【熱】關(guān)于同學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于同學(xué)的作文1
我有個(gè)象棋同學(xué),他的名字叫戚瑞軒。他個(gè)子比較高,理著(zhù)平頭,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,天冷時(shí),常戴著(zhù)耳套。他象棋下得很好,而且學(xué)象棋很認真,我很佩服他。
有一次比賽,我和他是對手。他先出“順手炮”,給我個(gè)下馬威。我用“平分馬”殺他個(gè)措手不及。他一點(diǎn)兒也不慌張,認真地思考,用“回馬金槍”把我的車(chē)趕了回去,差點(diǎn)兒把我的車(chē)吃了。我趕緊求和,“我形勢這么好,為什么要求和!”他信心十足的說(shuō)。我只好硬著(zhù)頭皮往下走。最終我還是被他殺得片甲不留。這盤(pán)棋下了十分鐘就結束了。他的棋技真好呀!
他的棋技好是因為他學(xué)象棋時(shí)很認真。有一次,陳老師在上面講課,他一邊認真地聽(tīng),一邊仔細地用本子把老師講的棋譜一字不漏地記下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在小聲的講話(huà),他仍然聚精會(huì )神地聽(tīng)。陳老師經(jīng)常表?yè)P他。
12月30日的那次比賽,他獲得了男子乙組第一名的.好成績(jì)。我以后要多向他學(xué)習,爭取取得更好的成績(jì)。
關(guān)于同學(xué)的作文2
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦.臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛.他是一個(gè)活波,調皮的小男孩.記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步.只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著(zhù).跑著(zhù)跑著(zhù),他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去.跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的`頭上,雖然沒(méi)疼,但把他熏夠嗆.弄的大家哈哈大笑.
還有一次,我在那里思考一道數學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著(zhù)鬼臉,弄得我哭笑不得!
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人.你一定很想知道他是誰(shuí),告訴你吧,他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!
關(guān)于同學(xué)的作文3
陸兵是我們班最調皮的孩子,有時(shí)候會(huì )拖我們班的后腿,搞得我們班總得不到流動(dòng)紅旗。他有許多好玩的花招。有一次,他爬到墻上,敲響了鈴,害得我們以為上課了,大家準備好書(shū)本,等老師來(lái)上課,結果是“一場(chǎng)空”。
還有一次,他把裝滿(mǎn)水的臉盆放在教室的門(mén)頂上,臉盆“站穩了”,我們班的毛之宇把門(mén)一推,“嘩”的一聲,臉盆立刻掉下來(lái),把毛之宇淋成了一個(gè)“落湯雞”。
我喜歡他那調皮的.性格,如果他學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)那就好了。不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn),那就是,副課老師讓他管班上的紀律,結果副課的紀律就比以前好多了。
關(guān)于同學(xué)的作文4
她,烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,乍一看,非常討人喜歡。
她愛(ài)笑,笑起來(lái)紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒,那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的';說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音像黃鶯兒鳴唱。
別看她長(cháng)得胖胖的,跳起皮筋來(lái)可厲害了。你看,她跳皮筋時(shí),腳尖和腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的,多輕巧!“小皮球,圓又圓……”她一邊唱一邊蹦,就像一只輕快的小燕子。
他樂(lè )于助人,有一次寫(xiě)字課上,我的鋼筆沒(méi)墨水了,誰(shuí)知,她伸出手,小心翼翼地拿過(guò)我的鋼筆,迅速擰開(kāi),把她并不多的墨水擠給我一半。要是我有不懂做的題目,去找她請教,他就會(huì )不厭其煩地為我講解試題,直到我懂為止。
聽(tīng)我這么介紹,你們覺(jué)得她好嗎?想不想和這樣的女孩子交朋友?對了,瞧我這記性,說(shuō)了半天,你們也許還不知道這個(gè)女孩子是誰(shuí)吧,他就是我的同學(xué)周桂瓊。
關(guān)于同學(xué)的作文5
今天,我要向大家介紹一位火爆同學(xué)------孫一葦!
這是涼爽的一天,剛剛打完下課鈴,我們就一窩蜂似的跑向操場(chǎng)的運動(dòng)器材去占領(lǐng)位置。孫一葦和我、王郁菲、黃夏月四人眼疾手快找到一個(gè)空位。于是便爬上去,可是我沒(méi)有了位置,孫一葦一見(jiàn)旁邊有一點(diǎn)空隙,便叫我擠過(guò)去。我照做了,但是那邊的三年級的同學(xué)并不樂(lè )意把位置讓給我們,于是大家吵了起來(lái)!澳氵^(guò)去一點(diǎn)嘛!”孫一葦說(shuō)道,三年級的同學(xué)十分不服氣大聲說(shuō):“這里已經(jīng)有人了!”黃夏月說(shuō):“你那邊又沒(méi)有人,我們這里四個(gè)人,你才一個(gè),讓一下就是了!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜的看著(zhù)。三年級的'同學(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà),用力的擠我,我忍無(wú)可忍,也擠了過(guò)去。后來(lái)孫一葦幫著(zhù)我擠三年級的,之后三年級的同學(xué)說(shuō):“你們是想把我擠下去?”孫一葦大叫:“是啊,怎么了嘛!”她們倆你一句我一句的吵了起來(lái)最后三年級的見(jiàn)我們人多,只好乖乖的下去了.........
