
他是我最好的玩伴，他很開(kāi)朗，對人真誠。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎嗎？
夸夸我的同學(xué)作文8
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我的同學(xué)陳逸朋也不例外，今天，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)逸朋身上的閃光點(diǎn)吧！
我的同學(xué)逸朋，他天資聰慧，白皙的皮膚，為他的顏值多加了幾分；他笑起來(lái)，有點(diǎn)傻，又有點(diǎn)可愛(ài)，還有點(diǎn)帥，是我們班的班長(cháng)。不僅如此，他還成績(jì)優(yōu)異，每次都名列前茅，能把老師交代的任務(wù)完成得好，助人為樂(lè )、孝敬父母、尊老愛(ài)幼···這些都是他身上擁有的美好品質(zhì)，值得我學(xué)習。其中，有一件事情一直在我的腦海里縈繞，經(jīng)久不忘！
那一天，我們上寫(xiě)字課，我在準備東西時(shí)，發(fā)現毛筆忘了帶，頓時(shí)，我急得想熱鍋上的螞蟻團團轉，想不出有什么辦法。這時(shí)，逸朋看見(jiàn)了我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“婧琪，你怎么了，這么著(zhù)急？“唉，我太粗心了，結果忘了帶毛筆，”我回答逸朋“早知如此，我就應該改掉丟三拉四的壞毛病，唉我真是后悔至極��！”逸朋聽(tīng)了，想了想，回答我：“沒(méi)關(guān)系，我有兩支�！薄罢娴�'嗎？”我的心里亮起了一大片光明！“那太謝謝你了！”“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應該的�！闭f(shuō)著(zhù)，他到座位拿起筆遞給我，我感激萬(wàn)分！逸朋的心胸比天廣、比海寬。
逸朋的成績(jì)和品質(zhì)都值得我學(xué)習，我應該向他看齊，努力把他的優(yōu)點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我的同學(xué)作文9
他，圓圓的腦袋，扁平的后腦勺，理著(zhù)一個(gè)短短的小平頭，遠遠地看，像一個(gè)“小和尚”。他那小小的鼻子上有一雙“瞇瞇眼”，因為他有點(diǎn)近視，所以看東西時(shí)總會(huì )把眼睛瞇起來(lái)。
別看他長(cháng)得并不起眼，他可是我們班的.“鋼琴王子”呢！每次班上演出，都能聽(tīng)到他美妙的琴聲。有一次，我和他一起去參加鋼琴比賽，只見(jiàn)他自信地走上臺，鞠了一躬，坐在琴凳上從容地彈奏起來(lái)。他的手指在琴鍵上靈活地來(lái)回移動(dòng)著(zhù)，像一群可愛(ài)的小精靈在跳舞。那琴聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
也許是因為彈鋼琴的緣故，使他養成了做什么事都刻苦認真的好習慣。平時(shí)他上課認真聽(tīng)講，作業(yè)也寫(xiě)得很漂亮。這次期中考試，他語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)又都考了一百分。
他也很幽默。有一次下課，別的同學(xué)都出去玩了，他卻呆呆地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得很奇怪，就拍了他一下，只見(jiàn)他“砰”地一下站了起來(lái)，像一根筆直的木頭，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“注意，注意，有小偷！”然后就直挺挺地坐下去，又一動(dòng)不動(dòng)了。魏冰清看見(jiàn)了，也拍了他一下，他又跟剛才一樣站起來(lái)說(shuō)：“注意，注意，大家請注意小偷！”這回，聲音更大更怪了。他坐下去后，我又拍了他一下，他像機器人一樣地站起來(lái)怪叫到：“抓小偷啰！”把我嚇一大跳。我說(shuō)：“你有毛病呀！下課裝機器人干嗎？”他兩手一攤，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，鬧著(zhù)玩唄�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)……猜猜他是誰(shuí)？哈哈！他就是我的同學(xué)——王煒豪。
夸夸我的同學(xué)作文10
在我們班這個(gè)大家庭中，有許多值得稱(chēng)贊的人，他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天，我要表?yè)P我同桌的班長(cháng)陳開(kāi)山——。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，瓜子臉，彎彎的眉毛，像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛，高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴，真的很美！她不高，大約1.2米。
我們的班長(cháng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè )于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué)，喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。
我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，老師拿著(zhù)一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái)，對我說(shuō):“三四，幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)后，我去了圖書(shū)館，找遍了整個(gè)圖書(shū)館，但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的'螞蟻一樣焦慮。這時(shí)，我看見(jiàn)她在前臺還書(shū)。我趕緊對她說(shuō):“我終于找到你了，老師正在找你！”我正要拉她，這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō)，“��？那等一下，我再看一遍，然后回去�！蔽壹泵φf(shuō):“不，老師在找你幫忙！”這時(shí)，她不情愿地放下書(shū)，離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子，但我還是要向她學(xué)習很多。
這是我可愛(ài)的同桌班長(cháng)！
夸夸我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)好朋友，他叫王思博，他各方面都很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
我和他雖然不是同桌，但是我們的關(guān)系很好，他體質(zhì)差，常常因為生病缺課，他就讓我給他補，因為我們的成績(jì)差不多。
前幾天，他得了哮喘，沒(méi)有來(lái)上課，我就開(kāi)始擔心起來(lái)，就問(wèn)別的同學(xué)：“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道，我的'心還是放不下，希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。
一天，他終于來(lái)上課了，我的心終于放下來(lái)了，他向我借兩張卷紙并寫(xiě)了一個(gè)借條，這件事讓我們定下了君子協(xié)議。
第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫(xiě)在了日記上，我叫他不要寫(xiě)，他非寫(xiě)，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。
有一天，老師考了一張試卷，我有一道題不會(huì )做，他二話(huà)不說(shuō)，直接把一個(gè)錯誤的答案遞給了我，結果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒(méi)有抄，也做上來(lái)了，這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jì)。
有時(shí)，我沒(méi)有了朋友，我就會(huì )跟他玩卡，他總是輸，有的時(shí)候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續玩了起來(lái)。
夸夸我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)李明有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的小眼睛，圓圓的臉蛋一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。李明身上有很多值得我學(xué)習的`地方，現在就讓我來(lái)夸夸李明的閃光點(diǎn)吧！
李明是個(gè)學(xué)習高手。
他有一套自己的學(xué)習方法。每次上新課之前，李明都會(huì )先把要學(xué)的內容預習一遍，預習語(yǔ)文時(shí)，就會(huì )牢記生字生詞，把課文讀熟，把課文的主要意思弄懂，不懂的地方就做個(gè)記號。預習數學(xué)時(shí)，先看例題，做例題，研究解題的方法，弄不懂的地方標出來(lái)。上課時(shí)，李明都會(huì )積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，認真做筆記。當老遇講到預習中沒(méi)有弄明白的地方時(shí)，李明更加用心聽(tīng)。課后同學(xué)們在玩，只有李明在復習、整理學(xué)過(guò)的知識。他還常常和同學(xué)討論解題的方法，交流學(xué)習心得，吸取別人的長(cháng)處。李明在學(xué)校里的成績(jì)名列前茅，所以李明還是我的小老師呢。
李明不僅學(xué)習好，還樂(lè )于助人。一次，放學(xué)后，李明看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，他問(wèn)：“小弟弟，你為什么哭呢？”小弟弟說(shuō)：“我找不到媽媽了�！崩蠲饔终f(shuō)：“你媽媽一定會(huì )來(lái)找你，在這別走�！崩蠲髋伦约鹤唛_(kāi)小弟弟會(huì )走，就留下來(lái)陪小弟弟，跟他做游戲，講笑話(huà)，小弟弟破涕為笑。終于等到他媽媽來(lái)了，他媽媽十分感謝李明，還從包里抓了一把糖給李明，李明謝絕了說(shuō)：“我怕您找不到他，就留下來(lái)陪他，您來(lái)了我就放心了�！闭f(shuō)完就跑回家了。
我為有這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人的同學(xué)感到開(kāi)心，感到自豪。
夸夸我的同學(xué)作文13
郭珈亦是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，黑黑發(fā)亮的眼睛，小小的鼻子，說(shuō)話(huà)句句在理的嘴巴，她不但學(xué)習好，而且樂(lè )于助人。
郭珈亦學(xué)習很好，每次考試都能得高分，是班里的尖子生。我每天都能看到她專(zhuān)心致志的'聽(tīng)講，老師說(shuō)的話(huà)，她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里，她是一名好同學(xué)，也是一個(gè)好班干部。為什么呢？我悄悄的告訴你，她平時(shí)很溫柔，對同學(xué)說(shuō)話(huà)和和氣氣，要是她值班時(shí)，沒(méi)有老師，她也能把班里整治的安安靜靜，和有老師在的時(shí)候一樣。
郭珈亦樂(lè )于助人，有同學(xué)有了困難，她就會(huì )立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大塊皮，很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō)：“你沒(méi)事吧，用不用我陪你去醫務(wù)室？”那溫暖的話(huà)語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著(zhù)。
還有一次，老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到，回家后才發(fā)現，把我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，趕緊給郭珈亦打電話(huà)，那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，天又黑又冷，可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復印件，我才可以寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)，有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課，她就會(huì )給同學(xué)補習，是同學(xué)們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣，她助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)作文14
我們班優(yōu)秀的人有很多，有小小書(shū)法家，有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎，但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的小書(shū)迷。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼，他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
課時(shí)，他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。他，既不和人打，也不和同學(xué)鬧，所以，我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次，我被他感染了，便借走了一本他看得津津有味的書(shū)。我剛看一眼這本書(shū)，血液就凝固了，這是霍金大師寫(xiě)的科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，就連我爸爸都有60%看不懂，因為這本書(shū)太深奧了。
他不僅看書(shū)深奧，而且他還愛(ài)看書(shū)，記得有一次他去校閱覽室借書(shū)，結果一進(jìn)去就管不住自己了，他挑了幾本書(shū)去學(xué)校閱覽室的椅子上，直到上課鈴響，他才戀戀不舍的離開(kāi)了。
他不像我們，不能把書(shū)中的'知識完全運用。而他能，所以他在“科學(xué)小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績(jì)，并成功人選，參加復賽。
知道他是誰(shuí)了嗎?他是小書(shū)迷—陳澤明。正是他愛(ài)看書(shū)，懂得多，所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動(dòng)中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書(shū)迷，因為愛(ài)看書(shū)，他知識面才這么豐富，才懂得這么多課外的知識。
夸夸我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)李鑫磊，他胖嘟嘟的，我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起來(lái)就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著(zhù)一副眼鏡，眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的，像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭，真想咬一口嘗嘗。他又高又壯，是我們班的“開(kāi)心果”。
他特別愛(ài)旅游，經(jīng)�？吹剿谂笥讶衤糜蔚恼掌�。暑假結束來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就迫不及待地圍著(zhù)他問(wèn)：“李鑫磊，你又去哪里呢？”他就繪聲繪色地告訴我們：“我去了上海迪士尼樂(lè )園，那里人山人海，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話(huà)世界。遠遠望去，神秘的城堡一排排連在一起，像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船，坐上船順著(zhù)水漂浮，慢慢地就可以看到海盜的'金錢(qián)，海盜似乎在說(shuō)“誰(shuí)也不能動(dòng)我的金錢(qián)�！弊畲碳さ臄灯邆�(gè)小矮人過(guò)山車(chē)，剛坐上去車(chē)子就啟動(dòng)了，像離弦的箭向前沖去，一眨眼的功夫就回來(lái)了......”我們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛(ài)笑。當同學(xué)們講個(gè)笑話(huà)還沒(méi)講完，他已經(jīng)笑得前俯后仰，捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊，他是不是很有趣呢？
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