可愛(ài)的同學(xué)作文十篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的同學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
要說(shuō)我們班呀，那可是個(gè)和和樂(lè )樂(lè )的大家庭，有善解人意的班長(cháng)趙曉鳳，有搶著(zhù)為大家服務(wù)的孫繼行，有能文能武的何孟閏，有能歌善舞的余頁(yè)……每個(gè)同學(xué)都是著(zhù)大家庭里不可缺少的一員，加上班主任張老師，我們剛好是半百——整整五十個(gè)。在這個(gè)大家庭里，我們每天歡樂(lè )得像只小鳥(niǎo)。因為，每時(shí)每刻我都能感受到濃濃的友愛(ài)，脈脈的溫情。
我們班的同學(xué)都非常熱心，發(fā)生在我班的好人好事可多了，就算講上三天三夜也說(shuō)不完。一樁樁，一件件，雖然是小事卻總溫暖著(zhù)我們的內心。在我們班要是哪位同學(xué)在學(xué)習中碰到困難，尋求同學(xué)的幫助，同學(xué)就會(huì )毫不猶豫地伸出友愛(ài)之手，毫無(wú)怨言地指導他，直到他懂了為止。當老師布置下作業(yè)，不用老師分配，同學(xué)們總是爭著(zhù)搶著(zhù)發(fā)作業(yè)本，有誰(shuí)學(xué)習上落后了，小小組的同學(xué)常常比他本人還著(zhù)急，都會(huì )主動(dòng)督促他，要是誰(shuí)忘帶了筆呀、本子呀就更不在話(huà)下，同學(xué)們總搶著(zhù)借給他……。
遠的不說(shuō)，就說(shuō)最近發(fā)生的兩件事吧。陳飛飛同學(xué)的腳受傷了，裹著(zhù)厚厚的繃帶，只能一只腳著(zhù)地，另一只腳踮著(zhù)走，走起來(lái)一瘸一瘸的，很費勁。而我們班又在二樓，走樓梯對他來(lái)說(shuō)真是難上加難。你看吧，不用招呼，總是有熱心的同學(xué)來(lái)細心攙扶，有的爭著(zhù)幫他拎書(shū)包，有的不怕臟不怕累幫他抬受傷的腳，大個(gè)子的崔飛翔甚至包攬了背他上樓的“重擔”。不僅如此，中午吃飯，會(huì )有同學(xué)悄悄地幫他把飯送到教室里，不用他下樓，吃完飯就有同學(xué)搶著(zhù)幫他洗碗筷……
另外一件事就發(fā)生在昨天。陳飛飛因為腳傷還沒(méi)好所以沒(méi)能去上體育課，只好呆在教室里，眼看著(zhù)下課了，他想同學(xué)們一定會(huì )很渴，可是飲水機上的水已經(jīng)喝完了，需要再換新的。他想為大家把水搬上飲水機，可是一桶水有二十公斤呢，他腳又有傷，這不，好心卻辦了壞事，水桶眼看著(zhù)就快裝上的時(shí)候，手一滑，水桶就重重地摔在了地上，滾到一邊，水頓時(shí)嘩嘩直往外流，教室里頓時(shí)開(kāi)起了碧波蕩漾的“小池塘”。陳飛飛被嚇壞了，傻傻地看著(zhù)流了一地的水，不知道該怎么辦才好，那神情急得像要哭。這情形被回教室的同學(xué)們看到了，大家想都沒(méi)想，以迅雷不及掩耳的速度，拿掃把的拿掃把，拿拖把的拿拖把，一會(huì )兒的功夫，就收拾好了殘局，并不停安慰著(zhù)陳飛飛……
我常常想，我呀，真幸運，被同學(xué)們的善良包圍著(zhù)，被互相的關(guān)心包圍著(zhù)，被許許多多令人感動(dòng)的事感動(dòng)著(zhù)……我真幸福。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
矮矮的個(gè)子，橢圓形的臉蛋，細長(cháng)的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛透出一股聰明伶俐的目光，她真值得我學(xué)習。她就是我們班的同學(xué)張翠娟——一個(gè)樂(lè )于助人的小不點(diǎn)。
記得一個(gè)天氣晴朗的早晨，在通往塘廈公園的路上，一輛滿(mǎn)載我們全班同學(xué)的旅游汽車(chē)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)：同學(xué)們邊賞風(fēng)景，邊吃零食，邊說(shuō)笑話(huà)，大家好不快樂(lè )！
忽然，一只小手緩緩地舉了起來(lái)：“老師，葉文鳳把口香糖往窗外亂扔！”頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)停止了，同學(xué)們和目光投向了葉文鳳身上，并竊竊私語(yǔ)起來(lái)，都在責備她不該把口香糖亂扔，羞得她的臉全紅了。這時(shí)只見(jiàn)坐在葉文鳳旁邊的張翠娟在自己的旅游包內取出一只嶄新干凈的馬夾袋，然后踮起腳尖，將馬夾袋一頭系在行李架的欄桿上，另一頭懸著(zhù)，她指著(zhù)馬夾袋微笑著(zhù)向大家說(shuō)：“同學(xué)們，你奉送吃剩的果皮，話(huà)梅核，包裝紙就扔進(jìn)這里面吧！”同學(xué)們見(jiàn)了都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也贊許的說(shuō)“你想得真周到！”見(jiàn)此情景，我不禁慚愧地低下了頭。
是啊這么簡(jiǎn)單的事情，我怎么就想不到呢？車(chē)繼續前進(jìn)，同學(xué)們依然是歡聲笑語(yǔ)，所不同的是車(chē)上竟沒(méi)有看到半點(diǎn)的垃圾！目的地到達了，馬夾袋裝得鼓鼓的，大家心里都明白這是張翠娟愛(ài)清潔的好行為感染了大家！
車(chē)在校門(mén)口停住了，同學(xué)們都紛紛急著(zhù)下車(chē)回家，只有張翠娟踮起腳尖，費力地解下馬夾袋，小心翼翼地下了車(chē)，將裝滿(mǎn)的垃圾放進(jìn)學(xué)校的垃圾桶。
回家的路上，我默默地想，她那種愛(ài)清潔的衛生習慣和處處為人著(zhù)想的好品質(zhì)真值得我學(xué)習��！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
在我目前的生活中，我大部份時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校就像是我的“家”，同學(xué)們就是我的“家人” 我可愛(ài)的同學(xué)們。在這里，我有幾個(gè)好“家人”，也許上了初中，就再也見(jiàn)不著(zhù)了，但在小學(xué)時(shí)期里我們可以好好的把握和珍惜�，F在我就在這紙上回憶我在這里的“快樂(lè )時(shí)光” 。
在我這個(gè)大家庭（學(xué)校）里，我的家人（好同學(xué)）在我心中，他們是最可愛(ài)的。那你想知道他們?yōu)槭裁纯蓯?ài)嗎？那你就聽(tīng)我說(shuō)這些“家人”的可愛(ài)之處。
現在，我來(lái)介紹我的第一位“家人”，他就是鼎鼎有名、名不虛傳的陳俊伊。陳俊伊是一個(gè)助人為樂(lè )的好班長(cháng)，他常常幫助有需要的人，所以同學(xué)們與他相處得比較好，他的可愛(ài)就是在于他的熱心。
第二位“家人”，也就是高大健壯、無(wú)人能擋的“大俠”——羅惠。羅惠是認認真真的人，如果你有什么事在他的能力范圍內，他一定幫你認真完成，他的可愛(ài)就是在于他的認真。
第三位“家人”他可厲害了，他在學(xué)校是無(wú)人不知無(wú)人不曉的一個(gè)人——楊宇。他的學(xué)習可厲害啦！什么奧英、什么奧數對他來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，在學(xué)校的知識競賽中，榮獲一等獎，他的可愛(ài)就是他擁有的知識豐富。
現在，我要告訴你們的是我們家庭中的的首領(lǐng)，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜歡的一位老師。我現在隆重宣布她就是——高老師！她的專(zhuān)業(yè)技術(shù)非凡，抓人也抓的不錯，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可愛(ài)之處是她的嚴格。
我的“家人”有很多，想知道的話(huà)，就來(lái)四（八）班看一看！這里還有好多我可愛(ài)的同學(xué)。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇4
“樓煦，來(lái)，唱首歌�！薄案卸鞯男�!”教室回放出一陣高嗓門(mén)，而這高嗓門(mén)的主人，就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧靜�！背炅恕陡卸鞯男摹�，樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛(ài)》，尖得那個(gè)沒(méi)法形容呀！可細細品味，也覺(jué)著(zhù)他是一個(gè)“不錯的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了（因為覺(jué)得自己唱的太好了，完全超過(guò)了他自己的想象），這兒有響起了最難聽(tīng)的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張，但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來(lái)的呀！真是太不容易了。
樓煦的可愛(ài)之處不在于這個(gè)，而是他愛(ài)哭。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數，也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開(kāi)心的事，便轉身而起，鬼哭狼嚎起來(lái)。嘴巴開(kāi)的老大，從發(fā)音區的地方傳出“哇哇”聲，脫下眼鏡，戴上，脫下，擦了又擦，抹了又抹，誰(shuí)都勸不下（哎，真不知他爸媽這么多年是怎么過(guò)來(lái)的）�！巴弁弁��！卑�，又哭了，誰(shuí)遇上誰(shuí)倒霉。
這個(gè)愛(ài)哭的小鬼呀，就是我可愛(ài)的同學(xué)——樓煦。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇5
我的同學(xué)有很多，但最值得一提的要數可愛(ài)的小胖——張瀛昊。
他個(gè)子不高，胖胖的，挺著(zhù)個(gè)大肚子，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，而且總是笑呵呵的，一眼看上去，就像個(gè)彌勒佛。
張瀛昊雖然胖胖的，但他的沖勁兒可不小呢！學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班開(kāi)始招募運動(dòng)員了。在招募男子跳遠運動(dòng)員時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始面面相覷，教室里出奇安靜，連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì )兒，張瀛昊鼓足了勇氣說(shuō)：“我報跳遠�！庇心敲磶酌腌�，我們愣在那兒，隨后，班里爆發(fā)出如雷般的笑聲，當然啦，是在笑他的“螳臂擋車(chē)，自不量力”。事后想起，真是慚愧。
運動(dòng)會(huì )那天，我們奔走相告，同學(xué)們七嘴八舌地議論說(shuō)一定要看他的跳遠。初一男子跳遠開(kāi)始了，沙坑旁擠滿(mǎn)了我們班的同學(xué)，同學(xué)們都在耐心地等待著(zhù)，就怕錯過(guò)那“精彩”的瞬間。連我們班的老班——徐老師也來(lái)了，還有同學(xué)拿著(zhù)照相機要拍那“精彩”的一瞬呢，輪到他跳了，他的跳遠動(dòng)作引得我們笑倒一片。這次比賽他雖然輸了，可是我們全班同學(xué)都佩服他的勇氣。
他不僅勇敢，還很搞笑，是我班的開(kāi)心果。下課了，我站起來(lái)活絡(luò )活絡(luò )筋骨，“哎呀！”只聽(tīng)一聲慘叫聲傳來(lái)，我趕緊去勘查情況。原來(lái)是張瀛昊將一大口牛奶噴到了同桌的講義上。他“愧疚”得一直在傻笑，同學(xué)們也都笑成了一團。
這就是他——勇敢而又搞笑的張瀛昊，給我們繁忙的學(xué)習生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇6
再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們這群“六年同窗”的同學(xué)們就要“天各一方了”，奔赴自己的新學(xué)校了，但即使這樣，我還是忘不了那些“可愛(ài)”的同學(xué)們。
第一個(gè)是章家寶，他那圓滾滾的身材堪比大熊貓，不過(guò)比大熊貓還瘦了些，因此被我們稱(chēng)為“家寶”，他有點(diǎn)呆，常常半天才回你一聲“��？”，弄得我們全班捧腹大笑，平時(shí)，在他身上也會(huì )有些搞笑的事，令人哭笑不得。
第二個(gè)是小潘同學(xué)，他雖然成績(jì)不怎么樣，但他卻是個(gè)聰明的人，只不過(guò)他太懶惰，不愿意努力，不然以他的智商，肯定能考到一百分。而且，他有些邋遢，常常把自己東西弄得亂七八糟的，希望他能改掉這兩個(gè)毛病。
第三個(gè)是我們的班長(cháng)，她那慢慢悠悠的小碎步，像倉鼠一樣的“爪子”，讓我記憶猶新。她那出類(lèi)拔萃的`成績(jì)讓我佩服，我要向她學(xué)習，取她的長(cháng)來(lái)補我的短。
第四個(gè)是濮嘉杰，他那自戀性格讓我難以忘卻，他還厚顏無(wú)恥給自己取了三個(gè)綽號：“帥哥濮”，“飛人嘉”，“天才杰”，他那自戀的本事讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
……
每一個(gè)同學(xué)都在我的心里留下了或多或少的印象，我永遠都不會(huì )忘記我的同學(xué)們。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇7
有一名小學(xué)同學(xué)在我的印象中比較深刻，他叫殷豪，是一名男生，雖然他的成績(jì)不太理想，可他也有可愛(ài)的一面。
他有一頭烏黑的，對男生而言比較長(cháng)的頭發(fā)，下面是濃濃的眉毛，有一雙堅定而又明亮的大眼睛，并且帶著(zhù)一副眼鏡，鼻子像一座山峰高高地挺立著(zhù)，可是他太“超前”了，僅僅是六年級的學(xué)生，鼻子下方就長(cháng)著(zhù)一層不長(cháng)的胡子，他的嘴唇總是噘著(zhù)，仿佛我們每個(gè)人都欠他一千兩銀子。
上課時(shí)，他端端正正地坐著(zhù)，認真地，一本正經(jīng)地聽(tīng)老師講課，仿佛是一位好學(xué)生�？纱蜻^(guò)下課鈴后，他就不一樣了，明顯就是兩種人，一種是好學(xué)生，一種是調皮搗亂的學(xué)生，他和同學(xué)追跑打鬧，或和同學(xué)嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)什么，玩的很嗨。但他在孫石然面前，卻裝成很?chē)烂C，不可一世的樣子，好像是孫石然的保鏢。有幾次，孫石然根本不理他，他就哭了，他可很少哭過(guò)��！
殷豪喜歡對別人說(shuō)笑話(huà)，逗得別人哈哈大笑，都喘不過(guò)氣來(lái)，蘇成城同學(xué)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。殷豪也喜歡唱被他改編過(guò)歌詞的歌曲，這也逗得別人哈哈大笑。有一次，殷豪批改完我的聽(tīng)寫(xiě)本后，他在日期前加上了“公元前”這三個(gè)字，要知道那時(shí)還是夏朝呢，真逗！
這位男生真可愛(ài)��！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇8
我可愛(ài)的同學(xué)們
日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里，和藹可親的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動(dòng)的每一天。
王牧是我們班的“黑色閃電”，他跑步極快，足球踢得很好，運動(dòng)場(chǎng)上總能看見(jiàn)他黑黝黝的身影，亮晶晶的眼睛，頂著(zhù)一頭卷毛在飛奔�？上呀�(jīng)在上學(xué)期轉學(xué)了，我們很舍不得他走，離開(kāi)的時(shí)候送了他一個(gè)足球，簽了我們的名字。王牧，希望你在遙遠的東非大草原能記得我們，希望你以后還能回綠城來(lái)踢足球。
我們女孩子總是愛(ài)臭美，喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型，李心怡是我們女孩中公認的扮靚高手。據說(shuō)她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā)，把好幾個(gè)芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當我們還在為學(xué)會(huì )梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候，她已經(jīng)會(huì )梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時(shí)候總要拖著(zhù)她幫忙，她是個(gè)好脾氣的女孩，總會(huì )不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。
朱軼是我們班的小大人。他成績(jì)很好，不管是那一門(mén)課，他都能考好。他的管理能力很強。老師上課時(shí)，他總能幫著(zhù)管理同學(xué)。有了他，老師如虎添翼，管理班級更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心，從不打小報告，同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。
我們班還有個(gè)開(kāi)心果周昊楠，他會(huì )活靈活現地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意，沖著(zhù)大家擠眉弄眼，大家憋不住都笑起來(lái)，老師發(fā)現了批評他，可他一臉無(wú)辜的樣子，好像和他沒(méi)有關(guān)系，過(guò)了一會(huì )兒，老師轉過(guò)身去，他的精彩表演繼續進(jìn)行。
俞奕寧是我最好的朋友，就是大人們所謂的閨蜜，我和她都不是脾氣好的人，但從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，我們的意見(jiàn)總是非常的一致。她是個(gè)走讀生，經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈，而我總是很亂，她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數學(xué)，我就經(jīng)常教她不會(huì )的應用題。我們倆取長(cháng)補短是最佳拍檔。
還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛(ài)看書(shū)的鄭琳玥、愛(ài)跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個(gè)都那么可愛(ài)。生活在這群可愛(ài)的同學(xué)之中，我感到每天都是不一樣的精彩，每天都非常開(kāi)心快樂(lè )。
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇9
李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個(gè)頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱(chēng)，讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我倆可以說(shuō)是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說(shuō)話(huà)。當我們在一起時(shí)，不是說(shuō)天，就是說(shuō)地，感覺(jué)這整個(gè)世界都是我們的話(huà)題。
他雖長(cháng)得五大三粗，但內心卻很脆弱。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”，我很沖動(dòng)地說(shuō)道：“我要寫(xiě)作業(yè)，你們出去吧�！甭�(tīng)了這話(huà)，李晨瑞傷心地走開(kāi)了�？吹竭@些，我很內疚。正當我準備繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠地向他道了歉。他又高興地邀請我加入到“放飛”活動(dòng)中。
他是一個(gè)堅強的人。記得有一次上體育課，我們班的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)話(huà)，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊形很整齊�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，隊伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的不是去系鞋帶，就是跑出隊形外去休息，真有點(diǎn)吃了敗戰回營(yíng)的樣子。體育老師看見(jiàn)我們就剩很少隊伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊伍�！眹樀梦覀冇志o跟上去�？僧吘勾蠹叶祭哿�，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見(jiàn)李晨瑞在后面吃力地跑著(zhù)，我便慢下來(lái)湊到他跟前問(wèn)道：“你怎么啦？”他去說(shuō)沒(méi)事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊伍，并時(shí)不時(shí)地回頭看他。最后，見(jiàn)他實(shí)在堅持不住，我便扶著(zhù)他坐下，我正想向老師報告一下，他卻大喊：“我沒(méi)事，你不用管我，你先去跑，我去報告�！蔽乙�(jiàn)他態(tài)度堅決，就又跑進(jìn)了隊伍。
他還是一個(gè)幽默的人。他數學(xué)考試沒(méi)考好，我去安慰他。他卻編出了一個(gè)笑話(huà)：“李大笨，沒(méi)考好，朋友來(lái)安慰！”我不禁被他的幽默而樂(lè )了。我還借此表?yè)P他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當，不敢當，下一次一定考好�！边�有一次，他上講臺去找老師改錯，結果在半路上摔了個(gè)狗啃屎，同學(xué)們見(jiàn)到后哈哈大笑。他不好意思的說(shuō)到，哎呦喂真疼�？墒抢蠋煵焕斫馑先ゾ褪且慌�。哈哈哈，他就是這樣一個(gè)人。
我的“鐵兄弟”李晨瑞既細心又脆弱，既堅強又幽默……他真是一個(gè)可愛(ài)的“黑面大俠”！
可愛(ài)的同學(xué)作文 篇10
我的同班同學(xué)有很多，每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)。其中，余明?賜?學(xué)最可愛(ài)。
他個(gè)子不高，但很結實(shí)。他的皮膚比別的同學(xué)黑一點(diǎn)，烏黑的頭發(fā)短短的，不大不小的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面有一張大嘴巴。他走起路來(lái)大步流星，跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，“飛”了出去。
今年秋季運動(dòng)會(huì )上，我和他一起參加了八百米長(cháng)跑。當發(fā)令槍一響，同學(xué)們都沖了出去。剛開(kāi)始，他不緊不慢地跑了幾圈，還落在我的后面。到了最后兩圈，他開(kāi)動(dòng)馬力，發(fā)了狂似的沖到了最前面，最終獲得了三年級組男子800米第一名！看著(zhù)他大口喘氣的樣子，是多么可愛(ài)��！
他不但體育棒，而且還拾金不昧。有一次，下課的時(shí)候，他在網(wǎng)球場(chǎng)上撿到了五角錢(qián)，他毫不猶豫地把錢(qián)交給了老師。他也經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生，看到地上有垃圾，總會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)。
他的學(xué)習成績(jì)還很優(yōu)秀。上課的時(shí)候，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板，喜歡和大家一起搶答老師的問(wèn)題，我們都喜歡愛(ài)思考問(wèn)題的他。
他是我的榜樣，也是我們班最可愛(ài)的同學(xué)。
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