精選親愛(ài)的同學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的親愛(ài)的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
上次你在信中，讓我介紹一些好的學(xué)習方法。我在學(xué)習上主要靠的是這8個(gè)字：勤看、勤練、勤思、勤問(wèn)。
勤看，顧名思義，就是多讀多看。平時(shí)，我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習還不夠，還要走出課堂，跳出課本。平時(shí)一有空，我就看一些作文書(shū)或其它課外讀物，并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來(lái)。這樣，時(shí)間長(cháng)了，自己的詞匯就比較豐富了，寫(xiě)作文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外，我還很留心看文章的批語(yǔ)或簡(jiǎn)析，學(xué)習他人的長(cháng)處，彌補自己的不足。多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )使我們受益的。
勤練，就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內容。你用不著(zhù)買(mǎi)很多的練習題，我的練習題只有一本，是經(jīng)過(guò)精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來(lái)做練習。做完題以后，我還要再思考一下.多想幾個(gè)為什么。這樣，每做完一道題，就會(huì )掌握許多知識。另外，越是讓自己頭疼的功課。越是應多下功夫、勤練習。比如作文，我堅持背詞語(yǔ)，堅持寫(xiě)日記，作文能力提高得很明顯，而且自己也越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作文了。
勤思的意思通俗易懂，要真正落實(shí)到行動(dòng)上，可就不太容易了。老師講課的時(shí)候，一提問(wèn)問(wèn)題，我總是認真地思考，自己怎么想就怎么說(shuō)。雖然有時(shí)答得不對，但都是找自己思考出來(lái)的，比起那些不加思考就從參考資料上得來(lái)的答案更有意義。愛(ài)學(xué)，你也能認真獨立地思考嗎？
勤問(wèn)這一點(diǎn)我始終沒(méi)有丟掉。每當老師講的知識我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，除了問(wèn)老師，我還要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(cháng)。
愛(ài)學(xué)，我知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習方法吧？歡迎你來(lái)信告訴我，讓我們互相幫助，好嗎？
祝你
進(jìn)步
你的朋友梁月婷
2xxx年11月30日
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
爭當“三好學(xué)生”是我多年努力的目標和追求，德智體全面發(fā)展是我成長(cháng)的座標。我在此申請爭當三好學(xué)生，因為我相信：我有足夠的能力可以參加三好學(xué)生的評選工作！去年我同時(shí)也獲得了三好學(xué)生這一稱(chēng)號，我感謝同學(xué)和老師們對我的信任和支持。
我熱愛(ài)生活，講道德，遵守校規校紀。我熱愛(ài)集體，有強烈的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常積極、認真地為班級出板報；并每年都會(huì )獲得學(xué)校的“禮儀之星、衛生之星、愛(ài)護公物標兵”。我踴躍參加學(xué)校的各種活動(dòng)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，幫助那些需要幫助的同學(xué)，幫助嚴新語(yǔ)，成嫻霜，王向陽(yáng)……我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并且獲得了很好的成績(jì)。海淀區葉圣陶杯和繪畫(huà)比賽榮獲一二等獎。
我熱愛(ài)學(xué)習，除體育外成績(jì)都達到優(yōu)，體育達到良好。上課時(shí)，我積極思考老師提出的問(wèn)題，思考后大膽舉手發(fā)言，遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛(ài)閱讀課外書(shū)，書(shū)籍陶冶我的情操，培養我有一個(gè)好的性格。我勤于動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習新知識，不斷擴大我的知識面，還充實(shí)了我的課余生活，因此作文成了我的強項。
我熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)，我已掌握四種溜冰姿勢，并有較快的速度，乒乓球是我的愛(ài)好。通過(guò)鍛煉我獲得了強健的體魄。
我熱愛(ài)藝術(shù)，長(cháng)期堅持學(xué)習畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常參加各種比賽多次獲得大獎。通過(guò)春游我了解到了爸爸、媽媽工作的辛苦。
如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱(chēng)號，我會(huì )更加努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師、同學(xué)、學(xué)校，更加積極地參與學(xué)校的各種活動(dòng)，同時(shí)為班集體和學(xué)校爭取榮譽(yù)，我會(huì )做好老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)對我的期待，繼續創(chuàng )造自己的輝煌，在我的人生字典中寫(xiě)下不能忘記的一頁(yè)。
如果我沒(méi)能獲得“三好學(xué)生”這一光榮稱(chēng)號，我也會(huì )更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。
在此，我鄭重地提出申請，望能獲得批準。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
記得愚人節那天，我問(wèn)好久都不聯(lián)系的同學(xué)：你還活著(zhù)嗎？
結果和你們想的不一樣，我并沒(méi)有被罵，嗯，對方很義正言辭的告訴我，他活的很好�？纯窗�，總是事與愿違，原本我是想在清明給他上墳的。于是我真的被罵了！
我的`同學(xué)，嗯，同學(xué)。有的時(shí)候真的會(huì )感覺(jué)我們倆的友誼是無(wú)堅不摧的，但，有的時(shí)候又會(huì )感覺(jué)，我們兩個(gè)是不認識的吧。大概是因為，即便在我無(wú)聊的生活中，我也很難想起他。而一旦想起我還有這么一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我們倆真的會(huì )是好朋友，于是發(fā)消息，聊天。寫(xiě)前面那句話(huà)的時(shí)候，我心虛了，好長(cháng)時(shí)間都不聯(lián)系的同學(xué)我竟然說(shuō)是朋友，我真的心虛了。
其實(shí)，真的是這樣。生活給我帶來(lái)了太多的喜怒哀樂(lè )。我像所有的學(xué)生一樣每天早晨背著(zhù)書(shū)包，去教室，然后，去餐廳，再然后，回宿舍。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓我感覺(jué)很是枯燥。我每天都在翻著(zhù)書(shū)，但卻不知道我在做什么。一天下來(lái)，我真的會(huì )感慨：這一天我到底干了嘛！
太繁忙，我會(huì )忘了很多事情，比如，我的同學(xué)；比如，同學(xué)的名字；再比如，給家人打個(gè)電話(huà)。好多事情，曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)我，如果分開(kāi)了再見(jiàn)面，我們會(huì )不會(huì )哭的死去活來(lái)。以前特矯情，嗯，會(huì )的，滿(mǎn)臉的淚水，等著(zhù)自己去擦�？墒�，現在看來(lái)，大概我會(huì )詫異，站在我面前的，是誰(shuí)。無(wú)數次的被人問(wèn)到，你是xx嗎？但是也是無(wú)數次的反問(wèn)到：你是？我傷了很多以前的人，不是不認識，而是忘了對方的名字。曾經(jīng)有段時(shí)間，我懷疑自己是不是變老了，不然說(shuō)好的記憶力呢？可是我媽媽說(shuō)：你老了，那么我呢？我沉默！
我會(huì )被生活打敗，甚至我會(huì )在以后得日子里拖著(zhù)我那疲憊的心走在人群里。我看到了自己的頹廢。我會(huì )被生活所遺忘，不然我怎么會(huì )依然留在過(guò)去，以至于我會(huì )忘了我該走的路。我也會(huì )被生活打亂自己所有的計劃，我更會(huì )在這個(gè)滿(mǎn)是人情世故的社會(huì )里滿(mǎn)滿(mǎn)淘汰，于是我是一個(gè)眺望者，只會(huì )看著(zhù)別人！
我問(wèn)同學(xué)，是不是所有的不主動(dòng)都是來(lái)源于不喜歡。同學(xué)說(shuō)，不是，也許有的不主動(dòng)沉浸在時(shí)間這個(gè)大海里，想撈都撈不出來(lái)。我不去聯(lián)系你，不是因為我不會(huì )，而是因為生活讓我太累，以至于我停在了原地！
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