【精】關(guān)于同學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于同學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于同學(xué)的作文1
我見(jiàn)到過(guò)許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車(chē)上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無(wú)私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無(wú)比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來(lái)。上課鈴響了,只見(jiàn)一位位同學(xué)繞過(guò)我。讓我感到非常失望和無(wú)助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒(méi)有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是何銘詩(shī)呀,她問(wèn):“你怎么摔倒了?”我說(shuō):“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了!彼(huà)沒(méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái),我一瘸一拐走向校醫室。去完校醫室回到教室,原來(lái)這是何銘詩(shī)最喜歡的體育課,她錯過(guò)了。我不好意思地說(shuō):“對不起,你無(wú)法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒!蔽艺娓袆(dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
關(guān)于同學(xué)的作文2
風(fēng)在呼嘯,雨水打在透明的玻璃上,都像是對我的譏諷。
在這之前,我考砸了。試卷上殷紅的數字像一把無(wú)情的刀子,插進(jìn)我的心窩。我難過(guò)極了,眼淚一滴一滴地掉到試卷上,暈開(kāi)了那難看的數字,它宛若一張網(wǎng),牢牢地扣住我的心弦,令我呼吸困難,眼圈發(fā)紅。
這時(shí),忽然有一只素白的小手搭在我的肩頭,看了她一眼,說(shuō)道:“怎么,你也來(lái)挖苦我?”她淡淡的說(shuō):“考砸不要緊,但是丟了信心才是最大的損失!彼戳宋乙谎,說(shuō):“可惜的是,有一些人呢,失敗了一次就垂頭喪氣,你可能也名列其中了”。我握緊了拳頭,剛想反駁,她卻先說(shuō):“馬婷蕓,只有努力地補上自己的不足,才能趕追趕上別人。你并不比別人笨,但你考不好是為什么呢?你思考過(guò),反省過(guò)嗎?”我抿緊了嘴唇。的確,我上課不認真,下課也只知道玩。我望向窗外深思,讀書(shū)是為了什么呢?
她走開(kāi)了。這時(shí)風(fēng)小了,雨停了,我笑了。
很感謝你,同學(xué),感謝你在我失敗時(shí)無(wú)聲的鼓勵,讓我心中的網(wǎng)散開(kāi)了?戳艘谎垭y看的數字,似乎也沒(méi)那么難堪了;蛟S這只是我好成績(jì)的開(kāi)端呢?
關(guān)于同學(xué)的作文3
她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱(chēng)他為老畢。
老畢,瘦瘦小小的個(gè)子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的畢尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的,可愛(ài)極了!
老畢有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習,熱愛(ài)班集體、學(xué)習努力、熱心幫助同學(xué)……
記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現,記得我滿(mǎn)頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時(shí),老畢給我即時(shí)打來(lái)了電話(huà)告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著(zhù),現在正往我家給我送來(lái)。聽(tīng)到這些,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……
這就是老畢,我的好哥們兒。
關(guān)于同學(xué)的作文4
我班同學(xué)李建彬生病了,已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上課了。今天,寧老師帶著(zhù)班上的四個(gè)學(xué)生代表,一起去李建彬家看望他。
我們全班一起為李建彬準備了牛奶、雞蛋、八寶粥,希望這些東西能給他補補身體,讓他強壯起來(lái);還有最最飽含大家心意的44張“祝?ā,這里面寫(xiě)滿(mǎn)了每位同學(xué)想對他說(shuō)的話(huà),希望他讀信時(shí)能感受到大家對他的關(guān)心與牽掛。
我們到了李建彬家,當他看到我們的一霎那,眼睛里充滿(mǎn)了驚訝和喜悅,我們見(jiàn)到了自己的多日不見(jiàn)的小伙伴也非常開(kāi)心,尤其是郭一鳴、張子涵,他倆情不自禁地前去擁抱。接著(zhù),寧老師和大家都圍著(zhù)他噓寒問(wèn)暖。李建彬的媽媽告訴我們:“李建彬在醫院時(shí),白天和晚上都要打針,他的手上都是針眼兒!蔽覀兛粗(zhù)他的手,看著(zhù)那密密麻麻的針眼很心疼。但當聽(tīng)到李建彬明天就能回到學(xué)校上課時(shí),大家都很高興,他終于能回歸我們這個(gè)集體啦!
最后,作為一班之長(cháng),代表全班對他說(shuō):“李建彬,我們都希望你早日康復,重返校園,來(lái)到我們三(3)班這個(gè)溫暖的大家庭!”
關(guān)于同學(xué)的作文5
摘要:他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動(dòng)鞋。
我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了.
