精選優(yōu)秀的同學(xué)作文四篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

　　她，是我來(lái)這個(gè)學(xué)校之后認識的第一個(gè)朋友，她是和我一起轉入這個(gè)學(xué)校的，她叫張怡瑩，說(shuō)來(lái)我們還挺有緣，我們入學(xué)校來(lái)考試的時(shí)候就互相認識了。

　　入學(xué)考試時(shí)，我忘了帶尺子，可偏偏數學(xué)卷上有畫(huà)圖的題，先做后面的題吧！不一會(huì )，其余的題都做完了，就剩下那道畫(huà)圖題，眼看就要收卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，她向我伸出了援手，她小聲的問(wèn)：“你是不是沒(méi)帶尺子呀給我借你用”我急忙接過(guò)尺子把那道題寫(xiě)上。

　　那時(shí)我們第一次見(jiàn)面，現在想想要不是她，我可能就不會(huì )在這個(gè)學(xué)校入學(xué)了，也許是老天有意安排，我們倆盡然分到了同一個(gè)班級，很快我們就成了形影不離的好朋友。

　　還有次，我和她在她家樓下玩跳繩，正當我跳的高興時(shí)，不知誰(shuí)從樓上潑了盆水，真不巧正潑在我的新衣服上，衣服是媽媽昨天新買(mǎi)的，如是媽媽知道了，一定會(huì )教訓我一頓，我的`淚水情不自禁地流了下來(lái)，她一邊安慰我一邊扶我到她家，她的衣服全洗了，只有一件心愛(ài)的衣服放在衣柜里整整齊齊的掛著(zhù)，那件衣服她喜歡的不得了，平時(shí)被人碰下都不讓?zhuān)�我想她�?huì )給我穿嗎，只見(jiàn)她毫不在意的拿出來(lái)讓我換上，我感動(dòng)極了。

　　我有一位在生活和學(xué)習上關(guān)心我的好同學(xué)而感到高興。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們好嗎？

　　好久不見(jiàn)了啊，現在是放暑假時(shí)，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過(guò)了小學(xué)六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結。

　　而現在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語(yǔ)，想戀你們的自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實(shí)，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結，在拔河時(shí)，甚至有些同學(xué)的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏(yíng)得了第一名。

　　這個(gè)第一名不是普普通通的`第一名，它是我們團結的象征，永不放棄的象征。

　　同學(xué)們，祝你們暑假玩得開(kāi)心，學(xué)習要認真，送你們一句話(huà)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　你們的小學(xué)同學(xué)：李婷

　　XX年7月15日

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

　　照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì )像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著(zhù)這份財富，走過(guò)漫漫人生路。

　　當我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時(shí)。望著(zhù)班里黑板報上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母�！�，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。

　　說(shuō)起同學(xué)情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)，Oh my gad！天要亡我��！我閉上眼等待著(zhù)嘲笑，可是預期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng )面，不知去哪兒借到一張創(chuàng )口貼，小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢(xún)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的'感動(dòng)淚水。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常長(cháng)時(shí)間了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著(zhù)這份沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我的老師們了，離開(kāi)六年級三班這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

　　張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛(ài)，學(xué)習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

　　熱愛(ài)勞動(dòng)

　　“哎呦!我的腿真疼啊!”一位值日生大聲叫喊著(zhù)。正巧，被走過(guò)班門(mén)口的張學(xué)藝聽(tīng)到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來(lái)也!我幫你!”張學(xué)藝既熱情又充滿(mǎn)干勁兒的.說(shuō)。于是她拿起抹布，踩著(zhù)凳子，踮著(zhù)腳，手用力向上伸去。我路過(guò)班門(mén)口，看見(jiàn)張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來(lái)一起回家吧!

　　我走進(jìn)班，對張學(xué)藝說(shuō)：“學(xué)藝，一起走吧!”“學(xué)藝”說(shuō)：“不了，我還要幫著(zhù)搞值日呢。你也來(lái)一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會(huì )心一笑。

　　關(guān)心同學(xué)

　　“張學(xué)藝，我們出去玩吧!”一個(gè)同學(xué)興奮道�！昂冒�!”同學(xué)領(lǐng)著(zhù)張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當時(shí)，樓道剛被撒了水，那個(gè)同學(xué)腳下一滑，屁股著(zhù)地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。

　　張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛生紙，用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來(lái)。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著(zhù)那位同學(xué)。

　　這就是我的好同學(xué)，一位熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎?