【推薦】寫(xiě)我的同學(xué)的作文三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
要說(shuō)到雷鋒叔叔,大家肯定是贊不絕口,雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè )的精神,是值得我們學(xué)習的。今天,我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數一數二的數學(xué)高手也是我們班的學(xué)習委員,平常呀總是助人為樂(lè )。就是有一次,我遇到了一題數學(xué)題,我想了半天也想不出來(lái),只好轉過(guò)頭去問(wèn)李世鵬:“世鵬,你這題會(huì )不會(huì )做呀?”他馬上放下手頭正在寫(xiě)的作業(yè),看了看題目,想了又想,于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的'解法,我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。
還有一次,我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著(zhù)一個(gè)大約5歲的小女孩,還哭著(zhù),李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著(zhù)跑了過(guò)去,李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn):“小妹妹呀,你怎么在這哭呢?叫什么呀?”小女孩邊哭邊說(shuō):“我叫小涵,玩的時(shí)候和媽媽走散了,嗚嗚!”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō):“我帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵,放到他的背上,我把小涵放到李世鵬的背上后,李世鵬抖了幾下,就背了小涵,我們就在游樂(lè )園里找小涵的媽媽?zhuān)覀儢|找西找也找不到小涵的媽媽。這是,聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意,就是:去游樂(lè )園的廣播室,來(lái)呼喚小涵的媽媽?zhuān)瑏?lái)領(lǐng)走小涵,讓她們母女倆團聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè )園的廣播室在哪,我用眼睛藐視了一下李世鵬,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找,終于找到了游樂(lè )園的廣播室,我推開(kāi)了廣播室的門(mén),李世鵬也走了進(jìn)來(lái),廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著(zhù)小涵,就問(wèn):“三位小朋友有什么事嗎?”李世鵬邊喘氣邊說(shuō):“您好叔叔!這位小女孩和他的媽媽走散了,能不能請您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢?”叔叔說(shuō):“當然可以!闭f(shuō)完,就用廣播喊了幾句話(huà)。我們在廣播室等了差不多五分鐘,就有一位阿姨,沖進(jìn)了廣播室,看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái),抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō):“我的小寶貝你去哪?”小涵吞吞吐吐的說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@兩位哥哥,來(lái)幫我找你的,你應該感謝他們!卑⒁剔D過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬,我和李世鵬行了一個(gè)少先隊隊禮,就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫李夢(mèng),圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢(mèng)很大度,只要別人做錯的不是什么大事,她一般都不會(huì )斤斤計較。
一次,我到李夢(mèng)家去玩,當她去拿玩具時(shí),我看到書(shū)架上有一本有趣的漫畫(huà)書(shū),我走過(guò)去,從書(shū)架上取下那本書(shū),但一不小心,胳膊肘碰到放在上面的一個(gè)精美的小相框,只聽(tīng)“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成好幾塊,我的.心涼一下,于是我就想:李夢(mèng)會(huì )不會(huì )說(shuō)我很討厭,不和我玩呀?我正想著(zhù),李夢(mèng)從房間里出來(lái),我原以為李夢(mèng)會(huì )吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠,卻關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?受傷嗎?”我聽(tīng),臉“唰”地一下紅,不好意思地對她說(shuō):“李夢(mèng),對不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!“好,好!沒(méi)事,我們明天再買(mǎi)一個(gè)就好嘛!”她說(shuō)完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我班有一美女,要問(wèn)有何才能。她賣(mài)得了萌,裝的了淑女,還扮得了女漢子,要問(wèn)她是誰(shuí),她就是大名鼎鼎的游穎是也!
“媛媛兒”從我身后傳來(lái)這甜膩膩的聲音,不禁使我起了一身的雞皮疙瘩,我緩緩的轉過(guò)頭去,正好對上游穎那雙可憐兮兮的臉,我冷漠地吐出兩個(gè)字:“干啥?”她抿緊了嘴唇,努力的眨著(zhù)她那雙亮閃閃的大眼睛,想要擠出幾滴眼淚來(lái)。她開(kāi)口了:“媛媛兒,數學(xué)作業(yè)!”“沒(méi)有!”我再次冷冷的吐出兩個(gè)字。他似乎不甘心,再次向我眨著(zhù)她那雙大眼睛,我正準備和她好好談?wù)劇傲凝S”時(shí),他卻起身向座位走去,邊走邊說(shuō):“不給就不給,我自己做!”說(shuō)著(zhù)還哼了一聲?粗(zhù)遠去的背影,心里暗嘆道:這態(tài)度,轉變得太快了吧!
還好,我已經(jīng)對她有免疫力了,不然我還得“死”在她的賣(mài)萌“神功”之下。
忽然,從教室后方傳來(lái)陳言“!”的一聲慘叫,我快速地轉過(guò)身去,就看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:游穎的`臉氣得漲紅,雙眼流露出兇狠的目光,一只手拎著(zhù)陳言的衣服,直接把陳言打得在原地轉圈。這時(shí)身邊的同學(xué)費了好大的勁才將他們分開(kāi)。
我呆了,因為這讓我想起了我初一時(shí)的悲催往事。
那天,我站在走廊上看風(fēng)景。忽然,一只手拍上了我的肩膀,我轉過(guò)頭去,便對上了游穎的雙眸,從她的目光中,我看到了幾分惡魔影子。當即便有種不好的預感,想要遠離她時(shí),她猛地摟緊我的肩膀,只聽(tīng)“當”的一聲,我便和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。我正準備起身報仇,她卻立馬轉變態(tài)度,連忙把我拉起來(lái),還對我說(shuō):“對不起,我不是故意的,求你了,求你了……”
我拍了拍身上的灰塵,瞪了她一眼,說(shuō):“游穎,你好歹也是女生,能不能不要這么暴力呀!”她一聽(tīng),不高興了,立馬擺出一副淑女樣子對我說(shuō):“人家哪里很暴力了,人家是淑女好不好!”我不滿(mǎn)地再次瞪了她一眼,說(shuō);“你女漢子給我裝什么淑女,不知道的,你這樣子還以為是我欺負了你似的!”
我敢肯定,過(guò)不了一天,她又得摔我,所以“珍愛(ài)生命,遠離游穎!”
雖然她是我們班人盡皆知的女漢子,雖然她有時(shí)真的把我打得“遍體鱗傷”,但是他卻是粗魯中帶著(zhù)細膩,每當有哪個(gè)同學(xué)生病時(shí),她總是特別關(guān)心,甚至有時(shí)別人都忘記吃藥了她卻記得提醒,還不忘囑咐要多喝水。
這就是游穎,總是在女漢子與淑女之間徘徊的一個(gè)多面女孩。
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