他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白色的褲子、白色的運動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。
他愛(ài)好運動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運動(dòng)會(huì )拿過(guò)全能冠軍呢。
他學(xué)習也很刻苦,成績(jì)一直名列前茅,每年都被評為!叭脤W(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數比賽,獲得了第一名的好成績(jì)。當他捧著(zhù)獎杯走下領(lǐng)獎臺的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習,以他為榜樣,爭取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
關(guān)于同學(xué)的作文6
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛,正是這個(gè)眉毛,使他的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑,一笑就會(huì )把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì )發(fā)出。大笑時(shí),身體會(huì )情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了他笑,你也會(huì )莫名其妙地跟著(zhù)笑起來(lái)。
愛(ài)好與眾不同的是劉春雨。他是我們班級中有名的相聲表演“大師”,每當班級、學(xué)校召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)。他都會(huì )踴躍報名,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會(huì )用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲,習慣所致,同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì )意的。最有趣的是,他每次上臺兒,還沒(méi)演上正戲,單是故作一痂一拐、一扭一捏,嘴巴半張半合,眼睛半睜半閉,就會(huì )讓人忍俊不禁。這樣的同學(xué),你說(shuō)誰(shuí)會(huì )記不住他呢?
其實(shí),班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號,定格在了我的心中。
關(guān)于同學(xué)的作文7
今天早上,上語(yǔ)文課的時(shí)候,忽然鄧紹楠跑到鐘老師身邊,說(shuō):“我不小心拿錯了三(1)班一個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文書(shū)!辩娎蠋熣f(shuō):“沒(méi)事的,下課的時(shí)候把它還給那個(gè)同學(xué)吧!”鄧紹楠哭了,說(shuō):“不是樂(lè )從小學(xué)的三(1)班,而是紅棉小學(xué)的三(1)班!辩娎蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!你打個(gè)電話(huà)給補習老師吧!”鄧紹楠第一次打電話(huà)給補習老師的時(shí)候,補習老師的手機關(guān)機了,鐘老師就把電話(huà)放在講臺上。鄧紹楠還是不放棄,繼續打電話(huà)。他多么擔心那位同學(xué)因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)而被老師批評呀!
下課了,平時(shí)鄧紹楠是追奔打鬧的,而現在他就趴在座位上哭。
第二節課上課了,鐘老師正在教我們怎么寫(xiě)作文。忽然,鐘老師的電話(huà)響了,就走出課室外面接電話(huà)。接完電話(huà)后,鐘老師走進(jìn)課室,說(shuō):“鄧紹楠,那個(gè)同學(xué)已經(jīng)有另外一本語(yǔ)文書(shū)用了,你放心吧!”可是,鄧紹楠不是眼淚汪汪地哭著(zhù),他怕紅棉小學(xué)三(1)班那個(gè)同學(xué)已經(jīng)被老師罵。
多友善的鄧紹楠!我要向他學(xué)習。
關(guān)于同學(xué)的作文8
我們班里有一位愛(ài)熱心幫助同學(xué)的人,大家都喜歡和她玩,她是誰(shuí)呢?
她長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴和一頭烏黑的短發(fā)。她臉上的表情豐富極了,真像一個(gè)活潑可愛(ài)的芭比娃娃。
現在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常愛(ài)幫助別人。有一次我們班的×××同學(xué)摔倒了,腿摔青了,她急忙跑過(guò)去,扶起那位摔倒的.同學(xué),還安慰他不要哭,要堅強一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厲害,小迪沒(méi)辦法,只好扶著(zhù)他去醫務(wù)室看病。
還有一次,我們在上體育課時(shí),小迪因跑步的時(shí)候一不小心把腿摔傷了,鮮血一個(gè)勁的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)的腳扭傷了,她聽(tīng)見(jiàn)大家的呼救聲,急忙跑過(guò)去,不顧自己的傷痛,扶起那位受傷的同學(xué)去醫務(wù)室了。
瞧,這就是我們班的夏凡迪同學(xué)。她不僅學(xué)習優(yōu)秀、性格開(kāi)朗,還有一副熱心腸,特別喜歡幫助別人。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?什么時(shí)候也來(lái)我們班和小迪交朋友吧!
