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有趣的同學(xué)作文（通用40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的同學(xué)作文 1
我們班是個(gè)大“王國”，有“書(shū)法大王”王夢(mèng)潔，還有“數學(xué)大王”王俊安……但是我今天重點(diǎn)要介紹的是“畫(huà)畫(huà)大王”王梓健。
他的臉肉嘟嘟的，捏起來(lái)很舒服；眼睛像黑寶石一樣；他的小手肉肉的，但畫(huà)出的畫(huà)真好看。
他畫(huà)畫(huà)特好，每個(gè)人都看的都說(shuō)好，他一二年級都獲過(guò)獎呢。美術(shù)課上，他首先鋪好紙，準備好其他要用的.工具，時(shí)不時(shí)還用筆比一下自己要畫(huà)的圖與原圖之間的比例。三下五除二，沒(méi)一會(huì )兒就畫(huà)完了。我看了好看極了！他的畫(huà)逼真極了！畫(huà)中的小貓似乎在看著(zhù)我們“喵喵”的叫�！澳阏姘�！沒(méi)想到你畫(huà)的這么好！”我忍不住夸贊道。
他不僅自己畫(huà)的好，還經(jīng)常幫助我。我的畫(huà)無(wú)論怎么畫(huà)，總是很丑。經(jīng)過(guò)他的指導，取得了很大的進(jìn)步。
這樣的畫(huà)畫(huà)大王，你喜歡嗎？
有趣的同學(xué)作文 2
要談我們班的好玩之人和好玩之事，恐怕談上三天三夜，唾沫星子滿(mǎn)天飛還不足夠！因為總有數不盡的趣人趣事等著(zhù)我們捧腹大笑，而如果論起最好笑的，我們班大多數人都會(huì )談起S君。
要認識S君，那就得請你想像一下，那倒拔垂楊柳的魯智深，或許你還沒(méi)有印象，那么就再想象一下天蓬元帥。哈，你已經(jīng)猜到了，那就是——胖。這樣一來(lái)，你便可以輕松地在人群中找到他的'身影，可是這也不算多大趣事兒，那么就請往下看。
一次，在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時(shí)，他冷不丁爆出了個(gè)“剛烈”，隨之而來(lái)的是一陣悶雷似的聲響，頓時(shí)教室里一片笑聲。而他，不覺(jué)絲毫不妥，更是大大咧咧地繼續回答問(wèn)題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問(wèn)時(shí)，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了個(gè)“
有趣的同學(xué)作文 3
在六5班這個(gè)班級理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。
他有著(zhù)黑油油的皮膚，神態(tài)總是多樣，一張瓜子臉上有著(zhù)一雙線(xiàn)似的眼睛，大大的嘴巴里有著(zhù)不少笑話(huà)。有時(shí)同學(xué)會(huì )叫他丁子因為他姓丁往常只要講到釘子同學(xué)們總會(huì )將異樣目光投向他。
他的風(fēng)趣就是他作的詩(shī)。
他被老師叫上臺去作詩(shī)，剛開(kāi)始我覺(jué)得作詩(shī)!他會(huì )作詩(shī)？可上臺后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個(gè)嗝我頓時(shí)拉長(cháng)了嘴驚奇地說(shuō)：“20個(gè)嗝還連續？不是作詩(shī)”這是同學(xué)們都十分興奮開(kāi)始鼓掌。我目不轉睛地盯著(zhù)他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數，他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。
吃完飯后的他居然在班級里唱情歌。他一張嘴，嘴里便跑出一個(gè)個(gè)跑調的`音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時(shí)他怎么也唱不上去，腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時(shí)全班都大笑，笑得眼睛都迷成線(xiàn)了，眼角旁還有機滴眼淚。
他有一個(gè)習慣，有時(shí)別人笑他也笑，他儀笑就沒(méi)完周?chē)娜烁?zhù)笑。當笑的臉紅耳赤時(shí)自己又不知在笑什么。
丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。
有趣的同學(xué)作文 4
她是我的同桌，她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，戴著(zhù)兩個(gè)發(fā)卡，一雙明亮的`眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一張會(huì )說(shuō)話(huà)的小嘴，一身紅色的衣服，腳穿一雙皮鞋，長(cháng)得很可愛(ài)，我們都喜歡和她一起玩。
有一次，我們考試英語(yǔ)，平時(shí)我就努力學(xué)習，發(fā)下試卷一看不難我就做起來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)她有一道題不會(huì )了，她用手輕輕碰我，指指卷子上的題，意思要抄我的題，我擺擺手：不行。她輕聲說(shuō)：“給你一本練習本�！蔽疫�是擺擺手，她伸出手指２、３、４、５，意思是多給，我總是搖頭。沒(méi)辦法她自己做起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)，我１００，她也是１００，我有點(diǎn)生氣了，說(shuō)：“你都考了１００分為什么考試的時(shí)候還要問(wèn)我？”她說(shuō)：“后來(lái)又想起來(lái)了�！�
你說(shuō)我的同桌有趣嗎？她的名字叫李瀟晗。
有趣的同學(xué)作文 5
你們想認識我們班的同學(xué)嗎？我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧！
第一個(gè)同學(xué)，他的外號很搞笑，叫做“板栗”，因為他的眼睛大大的.，臉圓圓的，很飽滿(mǎn)。乍看，別人還以為是個(gè)栗子呢！而且他的愛(ài)好就是吃板栗。他的性格是很文靜的，就像一個(gè)板栗一樣，平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎？
第二個(gè)同學(xué)的外號是“瘦猴子”。因為他每次去食堂吃飯，要么就一粒飯都不吃，要么就是趁老師在打飯的時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖，尖得都好像能戳破氣球了。他的愛(ài)好是打籃球，籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔，只要一生氣，不管我們怎么安慰他，都沒(méi)有一點(diǎn)效果，真像只倔猴子。
我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(cháng)，也很細，還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步，他像一陣風(fēng)一樣，我們才跑了半圈，他早就到終點(diǎn)了。他的愛(ài)好是跳遠，每一次跳遠就他跳得最遠。他的性格很開(kāi)朗，經(jīng)常會(huì )逗得我們哈哈大笑。
你們覺(jué)得他們有趣嗎？你們喜歡他們嗎？我想肯定喜歡！
有趣的同學(xué)作文 6
要說(shuō)我們家的“活寶”，那就非我妹妹莫屬，她在家經(jīng)常調皮搗蛋，跑前跑后，讓人非常頭疼。
我的妹妹，一雙炯炯有神的大眼睛，總是滴溜溜的`看向四周；一張不停吃的嘴巴，什么怎么也吃不飽似的；白嫩的小臉好像一碰就能泌出水來(lái)。
活寶總是惹我，讓我忍不住想揍她。有一次，我在搭積木，還剩一塊也是最重要的一塊。我小心翼翼的放上去，終于搭好了，我開(kāi)心地欣賞著(zhù)積木。這時(shí)，妹妹明明看見(jiàn)了我搭完積木，卻向我跑了過(guò)來(lái)。我大聲喊道：“別過(guò)來(lái)！”可她像聽(tīng)不見(jiàn)似的，繼續向我跑來(lái)。隨著(zhù)一聲“砰”的一聲，積木倒了。我生氣的瞪著(zhù)她，像一頭暴怒的獅子。妹妹低下頭，似乎已經(jīng)知道錯了，一句話(huà)也不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，討好道：“姐姐，你別生氣了，我保證下次再也不會(huì )了！”看著(zhù)她這可愛(ài)的模樣，我的氣也頓時(shí)煙消云散了。
這么讓人頭疼的“活寶”，卻也給我的生活增添了許多的樂(lè )趣。
有趣的同學(xué)作文 7
