精選同學(xué)作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
六年里，我在學(xué)校有很多同學(xué)，我總是想把一些心里話(huà)對同學(xué)們說(shuō)，但就是一直沒(méi)機會(huì )、也沒(méi)有勇氣對同學(xué)們說(shuō)，那就在作文里對同學(xué)們說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我的同桌在做今天老師留的數學(xué)題�？墒�，等他做到最后一題的時(shí)候，不會(huì )做了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，這題真難，不做了，不做了。反正也只剩這一道了，應該沒(méi)什么事吧�！蔽铱吹搅艘院缶透嬖V他不行，并讓他改正過(guò)來(lái)了。當時(shí)他還很不高興地說(shuō)不用我管。我想跟他說(shuō)心里話(huà)，但我怕影響我們的友情，所以忍著(zhù)也沒(méi)敢說(shuō)。今天我借著(zhù)機會(huì )跟同學(xué)們說(shuō)：“老師布置的`題必須要全部做完，不能剩題，特別是難題。如果有不會(huì )的問(wèn)題就應該去想，去盡量解出答題的思路。實(shí)在不會(huì )做的題可以求助于同學(xué)，也可以求助于老師，還可以求助于爸爸媽媽。這樣才能真正學(xué)到知識！
不管怎么說(shuō)，我就想對所有的同學(xué)說(shuō)：“我們每一個(gè)人都要像頂碗少年一樣不怕困難艱險，要有勇氣，要迎難而上，讓我們記住成功來(lái)自于拼搏！
同學(xué)作文 篇2
五年，就如一杯濃濃的茶，很快喝完，苦苦的，就分別了；細細品位，原來(lái)那種味道是甘甜的。
五年的小學(xué)時(shí)光即將結束，翻看著(zhù)歷史在腦海中流過(guò)的影兒，最深最濃的就是這個(gè)了。
早上，剛到學(xué)校門(mén)口，心情格外舒暢，空氣像加了蜜似的，天空像添了色似的。來(lái)到教室，班上還零零星星地坐著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，我也坐了下來(lái)，和同學(xué)們打打招呼�？蓜傋聛�(lái),一陣穿心的疼闖了出來(lái)，“我的頭！”我大叫一聲，此時(shí)此刻，我抱著(zhù)頭，大叫，同學(xué)們嚇了一跳，忙跑過(guò)來(lái)，小紅是個(gè)細心的女孩，她對我說(shuō)：“，你怎么了？要不要緊？”我難受地說(shuō)：“我的頭…我的頭疼！”小明說(shuō)話(huà)了：“是不是發(fā)燒了？”小紅摸了摸我的頭說(shuō)：“是有點(diǎn)兒發(fā)燒！小剛、小麗你們去到老師辦公室借來(lái)一條毛巾，小明！你去給欣顏倒杯茶，快！我去跟徐琮舒的家長(cháng)聯(lián)系�！蔽铱吭谧雷由下�(tīng)著(zhù)小紅的分配和同學(xué)們快速的行動(dòng)，感激的淚水模糊了我的視線(xiàn)，但此時(shí)，我的心中涌動(dòng)著(zhù)這個(gè)班級深深的情，長(cháng)長(cháng)的`意。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們回來(lái)了，看到小小的桌子上放著(zhù)杯子、毛巾、水盆，還看到同學(xué)們累得滿(mǎn)臉的汗水，實(shí)在是感動(dòng)極了，用自己最大的力氣站起來(lái)，深深地向他們鞠了一躬，可他們卻連忙將我扶回座位上。小紅輕輕將我扶起，讓我喝了口水，正在這時(shí)媽媽來(lái)了，她急忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“徐琮舒你沒(méi)事吧！你可讓媽擔心死了，多虧了人家小紅，還有其他的同學(xué)！要不，我領(lǐng)你去看看��？”小紅說(shuō)：“阿姨！你看徐琮舒的臉都燒紅了，您帶她去看醫生吧！我們幫她向老師請假，您放心！”
去醫院的路上，我想了好多，多好的班級呀！同學(xué)們親如兄妹，那情那意是多么深長(cháng)，可如今我們又要分離，這如何是好。但天下沒(méi)有不散的宴席，今后，同學(xué)們會(huì )各奔東西，會(huì )留下什么？會(huì )留下那綿綿而又美好的回憶，美好的時(shí)光總是短暫的，它雖短，意卻長(cháng)；它雖小，情卻深；它雖無(wú)形，愛(ài)卻有形。
在病床上，望著(zhù)一滴滴藥液的流出，我流淚了，因為，它不僅是藥水，那是情，深深的情……
情深啊!意更長(cháng)……
我被這美好的友情籠罩了……
同學(xué)作文 篇3
同學(xué)們天天多會(huì )說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！蹦敲茨銈冎廊绾魏煤脤W(xué)習？你們有沒(méi)有在學(xué)習這條路迷茫過(guò)？首先，為同學(xué)們講一個(gè)我的經(jīng)歷：
金秋時(shí)節，我踏著(zhù)愉悅的步伐走進(jìn)了興中，心中對新生活充滿(mǎn)了信心。我有站在了人生一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，我期盼著(zhù)三年之后的我依然昂首挺胸踏著(zhù)愉悅的步伐走出興中，因為我拿到了好的成績(jì)。但我知道這一切才剛剛開(kāi)始，能否有一個(gè)美好的未來(lái)，全靠我這三年的努力與否。我堅定的說(shuō)了一聲：“加油！去為你的未來(lái)拼搏�！比缓箝_(kāi)始了一段新的旅程。
在這新的起跑線(xiàn)上，人人平等，沒(méi)有人有特權；但起跑線(xiàn)上的加速度恰恰是你堅強的意志與頑強的品質(zhì)。
但一切都不是那么如愿以?xún)�，我發(fā)現，我上課有時(shí)溜號，作業(yè)上有時(shí)多了幾個(gè)紅色的大叉，我面對電腦失去了免疫力，我的成績(jì)開(kāi)始下降。面對這一切的一切我卻不以為然，直到有一天，我看到了別人的努力，我才發(fā)現自己是那么懶散。我發(fā)現，別人會(huì )課后補筆記，而我不會(huì )。別人會(huì )在下課后寫(xiě)作業(yè)，而我不會(huì )。我在課堂上的思維能力明顯差了。不是我不會(huì )，而是不想。我愧疚了，我流淚了，我為我的懶散而生氣。我為我的懶惰而后悔。
我要打上預防針，對電腦說(shuō)NO，認真預習、復習。并找到適合自己的學(xué)習方法。我很清楚，很明白，我今天的努力是為了讓明天的未來(lái)，更加輝煌，燦爛。所以，我不能輸！不能輸！不能輸給的`是自己，只有戰勝了自己內心的那個(gè)魔鬼，才是真正勝利
同學(xué)們有沒(méi)有和我類(lèi)似的經(jīng)歷？有沒(méi)有學(xué)習迷茫而不知所措？我想一定有。
那么，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：一樣的課堂，不一樣的學(xué)習效果，同學(xué)們有沒(méi)有好好想想為什么？
其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單：你沒(méi)有努力。當別人在認真的聽(tīng)講，而你迷迷糊糊即將入睡，當別人在認真的寫(xiě)作業(yè)，而你在波動(dòng)著(zhù)鼠標，當別人在仔細的整理老師今天所講的內容，而你在對著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，你是在講述你今天的苦楚嗎？
或許，有些同學(xué)會(huì )認為：學(xué)習是為父母老師學(xué)的？我為什么要學(xué)呢？不！不！不！那你真的是錯了，或許，等你真的有了自己的事業(yè)，你的父母早已年過(guò)花甲，他們又能跟你享受幾天的幸福？-學(xué)習是為自己學(xué)的，學(xué)習是為了自己今后的人生更輝煌，如果你不學(xué)習，你連一個(gè)合格的農民也做不了，因為你分不清殺蟲(chóng)劑與除草劑。相反，如果你好好學(xué)習，你將獲得的是今后絢麗多彩的人生。十幾年后，你將走出這座大山，走向城市，讓你的汗水播灑在祖國最蓬勃的土地上，讓你的熱血沸騰在祖國最生機盎然的土地上。讓你的努力收獲更多。讓你的名字高高掛在世界這個(gè)廣袤的天空中，讓你的名字發(fā)出璀璨的光。
你還在迷茫嗎？馬上行動(dòng)起來(lái)吧！。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。努力吧！為你的未來(lái)而奮斗吧！我堅信不久的將來(lái)你一定可以譜寫(xiě)一篇動(dòng)人的人生篇章。
同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)于心是一個(gè)智力有障礙的孩子，同學(xué)們老是打她、罵她，她打不過(guò)那些欺負她的同學(xué)，所以她只好暗自流淚，每當我看見(jiàn)其他同學(xué)欺負于心時(shí)，我總會(huì )上前阻止，因此于心把我當成了她最好的朋友，可是我并沒(méi)有把她當成朋友，我只是出于不平才替她解圍的，相反我還有些討厭她。所以于心幾次來(lái)親近我的'時(shí)候，我都找理由把她趕開(kāi)了，為此于心很傷心，但她一點(diǎn)也不怪我，還是把我當成她的好朋友。