關(guān)于同學(xué)的作文9
對于朋友來(lái)說(shuō),當他們有困難時(shí),我會(huì )盡力去幫他們化解。有時(shí)候,有些住宿生沒(méi)時(shí)間回家取錢(qián),生活費不足時(shí),我會(huì )先借給他們,助他們度過(guò)“經(jīng)濟危機”。有時(shí)候中午時(shí)間比較急,有的同學(xué)有急事要處理時(shí),我會(huì )將我的電動(dòng)車(chē)借他騎。這些都是舉手之勞,朋友之間能幫一下就幫一下。有一次放學(xué)后,朋友的車(chē)胎扎了,當時(shí)已經(jīng)很晚了,我載著(zhù)他轉了幾個(gè)修車(chē)的小鋪子,但沒(méi)有一個(gè)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的,雖然他們家與我家方向相反,但是我還是把他送回了家,因為我無(wú)法讓朋友在大冷天的晚上,自己推著(zhù)車(chē)子一步步的走回家。
初中時(shí),我一個(gè)朋友的父母離婚了,他的心情不是很好,連著(zhù)好幾天眼圈都是腫的,我和幾位同學(xué)有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,有主意的想主意,想盡一切辦法讓他走出陰影重新振作。
在學(xué)習方面,我也會(huì )盡我最大的努力去幫助他們,只要他們認可我的課堂筆記,我完全可以借給他們參考,課下有不會(huì )的問(wèn)題,只要他們來(lái)問(wèn)我,只要是我能夠確定方法和步驟的,我都會(huì )盡我的全力,讓他們明白,因為我們是朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文10
同學(xué)阿弢,很愛(ài)吃,長(cháng)得胖乎乎。人肥自然就不怕冷,這么冷的天,他也只穿兩件衣服,校服白白的,我總愛(ài)叫他“北極熊”。
他會(huì )在同學(xué)打鬧時(shí)發(fā)出如胖胖豬般哼哼的聲音,“呼呼嚕,呼呼!钡,還會(huì )重復他的口頭禪,“你是找抽,還是找死?”。這是因為他打不過(guò)別人了,只好用這招嚇唬人。每次一聽(tīng)到他裝腔弄調的,我就忍不住笑。
“北極熊”有個(gè)壞習慣——“飛鞋”。他生氣時(shí)會(huì )把腳踢得老高老高,他的鞋子就像子彈一樣飛出去,加上他的鞋很臭,如果有人被不幸擊中,那就算是倒霉透頂了。
我們班設置了班幣獎勵制度,“北極熊”的班幣很少,經(jīng)常向我要,“給我點(diǎn)班幣吧,我又沒(méi)啦……”,可他總是欠債不還。所以我決定,如果他再不還我班幣的話(huà),那得每天另收十元班幣作為利息才行,否則以后我再也不借他了。
可愛(ài)又淘氣的“北極熊”是我最想描寫(xiě)的人物。
關(guān)于同學(xué)的作文11
我想夸一夸咱班的孫秋美同學(xué)們,她長(cháng)出一頭烏亮的短頭發(fā),一雙又黑又亮的大眼,鼻梁骨上還卡著(zhù)一副小近視眼鏡。她不僅很有大學(xué)問(wèn),并且還尤其助人為樂(lè )。
還記得有一天校園內,天空下著(zhù)毛毛雨,我想上廁所,可又沒(méi)帶折疊傘,就頂著(zhù)雨跑著(zhù)來(lái)到。沒(méi)想到,腳底一滑,跌倒在地面上,我一看,啊,膝關(guān)節上沒(méi)了一塊皮,出現了有血。那時(shí)候假如在家里,我一定會(huì )撲到父母懷中痛哭一場(chǎng)。但是,由于是校園內,我害怕同學(xué)們嘲笑,因此 強忍痛疼,淚水在眼晴里轉圈圈。這時(shí)候,孫秋美跑了回來(lái),她趕忙將我扶起,心急地說(shuō):“啊,這沒(méi)了一塊皮,大家趕快去醫務(wù)室捆扎一下吧!”她扶著(zhù)我漸漸地向醫務(wù)室走去。一路上,她一直關(guān)注地跟我說(shuō):“如何?還疼嗎?”她的仔細照料好像一束陽(yáng)光照在我心中,讓我的心里溫暖的。
孫秋美同學(xué)們一直堅持助人為樂(lè )的精神實(shí)質(zhì),她就是我學(xué)習培訓的模范。
關(guān)于同學(xué)的作文12
星期四下午第二節體育課的時(shí)候,有個(gè)別男同學(xué)因在隊伍里聊天、打鬧,導致全班男生都無(wú)法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學(xué)。因此老師為這些男生支了招。
陳老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學(xué)寫(xiě)一段話(huà)。我想:我要贊賞王嘉樂(lè )能勇于承認錯誤,但是我又不希望他總是欺負女同學(xué),讓我們都感到很傷心。我把紙片轉交給了王嘉樂(lè ),他看了紙片上的內容一言不發(fā)的咧著(zhù)嘴笑了起來(lái),雖然他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),可是我從他的表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會(huì )改正的,下次我會(huì )注意的,對不起!蔽液芘宸@種敢于承擔責任的英勇表現。