“他”的笑容，對我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng)，讓我心中充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，也是在學(xué)�；鈮男那榈淖詈茂熕�。他的笑帶著(zhù)傳染力，只要一聽(tīng)到就會(huì )笑到肚子痛，或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái)，甚至喝一口水都快成問(wèn)題。
他在班上地位重要，因為只要少了他，教室就會(huì )安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到，安靜的`可怕，可見(jiàn)他的影響力有多大。
有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文，突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文，當時(shí)老師問(wèn)他為什么笑，原來(lái)他把“月娘光光”當成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團。
會(huì )耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲，也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè )趣，讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。
一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我很欣賞他。
有趣的同學(xué)作文 8
她，有著(zhù)一個(gè)胖胖的身體，連手也是胖乎乎的。她，本人認為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌小斐。
她曾被我和我的密友稱(chēng)之為“三圓”。何為“三圓”呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，“三圓”的意思就是說(shuō)：沈妤斐的頭圓，身體圓，就連手也是圓的，注意，她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的，不然她就是外星人了。
她的`聲音可謂是千變萬(wàn)化的，當她后面的那個(gè)人喊：“沈胖子，上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧，那個(gè)人的意思是說(shuō)，讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))�！敝�，沈妤斐便稍帶些發(fā)嗲的聲音回道：“不要嘛!”如果你在現場(chǎng)，你一定會(huì )有想吐的欲動(dòng)。當有人踩她腳、用她的東西或有打到她，那我敢保證，你可以活著(zhù)的。因為她只會(huì )拿聲音嚇唬你，那種的聲音是仿男音，如果你遭到她的拳擊，放心，她那圓圓的手打下去，是毫無(wú)殺傷力的。
聽(tīng)說(shuō)她最近想寫(xiě)小說(shuō)了，大家一定要捧場(chǎng)哦，因為我這個(gè)“損友”也有參與寫(xiě)哦!
有趣的同學(xué)作文 9
今天我們班當執勤中隊。我又被中隊長(cháng)選上執勤隊員，而且，這次當執勤中隊值的與眾不同，發(fā)生了一件超有趣的事。
早上和平常一樣，校外站到8：00分就收工，在站隊時(shí)，劉尚給我講了他的執勤趣事。
今天，有一位同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，劉尚叫住他問(wèn)：“同學(xué)，你怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀？幾年級幾班呀？”結果那位“犯人”不以為然，擺著(zhù)優(yōu)美而又滑稽的.動(dòng)作，兩只手向后一撒，嘴上微笑地吐出倆字：“蛋蛋！”
不僅這樣，劉尚又問(wèn)：“你叫什么名字��！”他情緒大變，突然大發(fā)雷霆，火冒三丈。粗聲粗氣地吼：“在，里，面，呢！”吼完，大搖大擺地走了。
劉尚傻了眼，被那一吼嚇了一大跳！
哈哈！我忍不住放聲大笑起來(lái)，肚子疼得要了命！
原來(lái)，在校園有這么多有趣的事��！我也真服了那位滑稽的同學(xué)了。
在執勤中，我突然感受到，我不是呆呆地站在那，快樂(lè )就在我身邊��！
有趣的同學(xué)作文 10
仔細算一算，還有幾個(gè)月的時(shí)間，我和我的同學(xué)們就要離開(kāi)這個(gè)小學(xué)，跨進(jìn)初中的大門(mén)，也難以分別，一但分別就天涯海角，天各一方，也許再也不會(huì )相見(jiàn)了，甚至會(huì )忘記他們。就在此記上二位有趣的同學(xué)的性格，也好讓我記起他們來(lái)。第一個(gè)是我們班的數學(xué)天才章后漲，是個(gè)長(cháng)相憨厚，但本性并非如此的人。他說(shuō)話(huà)時(shí)奶聲奶氣的，讓人聽(tīng)著(zhù)很不爽，尤其是男生們，都想修理他一頓，但是一看他的`臉，使人怒氣頓消：小眼睛小鼻子+整天在笑的嘴。準被氣樂(lè )了，來(lái)不及發(fā)火了。
這人有點(diǎn)精，但不是很精。第二個(gè)是我們班的搗蛋天才吳倫鋒。一看上去像是個(gè)特精明的人，而他這個(gè)人的也是特精明的。他的騙術(shù)已經(jīng)到了登峰造極的境界。跟他相處的人一天會(huì )被騙N的N次方次，讓人搞不清東南西北，記得有一次在下面玩時(shí)，偷偷的放消息說(shuō)上面在上課，驚動(dòng)了七八個(gè)人使這七八個(gè)人上當了一回，而我也是。
同學(xué)們的性格千奇百怪，讓人哭不是，笑也不是。
有趣的同學(xué)作文 11
聽(tīng)過(guò)“大嘴王三人組”的名號嗎？那就是我王翔、大頭、小胖，我們三個(gè)大嘴巴無(wú)所不講，上知天文、下知地理，死的都能被我們三個(gè)說(shuō)成活的。只要有我們三人組的`地方，就會(huì )聽(tīng)到嘰嘰呱呱的吵雜聲，比長(cháng)舌婦還厲害。
不過(guò)你一定也會(huì )聽(tīng)到，馬上我們就會(huì )被老師狠狠開(kāi)訓，那聲勢絕對不輸給我們三個(gè)，所以，挨訓的經(jīng)驗，我也是豐富到不行了。
平時(shí)愛(ài)講話(huà)被訓也就算了，但是最氣的一次，是六上的期末考結束后的同樂(lè )會(huì )上，大家證興奮的慶�？纪暝�，好不容易可以輕松歡樂(lè )一下，我們那個(gè)號稱(chēng)最溫柔的康康老師，就用那個(gè)“溫柔”的聲音：“不要吵！不要講話(huà)！”也不知怎的，她那故做輕柔的聲音，讓我毛骨悚然，簡(jiǎn)直就像阿飄在招魂似的令我渾身不自在。盡管心里百般不樂(lè )意，明明就是happy time，還要壓抑我們，我還是配合她的要求，把音量放小了許多。
這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師，來(lái)了一個(gè)我簡(jiǎn)直不知道該如何美化他的老師，讓我宛如活在地獄，有話(huà)不敢講，有事也不敢說(shuō)，我們三人組被盯的滿(mǎn)頭包。這些老師一個(gè)比一個(gè)愛(ài)整我們，讓我實(shí)在快樂(lè )不起來(lái)了。
有趣的同學(xué)作文 12
我班有很多大王，有“書(shū)法大王”廖康，“學(xué)習大王”汪米……今天要介紹的這個(gè)大王卻有一點(diǎn)特別，就是“調皮大王”周正文。
他個(gè)頭不高，一雙小小的`眼睛，一笑就瞇成了一條線(xiàn)；嘴巴雖長(cháng)得小巧，說(shuō)起話(huà)卻總是停不下來(lái)。
他很調皮，總是管不住自己。有一次，他上課不聽(tīng)課，坐在位子上不停地玩著(zhù)自己的小玩具。結果被老師發(fā)現，讓他到前面來(lái)上課。我以為他可能就老實(shí)。但不一會(huì )兒他老毛病又犯了，站在那先是用腳去蹬地，又去碰碰別的同學(xué)的桌角。手時(shí)不時(shí)又伸出去，打別人一下。打完還在那哈哈大笑�？粗�(zhù)他這調皮的模樣，老師忍不住搖了搖頭。
老師把事情告訴了他爸爸，據說(shuō)作為懲罰，他一個(gè)星期都不許出去玩。玩耍就是他最感興趣的事，讓他待在家，對他而言豈不是最嚴酷的懲罰？
這就是我們班的“調皮大王”周正文。
有趣的同學(xué)作文 13
我的同桌是個(gè)小氣包，隨時(shí)可能生氣。
一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆寶石一樣；鼻子高高的，嘴巴小巧可愛(ài)；一頭長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺的，可好看了！
