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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-15 19:10:58 同學(xué) 我要投稿

【精選】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】?jì)?yōu)秀的同學(xué)作文4篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  王梓瑜,聽(tīng)著(zhù)名字,感覺(jué)一定是個(gè)男生,但你們錯了,她是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”,一起來(lái)認識認識吧!

  她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火,喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生,“假小子”都會(huì )站起來(lái)為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認識的,“假小子”為什么學(xué)跳舞?我也很奇怪,于是就問(wèn)她,她說(shuō)是她媽媽讓她學(xué),讓她穿裙子、留長(cháng)發(fā),她自己就想留短發(fā),穿短褲,可她媽媽不讓。

  她眼睛很大,眉毛也很好看,身材也不錯,再戴上時(shí)尚的帽子、穿著(zhù)好看的衣服,就是大美女,可是誰(shuí)讓她的性格像“假小子”呢,我也無(wú)能為力了……

  她平時(shí)大大咧咧,比較外向!肮,嘍嘍,小朋友,你好呀!”她總是這樣,這是我第364次后背遭受她的“重擊”。她呀,還助人為樂(lè ),常常幫助低年級的`小朋友,有一次她看見(jiàn)有小朋友受傷了,馬上就跑了過(guò)去,幫他包扎傷口,那個(gè)小弟弟還說(shuō)謝謝哥哥,嘻嘻,果然是個(gè)“假小子”呀!

  雖然她是個(gè)“假小子”,但她樂(lè )于助人,也常幫助我,你說(shuō)這個(gè)“假小子”能不讓人喜歡嗎?

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  他的個(gè)子不高,長(cháng)得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛,一看就是個(gè)調皮的男生,但他有一顆責任心,他心中裝著(zhù)集體。他就是——鄭宇敖。

  在班級里,他是一個(gè)“小快遞”。班級里的書(shū)、報紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來(lái)。

  每天午飯后,他都會(huì )來(lái)到學(xué)校的.雜志柜,打開(kāi)我們班的柜門(mén),看看是否有報刊、雜志。如果有,他會(huì )馬不停蹄地把書(shū)送回教室。

  在有些同學(xué)看來(lái),這個(gè)活有些煩,有些累?伤麉s樂(lè )呵呵的,感到很光榮。

  每次收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑!班忄忄狻,三步并作兩步,飛快地從五樓跑向一樓,穿過(guò)走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那里。

  回來(lái)時(shí)的他,不像去時(shí)一陣風(fēng)了?此臉幼,手上抱著(zhù)一疊書(shū),頂在肚子上,挺著(zhù)肚子,仰著(zhù)腰,弓著(zhù)腿,腳上好象綁著(zhù)石塊,他喘著(zhù)氣把書(shū)輕輕放在教室角落,然后拍拍手臂,自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了,到了!”然后,他樂(lè )呵呵地笑了。

  他就是這么一個(gè)積極的“小快遞”。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  “別哭!我們還會(huì )再見(jiàn)的!”當我在我的同學(xué)面前,留下不舍的眼淚時(shí),她從口袋里拿出她的手帕為我擦干了眼角的淚花,她幾乎是帶著(zhù)哭腔在告訴我這句話(huà)。

  或許她比我要樂(lè )觀(guān)許多吧!所以她才會(huì )認真地對我說(shuō),還會(huì )再見(jiàn)。從我的小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,我就悲觀(guān)地認為,畢業(yè)就意味著(zhù)筵席的散開(kāi),更何況是我們這種即將要奔赴各自城市讀大學(xué)的人呢?我們未來(lái)又該用什么來(lái)維系我們的同學(xué)情誼呢?我聽(tīng)著(zhù)她對我說(shuō)的.那句“還會(huì )再見(jiàn)”,什么話(huà)語(yǔ)也說(shuō)不出來(lái)了。

  再見(jiàn),有時(shí)候是再見(jiàn)面,有的時(shí)候卻是再也不見(jiàn)。再見(jiàn)面,這是需要天時(shí)地利人和的,像我們馬上就要去到各自大學(xué)所在的城市去讀書(shū),這再見(jiàn)面也不知道是何時(shí)了。如果我們在大學(xué)里都選擇孤獨地埋頭苦學(xué),那還有可能我們到了寒暑假的時(shí)候會(huì )因為對朋友的需要以及想念,迫切地聯(lián)系上對方,制造一些再見(jiàn)面的機會(huì )。但如果我們在大學(xué)里面生活過(guò)得熱熱鬧鬧,身邊最不缺的就是同學(xué)和朋友,那我的同學(xué)!我們再見(jiàn)面的可能性,也就非常渺小啦!

  通!霸僖膊灰(jiàn)”不會(huì )是我們同學(xué)情誼的愿望,卻會(huì )是我們同學(xué)情誼的現實(shí),我們要想攔住時(shí)間的改變,要想留住我們的同學(xué)情誼,除非我們之間至少有一個(gè)人在極力挽留,挽留我們終將逝去的青春,挽留我們不曾想放棄卻還是自然而逝的情誼。

  再見(jiàn),我的同學(xué)。過(guò)去的一切,我都不會(huì )忘記,而未來(lái)的所有,我們都各自去綻放吧!不要再頻頻回頭了,有許多事情不是我們可以控制的,這是緣分的來(lái)去,是我們必須要接受的變化。如果可以,那么我們的再見(jiàn),還會(huì )是再見(jiàn)面的。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

張華英同學(xué):

  你好!你我素不相識,今天給你寫(xiě)信也很冒昧。

  我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學(xué)生,今年8月份滿(mǎn)11歲,我是一個(gè)活潑的女孩,性格開(kāi)朗、能歌善舞。我覺(jué)得你應該也是吧?

  通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),我知道了你的一些情況:因為生活在陜西貧困山區,你每天早上5點(diǎn)鐘起床,吃完爺爺奶奶做的簡(jiǎn)單的早飯,五點(diǎn)半出發(fā),沿著(zhù)陡峭的山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著(zhù)火把前進(jìn),路上,不斷有同學(xué)和你相遇,隊伍越來(lái)越壯大,大家在一起,邊走邊說(shuō)笑,不知不覺(jué)就走了兩個(gè)多小時(shí),快8點(diǎn)了,終于來(lái)到學(xué)校。

  我很佩服你,我有時(shí)候早上六點(diǎn)五十還賴(lài)在床上,無(wú)論爸爸媽媽怎么千呼萬(wàn)喚,我都能紋絲不動(dòng)。想想你每次為了上學(xué)翻過(guò)了崇山峻嶺,只為了準時(shí)趕到學(xué)校。真了不起!

  現在,我們學(xué)校正在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我和千里之外的你聯(lián)系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來(lái)體驗一下城市小學(xué)生的生活。來(lái)我們美麗的校園看看吧!我的學(xué)校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

  我也想去你們的學(xué)?纯,體驗你們的生活,盡管很艱苦,不過(guò),對自己也是一次鍛煉,一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動(dòng),大家都捐出自己的零花錢(qián),我們準備把這些錢(qián)匯到你們學(xué)校,讓學(xué)校給你們買(mǎi)一些學(xué)習用品。

  我自己也準備了一些好看的.書(shū)、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時(shí)候,作為見(jiàn)面禮送給你。我還有一句話(huà)送給你:“上帝為你關(guān)上一扇窗,也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗!钡拇_,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì),是我眼里最珍貴的財富。

  張華英同學(xué),我等你,等你給我回第一封信。

  祝:

  你天天向上,學(xué)習更上一層樓!

  你遠方的朋友:楊天逸

  20xx年2月25日

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