我感覺(jué)他令人佩服,雖然這一次他做的不夠好,會(huì )在體育課上搗亂,可是我相信他下次不會(huì )這樣做了。其次,我覺(jué)得幫助王嘉樂(lè )解決了他的小問(wèn)題可真快樂(lè )呀!有句話(huà)真是一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯“助人為快樂(lè )之本”。
關(guān)于同學(xué)的作文13
這“黑人”可是我們班赫赫有名的,他身材矮小,班里很多人都說(shuō)他是非洲人,只有牙齒是白的。他似乎還覺(jué)得這樣挺好,冬季每天都穿著(zhù)黑色的雪地靴、黑色的牛仔褲、黑色的大衣到校,怎么看都像一個(gè)“大壞蛋”,同學(xué)經(jīng)常說(shuō)他是黑墨水吃多了,變黑的。
說(shuō)到班里上課不聽(tīng)講的也就他最強了,常常像一個(gè)呆子,老師點(diǎn)他幾次他回答不出來(lái)幾次,惹得老師老發(fā)怒。他還是愣在那,一聲不吭也不動(dòng),當個(gè)雕塑。
下了課,他卻成了班里的“小霸王”,動(dòng)不動(dòng)就打架,人人都不喜歡他,我們有時(shí)得集齊人馬對付他,我也經(jīng)常警告他君子動(dòng)口不動(dòng)手,他也不聽(tīng)。我也無(wú)能為力,他一發(fā)飚會(huì )把我直接趕到五樓。
他課間操愛(ài)跳最近流行的“騎馬舞”,像是個(gè)搗蛋鬼,經(jīng)常讓我們班扣紀律分,跳得也不怎么樣,倒是有幾個(gè)人很興奮,跟著(zhù)他在跳。
關(guān)于同學(xué)的作文14
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹(shù)林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲(chóng)子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學(xué)們一起去游泳。
那是發(fā)生在一個(gè)夏天。因為天氣炎熱所以我和同學(xué)們一起去了小河邊,只聽(tīng)撲通一聲同學(xué)們跳進(jìn)了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō):“膽小鬼,游泳都不會(huì )!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不敢,我這就下來(lái)!边有些同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái)吧,水里并不可怕。我相信你一定行!蔽衣(tīng)到他的話(huà),眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著(zhù)他們向前,慢慢的我學(xué)會(huì )了游泳并喜歡上了游泳。有用過(guò)后,我才知道原來(lái)這一切都是同學(xué)們早就安排好了的,目的是讓我學(xué)會(huì )游泳。我很想和他們說(shuō)一聲“謝謝”?晌乙恢闭f(shuō)不出口,直到?jīng)]有機會(huì )了。
我恨自己沒(méi)對她們說(shuō),謝謝。
關(guān)于同學(xué)的作文15
我和這位同學(xué)認識很久了,所以我對他自然還是比較了解的。他特別喜歡打游戲(熊老師可不要告訴他我說(shuō)了什么喲),在他房間里有一臺屬于他自己的私人電腦,里面有各種游戲,他都不讓他爸媽動(dòng)這臺電腦,更別說(shuō)別人了,生怕別人弄壞他的電腦。
他除了愛(ài)打游戲,還特別喜歡漫畫(huà),特別是那種有關(guān)各種漂亮的小女生的漫畫(huà),還經(jīng)常說(shuō)“我有蘿莉病”之類(lèi)的話(huà)。每當聽(tīng)到這種話(huà),我就想說(shuō)“該吃藥啦”!
他還有個(gè)特點(diǎn),就是自稱(chēng)自己很帥,不過(guò)見(jiàn)過(guò)他“真容”的人都會(huì )大叫“ 亮瞎我的雙眼”,因為他太“帥”了,簡(jiǎn)直不忍直視!
不過(guò)它的優(yōu)點(diǎn)似乎更多,記得他從小學(xué)四年級開(kāi)始,就擔任了班上的數學(xué)課代表,這足以證明它的執行能力很強,工作也十分認真。經(jīng)常受到同學(xué)們的稱(chēng)贊和老師的表?yè)P。它不僅工作時(shí)十分認真,上課時(shí)更是收放自如。有什么搞笑的事時(shí),他總會(huì )“趁火打劫”,弄得大家捧腹大笑,但是該認真時(shí)他可是無(wú)人能比。他的成績(jì)除了偶爾有些小波動(dòng)外,一直都是名列前茅;究梢苑坐“班級前五”的寶座。
其實(shí)上課認真也只是那冰山一角,他還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們去發(fā)現,去探索,去學(xué)習。
他就是這樣一個(gè)人,很聰明,而且富有幽默感。相信你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧!