【實(shí)用】同學(xué)的作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
我們班有一位美麗的“百靈鳥(niǎo)”叫褚洛希。
她身高中等,皮膚滑滑的,有著(zhù)一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛,睫毛又密又長(cháng),嘴唇紅潤潤的,頭發(fā)烏黑,穿著(zhù)一件黑色羽絨服,牛仔褲和一雙運動(dòng)鞋,扎著(zhù)一條馬尾辮,真是太美麗了。
褚洛希不僅美麗而且還是我們班的“百靈鳥(niǎo)”,她的歌聲十分動(dòng)聽(tīng),每當她一唱歌,我們全班都被那歌聲所陶醉了。
有一次音樂(lè )星級考試,我們都唱得不是很好,只有褚洛希唱得十分動(dòng)聽(tīng),把老師們都征服了,都給她了高分和熱烈的掌聲。
還有一次,褚洛希站在學(xué)校的升旗臺上當著(zhù)全校的面唱了一首歌,把我們全校都迷得差點(diǎn)廣播操都不會(huì )做了。
褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚,在校外也在比賽中次次得第一名。
同學(xué)的作文 篇2
我現在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑,別看他學(xué)習不好,朋友卻挺多。他活潑開(kāi)朗,下課時(shí),我們總能聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來(lái),同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著(zhù)他笑了起來(lái)。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽(tīng)到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見(jiàn)狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃!”大家聽(tīng)了都笑了,高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅!昂呛恰币宦(tīng)就知道是她在笑。一定是她取得了好成績(jì),才那么開(kāi)心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運動(dòng)服。
王天時(shí)愛(ài)樂(lè )于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據的。
有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見(jiàn)了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒(méi)戴手套!庇谑,他把自己的.手套拿了下來(lái),遞給我,說(shuō):“你戴吧!比缓笏偷拖骂^繼續除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說(shuō):“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái),對同桌說(shuō):“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。
王天時(shí)愛(ài)助人為樂(lè ),他不僅是對同班同學(xué),對待外人更是熱心!
有一次,我們在操場(chǎng)上玩,有一名一年級的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過(guò)去,把他扶起來(lái)。王天時(shí)問(wèn):“你是幾年級的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著(zhù)回答說(shuō):“我是一年三班的學(xué)生!闭f(shuō)著(zhù)王天時(shí)把小朋友背起來(lái)送回了一年三班,當時(shí)他累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅持自己背著(zhù)受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時(shí)做過(guò)許許多多的好事,他助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習。
同學(xué)的作文 篇4
"呀!多可愛(ài)的女孩啊"凡是見(jiàn)過(guò)小旋的老師大多都這么說(shuō),的確,小旋是個(gè)可愛(ài)的女孩,紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨.
小旋不僅長(cháng)的可愛(ài),做事也非?蓯(ài)!
有一天,我和小旋去買(mǎi)東西,路上看到一個(gè)殘疾的老伯伯蹲在低上要飯,我裝做沒(méi)有看見(jiàn),繼續往前走,可小旋卻停下了腳步,從包里掏出5元錢(qián),遞給了他."喂,小旋,你拿錯了!"我理所當然的說(shuō)道."沒(méi)有啊,這不就是5元錢(qián)嗎?"5塊錢(qián)干什么不好,偏要給個(gè)要飯的,你傻啊!"我大聲叫道."萌萌,我們享有的已經(jīng)太多太多,當你正感受世間種種美好的時(shí)候,也許地球的另一邊,有些人正在經(jīng)受饑餓,寒冷,甚至死亡.面對這些人們,我們要盡量幫助他們,而不是視而不見(jiàn),哪怕只是一點(diǎn)綿薄之力啊!"小旋語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō).聽(tīng)小旋一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊!我毫不猶豫的掏出5元錢(qián),遞給了那個(gè)老伯伯.一句謝謝,使我快樂(lè )萬(wàn)分,從此以后,我要常常幫助別人,獲得更多的快樂(lè )!
雖然我和小旋馬上就要分開(kāi)了,可她那可愛(ài)的面容,對我的教誨,卻深深映到了我的腦海里!
同學(xué)的作文 篇5
我最喜歡的同學(xué)是江銘浩,他在我遇到困難的時(shí)候幫助過(guò)我一次,我們倆就成為了最好的朋友。因為真正的朋友是在你最需要的時(shí)候伸出援手,陪你走到最后。
那一天早晨,天氣很熱,猛烈的太陽(yáng)曬得樹(shù)葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步,對于一向不擅長(cháng)跑步的我,雙腿就像灌了鉛一樣,還沒(méi)開(kāi)跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈,放棄的念頭就已經(jīng)襲來(lái)?墒抢蠋熅o緊盯著(zhù)我,沒(méi)辦法,最后一名總會(huì )引人關(guān)注。我只能硬著(zhù)頭皮,渴求著(zhù)哪位同學(xué)能大發(fā)善心,暫停下腳步,等等我,陪著(zhù)我一起跑。
眼看著(zhù)同學(xué)們的距離越拉越大,一個(gè)身影慢了下來(lái)。我定睛一看,是江銘浩,等我跑到他身邊時(shí),他才開(kāi)始跑。步伐不緊不慢,有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意,氣喘吁吁地說(shuō):“謝謝你!”他的臉紅紅的,笑著(zhù)說(shuō):“我們是好朋友,互幫互助是應該的!
就這樣他陪著(zhù)我到了第三圈,在僅剩一圈時(shí),他鼓勵我發(fā)力,沖個(gè)好成績(jì)。我們一起加快了速度?删驮谶@時(shí),突然一個(gè)初中生突然沖了過(guò)來(lái)因為速度快,我竟被撞倒了。硬生生地摔向地面,疼痛涌來(lái),我再也站不起來(lái)。一個(gè)身影急忙把我扶起,又是江銘浩趕了過(guò)來(lái)。
他將我從地上拉起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我是否受傷了?還能不能繼續?看著(zhù)他焦急地神情,我搖搖頭,笑笑安慰他:“沒(méi)事,可以繼續跑!痹谒呐惆橄,我們倆一起跑過(guò)了最后一圈。
這就是真正的朋友,他們會(huì )在你需要的時(shí)候,第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。
同學(xué)的作文 篇6
上學(xué)期,我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她叫白玖玉。就因為她長(cháng)得相貌平平,衣著(zhù)樸素,又不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。所以大家都不太愿意和她說(shuō)話(huà)。
每到下課的時(shí)候,她總是一個(gè)人孤零零地坐在座位上。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都結伴一起回家,她卻還是形影單只,一個(gè)人默默地走在回家的路上。
轉眼間,學(xué)校的運動(dòng)會(huì )到了,老師已經(jīng)選好了其他幾項運動(dòng)的參賽選手了,就差跑步這個(gè)項目了。因為沒(méi)有合適的人選,老師急得火燒眉毛。新同學(xué)白玖玉看見(jiàn)了,便自告奮勇地對老師說(shuō):“老師,我可以試試嗎?”老師看了看她那弱不禁風(fēng)的樣子,好像在說(shuō):“你行嗎?”只見(jiàn)她很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看見(jiàn)她這么自信,于是在參賽表上填上她的名字。
到了比賽那天,她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在跑道上,只聽(tīng)裁判一聲令下,她的腳下像踩了“風(fēng)火輪”一樣,快速地沖向了終點(diǎn)。最終,她以10.5秒的成績(jì)獲得了第一名,讓我們班獲得了年級第一名,博得大家的熱烈掌聲。
事后,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了新同學(xué),我心里也暗暗地佩服她。
現在,一下課就會(huì )有同學(xué)邀請她一起玩,也有人找她問(wèn)跑步的訣竅。新同學(xué)也漸漸開(kāi)朗了起來(lái),融入了班集體。
現在,我和她還是好朋友呢!我喜歡這個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),他的個(gè)子高高的,戴著(zhù)一副眼鏡,經(jīng)常被老師批評,但是他也非常樂(lè )于助人。相信你一定猜到了,沒(méi)錯,他就是我們班的趙士瑞。
記得有一次,鄧楚陽(yáng)和趙京在走廊上玩耍,他們兩人在一起踢毽子,他們兩人一起在玩踢毽子游戲,他們玩的游戲叫做:“地球大爆炸”,規則是:一個(gè)人有三條命,誰(shuí)踢到“炸”字,就扣一條命,不許說(shuō)錯。于是,他們倆人玩了起來(lái),鄧楚陽(yáng)踢了四個(gè)就是到“爆”字,到趙京踢了,趙京踢了兩個(gè),他拍拍自己的胸說(shuō):“還好,還好沒(méi)有踢倒”炸“字,不然就要扣一條命了!
這時(shí),鄧楚陽(yáng)拿過(guò)毽子,手一放,毽子快要掉地了,鄧楚陽(yáng)腳一踢,就這樣,他連續踢了三個(gè),也就是到了“爆”這個(gè)字,又到趙京踢了,趙京這時(shí)只踢了一個(gè),被炸了,鄧楚陽(yáng)哈哈大笑,趙京一聽(tīng),就把鄧楚陽(yáng)推了一把,把鄧楚陽(yáng)推倒在地上,趙士瑞看到了,連忙走了過(guò)去,把那摔倒在地的鄧楚陽(yáng)扶了起來(lái),輕聲的對鄧楚陽(yáng)說(shuō):“你有沒(méi)有事?”鄧楚陽(yáng)大吃一驚,就搖搖頭。
這時(shí)我走了出來(lái),看到趙士瑞扶著(zhù)鄧楚陽(yáng),這時(shí),我頓時(shí)大吃一驚。心想:原來(lái)趙士瑞也有好的一面。
這也就是我們班的樂(lè )于助人的趙世瑞。
同學(xué)的作文 篇8
我有很多很多的同學(xué),有的聰明可愛(ài)。有的認真負責。
其中有一位同學(xué),她的眼睛非常漂亮,鼻子高高的,眼睛非常迷人,小小的嘴紅紅的,烏黑色的秀發(fā)高高的扎在腦后。樣子長(cháng)得非常漂亮。 說(shuō)到這里大家都知道她是誰(shuí)了吧,對了,她就是師。
因為她心地好,所以有很多朋友。也是我覺(jué)得最快樂(lè )的同學(xué),因為只要我看到她的時(shí)候,她的臉上都會(huì )帶著(zhù)笑容 我看到她的笑容就覺(jué)得好快樂(lè )。 她是一個(gè)很可愛(ài),很愛(ài)搞笑的女生。她時(shí)常把周?chē)娜硕旱瞄_(kāi)懷大笑。記得有一次下課的時(shí)候她就給我們說(shuō)順口溜:小女子今年一十九,目前的偶像是張學(xué)友。你知道……不告訴你,氣死你!阒缽垖W(xué)友出身的時(shí)候是美聲還是搖滾嗎?這個(gè)我可以告訴你:我也不知道。(用川普)整的我們那一團哈哈大笑,其他同學(xué)還以為在干什么呢!