今天，我挨了批評，低著(zhù)頭，慢慢地向前走，于心來(lái)到我身邊，邀著(zhù)我，我把她的手從我的肩上拿下來(lái)，對她說(shuō)：“去去去!哪涼快哪待著(zhù)去�！庇谛难廴t紅地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“……王鏈，我……知道你……很難過(guò)……，我很想……幫助你�！薄拔也挥媚氵@個(gè)笨蛋幫助！”我說(shuō)。我徹底傷了于心的心，她哭著(zhù)離開(kāi)了。
事后，我仔細一想，覺(jué)得我不因該這么說(shuō)于心，其實(shí)于心很渴望擁有真正的友誼，她雖然有一些智障，可這是天生的，又有什么辦法呢？我們應該像對待正常人一樣甚至要比正常人更好地對待他們這樣的人，不能因為他們身體上一點(diǎn)小小的缺陷就欺負他們，他們也是人，他們也需要關(guān)懷和愛(ài)。
我要請于心原諒我的無(wú)知，讓我們從此成為好朋友！
同學(xué)作文 篇5
我有個(gè)同學(xué)叫張明，性別男，人長(cháng)得很瘦小，我猜想可能是因為他小時(shí)候家境不是很好的緣故吧。他來(lái)自農村，聽(tīng)他講，他小時(shí)候常干農活，因此人被曬得跟炭一樣黑，因此我們都叫他小黑。
小黑這樣的農村孩子在我們班上跟我們這些城市的孩子形成了鮮明的對比。他的存在似乎顯得和我們格格不入。剛開(kāi)始同學(xué)們都嘲笑他又黑又小，總是欺負他，而他也總是默默忍受，也不吭聲，也不向老師打小報告，這似乎反倒助長(cháng)了我們的氣焰吧。而我也是欺負他的小壞蛋中的其中一個(gè)。
然而有一次輪到我和他兩個(gè)人放學(xué)后做值日生，我當然是趾高氣揚的指使道：“小黑，趕緊一個(gè)人把教室打掃了!”他默默地說(shuō)了聲好，就開(kāi)始干起活來(lái)，我卻在一邊玩耍起來(lái)，看著(zhù)他忙來(lái)忙去，我感覺(jué)有意思極了，等我在外面玩得累了，回到教室想坐下休息時(shí)，把桌子上的凳子翻下來(lái)的時(shí)候，不小心把凳子砸在了我的'腳上，我當時(shí)就“啊”的一聲叫了出來(lái)
當時(shí)放學(xué)了周?chē)藳](méi)人了，小黑三兩步就飛身跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么樣了，我感覺(jué)好像是腳趾被砸出血了，說(shuō)很疼，他連忙背起我來(lái)去了醫務(wù)室，我在他背上的時(shí)候就想他人真好，我經(jīng)常欺負他，他還能這樣對我。那之后，我和他成為了好朋友。
之后我們經(jīng)常一起玩，某個(gè)星期天我和他去市里的書(shū)店買(mǎi)書(shū)，走在路上，突然看見(jiàn)前面圍了一堆人，我們便也走上前去看看發(fā)生了什么事。擠進(jìn)人堆里我們才看到一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上，而周?chē)鷧s沒(méi)人敢去扶她，我才想起來(lái)最近很火的“碰瓷”事件，剛想對小黑說(shuō)，卻發(fā)現他已經(jīng)走上前去扶起了老奶奶。
小黑就是這樣一個(gè)單純的人，一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，我從他身上學(xué)到了很多，人有時(shí)候就是單純的才有人情味。
同學(xué)作文 篇6
暑假里，我抱著(zhù)初升六年級的激動(dòng)，早早地就和父母一起去看了新校園，校園邊的環(huán)境并不如我想象中那般美好，窄窄的路口，墻角的青苔，墻上的斑駁，擁擠的街道，四處都是垃圾，一點(diǎn)都不干凈。六年級的生活似乎很艱難啊，……我的心里打著(zhù)小鼓。
開(kāi)學(xué)后，我第一次進(jìn)入了新校園，在這里，每個(gè)班都多了一個(gè)備用教室，考試的時(shí)候就有足夠的位置可以單人單座，可見(jiàn)六年級的考試有多重要。教學(xué)樓的對面有一棟綜合樓，里面是各種綜合課的教室，科學(xué)教室、音樂(lè )教室、機房等等。每個(gè)教室都裝上了空調，再也不用為天氣太熱靜不下心學(xué)習而煩惱了，學(xué)習效率和質(zhì)量都變高了，這應該是這里最大的好處了。教學(xué)樓和綜合樓的中間是操場(chǎng)，地方不大，但有兩個(gè)籃球筐，沒(méi)變的應該就是操場(chǎng)邊的旗桿和高大的梧桐樹(shù)了。校區的里面可比外面的環(huán)境好多了，這里氛圍改變最大，仿佛一切都在告訴我們好好學(xué)習的重要性。