孫一葦真是火辣女孩。!
關(guān)于同學(xué)的作文6
今天有同學(xué)相邀,說(shuō)是在一起聚一聚,也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。
到了那個(gè)同學(xué)家里,見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),感覺(jué)蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的,別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天,我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的'老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí),其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的,幾乎沒(méi)怎么與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)?山裉煲(jiàn)到他時(shí),依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中,同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的老同學(xué),即使以前不曾有過(guò)多的交談,但在日后見(jiàn)到時(shí),我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文7
在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛(ài)。
早晨,老師出了幾道數學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):我筆忘帶了。她就說(shuō):“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說(shuō):“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。
后來(lái)我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。
還有一次,我和她在一起畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)她先仔細的觀(guān)察著(zhù)水仙花,觀(guān)察的.差不多了,便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了輪廓,再修改細節,然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著(zhù)淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫(huà)的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。
唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文8
我的同學(xué),我常常想。
從北京到濟南讀高中,后來(lái)同學(xué)聚會(huì ),二十年后的聚會(huì ),我同學(xué)介紹我是總是說(shuō),不記得了,從北京來(lái)的。在北京同學(xué)聚會(huì ),我同學(xué)介紹說(shuō),還記得嗎,后來(lái)到濟南了,現在從濟南來(lái)的。我在北京濟南兩地穿梭,我在濟南北京的同學(xué)間轉換身份,我走在兩地同學(xué)的邊緣,我若即若離。
兩年前的.春節,我忘了是初五還是初六,在菏澤婆婆家,早上九點(diǎn)多接到北京同學(xué)靜的電話(huà),還記得秦偉嗎,他出車(chē)禍了,沒(méi)了,我們幾個(gè)同學(xué)準備上天津送他最后一程,安慰一下他的家人。我請靜代我上注香,寄托我的哀思。我在陽(yáng)臺上站了很久,想秦偉想我們的同學(xué),想我們小學(xué)中學(xué),我忽然覺(jué)得二十多年的時(shí)光并沒(méi)有流走,我還能清晰的記起他們的音容笑貌,仿佛我們天天都在一起,一如我們在學(xué)校。秦偉是我們北京同學(xué)中第一個(gè)離世的。后來(lái)和同學(xué)聚會(huì ),我們還常常談到他,好像他就在我們身邊,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。
關(guān)于同學(xué)的作文9
我最熟悉的同學(xué)是我們班的趙xx。她個(gè)子不高,有一張圓圓的臉,總是梳著(zhù)馬尾辮。
趙xx做事情很認真負責。記得有一次,我高高興興地把英語(yǔ)學(xué)案交給趙xx檢查,她看了看,說(shuō):“你寫(xiě)的英語(yǔ)句子,都挨在一起了,太緊啦!這樣肯定不合格!”我拿回去改了改,又把學(xué)案交給了她。這次她看得更仔細,然后抬起頭對我說(shuō):“你這個(gè)逗號寫(xiě)得不好,老師檢查了一定會(huì )錯的'!蔽蚁肓讼耄黑wxx說(shuō)得對,我得把標點(diǎn)符號寫(xiě)規范,不然會(huì )被扣分的。我立刻按照她說(shuō)的,將標點(diǎn)符號都改好了。這次的英語(yǔ)學(xué)案,我取得了非常好的成績(jì),我很感謝趙xx,因為她認真負責地檢查我的學(xué)案,才幫助我取得這個(gè)成績(jì)。
趙xx是個(gè)做什么事都認真負責的人,她是我的好榜樣,以后我要向她學(xué)習,認真關(guān)注好每個(gè)細節,對自己負責,才能不斷取得進(jìn)步。
關(guān)于同學(xué)的作文10
“啊哈哈哈,啊哈哈哈……”一陣粗魯的笑聲從一間教室里傳了出來(lái),經(jīng)過(guò)教室的人不由打了一個(gè)冷戰,然后緊了緊衣領(lǐng),加快步伐趕緊逃離現場(chǎng)。
鏡頭轉換。同桌素素正捧著(zhù)一本笑話(huà)書(shū)如饑似渴地讀,不時(shí)發(fā)出幾聲人驚鳥(niǎo)散的笑聲。連那些正在死啃教科書(shū)的優(yōu)等學(xué)生也不禁抬起頭愣愣地看著(zhù)她笑后露出一個(gè)靦腆的笑容。
不一會(huì )兒,安靜沉悶的教室立刻一派熱鬧,以她為中心圍坐成圈,由她在中心繪聲繪色地講述一個(gè)笑話(huà),還配以豐富的.表情和動(dòng)作。
直到笑話(huà)完畢,當人群散去時(shí),她卻隨手拾起一本語(yǔ)文書(shū),作出可憐神情,挨個(gè)挨個(gè)地“討要”:“有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的扣下人質(zhì)!