她功課 很好上課非常用心的, 對人也很親切,我想我也要跟她多多學(xué)習,更加努力!加油!加油!她成績(jì)好,不會(huì )驕傲。她看到一些成績(jì)不太理想的人時(shí),她就會(huì )安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
她非常樂(lè )于助人。每當有人需要幫助時(shí),她一定會(huì )伸出援手。就說(shuō)那次5.12大地震吧,學(xué)校舉辦了,《把愛(ài)送到災區》這個(gè)活動(dòng)。她知道了第一個(gè)把自己零花錢(qián)那去捐了。
老師和同學(xué)也對她贊口不絕。
她也是經(jīng)常幫助我的同學(xué),我很高興能夠認識這會(huì )和藹可親的同學(xué)。我最欣賞的同學(xué)。師雨萌也是我覺(jué)得最有人緣的同學(xué),我覺(jué)得她長(cháng)得很漂亮,而且每次做什麼事情都會(huì )一心一意的去做所以她每次做的作業(yè)都很漂亮。也是最有責任感的同學(xué),我覺(jué)得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他 們多多學(xué)習,更加努力!
師雨萌是我最要好的同學(xué),我很高興能夠認識她,希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)等。
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇9
在班級里,我有一個(gè)形影不離的朋友。她叫小紅。
她長(cháng)得很漂亮大大的眼睛如同黑寶石一般閃耀,雪白的皮膚好似童話(huà)故事中的白雪公主。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),有什么東西我沒(méi)帶,都會(huì )向她借。別人有困難她也會(huì )積極幫助。
記得有一次:老師要我們在稿紙上寫(xiě)一篇讀后感,我心想:”太好了!又是寫(xiě)讀后感,我自拿手的就是讀后感了!拔业拖骂^,把手伸進(jìn)桌子里準備拿出稿紙馬上開(kāi)始寫(xiě)?墒俏夷贸龈嬷_(kāi)一看,稿紙就剩半頁(yè),根本就不夠。我回頭一看小明也正再向小紅借稿紙。我跑到小紅面前說(shuō),小紅借我一張稿紙好嗎?”“對不起,我的稿紙也就剩一頁(yè)了!毙〖t小聲說(shuō)!澳泸_人剛才我還看見(jiàn)你借小明一張呢!”咱們可是好朋友啊!你都不借我,以后再也不和你玩了!‘’小紅急的眼淚在眼圈里打轉。中午小紅趕緊去買(mǎi)了一本稿紙,把稿紙借了給我。事后我才知道,小紅只剩了兩頁(yè)稿紙有借了小明一張。
我真不應該這樣說(shuō)她,那一次我真后悔。
同學(xué)的作文 篇10
沉穩、冷靜、踏實(shí)……用這些詞匯來(lái)形容肖懿嘉,不足為過(guò)。一頭烏黑的短發(fā),一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格,而這種氣質(zhì),讓她有了一份踏實(shí)沉穩的學(xué)習精神。
”哈哈……“一聽(tīng)這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā),一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個(gè)靈動(dòng)的女孩。她是女孩中的”頭兒“,可卻沒(méi)有一點(diǎn)架子。她樂(lè )于助人,深受每一位同學(xué)的喜愛(ài)。
一陣悅耳的歌聲傳來(lái),如同百靈鳥(niǎo)叫一般動(dòng)聽(tīng)。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見(jiàn)她對著(zhù)我們笑了笑,然后又開(kāi)始輕輕哼起那動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。她那溫柔的面龐,柔和而優(yōu)雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑,說(shuō)了一句”沒(méi)關(guān)系“,把那支筆收好了。我很感激地望著(zhù)她,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫(xiě)照“。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,臉上總洋溢著(zhù)那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開(kāi)朗,如同一個(gè)制造歡樂(lè )的天使。只要有她的地方,就總有歡樂(lè )。
”呵呵……“”好!“”嗯!真棒!“柔柔的聲音,柔柔的面龐,構成了一個(gè)柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著(zhù)一縷縷淡淡的憂(yōu)傷,如大海深處的小美人魚(yú)一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩,有著(zhù)天生的文學(xué)家氣質(zhì)。
我的眼前仿佛又出現了同學(xué)們的模樣:有稚氣未脫的、可愛(ài)的、穩重的、熱情的……
啊,同學(xué)們那有趣的性格,我將永遠銘記!
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