別看她那么好看，但是她很愛(ài)生氣，我們班沒(méi)有人敢惹她。我和其他同學(xué)玩，不小心碰了一下，說(shuō)聲對不起就可以了。但有一次，我剛從家里過(guò)來(lái)，不小心碰了一下同桌，她的臉瞬間漲得通紅，眉毛皺了起來(lái)，眼睛瞪著(zhù)我，感覺(jué)下一秒嘴里就要噴出火來(lái)�！皩Σ黄�！”我急忙向她道歉。以為她就原諒我了，可她突然用力的.打了我好幾下。我趕快跑了出去，連座位都不敢回去，只能等上課才能回去。結果鈴聲響起，我剛到座位上，她還要打我一下才解氣。
如果惹她生氣，后果可嚴重了。有一次我不小心用筆戳到了她一下，結果她竟用筆把我的手戳出血了。
這就是我們班“生氣大王”，你害怕她嗎？
有趣的同學(xué)作文 14
我們班有一位特別有趣的同學(xué)，她叫張琳琳。班里許多同學(xué)都非常喜歡她，她長(cháng)得十分漂亮，說(shuō)起話(huà)來(lái)也非常好玩，總會(huì )逗得我們哈哈大笑。我們有時(shí)會(huì )扮演記者去采訪(fǎng)她，逗她玩。她有時(shí)會(huì )把頭發(fā)放進(jìn)嘴里咬，有時(shí)會(huì )一邊玩橡皮泥一邊寫(xiě)作業(yè)。
那次，我們班舉行飛盤(pán)比賽。每當飛盤(pán)快碰近時(shí)，張琳琳就把腳一動(dòng)，身子一扭，躲避飛盤(pán)。有時(shí)她不顧飛盤(pán)的飛行方向，只是繞著(zhù)飛盤(pán)瞎跑。這時(shí)我們要么是在她被淘汰了之后，開(kāi)玩笑地責備她，要么是在她脫險后哈哈大笑。
有一次，張琳琳到我們家玩。當她爸爸催她回家時(shí)，她總是央求她爸爸再玩一會(huì )兒。后來(lái)她告訴我，她爸爸每次叫她起床時(shí)，她就會(huì )說(shuō)要再睡一分鐘。過(guò)了一分鐘，她爸爸又來(lái)叫她，她就會(huì )說(shuō)：“還沒(méi)到一分鐘呢！再睡一分鐘�！本瓦@樣，她上學(xué)經(jīng)常遲到，即使被老師批評了，她還是不改正。
張琳琳很喜歡跳舞，但跳得不是很好。因為她很懶，不在家練習，當然也就跳不好了。有時(shí)我會(huì )和她一起練習，她就一改懶惰的習慣，練得比較刻苦，自然就比平時(shí)跳得好多了。
大家都覺(jué)得張琳琳很有趣，我也這樣認為，所以，我很喜歡她。
有趣的'同學(xué)作文 15
我的同學(xué)李子健真有趣。
有時(shí)候，他像個(gè)智者。有一次下象棋，本來(lái)他差點(diǎn)被對方的車(chē)將了軍，沉思了一下后，他做出決斷，用馬把對方的車(chē)吃了。然后，趁對方不注意，他來(lái)了個(gè)雙炮將軍，無(wú)法破解，反敗為勝。
有時(shí)候，他快得像一只獵豹。有一次賽跑，老師剛一喊出“開(kāi)始”，他就像離弦之箭，飛奔了出去。還沒(méi)等同學(xué)們反映過(guò)來(lái)，他已經(jīng)在賽道上飛馳，最終贏(yíng)得了比賽。
有時(shí)候，他像一只猴子。有一次，我們一起玩游戲，他躲在門(mén)后，我們正戰戰兢兢怕被“敵方”發(fā)現，他就突然從門(mén)后面跳出來(lái)嚇了我們一跳。還有一次，他來(lái)我家玩，他被我追到了樹(shù)底下無(wú)路可逃時(shí)，他“蹭”的一下就爬到了樹(shù)上，還對我做起了鬼臉。
有時(shí)候，他像一只貓。中午午飯的鈴聲一響，他就拿著(zhù)飯盆以迅雷不及掩耳之勢沖出教室。有一次，他眼看已經(jīng)來(lái)不及跑到最前面了，突然就從窗戶(hù)那兒跳了下去，看得我目瞪口呆，佩服不已。
有時(shí)候，他還像個(gè)修理大師。有一次，六年級的同學(xué)把我們班的窗戶(hù)弄壞了，從窗戶(hù)槽里脫落，斜躺在窗臺上。下課后，李子健搗鼓了一分鐘，居然把窗戶(hù)安上去了。
這就是我有趣的`同學(xué)——李子健。
有趣的同學(xué)作文 16
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事，一個(gè)有趣的同學(xué)。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過(guò)人，一肚子的鬼主意。他自稱(chēng)為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“馮馨雨，受死吧！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我醒悟了過(guò)來(lái)，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的.牛來(lái)不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿(mǎn)身的泥土狼狽極了！全場(chǎng)的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(cháng)廊去玩，他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來(lái)晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)：“你們看，我多會(huì )享受！”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè )��！
有趣的同學(xué)作文 17
每個(gè)班都有那么一個(gè)有趣的同學(xué)來(lái)活躍班級的氣氛，而我們班的這號人物他叫唐永亮，他給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機靈過(guò)人，一肚子的鬼主意。他自稱(chēng)為“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“馮馨雨，受死吧!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，“算死亮亮”已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我醒悟了過(guò)來(lái)，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側身，而他呢，就像那頭笨笨的牛來(lái)不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿(mǎn)身的`泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滾。
還有一次，“搞笑巨星”跑到學(xué)校的綠色長(cháng)廊去玩，他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來(lái)晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)：“你們看，我多會(huì )享受!”正當他神氣揚揚地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，樣子十分滑稽。
就因為有這么有趣的同學(xué)，我們班才歡笑聲不斷……
有趣的同學(xué)作文 18
隨著(zhù)“哈哈”幾聲，教室里爆發(fā)出了一陣狂笑，捧腹大笑，個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開(kāi)始了。
“劉涵，上去表演個(gè)節目�！焙缃�(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺，這不，他又要開(kāi)始他的表演了�！鞍�？這樣不好吧�！眲⒑瓭M(mǎn)臉疑惑。黃老師卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，對大家說(shuō)：“今天的，就寫(xiě)劉涵”。
劉涵還想說(shuō)些什么，就被推上去了，他轉過(guò)身來(lái)，對大家說(shuō)：“哼！想寫(xiě)我，我就不讓你們寫(xiě)得好！”接著(zhù)大家又笑了起來(lái)�！敖裉�，就讓你們看我系鞋帶！看你們怎寫(xiě)！”說(shuō)著(zhù)，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接著(zhù)老師講起了寫(xiě)作的要點(diǎn)，劉涵打斷說(shuō)：“現在請我的寵物——黃剛烈講話(huà)，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……