新學(xué)期，新校園，新同桌。最大的變化就是來(lái)了一位新數學(xué)老師了。到了六年級，每個(gè)數學(xué)老師只教一個(gè)班，數學(xué)的重要性不言而喻。數學(xué)老師姓仇，對我們十分嚴格，要求也很高。他不允許我們的'數學(xué)作業(yè)有涂改，認為數學(xué)就應該一遍全對，只有平時(shí)嚴格的要求，考試的時(shí)候才不會(huì )松懈。而且，沒(méi)有涂改的作業(yè)賞心悅目，十分整潔。仇老師的教學(xué)經(jīng)驗很豐富，他教了六年的畢業(yè)班，每屆的成績(jì)都很優(yōu)秀，相信我們班的成績(jì)也可以扶搖直上。
“生活中的幸福就是不斷前進(jìn)�！庇�(zhù)朝陽(yáng)，我們動(dòng)身向山頂攀登。目標就如同動(dòng)力推進(jìn)著(zhù)我，希望這個(gè)六年級，我能取得更好的成績(jì)!
同學(xué)作文 篇7
隨著(zhù)時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結束了。
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在為的想象中……
隨即，我又有了在初中階段的第一個(gè)好同學(xué)——陳艷。她是一個(gè)文靜的`小女孩，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，一張白凈的臉上長(cháng)著(zhù)天使般的臉孔，一雙黑色的眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長(cháng)了，我對她有了更深的了解，總覺(jué)得有一句話(huà)正適合她——“人不因為美麗而可愛(ài)，是因為可愛(ài)而美麗�！彼男撵`是完美的，我經(jīng)常和她一齊玩。隨著(zhù)我們在一齊玩的時(shí)間不斷增長(cháng)，我的一些壞毛病不斷的減少。
這就是我對新同學(xué)陳艷的認識，短短兩周時(shí)間，就讓我喜歡上了她。
同學(xué)作文 篇8
“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來(lái)，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。
她是本學(xué)期剛轉來(lái)的新同學(xué)，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著(zhù)紫色的眼鏡，就像一個(gè)成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和白雪公主的頭發(fā)一樣黑，時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)小馬尾辮，顯得很有活力�？蓻](méi)想到的是，老師讓她上臺自我介紹的時(shí)候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)速也很快，我都沒(méi)聽(tīng)清楚她的名字，她就已經(jīng)走下了講臺。
機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她融入到了我們這個(gè)集體中，我也開(kāi)始更了解她。
其實(shí)她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的同學(xué)，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時(shí)候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當有調皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過(guò)來(lái)惹我們生氣的時(shí)候，她就會(huì )像一只發(fā)威的老虎一樣，發(fā)出震天動(dòng)地的笑聲，讓他們落荒而逃。
她有一個(gè)最可貴的品質(zhì)——有愛(ài)心，喜歡幫助別人。有一次，語(yǔ)文成績(jì)單發(fā)下來(lái)，她考了第三名，而我的成績(jì)很不理想，我心里很難受，她沒(méi)有炫耀自己，也沒(méi)有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標志性的笑容，上前安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。
我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時(shí)，看到你專(zhuān)注地樣子，也會(huì )立刻認真起來(lái);你品學(xué)兼優(yōu)，是我學(xué)習的榜樣。
同學(xué)作文 篇9
咔咔咔……咦？這是什么聲音呀？哦，原來(lái)是我的同桌背著(zhù)我們吃東西啊。我的同桌是一個(gè)白白胖胖的人，眼睛很小得快瞇成一條縫，總是一副沒(méi)睡醒的樣子。嘴巴大得像河馬的嘴巴(主要用來(lái)吃)，身矮腿短。不過(guò)，他還有一雙猴子般的手，那就是很長(cháng)。
那一天，我們放學(xué)的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)小吃店，看到一個(gè)熟悉的身影，那就是——我的`同桌，他可是小吃店的�？土�。只見(jiàn)他付完錢(qián)之后，就東看看，西看看，生怕有人搶了他的小食�？赐曛�，才放心，然后就狼吞虎咽的吃起來(lái)，我看著(zhù)都吃驚了。吃完之后就心滿(mǎn)意足地走了�？磥�(lái)那一身肉肉也不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的呀！他是不是很貪吃呢？
他不但貪吃，而且還貪玩。哎，人生自古誰(shuí)無(wú)“貪”啊。
我們在玩“舉手不動(dòng)”的童年游戲，原本還悶悶不樂(lè )的他馬上就活蹦亂跳地飛來(lái)，要加入我們的隊伍，我們玩得非常盡興，停不下，重新“剪刀、石頭、布”，他見(jiàn)我們不帶他玩，就坐在階梯上哭了起來(lái)，無(wú)奈之下，我們只能停下來(lái)，但他死活不肯起，又換了一種姿勢——趴在地上。隨后，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“起來(lái)，我們帶你玩！”他馬上就來(lái)個(gè)大變臉。激動(dòng)地說(shuō)：“真的！”“真的！”要不是怕老師來(lái)到這里，說(shuō)我們不團結友愛(ài)，我們才不帶他玩呢。
這就是我的同桌，一個(gè)既貪吃，又貪玩的人，他的名字是——劉**。
同學(xué)作文 篇10
玉米粉，老家獨有的一種吃法。
用玉米面做成筋道的糊狀，用漏勺把它均勻的漏在涼水里，就成了一條條金黃的、游動(dòng)的小魚(yú)，看著(zhù)漂亮，去酸菜缸里盛一盆清涼的酸湯，來(lái)幾點(diǎn)綠綠的蔥花，點(diǎn)幾滴香油，愛(ài)吃辣的，來(lái)點(diǎn)辣椒油，就成了。來(lái)一碗玉米粉泡一點(diǎn)酸湯，就是一碗下火順氣，清涼養眼的美食。
今天幾個(gè)同學(xué)相約去一個(gè)女同學(xué)家吃粉，女同學(xué)身體有點(diǎn)問(wèn)題，就讓老公早早的給做好了，等這幾個(gè)饞貓去上門(mén)。
一路歡笑，轉眼就到了，沒(méi)到家門(mén)，就吆喝著(zhù)，就怕不知道有人上門(mén)。女同學(xué)的老公在門(mén)口等著(zhù)我們，一個(gè)高大的'農村男人，滿(mǎn)臉微笑，看著(zhù)我們直奔廚房，無(wú)奈的說(shuō)：都做好了，自己去吃！
黃的粉，透明的酸湯，綠綠的蔥花，看著(zhù)就有食欲，我們嚷著(zhù)：我吃?xún)赏�，我吃三碗，我也要，不用客氣，沒(méi)有虛偽的套話(huà)，直接開(kāi)吃。不用擺桌子，也不用凳子，三五分鐘，兩碗下肚。那叫個(gè)涼爽，那叫個(gè)舒服。美��！
然后就是隨便聊天，互相調侃，女同學(xué)在一旁坐著(zhù)，靜靜的聽(tīng)大家說(shuō)笑，三十年前的同學(xué)情誼，就充滿(mǎn)這溫暖的小屋，歡聲笑語(yǔ)一如以往，太陽(yáng)好暖，同學(xué)的情誼好暖。
在外久了，每天都說(shuō)著(zhù)場(chǎng)面上的話(huà)，與人虛偽客套，真的有些累。多好的農村，多好的同學(xué)，多好的同學(xué)老公。一個(gè)電話(huà)，就不怕麻煩，放棄自己的事，給一幫饞貓做飯，還的等著(zhù)你來(lái)吃。純樸、善良，不虛偽，這就是我記憶的老家。
吃粉很美，更美的是同學(xué)的情誼。三十年沒(méi)見(jiàn)，也不影響同學(xué)的感情，其實(shí)三十年前，大家都是小小子，小閨女時(shí)候，也許跟本沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，甚至還吵過(guò)鬧過(guò)，三十年后，就因一句：我跟你是同學(xué)。就沒(méi)有怨言，沒(méi)有客套，你來(lái)，我這就是你家！這就是我的同學(xué)！
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