同學(xué)們立刻爆發(fā)出一陣笑聲,拿一張碎紙放到語(yǔ)文書(shū)上,佯裝暴發(fā)戶(hù)說(shuō):“那那那,不用找了不用找了,給你一點(diǎn)賞錢(qián)!
她笑瞇瞇地一鞠躬:“謝謝咧!”
關(guān)于同學(xué)的作文11
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭吵。
那天第一節下課,我上廁所回來(lái)后。發(fā)現我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”
她聽(tīng)了,整個(gè)臉都漲紅了,“你再說(shuō)一遍,是誰(shuí)偷了你的屁東西?”她瞪著(zhù)大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話(huà)?”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭論起來(lái),“那為什么我的筆會(huì )在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著(zhù)她抽屜里的.筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。
“對不起,賴(lài)澄燁!辈灰粫(huì )兒,突然耳邊有個(gè)非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對不起現在我……就還給你!
我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語(yǔ)氣也緩和了,“我剛才也有不對,不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
關(guān)于同學(xué)的作文12
我們迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課,老師捧著(zhù)課本走到講臺前,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),大家用掌聲歡迎他自我介紹!”
新同學(xué)悄無(wú)聲息地走過(guò)去,臉漲得通紅。那是一張有趣的臉,腦門(mén)和下巴突出,鼻子似乎凹了進(jìn)去,從側面看,就像只彎彎的香蕉。有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔:“嘿,長(cháng)得有點(diǎn)像猩猩!”旁邊的同學(xué)立刻附和:“就是就是,他不是來(lái)作自我介紹,倒像是來(lái)嚇人的!
他咧開(kāi)大嘴憨憨地說(shuō):“我有個(gè)很好玩的綽號,大家都叫我大猩猩!闭f(shuō)著(zhù),就揮動(dòng)拳頭擂著(zhù)自己的胸膛,發(fā)出一聲怪叫。教室里爆發(fā)出笑聲,老師憋不住也捂著(zhù)嘴笑了。老師安排好他的座位,他屁股一撅坐了下來(lái)。
我一直無(wú)法平靜,時(shí)不時(shí)還會(huì )偷笑,如果他真是大猩猩的.話(huà),又是怎么從動(dòng)物園跑出來(lái)的呢?不過(guò),有了“大猩猩”,我們平淡的生活變得風(fēng)趣了。
關(guān)于同學(xué)的作文13
學(xué)霸學(xué)霸,顧名思義,學(xué)習中的霸王,而學(xué)霸之王,便是學(xué)霸中的霸王。
而我今天講的這位學(xué)霸之王,則是全年級段出了名的',她叫張喬烯,她是位女生,看上去是柔柔弱弱的,個(gè)子也不高,有一副玲瓏的面孔,給人的感覺(jué)就是“一次搜搜”(itssoso),很一般。
你可不要小看她,因為在學(xué)習上,你恐怕要被她甩上九百條街,為什么呢?就因為人家考過(guò)全段第一嗎?換做我,努力一把也行!這是大部分人想的,那么如果我說(shuō)她連續得了兩次全段第一呢?
是不是十分驚訝?不過(guò)驚訝也沒(méi)用,人家和我們根本就不是一個(gè)等級的。也許外表她溫文爾雅,但在學(xué)習上,她完全是一匹脫韁的野馬,拉也拉不住,不愧是“學(xué)霸之王”!就連老師也對她贊不絕口,老師已經(jīng)不只一次讓我們向她學(xué)習了。
關(guān)于同學(xué)的作文14
我們班里有個(gè)同學(xué)叫王晨,他長(cháng)的高高的胖胖的,胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的.眼睛. 他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人,上課不好好聽(tīng)講,成績(jì)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降.因為他長(cháng)的高胖,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一.記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭.我希望王晨能夠改掉這些壞毛病,好好學(xué)習,天天向上,成績(jì)一步一步上升.
王晨最大的愛(ài)好是吃東西,每天來(lái)到學(xué)校就帶很多的零食.有時(shí)候上課吃,下課也是吃,非得把東西吃完不可,要是見(jiàn)別人有零食,就非得要二口吃.
這就們我們班調皮搗蛋的王晨.希望王晨能夠改掉這些壞毛病,和我們大家成為好朋友!
關(guān)于同學(xué)的作文15
xx卿是我最要好的朋友,她今年大約10歲,個(gè)子矮矮的,身子瘦瘦的,可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫(xiě)得一手好字,也會(huì )折紙,折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣,我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧,而且還樂(lè )于助人。
有一次,我的尺忘帶了,她看見(jiàn)了,關(guān)切地說(shuō):“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說(shuō):“我的尺忘記帶了,你能借我一把嗎?”她爽快地說(shuō):“行!闭f(shuō)完,就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用謝,這是我應該做的,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最要好的朋友——xx卿。
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