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【推薦】難忘的同學(xué)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的同學(xué)作文 篇1
小學(xué)生涯共有六年,是我們人生中不可缺少的人,每一位都是一位知己,大家都知己知彼。我轉過(guò)一次學(xué),所以我的同學(xué)自然有很多,我們都是很好的朋友,大家互相幫助,共同進(jìn)取,一起學(xué)習,一起玩耍。這其中,又有很多同學(xué)令我終身難忘,例如帥氣的易雪豪,聰明的馬春鵬……但是這其中卻有一個(gè)比較“特殊”的,他的名字叫做李凱杰。
李凱杰是我們組的組員,黑黑的臉龐,大大的'鼻子,亮亮的眼睛,短短的頭發(fā)前留了幾根稍長(cháng)的前沿。李凱杰學(xué)習并不算好,但是卻讓人難以忘卻,因為他身上有許多“特點(diǎn)”。
第1:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,凱杰一去不復還!边@是我們組盛極一時(shí)的一句“名言”。因為李凱杰同志,每天都會(huì )和一些男女同學(xué)發(fā)生一些口角,有時(shí)甚至還會(huì )“大打出手”。每每這時(shí),他都會(huì )英勇的被老師“請”去。結果……
第2:“大哥借給你!”這句話(huà),是我從凱杰同學(xué)口中聽(tīng)到過(guò)的最有人情味的一句話(huà),這也是凱杰同學(xué)身上“寥寥不多”的優(yōu)點(diǎn)之一。凱杰同學(xué)十分大方,只要他有的都可以借或送給你。
這就是令我難忘的李凱杰同學(xué),一個(gè)有時(shí)愛(ài)沒(méi)事找事的,又充滿(mǎn)愛(ài)心的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,從一個(gè)無(wú)知的小孩子長(cháng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年,在這成長(cháng)過(guò)程中,我認識了許多同學(xué),他們陪我一起成長(cháng),一起玩耍,一起學(xué)習,逐漸讓友情變得越來(lái)越深厚。
在一次團體活動(dòng)中,我不小心愛(ài)了傷,是同學(xué)們輪番照看我,是同學(xué)們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個(gè)一生都無(wú)法忘記的禮物——友情。我們有著(zhù)別人無(wú)法超越的默契度,有著(zhù)讓別人望而卻步的團結心,沒(méi)人能讓我們的友情墻破碎。
友情是什么呢?從前我只是想友情是一種學(xué)習負擔,現在我懂了,友情是學(xué)習的'推動(dòng)器,讓我們取長(cháng)補短,改正缺點(diǎn)。是這些朝朝夕相處的同學(xué)們教會(huì )了我這個(gè)道理。
同學(xué)們,謝謝你們,讓我明白友情的珍貴,是你們教會(huì )了我如何去對待朋友,是你們讓我懂得了在成長(cháng)過(guò)程中朋友有多么重要。
雖然我們還有不到一個(gè)星期的相處時(shí)間,但我相信我們都不愿意離開(kāi)同學(xué),只要我們的友情還在,那我們終究會(huì )重聚。同學(xué)們,我希望你們不要忘了我這個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑的“小黃狗”喲!
今天,我在這想再說(shuō)一句“同學(xué)們,再見(jiàn)了,我期待我與你們相聚的那一天!你們幫助我度過(guò)難關(guān),陪我一起共同進(jìn)退,我們在有所成績(jì)時(shí)不忘大家,這些事,我會(huì )永遠珍藏于心,再見(jiàn)了,同學(xué)們!”
難忘的同學(xué)作文 篇3
有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里,就不會(huì )出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著(zhù)急得眼淚直在眼眶里打轉,還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí),坐在我前面的看見(jiàn)了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”連忙擺擺手,笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節課的任務(wù)就是練習抄寫(xiě)生字。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。王紫轉身我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的`。
教室里,們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著(zhù)歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因為沒(méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是,這是應該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè )樂(lè )地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸!關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!
難忘的同學(xué)作文 篇4
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。一眨眼小學(xué)六的生活即將結束了,即將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校。一想到要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)我的那些好朋友,好姐妹,還有那培育了我六年的母校,我的心里邊有一絲絲的傷感。哦!不是那么多的`傷感!畢竟我們在一起那么長(cháng)時(shí)間了,現在回想起來(lái),六年前的事情又一件件深深地,烙在我的腦海中。
當我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時(shí)。望著(zhù)班里黑板報上的八個(gè)大字“感謝師恩,難忘母!,我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
雖然已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著(zhù)這份沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉眼間,六年一晃就過(guò)去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我的老師們了,離開(kāi)六年級x班這個(gè)溫暖的集體,離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
難忘的同學(xué)作文 篇5
如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著(zhù)頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的`老師們也都披上了羽絨服。在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯;氐剿奚,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著(zhù)一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習了。我也隨之睡著(zhù)了。等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):“飯,我幫你打回來(lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗(zhù)這個(gè)飯盒,我的心情久久不能平靜……徐福元,他的學(xué)習不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認識了他,他讓我很感動(dòng),因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。
難忘的同學(xué)作文 篇6
我們已經(jīng)五年級了,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要各奔東西了。想到朝夕相處的同學(xué),我就會(huì )思緒起伏。
“啊對不起對不起!边@是小博的聲音,他瘦小個(gè)、瓜子臉、淡眉毛,嘴里常常含著(zhù)對別人的謠言。他常常得罪別人。就比如上星期五科學(xué)課,他無(wú)事生非、胡說(shuō)八道,沒(méi)事逗“班長(cháng)”,惹得她哭了。老師讓我們每人寫(xiě)兩篇,解釋這件事。我們咬牙切齒恨不得讓他掉到十八層地獄。雖然他常常得罪別人,但是他把班級需要復印的東西全部包攬了下來(lái)。紙、課程表等都是他復印的。比如有一次復印個(gè)人計分表,老師不想再讓他復印了,可是,他很強烈地說(shuō):“老師,讓我復印吧,我愿意!”老師只好答應了。
“嘿嘿嘿……”這是阿飛的聲音,他胖胖的,眉毛淡淡的,嘴唇厚厚的,一副安詳的樣子。他很寬容,而且很愛(ài)笑。他的外號是“鴨子”,我們每次叫全外號,他都不生氣,甚至對我們笑。
我的`同學(xué)還有辰昊、天宇……雖然他們個(gè)性不一,但是我很喜歡他們。
他們會(huì )成為我一生的回憶!
難忘的同學(xué)作文 篇7
在我六年的學(xué)期里,唯一一位讓我難忘的同學(xué)就是——楊揚。他長(cháng)得有點(diǎn)胖,但是他說(shuō)這是智慧與胖胖的并重。他說(shuō)他幼兒園的時(shí)候,長(cháng)得“玉樹(shù)臨風(fēng)”,我也不知道這是真的還是假的。圓圓黑黑的眼睛里透著(zhù)智慧,透著(zhù)光亮。
他的成績(jì)很好,身高比我高一些。他喜歡打籃球和乒乓球,他打起球來(lái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不遜于國家隊隊員,雖然他的身材稍稍發(fā)胖。記得在四年級的.時(shí)候,我和他就像是貓和老鼠一樣,是對冤家。做操的時(shí)候,我在他前面,他一家踩到我的腳跟,也不知道他是不是故意的。我當時(shí)的怒火一下子飆升到極限!轉頭就說(shuō):“你這小子又踩我鞋子!老是踩我鞋子!”而現在,我也不知道為何會(huì )跟他一起玩。
現在回想起我倆在吵架的時(shí)候,就覺(jué)得那時(shí)候好單純!很快,我們就會(huì )分開(kāi)了,我可能再也見(jiàn)不到你那傻得可愛(ài),傻的天真的胖胖的臉了!
難忘的同學(xué)作文 篇8
一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)溫暖的祝福,都回使我們心頭涌出一股股激動(dòng)的暖流。
當我們受到嘲笑時(shí),是誰(shuí)在身邊安慰我們?當我們遭遇失敗時(shí),是誰(shuí)在身邊鼓舞我們?當我們獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在身邊忠告我們不要驕傲?是朋友,是他們在身邊時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。
俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!币粋(gè)人如果只擁有親情而沒(méi)有友情,那么他(她)是無(wú)法在這個(gè)世界上生存下去的。沒(méi)有友情,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
擁有友情就意味著(zhù)擁有了整個(gè)世界,擁有了整個(gè)人類(lèi)。
友情,簡(jiǎn)短而又不平凡的字眼,它是神圣的,是無(wú)私的,是可貴的,是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的。再多的錢(qián),也是買(mǎi)不走一份珍貴的友誼的,即使買(mǎi)走了,那也不可能是真正的,只會(huì )是虛偽的。
既然世界選擇了你,那么你就要在這個(gè)世界上好好的'生存下去。要好好的生存,就必須擁有友誼,真正的友誼。
同學(xué)們,建立真正的友誼吧!擁有友誼,世界就是你們的!加油!
難忘的同學(xué)作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間已快上了初中,我在小學(xué)六年生涯中有很多朋友,最讓我難忘的是我們一實(shí)小六(1)班的王四同學(xué)!
他外表可愛(ài),個(gè)子不高,身財不胖,機靈的像小猴子,跑起來(lái)比兔子還快!
有一次放學(xué),下起了傾盆大雨,我沒(méi)拿玉傘,只好站在一個(gè)屋檐下面發(fā)愁;再加上我的腳又受了傷,不能濕水。正當我茫茫無(wú)助的時(shí)候,有人在背后拍了我一下。我回頭一看,原來(lái)是王四。他打著(zhù)一把雨傘在我身后,說(shuō):“我和你走同一條路,咱們一起走吧!本瓦@樣我們倆同撐著(zhù)一把傘,他一直把我送到家門(mén)口。第二天去學(xué)校,我見(jiàn)他無(wú)精打彩,面黃的`如稻子。我就忙問(wèn):“王四,你咋了?”他說(shuō)沒(méi)事。原來(lái)他為了送我感冒了。第三天他沒(méi)來(lái)上課。中午放學(xué),我帶了他喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)去看他。
往事樁樁件件,都是令人難以忘懷。雖然現在我們分開(kāi)了學(xué)校,但是,我們照樣要把友誼進(jìn)行到底。
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