有關(guān)寫(xiě)同學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的寫(xiě)同學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
我最想夸的同學(xué)是陳博、畢伊嫻和周靖琪。
她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見(jiàn)教室里沒(méi)有餐巾紙了,她就帶來(lái)了很多餐巾紙。她還看見(jiàn)教室里綠色植物不多,就帶來(lái)了一盆綠色植物。
在這里我最要夸的是畢伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,畢伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來(lái),把我送到醫務(wù)室,然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室里找不著(zhù),她們就去初中、高中部去找,還是沒(méi)有找到,然后她們就回教室了,我回來(lái)了,她們都圍過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你去哪里了?”我說(shuō):“我去醫院縫針了!彼齻儑樍艘惶,對我說(shuō):“你疼不疼?”我說(shuō):“不疼……”我聽(tīng)了她們的話(huà),感動(dòng)得快要流淚了。
我們班像這樣的同學(xué)有很多,生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現在,我們就要離開(kāi)熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛(ài)的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識,從認識到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì )吵吵小架,可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰(shuí)碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì )和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(cháng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。
陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請客,這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現陳力豪正在欺負沈一平,大多數都會(huì )一笑而過(guò)?砂子狼,他不但把沈一平解救出來(lái),還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無(wú)所不有。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
“唰唰唰唰”隨著(zhù)老師寫(xiě) 題時(shí)粉筆磨擦黑板的聲音,我扭開(kāi)了心靈攝相機的開(kāi)關(guān),開(kāi)始在全班同學(xué)中搜尋合適的人選。他?她?都不中意。猛然間,琥珀色的鏡頭上出現了一張熟悉的臉,對,就是她!
我輕輕地推動(dòng)著(zhù)心靈攝相機,對準她-囡囡,來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:她,個(gè)子不高,身材微胖,濃濃的眉毛下,那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的,仿佛很樂(lè )觀(guān)的樣子?伤烤故且粋(gè)什么樣的人呢?請跟著(zhù)我的鏡頭,從她的一些生活瑣事中去窺探她的內心世界吧!
下雪了,我們集體去打掃雪,她從頭到尾一直沒(méi)有停過(guò),后來(lái)才發(fā)現,她的手通紅通紅的,有的地方還起了凍瘡。從這里,我得到了關(guān)于她的第一個(gè)印象:她是熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)班級體的。
鏡頭在慢慢地升高、升高,讓我們來(lái)一個(gè)俯攝吧。目標:早自習時(shí)的教室。你看,偌大一個(gè)教室,只有她一個(gè)人在穿梭似的奔跑著(zhù)。她在干什么?快,快加大錄音機的音量。嗬,沖入我們耳膜里的是這么一些聲音:“咦,這是哪個(gè)組掃的地?怎么這么臟?”隨著(zhù)唰唰的掃地聲,她邊掃邊生氣地大叫起來(lái)?傊,每逢早晨,她掃地、擦黑板樣樣都做,可不是嗎?這位“小姐”的事也真太多了!澳苷叨鄤诼!”有的同學(xué)趕緊自辯。從這里,我又得到了關(guān)于她的第二個(gè)印象:她是盡職的。
攝相機移到了語(yǔ)文課堂上,那里傳出了穆老師的聲音:“這道題做對的沒(méi)有幾個(gè),請做對的同學(xué)舉手示意一下!苯淌依镆幌伦屿o了下來(lái),仿佛大家都不存在了似的。是啊,這道題可不是簡(jiǎn)單的!環(huán)視教室,只有幾只手在高高地舉著(zhù),其中有她!看,她多么的驕傲!而我們呢,大家卻都只有“嘖嘖”的份兒。從這里,我又得到了關(guān)于她的第三個(gè)印象:她是聰明的 ……
雖然她目前的學(xué)習成績(jì)不是特別優(yōu)秀,但她一直在不懈地努力,給自己樹(shù)立明確的目標,課外還請老師為她補課。我又得到了她的第四個(gè)印象:她是努力的……
愛(ài)集體、盡職、聰明 、努力…… 嗬,真是一個(gè)完美的人了。然而,并不如此,俗話(huà)說(shuō),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蹦憧,我的.鏡頭里也顯示她的暗點(diǎn) ……
她很愛(ài)引人注目,每當下課,她會(huì )大聲吼叫,因為這,老師還找她談話(huà)了呢!有時(shí),她上課的小動(dòng)作比較多,有時(shí)還會(huì )被老師抓住而被批評。
夠了,夠了,你看這些叫人喜愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都毫不掩飾地暴露在我那閃著(zhù)幽藍色的鏡頭之中 ……
那么,這位囡囡究竟是誰(shuí)呢?看!同學(xué)們正在指指點(diǎn)點(diǎn),發(fā)出會(huì )心的微笑。他們對于這個(gè)謎底早已心照不宣了,她就是生活委員 ……
“沙沙沙”,攝相機又開(kāi)始追逐著(zhù)合適的人選。我換上了一盤(pán)新的錄像帶,心里期待著(zhù),當我把鏡頭再次對準她時(shí),一定會(huì )留下一個(gè)嶄新的美好的印象 ……
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學(xué).其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了.
她有著(zhù)一頭金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時(shí)一閃一閃的,好像會(huì )說(shuō)話(huà),最讓我佩服的是她那張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停,讓你沒(méi)有反擊的機會(huì )!
她個(gè)性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰(shuí)有困難,第一個(gè)”出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的也是她,因此她經(jīng)常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪”該出手時(shí)就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)個(gè)完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱(chēng)她為”瘋丫頭”!
當然”人無(wú)完人,金無(wú)足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點(diǎn)暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果可是”不堪設想”啊!
我們班上有一個(gè)叫朱體才的男生,平時(shí)喜歡惹女生.有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見(jiàn)到這種情況都躲的遠遠的,只見(jiàn)許鐳坐在那里一動(dòng)不動(dòng),神情嚴肅,眼力充滿(mǎn)了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來(lái)對朱體才冷冷一笑,朱體才見(jiàn)情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂”揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說(shuō);”以后敢不敢惹我了?快說(shuō)!”朱體才嚇的連忙說(shuō):”不敢了!不敢了!請女俠放過(guò)我吧!””這才差不多!”
這就是我的新同學(xué),一位活潑可愛(ài)而又有點(diǎn)暴躁的女生!
【寫(xiě)同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)同學(xué)品質(zhì)的作文-寫(xiě)同學(xué)的作文03-28
寫(xiě)同學(xué)的外貌的專(zhuān)題作文-寫(xiě)同學(xué)的作文01-29
同學(xué)燒烤作文-寫(xiě)同學(xué)的作文12-26
寫(xiě)同學(xué)作文06-07
寫(xiě)同學(xué)的作文06-14
寫(xiě)同學(xué)的作文09-26
寫(xiě)同學(xué)的精選作文02-13