“笑什么笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫(xiě)作時(shí)，老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去，卻把劉涵留了下來(lái)，劉涵可憐巴巴地說(shuō)：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來(lái)，劉涵卻還在說(shuō)著(zhù)“馬戲團團長(cháng)救我……”。
劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學(xué)們的心里，大家都忘不了那幾分鐘。
有趣的同學(xué)作文 19
我的前面坐著(zhù)一個(gè)女同學(xué)，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉來(lái)的時(shí)候，她不會(huì )做操。
我就主動(dòng)去教她，讓她學(xué)著(zhù)我的樣子跳，我怎么做她就跟著(zhù)我怎么做。從那以后，每天課外活動(dòng)，我和她一起在前花園練習鍋莊；放學(xué)后，我和她也在一起練習鍋莊。就這樣，她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著(zhù)？她的.鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái)，她對我說(shuō)：“我們做朋友吧！”快到“六一”兒童節了，老師讓我們自已排練一個(gè)節目。經(jīng)過(guò)她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈�！凹影唷睍r(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開(kāi)始吃喝起來(lái)，其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的，她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些�？吹贸�，她很大方，對同學(xué)很關(guān)心�？墒�，讓我想不到的是她要轉到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí)，她含著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“雖然我們離別了，但我們永遠是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣，我們分開(kāi)了，我多想能再見(jiàn)到她呀！
有趣的同學(xué)作文 20
在學(xué)校我倆就是死對頭，這個(gè)家伙學(xué)習很好，但有一個(gè)壞習慣，那就是喜歡跟人“斗”，而且還是“文武雙斗”，“文斗”就斗嘴，一般跟女生，比如我；“武斗”就打架，跟男生，指不定跟誰(shuí)。
這不，又開(kāi)始斗了。剛下課，劉一亨急急忙忙地跑了出去，李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲，我們睜大眼睛找到劉一亨，果然，他又要跟人“斗”了，這次是“武斗”，主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉，還說(shuō)著(zhù)：“哇呀——你好重，比那90斤的牛還重�！眳堑乙宦�(tīng)自己變成了牛，一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地，我們圍觀(guān)的人拍手叫好，哈哈哈，太搞笑了！吳狄圍著(zhù)他轉，還叫：“哇呀呀啊，看我老牛不拿牛角頂你！”說(shuō)完，便頂了上去，劉一亨呢，躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死，便開(kāi)始給他做“心位復蘇”，周?chē)娜斯笮Α?/p>
“上課了”劉老師一喊，劉一亨得救了一樣，“蹭”的一下，回到了座位上。這就是他——好斗的`劉一亨，至于他的“文頭”，我們下回再聊哦。
有趣的同學(xué)作文 21
轉眼間，暑假已過(guò)大半，偶爾路經(jīng)學(xué)校，看到那拔地而起的教學(xué)樓，見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù)，我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事，見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……
我想起了同學(xué)們。呵，他們是那么快樂(lè )、可愛(ài)！他們有的性格開(kāi)朗，熱心大方；有的善良正義，樂(lè )于助人；有的調皮搗蛋，蹦蹦跳跳；有的毫不起眼，默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜，時(shí)而怒，時(shí)而哀，時(shí)而樂(lè )�，F在回想起我們一起玩耍，一起學(xué)習的情景，我不由得笑了。我們的友誼會(huì )保持下去，我們的團結會(huì )繼續下去。我想他們……
我想起了老師。呵，他們是那么和藹、智慧！他們有的`足智多謀，細心教導；有的不辭勞累，一絲不茍；有的嚴厲嚴格，用心良苦；有的幽默搞笑，受人喜愛(ài)。他們像園丁，培育我們這些幼苗；他們像蠟燭，照亮我們學(xué)習的道路；他們像父母，無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們。我想他們……
我想起了學(xué)校。呵，它是那么美麗、高大！它有清澈的池塘，有陰涼的長(cháng)廊，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，有我們的朗朗書(shū)聲，有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊，擁有十八艘小船，船上是同學(xué)和老師，只有我們共同努力，一起“劃船”，才會(huì )使船越劃越快。我想它……
同學(xué)，老師，學(xué)校，開(kāi)學(xué)時(shí)，讓我們再見(jiàn)面吧！
有趣的同學(xué)作文 22
《西游記》中，有一個(gè)人物，婦孺皆知。他帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞，尊為美猴王，拜菩提祖師學(xué)藝，修成太乙金仙，大鬧天宮，玉帝封為齊天大圣，護送唐僧到西天取回真經(jīng)，如來(lái)封他為斗戰勝佛。
他是一個(gè)不管怎樣都會(huì )保護師傅取到真經(jīng)為止。他不僅擁有責任心，神通廣大、機靈活潑，而且他還擁有火眼金睛。這讓我羨慕極了，而我也有一個(gè)孫悟空朋友。
下課了，我考試分數也出來(lái)了。九十八分，棒極了！我激動(dòng)地看著(zhù)試卷，也就和別人說(shuō)了一兩分鐘話(huà)的功夫，我的卷子就消失了，這讓我驚慌失措，到處找我的試卷。后來(lái)才知道，朋友把我的試卷拿走了，跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，她可真是一個(gè)眼疾手快的人��！
有一天，我被媽媽罵了，因為我做錯了一道題。我出來(lái)與朋友玩耍時(shí)，她一眼就看出我有心事，我跟她說(shuō)了個(gè)謊，我說(shuō)：“因為我的玩具不見(jiàn)了！”可還是逃不過(guò)她的'火眼金睛，最后，我只好和她坦白了一切，真是名副其實(shí)的火眼金睛��！
這就是我的同學(xué)“小菊花”，她神通廣大，擁有火眼金睛，而且學(xué)習成績(jì)特別好。
有趣的同學(xué)作文 23
“今天你帶的餅干味道不錯，可惜有點(diǎn)少�！贝笳n間，小劉滿(mǎn)意地如是對我說(shuō)。
“可這已經(jīng)是你吃的第十二塊了!”我很無(wú)奈。
“別呀，分享也是一種快樂(lè )嘛�！毙⑿Σ[瞇的，還不忘在上課前拿走我的最后一塊。
小劉其人，年方十有三歲。如同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通初中女生一樣，規規矩矩地穿著(zhù)校服，扎著(zhù)馬尾，圓潤白凈的臉上嵌著(zhù)一雙和善的`大眼睛，笑的時(shí)候總是彎成月牙，瞳仁閃著(zhù)亮晶晶的光。
一個(gè)課間，我正在與一道數學(xué)題做斗爭。就在我焦頭爛額之時(shí)，小劉探過(guò)頭來(lái)，三下五除二就解了那道題。
當我感激得幾欲涕泗交流之際，小劉卻把頭一揚，得意之色一覽無(wú)遺：“快夸我吧，500字以上，要有修辭�！�
可即使是天才小劉，也會(huì )有迷糊的時(shí)候。
午休前，我們這群“文化人”在玩成語(yǔ)接龍，在接到“兔死狐悲”時(shí)，輪到了小劉。
只見(jiàn)小劉眉頭緊鎖，手指摩挲著(zhù)下巴，忽而一拍桌子，猛地站起來(lái)，手一指，雙眼放光，“我想起來(lái)了!是‘杯弓對影成三人’”!
眾人沉寂三秒鐘，哈哈哈哈……笑聲飛出教室，回蕩在藍天白云之間。
好友小劉，趣事多多，且聽(tīng)下回!
有趣的同學(xué)作文 24
郭是我的同學(xué)，他的媽媽和我的媽媽都是學(xué)校老師，而且在一個(gè)辦公室，每天放學(xué)后我們一塊兒到辦公室寫(xiě)作業(yè)，所以我對他比較了解。郭是個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)還是作文書(shū)等等，他都能看得津津有味。
這不，剛進(jìn)辦公室，他手里就已經(jīng)捧著(zhù)一本書(shū)坐在角落里看起來(lái)，不時(shí)從那里傳來(lái)哈哈的笑聲�！肮�，快寫(xiě)作業(yè)！”他媽媽說(shuō)。郭說(shuō)：“我把這一點(diǎn)看完就寫(xiě)�！眿寢屪吆笏謱�(zhuān)心致志地看起來(lái)。幾分鐘后，他媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把書(shū)收起來(lái)，趕快寫(xiě)作業(yè)�！彼炖锊煌５卣f(shuō)：“好，好！”可是頭也不抬，根本沒(méi)有收起書(shū)的'意思。后來(lái)，他媽媽發(fā)脾氣了，他才戀戀不舍地收起了書(shū)。一寫(xiě)完作業(yè)，他把作業(yè)推給他媽媽?zhuān)挚焖俚匕褧?shū)拿出來(lái)看。
聽(tīng)他媽媽講，平時(shí)在家里他也是這樣，只要有時(shí)間他就會(huì )拿起書(shū)來(lái)看。上學(xué)、放學(xué)的路上看，中午、晚上看，甚至連上廁所也在看。為了保護他的眼睛，他媽媽曾經(jīng)把他的書(shū)藏起來(lái)，可他總能找到書(shū)看。
這就是我們的同學(xué)——小書(shū)迷郭。
有趣的同學(xué)作文 25
我們班有很多同學(xué)，我該夸夸誰(shuí)呢？我夸的是我們班的衛生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，臉長(cháng)得胖乎乎，可愛(ài)極了。
她是一個(gè)熱愛(ài)班級，工作負責的人，是一個(gè)稱(chēng)職的衛生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛生后，總要仔細地檢查，所以，她是我們班最后一個(gè)回家的'人。有一次她去檢查包干區的時(shí)候，做值日的同學(xué)乘機偷偷溜走了，她一個(gè)人把地拖干凈，關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。
陳芮琳不但是一個(gè)做事認真負責的同學(xué)，還樂(lè )于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢，還有一題沒(méi)有做完，這時(shí)我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時(shí)候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來(lái)是陳芮琳把她新買(mǎi)的筆借給了我，真是雪中送炭��！我說(shuō)：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應該互相幫助�！彼χ�(zhù)說(shuō)。
這就是我的同學(xué)――小琳。她那種認真負責的品德和幫助同學(xué)的精神，讓我從心里敬佩她。
有趣的同學(xué)作文 26
我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的大眼睛和一個(gè)“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中，他可以稱(chēng)之為“yoyo mad”。
他愛(ài)溜溜球，對它有熱情。他不怕花錢(qián)，18塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)溜溜球炫耀，讓我們羨慕不已�？�，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把線(xiàn)繞到溜溜球中間的縫里，讓球上來(lái)再拉，耀眼的“魔術(shù)球”招式出現了！然后，他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格，還擺了很多“姿勢”。過(guò)了一會(huì )兒，放八步，然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨立”，
不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習的好學(xué)生。他的成績(jì)很優(yōu)秀。上課坐直，積極思考，主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)后繼續學(xué)習。他的.一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班都羨慕他。暑假里，他上了一節作文課，像往常一樣努力學(xué)習。每篇作文都按時(shí)完成，他寫(xiě)得最好。他經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”，獲得過(guò)很多榮譽(yù)，讓我羨慕得要死。
每當新學(xué)期開(kāi)始，他就立即振作起來(lái)，努力學(xué)習。他經(jīng)常去書(shū)店租很多文化書(shū)看。他消息靈通。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，很快就會(huì )出現一句名言警句，他也懂一些歷史知識�？傊�，他懂得很多知識。
我以農輕寶為榜樣。
有趣的同學(xué)作文 27
我和聶依真一起轉到了北海小學(xué)，因為與班里的同學(xué)不太熟悉，所以我們兩個(gè)人心心相惜，互相幫助，不知不覺(jué)就成了好朋友。
聶依真很樂(lè )于助人。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我們兩個(gè)新轉的同學(xué)都沒(méi)有數學(xué)學(xué)具，科學(xué)學(xué)具，每次上數學(xué)課，科學(xué)課的時(shí)候，我總是提心吊膽的，怕因為沒(méi)有數學(xué)科學(xué)學(xué)具而上不好課。聶依真的媽媽幫她網(wǎng)上訂購了學(xué)具，聶依真請求她媽媽幫我也買(mǎi)一套，她媽媽答應了。過(guò)了幾天，當她把買(mǎi)來(lái)的數學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具放到我手中時(shí)，我心里甭提有多開(kāi)心了，簡(jiǎn)直比喝了蜜還甜呢！我心里暗暗下定決心，這樣的好朋友我交定了。
聶依真不但樂(lè )于助人，而且在學(xué)習上好學(xué)上進(jìn)。聶依真對待作業(yè)非常認真，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，有時(shí)父母不在家，她都是自己檢查自己的作業(yè)，很自覺(jué)。記得有一段時(shí)間，她的`英語(yǔ)成績(jì)總是徘徊不前，她很著(zhù)急，問(wèn)我在哪里上的培訓班，請教學(xué)習英語(yǔ)的一些方法，過(guò)了幾天，我在理查德英語(yǔ)培訓班里碰到了她，原來(lái)她請求媽媽也給她讀英語(yǔ)培訓班，在她的不懈努力下，她的英語(yǔ)成績(jì)大有長(cháng)進(jìn)，每次英語(yǔ)考試成績(jì)都在班級前列呢！
聶依真既是我的同學(xué)，也是我的朋友，我們將一如既往地互幫互助，共同進(jìn)步。
有趣的同學(xué)作文 28
他的肚子胖胖、眼睛大大，身上的肉很多很多，還有黑黑的頭發(fā)、你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是卓程。
卓程是我最好的朋友，他就“像”一只“小胖豬”，他天天吃的很多，卓程要是和我比重量，他的重量就是我的.好幾倍。
有一次，卓程和我在廣場(chǎng)玩，我到了廣場(chǎng)，看到卓程在那里，我就大聲喊他，卓程聽(tīng)到就立馬朝我跑過(guò)來(lái)。我跟卓程玩著(zhù)玩著(zhù)，他對我說(shuō)：“李卓陽(yáng)，我餓了”，我說(shuō)，那你去找你媽媽吧，卓程饑餓著(zhù)走到他媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了”。他的媽媽嚇了一跳，說(shuō)：��！剛才不是剛吃過(guò)飯嗎？卓程又接著(zhù)說(shuō)“那一點(diǎn)點(diǎn)飯我都沒(méi)吃飽”，阿姨說(shuō)“好吧，我給你錢(qián)，你去買(mǎi)吧”，卓程從阿姨手中接過(guò)了錢(qián)就飛快的跑到買(mǎi)吃得的地方，速度快的我都跟不上，從這一點(diǎn)，我看出卓程真的很能吃。
我跟過(guò)去的時(shí)候，卓程已經(jīng)買(mǎi)好了一大份雞柳還有一盒牛奶，卓程看我過(guò)來(lái)了就問(wèn)我：“李卓陽(yáng)，你要不要也來(lái)一份”，我說(shuō)：“我不要，我不餓，你買(mǎi)自己的吧”，我一邊說(shuō)著(zhù)一邊心里想：“要是我吃這么多，我的肚子一定是圓圓的了”。
我看著(zhù)卓程吃得津津有味的樣子，就說(shuō)：“卓程，你再吃就要變成小胖豬了”，卓程說(shuō)：“我是人，不是小胖豬”。
你們覺(jué)得卓程是不是小胖豬？
有趣的同學(xué)作文 29
我有一個(gè)同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)一雙葡萄一般大的眼睛，可是生起氣來(lái)，大眼睛里就會(huì )充滿(mǎn)怒火。她還喜歡扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，一張能說(shuō)會(huì )道，小巧玲瓏的嘴，更是讓人招架不住。
她的聲音很大，可以說(shuō)她在這個(gè)教室發(fā)出的聲音，就算到了很遠也能聽(tīng)到，也許老師正是看中她的這個(gè)特點(diǎn)，所以才讓她早晨帶我們讀書(shū)。
她的脾氣暴躁。有一次，她還沒(méi)有來(lái)，我們正在聊天，突然我的.余光瞥見(jiàn)了她，她正站在門(mén)口，雙手叉著(zhù)腰，眼神惡狠狠的盯著(zhù)我們，仿佛透露出殺氣，大聲喊道：“我站在這里很久了，一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨讀書(shū)記憶力是最好的，不是讓你們聊天的，你們一個(gè)個(gè)的都想去老師辦公室喝茶是不是！”說(shuō)完，她又氣勢洶洶地朝我們走來(lái)。她是我們班上的“狠人”沒(méi)有之一，要是有人敢和她的朋友作對，那他可要完了，她一定會(huì )追他，追到了就把他揍一頓。如果有人跑到男廁所里，她也會(huì )一直等到他跑走，就算是上課了也會(huì )寸步不離，所以沒(méi)有人敢和她的朋友作對。
雖然她的脾氣很暴躁，但是她卻是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的好同學(xué)呢，她每次看到地上有紙團，就會(huì )去把它撿起來(lái)，所以我們班的衛生從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)分。
雖然她的脾氣暴躁，但還是有優(yōu)點(diǎn)的，不是嗎？
有趣的同學(xué)作文 30
我最要好的同學(xué)是楊令怡。她長(cháng)得很漂亮。她那雙大大的眼睛，閃爍著(zhù)聰穎的光輝，像兩顆朗朗的星。楊令怡最喜歡笑了，有時(shí)候她笑得前仰后合，有時(shí)候八顆門(mén)牙出來(lái)“站崗”。
生氣時(shí)，粗粗的眉毛桌的.向老師打得“v”。高興時(shí)，眉毛完的象月牙。楊令怡的老是紅紅的，尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋像涂上胭脂一樣。據她自己說(shuō)，這是天生的。
考試時(shí)，寫(xiě)完了，有時(shí)候干自己的事情，我就小聲告訴她：“你全對了？”她轉過(guò)身瞧瞧我，可能覺(jué)得我說(shuō)得有理，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，又頑皮地朝我一笑，埋頭檢查卷子了。
上語(yǔ)文課時(shí)，她讀課文時(shí)總是一個(gè)調，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，她那有為的語(yǔ)調一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)們感動(dòng)，有時(shí)也會(huì )把同學(xué)們的神思帶到一個(gè)美妙的境界。別看她平時(shí)柔得很，但她也有剛的一面。
中午寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師不在。有些男生大叫道：“題太難了，不做了！”楊令怡不知哪里學(xué)來(lái)的詞“刀不磨不快，人不鍛煉不強，有出息的往前沖，膽怯的是狗熊�！薄拔揖筒粚�(xiě)！””你敢！”楊令怡大吼好似空中霹靂，鎮住了他們。
如果下輩子還讓我選擇朋友，我愿意再一次成為楊令怡的朋友！
有趣的同學(xué)作文 31
同學(xué)的快樂(lè )小學(xué)生活結束了。我一直想給我的同學(xué)畫(huà)一幅素描。今天我終于有時(shí)間為他們畫(huà)一幅素描了。
初級甲，我是
初級甲的中國同學(xué)，我的英語(yǔ)很差，而其他科目都很好。為什么？因為，他在英語(yǔ)課上睡覺(jué)，英語(yǔ)書(shū)里沒(méi)有字這個(gè)詞，他也不做練習。他為什么這么做？原因有很多:“我是中國人，我不學(xué)外語(yǔ)，我考試不及格，這證明了我的愛(ài)國主義……”
小b，哈利·波特
這個(gè)同學(xué)可能看哈利·波特看得太多了，他每天都很神秘。一天中午，我們來(lái)到教室，看見(jiàn)小b戴著(zhù)一副像哈利·波特的大黑眼鏡，騎著(zhù)一把大掃帚。他嘴里喃喃自語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，他突然說(shuō)道把它變成烏龜�！岸何覀冃�。
小C，武林中人
小C的學(xué)生特別愛(ài)看武俠小說(shuō)，無(wú)論如何，都可以用武俠小說(shuō)中的詞語(yǔ)。讓我們以最后一個(gè)事件為例。這是一個(gè)自學(xué)班。全班都在忙著(zhù)做作業(yè)。只有她在看小說(shuō)。突然，他的`前臺冒出了一個(gè)屁。味道太難聞了，她大聲喊道:“老師，我中毒了�！比嗪逄么笮�。
這是我的同學(xué)...
有趣的同學(xué)作文 32
老師經(jīng)常說(shuō)——有的人當面一套，背后又是一套。這話(huà)幾乎每個(gè)人都知道，但她卻把這句話(huà)體現到了極致。
她當這個(gè)人面說(shuō)那個(gè)的壞話(huà)，又當那個(gè)人的面說(shuō)這個(gè)人不是，全班幾乎沒(méi)有幸免。她每次都是惡人先告狀，卻給老師造成一副楚楚可憐的'樣子。
那次上體育課，后面一女生只是沒(méi)有站好，她三步并作兩步走了過(guò)去，上前就是一把，狠狠地揪住那個(gè)女生頭發(fā)，還說(shuō)她不好好上體育課。周?chē)瑢W(xué)也都敢怒不敢言，誰(shuí)讓她是體育委員呢，那個(gè)女生實(shí)在忍無(wú)可忍，使勁捏了一下她的手，這下好了，她竟然哭了起來(lái)。
沒(méi)有人去安慰她，也沒(méi)有人去告訴老師，大家只是整齊地向她翻了個(gè)白眼。她見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)安慰她，就一個(gè)人跑到老師那去訴苦，說(shuō)完轉身向操場(chǎng)跑來(lái)等處理，還偷偷地瞄了瞄老師辦公室，看老師有沒(méi)有出來(lái)，結果如意算盤(pán)沒(méi)打上，于是大哭了起來(lái)，連其它班老師也都圍了過(guò)來(lái)。
大家害怕這件事讓班主任知道了，所有人都不會(huì )好過(guò)。于是，過(guò)去幾個(gè)人想把她拉回來(lái)，可她的腳上像綁了秤砣似的，怎么都不動(dòng)，這時(shí)體育老師臉一下子紅了，只好過(guò)來(lái)幫忙。
想必大家已經(jīng)知道她是誰(shuí)了吧？她就在我們班的L同學(xué)。
有趣的同學(xué)作文 33
我的同學(xué)，也就是我的好朋友——韓淑云。她有一雙大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
說(shuō)她能說(shuō)會(huì )道吧，有時(shí)候又不肯開(kāi)口。她口才很好，說(shuō)什么都不會(huì )結巴，因此，我們開(kāi)始“吵架大戰”時(shí)，她總是占上風(fēng)，讓我很不服氣。不過(guò)，我不開(kāi)心時(shí)，她總是有辦法讓我開(kāi)心，她也是個(gè)“開(kāi)心果”，讓人一聽(tīng)她說(shuō)話(huà)就忍不住哈哈大笑。她不說(shuō)話(huà)時(shí)，就是生氣了。這時(shí)，又輪到我千方百計地逗她，往往，我會(huì )累得口干舌燥，她實(shí)在是太不好逗了。
她很善良。每次有人摔倒了（男生除外），她都會(huì )跑過(guò)去把人扶起來(lái)，送到醫務(wù)室。但是，她生起氣來(lái)也很恐怖，惹惱她的人就要當心了。如果是女生，她會(huì )在背后罵你，諷刺你，如果她氣得很?chē)乐氐?話(huà)，她可就要拳腳相加了；如果是男生的話(huà)，那你就要好好安全防備了。因為，我以前看到過(guò)一場(chǎng)“追殺案”。一次，一個(gè)男生惹惱了她，她便像一只獵豹一樣沖出教室，追著(zhù)“獵物”跑了數十圈，“獵物”終于跑不動(dòng)了，她一把抓住“獵物”，又踢又打，直到那個(gè)男生道歉才住手。
她可真猛��！不過(guò)，她雖然性格急躁，但是，這只是她的性格不好的一面，她的其實(shí)本性還是很善良的，她是我最好的朋友，也是我最親近的好同學(xué)。
有趣的同學(xué)作文 34
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長(cháng)得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著(zhù)一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長(cháng)長(cháng)的`睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤，每天都會(huì )梳著(zhù)兩條又細又長(cháng)的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長(cháng)得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉學(xué)回來(lái)后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習好。先說(shuō)文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會(huì )去主動(dòng)說(shuō)話(huà)，好像讓她說(shuō)話(huà)就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的話(huà)依舊對我這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”，可我不這么認為，我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說(shuō)學(xué)習，她的學(xué)習就太強了，語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五，她的小考數學(xué)一般都是98到100，寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快，對得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因為大家都好喜歡她！
有趣的同學(xué)作文 35
盼望已久的下課鈴聲終于打響了，我拿起水杯就往外沖。走到講臺上，我不自覺(jué)回望一下教室，卻看見(jiàn)幾個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的身影，依然穩坐“釣魚(yú)臺”。
我止住腳步，吃驚地問(wèn)距離我最近的同學(xué)：“你們怎么不走��？”那位同學(xué)居然頭也沒(méi)有抬就來(lái)了一句：“再學(xué)一會(huì )兒就走�！边@個(gè)做法是我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)的問(wèn)題，我本來(lái)想譏諷他們一句的，可是看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)認真的樣子，我立刻后悔我的想法和舉動(dòng)了，虧我還是老師眼中的好學(xué)生，竟然不知道多坐一會(huì )兒。我馬上被他們的學(xué)習勁頭感染了，情不自禁地拿著(zhù)茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵自己，一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習。
一連幾天，我悄悄觀(guān)察，晚自習放學(xué)后自覺(jué)留下來(lái)學(xué)習的同學(xué)們，多數都在做數學(xué)或者物理，一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué)，他平時(shí)并不怎么優(yōu)秀，可是近段時(shí)間卻成了讀書(shū)最專(zhuān)注的人。大家都如此努力，我很羞愧，有了前所未有的.危機感，我可不想一輩子都跟在別人的后面，我一定會(huì )從現在開(kāi)始，更加努。
有趣的同學(xué)作文 36
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀(guān)察美的事物。今天，就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧！
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后，我沒(méi)有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們去玩捉迷藏吧！這時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說(shuō)；“好啊，我們再叫一些同學(xué)參加吧！”后來(lái)，許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲，一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛(ài)學(xué)習，又愛(ài)鍛煉的好同學(xué)呢！
還記得有一天，老師正在評講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō)；這篇作文寫(xiě)得很好，很精彩，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習。這是范章的文章�！毕抡n后，我看了范章的`作文，寫(xiě)得十分精彩。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當時(shí)的形象描寫(xiě)的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習，提高我的寫(xiě)作能力。
原來(lái)，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現，也需要你去創(chuàng )造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現美的眼睛和一顆感恩的心。
有趣的同學(xué)作文 37
有那么一個(gè)人。她，人美、心美、學(xué)習也好……總之她什么都美。
瞧！她那紅撲撲的小臉蛋上：一雙柳葉濃眉下，被一雙長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄，一閃一閃的，像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉，長(cháng)長(cháng)睫毛，水晶葡萄般的兩顆大眼睛，大大的鼻子，小小的櫻桃嘴。瞧！這些特點(diǎn)便構成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。
她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：她最開(kāi)心的事就是一家人可以天天過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。她很孝順自己的長(cháng)輩，不與長(cháng)輩頂嘴，還幫長(cháng)輩做事。
她是樂(lè )于助人的。只要在學(xué)校里，她看見(jiàn)那里有打架的，罵人的。她就會(huì )立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆，用很多時(shí)間去教育別人。她看見(jiàn)有人玩危險游戲也會(huì )立刻制止，不讓危險再次發(fā)生。
她也是個(gè)盡責的領(lǐng)導。她是老師的小助理，經(jīng)常幫老師做事。她的.主要工作是批改積累本。她只要看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)有做完，誰(shuí)沒(méi)有積累、積累的少，她就會(huì )把名字記下來(lái)。叫同學(xué)補上，她會(huì )一直看著(zhù)同學(xué)，直到補完為止。
她的學(xué)習也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì )，學(xué)的也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂(lè )的，樂(lè )于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨特的她——羅昭怡。
有趣的同學(xué)作文 38
他，個(gè)子不高也不矮，非常的胖。他的眼睛和鼻子都小小的，從側面望過(guò)去，眼睛都被他的肉肉給包圍了。他就是我的同學(xué)？——胡博超。
胡博超有很多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。有一次，已經(jīng)期末了，老師發(fā)下一至八單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，每天都要帶，有一天，要做第四單元時(shí)，我忘帶了，按老師的規定，不帶就要抄三遍。我正要抄時(shí)，胡博超說(shuō)：“你忘帶了？”我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，他從書(shū)包里拿出一張第四單元的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙給我，我先是愣住了，問(wèn)：“這是給我的`？”“是呀！”胡博超得意地說(shuō)。我又說(shuō)：“那你怎么辦？”胡博超又從書(shū)包里抽出一張第四單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)紙，對我說(shuō)：“這是我爸復印的�！蔽易屑毧戳艘幌�，對他說(shuō)：“這里少了幾個(gè)詞語(yǔ)，不行，這張給你，我自己抄三遍�！薄皼](méi)關(guān)系，這張你拿著(zhù)，缺了我自己會(huì )補�！闭f(shuō)著(zhù)，自己就寫(xiě)了起來(lái)。我感激地對胡博超說(shuō)：“謝謝�！彼倚α诵�。
胡博超的缺點(diǎn)也有很多，比如：頑皮、粗心，有時(shí)有點(diǎn)懶。
我希望他能繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)等生。
這就是我的同學(xué)——胡博超。
有趣的同學(xué)作文 39
我在同學(xué)里有許多好朋友，比如說(shuō)蔣品，朱利文，薛皓天，但我的好朋友中有一位與眾不同的學(xué)神，他就是鄭玥珂。
鄭玥珂有著(zhù)一張圓圓的臉，一雙招風(fēng)大耳，有著(zhù)胖胖的身體，上課時(shí)，他認真學(xué)習，記錄筆記，下課了，他也和同學(xué)們一起愉快的玩耍，別看他胖胖的，他肚子里的墨水可多了。
記得有一次在數學(xué)課上，老師出了一道數學(xué)題，我們許多人都眉頭緊鎖，有的在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還有的在和同學(xué)討論，可是就是沒(méi)有一個(gè)人想出來(lái)，這時(shí)鄭玥珂舉起了手，說(shuō)：“老師！我做出來(lái)了！”我們都望著(zhù)他，只見(jiàn)他不假思索地說(shuō)：“這道題應該這么做……”它把我們帶進(jìn)了解題的思路，等他講完后和咀嚼著(zhù)解題方法，老師說(shuō)：“鄭玥珂講的很對，我們以后應該學(xué)習他這種堅持不懈的精神�！闭f(shuō)完后，我們都情不自禁的.鼓起了掌，鄭玥珂也開(kāi)心的笑了。
平時(shí)鄭玥珂也很愛(ài)幫助同學(xué)，有一次我做到了一道很難的題目，我就去請教鄭玥珂，只見(jiàn)鄭玥珂說(shuō)：“你看，這一道題應該這么做：首先……然后……”他講完后又問(wèn)我：“聽(tīng)懂了嗎？不懂我再和你講一遍�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)神——鄭玥珂。
有趣的同學(xué)作文 40
從前呢，有一只貓咪和他的主人呆在家里，聽(tīng)得出那聲調換來(lái)?yè)Q去，別人隨著(zhù)他聲調而心情起伏的，肯定又是她在繪聲繪色地講故事，她就是芳芳。
她的頭發(fā)像一條黑絲帶，還略帶一些卷發(fā)，她的眉毛濃黑濃黑的，眉稍稍微帶點(diǎn)褐色，時(shí)不時(shí)地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一臉的調皮樣。她長(cháng)長(cháng)的睫毛襯得眼睛特別有神。淡棕色的.瞳孔里熠熠閃光，仿佛有著(zhù)讓人說(shuō)不出的精彩故事。鼻子有點(diǎn)小巧玲瓏。她的小嘴能說(shuō)會(huì )道，不經(jīng)意間說(shuō)出的每句話(huà)都是帶著(zhù)幽默和智慧。
芳芳喜歡講故事，她講的故事生動(dòng)極了，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，從她的嘴里說(shuō)出來(lái)都變成了一個(gè)個(gè)完整的音符。下課時(shí)同學(xué)都會(huì )圍在她的身邊，請她給我們講那沒(méi)完沒(méi)了的精彩故事。她呢，也不拒絕，不慌不忙地先清清嗓子，講起故事來(lái)妙語(yǔ)如珠，滔滔不絕。
無(wú)論是下雨還是還是寒冷的冬天，同學(xué)們都一如既往地圍在她的身邊，所以她的人緣很好。她可以逗得人捧腹大笑，而她自己卻平靜的說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，那口若懸河的表演真讓人羨慕嫉妒恨。
她不僅愛(ài)講故事，口才特別好，她的學(xué)習也總是名列前茅，而且芳芳樂(lè )于助人，和同學(xué)們相處得都很好，大家都很喜歡她。
哦，芳芳的故事又開(kāi)始了，我也要去聽(tīng)故事了！
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