回憶同學(xué)的作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的回憶同學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶同學(xué)的作文 篇1
五年的小學(xué)時(shí)光轉眼就這樣過(guò)去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐,也迎來(lái)了許多新朋友。但是絲毫沒(méi)有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰爭派。
和平派的代表是胡海鵬。五年來(lái),他的個(gè)子一點(diǎn)兒也沒(méi)長(cháng),好像還在幼兒園混時(shí)的個(gè)兒。用我們新學(xué)的知識來(lái)說(shuō)就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢,所以他的處世哲學(xué),基本上就是人不犯我,我不犯人,人若打我,能逃就行和平派還有一個(gè)李卓倫。他雖然不打架,但完全是一個(gè)鬧騰型。有一次,我們只是簡(jiǎn)單的玩鬧?墒撬麉s張牙舞爪,拳打腳踢。還用了幾個(gè)搞笑的大招:糖醋排骨,獅子頭剁餡子等等,這些都是他久負盛名的拳法。盡管如此,他還是很熱愛(ài)和平的。
戰爭派的人比較多,而且個(gè)個(gè)能征善戰。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界,他給班級立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗的老干部。而且他還總結出了自己的無(wú)敵套路——武力解決問(wèn)題。對于男生,他慣用的就是踢腿神功。用他的話(huà)說(shuō):沒(méi)有踢一腳解決不了的,如果有,那就踢兩腳。我們班的男生沒(méi)有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河東獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級,他的聲音總是很有振攝力,似猛虎出澗如飛鷹躍淵,震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功,還班級于安靜。
我的小學(xué)生活馬上就要結束了,同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌,我將永遠銘記于心。
回憶同學(xué)的作文 篇2
十幾歲的時(shí)候,常常憧憬著(zhù)將來(lái),而五十歲以后則常;貞浧疬^(guò)去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì )的圖片,沒(méi)有一個(gè)我能認得出的。是呀,想想已經(jīng)過(guò)去那么長(cháng)時(shí)間,當年的懵懂少年已經(jīng)是年過(guò)半百的老人,印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭,這么大的跳躍,誰(shuí)能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調皮搗蛋的樣子,下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩,女孩子還是那樣文靜,躲在教室后邊說(shuō)悄悄話(huà),在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建,男女同學(xué)很少說(shuō)話(huà),只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì )說(shuō)上一兩句。
有時(shí)候也有例外的,我的前邊坐的兩個(gè)女生,一個(gè)叫喬超,之所以我能記住她,是因為她上自習課經(jīng)常和同桌說(shuō)話(huà),我說(shuō)過(guò)她,她不服氣,我們吵過(guò)架,她把我的書(shū)摔了,她說(shuō):“我是你什么人,你要管我?”我們倆差點(diǎn)打架,我的同桌王紅安勸了我,才沒(méi)有打起來(lái)。坐在我后邊的是毛麗,化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面,鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆,她活潑,和男生說(shuō)話(huà)也沒(méi)有什么拘束。有次考試她在背后捅我,要我給她傳紙條。
我們的班長(cháng)是喬治紅,學(xué)習最好,學(xué)習委員好像是彭春環(huán),他們的學(xué)習都很好。我在班里的學(xué)習算是老四,老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師,聽(tīng)說(shuō)彭考上了幼師,不知道什么原因沒(méi)去上,而是上了一中。郭上了一高,王建國上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后來(lái)樊做了個(gè)錯誤的決定,改學(xué)文科,要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中,我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲,高高的個(gè)子,很能跑,運動(dòng)會(huì )時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武,孫的爸爸是政治老師,上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評他。我的同桌王宏安,左耳長(cháng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對初中同學(xué)的記憶,雖然不是全部,其他的差不多都記不多了,就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
十幾歲的時(shí)候,常常憧憬著(zhù)將來(lái),而五十歲以后則常;貞浧疬^(guò)去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì )的圖片,沒(méi)有一個(gè)我能認得出的。是呀,想想已經(jīng)過(guò)去那么長(cháng)時(shí)間,當年的懵懂少年已經(jīng)是年過(guò)半百的老人,印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭,這么大的跳躍,誰(shuí)能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調皮搗蛋的樣子,下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩,女孩子還是那樣文靜,躲在教室后邊說(shuō)悄悄話(huà),在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建,男女同學(xué)很少說(shuō)話(huà),只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì )說(shuō)上一兩句。
有時(shí)候也有例外的,我的前邊坐的兩個(gè)女生,一個(gè)叫喬超,之所以我能記住她,是因為她上自習課經(jīng)常和同桌說(shuō)話(huà),我說(shuō)過(guò)她,她不服氣,我們吵過(guò)架,她把我的書(shū)摔了,她說(shuō):“我是你什么人,你要管我?”我們倆差點(diǎn)打架,我的同桌王紅安勸了我,才沒(méi)有打起來(lái)。坐在我后邊的是毛麗,化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面,鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆,她活潑,和男生說(shuō)話(huà)也沒(méi)有什么拘束。有次考試她在背后捅我,要我給她傳紙條。
我們的班長(cháng)是喬治紅,學(xué)習最好,學(xué)習委員好像是彭春環(huán),他們的學(xué)習都很好。我在班里的學(xué)習算是老四,老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師,聽(tīng)說(shuō)彭考上了幼師,不知道什么原因沒(méi)去上,而是上了一中。郭上了一高,王建國上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花,李素君,樊海沉也上了三中,后來(lái)樊做了個(gè)錯誤的決定,改學(xué)文科,要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中,我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲,高高的個(gè)子,很能跑,運動(dòng)會(huì )時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武,孫的爸爸是政治老師,上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評他。我的同桌王宏安,左耳長(cháng)了個(gè)栓馬樁。
這就是我對初中同學(xué)的記憶,雖然不是全部,其他的差不多都記不多了,就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
回憶同學(xué)的作文 篇3
鳥(niǎo)哥是同學(xué)給他起的外號。
他真名叫蔡策,被某哥們兒?jiǎn)緸椴锁B(niǎo),不知什么時(shí)候開(kāi)始,江湖上的仗義哥們又給他起了一個(gè)比較仗義的外號:鳥(niǎo)哥。
我不得不贊嘆同學(xué)們的想象力和聯(lián)想。
鳥(niǎo)哥剛來(lái)時(shí)自我介紹的很豪爽,但下課一看他覺(jué)得有點(diǎn)可憐。
老師布置了課下作業(yè)要求課下寫(xiě)完,我們沒(méi)有一個(gè)在寫(xiě),他卻在一筆一劃的寫(xiě),那時(shí)我們都用鋼筆,他卻用木桿鉛筆,我們用華麗的筆記本,他竟然用田字格,額頭上有密密小小的汗珠,我確定了第一印象:家庭貧困,努力用功。
其實(shí)后來(lái)才發(fā)現并不是那樣的,他是一個(gè)可惡到極點(diǎn)的人,和我們熟悉了兩星期后,我就成了受害者,跳交誼舞時(shí),他把鑰匙甩過(guò)來(lái),差點(diǎn)甩到我臉上,他還做所謂的“兩肋插刀”,說(shuō)白了就是湊熱鬧,我和班里某男生吵架,他來(lái)“助陣”,也不用你的腳趾頭想想,兩個(gè)男生對付一個(gè)女生公不公平!
濃濃的眉毛,厚厚的嘴唇,寸頭,額頭上再加一撮毛(頭發(fā)),他的肖像畫(huà)就是這樣,也許憎恨會(huì )讓人門(mén)縫里看人,班里竟然有很多女生暗戀他,外班的也有,并且半年前震驚整個(gè)六年級的“情書(shū)事件”竟然有他!
如此可惡的一個(gè)人,竟然有一個(gè)很浪漫的生日:七夕,于是我吐槽的在日記本上寫(xiě):是不是他媽媽是一個(gè)很浪漫的人,在七夕突然突發(fā)奇想到醫院把鳥(niǎo)哥取出來(lái),那么鳥(niǎo)哥就是一個(gè)——早產(chǎn)兒!早產(chǎn)兒導致了鳥(niǎo)哥腦癱,所以他才會(huì )這么白癡!
像我哥一樣,鳥(niǎo)哥的運動(dòng)神經(jīng)十分發(fā)達,在跑步的時(shí)候,像一只脫韁的瘋狗跑了出去,不一會(huì )又像一只更加瘋的瘋狗伸著(zhù)舌頭等待嘉獎。
雖然可惡,但鳥(niǎo)哥畢竟是人(憎恨就是說(shuō)不出好話(huà)來(lái)),人必定是有缺點(diǎn)的,所以鳥(niǎo)哥,如果你看見(jiàn)這篇文章,明天請揍我一頓吧!我會(huì )不負眾望的及時(shí)撥打110的!
回憶同學(xué)的作文 篇4
我上一年級的時(shí)候,就認識了湯曉,她和我同桌,她對我很好,我有什么困難,她總是第一個(gè)幫助我。
記得有一次,學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),我跳繩不錯,就選上了參加運動(dòng)會(huì ),那時(shí)候是夏天,我正在練習跳繩,卻不小心被繩子絆了一下,幸好湯曉扶住了我,要不然我我會(huì )摔倒的。
因為我們是同桌,所以每時(shí)每刻都在一起,無(wú)論我做什么,她都會(huì )和我在一起,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩,就連上廁所也都一起,我們倆那才叫“形影不離!
老師常常被同學(xué)吵架的事情忙得透不過(guò)氣,可我和湯曉從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,更別說(shuō)打起來(lái)了,向同學(xué)寫(xiě)保證書(shū)、道歉、寫(xiě)檢查之類(lèi)的事情從沒(méi)找過(guò)我們麻煩,我們是永遠不會(huì )吵架的好姐妹!
就這樣,這種開(kāi)心的時(shí)間過(guò)了兩年,但只有兩年。
從三年級開(kāi)始,我轉學(xué)了。
不一樣的環(huán)境,不一樣的朋友,不一樣的老師,不一樣的所有,我嘗試著(zhù)重新認識新的朋友,適應環(huán)境,可是我好想和湯曉見(jiàn)一次面,好想和她再玩一次。
每逢過(guò)節,我都會(huì )給湯曉寫(xiě)一封信或者給他寄一張賀卡,我會(huì )再給她畫(huà)一幅畫(huà)。
有一次,我回老家時(shí),在寵物店里逗小狗,遠遠看見(jiàn)一個(gè)辮子長(cháng)長(cháng)的女孩,我想起了湯曉的長(cháng)辮子,想起了和她的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我繼續逗小狗玩,那個(gè)女孩也在逗另一只小狗玩,小狗去添女孩的臉,我也抬頭看,看見(jiàn)了女孩的臉。
“湯曉!”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟:“啊,你是…..”
“是!是我!”我知道,她激動(dòng)得都忘了我的名字。
“你怎么來(lái)了?”她問(wèn)。
“我想買(mǎi)只小狗,正過(guò)來(lái)選呢!”
“太好了!我們終于又見(jiàn)面了!”她說(shuō)。
她幫我挑選了一只最可愛(ài)的小狗,買(mǎi)下了。不一會(huì )她和媽媽就走了,臨走時(shí),我們互留了聯(lián)系電話(huà)她不住回頭,眼里滿(mǎn)是留戀。
再見(jiàn)了,我的同桌,我的朋友,愿我們的友誼地久天長(cháng)!
回憶同學(xué)的作文 篇5
雖然現在已是一名初中生,但小學(xué)的生活依然保留在我的記憶相冊中。翻開(kāi)相冊,一張張溫馨的相片,記錄我們成長(cháng)的瞬間,那些人,那些事,那一張張熟悉的面孔,一句句熟悉的話(huà)語(yǔ),都勾起我對往事真切的回憶。
找到小學(xué)畢業(yè)照,看!這個(gè)眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有兩大特點(diǎn),一是好看—人好看,字好看,心也好,另一個(gè)便是她的成績(jì),一張張漂亮的成績(jì)單令人羨慕不已,當然,這都是她努力的結果,別人玩樂(lè )的間隙,更多的時(shí)候她用來(lái)讀書(shū)習字,努力和她的成績(jì)絕對成正比。
這個(gè)女生是我六年級的好閨蜜,性格好、脾氣好、美術(shù)好,一個(gè)大大咧咧的女孩,心思卻異常細膩,和粗線(xiàn)條的我在一起沒(méi)少提醒和照顧。性格是絕對的與世無(wú)爭,淡然優(yōu)雅,有人問(wèn)他借東西,他總是毫不猶豫的借給別人,我問(wèn)她為什么,她說(shuō):“每個(gè)人都有遇到難處的時(shí)候,借一點(diǎn)東西,沒(méi)什么嘛!边@一點(diǎn)我十分欽佩,很少有人與她爭吵,因為她總能順利的解決問(wèn)題,還常常做“和事佬”呢!畫(huà)畫(huà)好,手工巧,不然怎么能參加美術(shù)比賽呢?我們的友誼維持了好久,現在雖不在同一所學(xué)校,卻時(shí)常聯(lián)系,還相約要醉一輩子的好姐妹呢!
這個(gè)看起來(lái)十分精神,很有朝氣的小伙子是我們的體委,陽(yáng)光向上可以用來(lái)形容他,他的臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容,話(huà)語(yǔ)里包含著(zhù)十足的熱情,由勞動(dòng)時(shí),他總是搶著(zhù)干,也因此受過(guò)許多小傷,一來(lái)二去醫務(wù)室的老師都認識他了。他的體育更棒,短跑、籃球樣樣在行,運動(dòng)會(huì )上還未來(lái)得及看他就已經(jīng)到達終點(diǎn)了球場(chǎng)上,他身形敏捷,動(dòng)作靈活,一氣呵成,球與他合成一體,一轉身便進(jìn)了籃筐。
這些人都帶給了我許多歡樂(lè )和記憶,在成長(cháng)過(guò)程中有些人分開(kāi)了有些人還陪在我身邊,有些記憶已模糊不清,有些卻刻骨銘心,這些記憶都會(huì )成為我生活中的一部分,將來(lái),還會(huì )有更多的記憶,我這本內心的相冊還會(huì )增加更多新的記憶。
回憶同學(xué)的作文 篇6
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
眼間六年過(guò)去了,六年的時(shí)間時(shí)間過(guò)得好快!在一瞬間過(guò)去了,想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開(kāi)心!多么的快樂(lè )!想起我們在一起度過(guò)的六年可真懷戀那時(shí)候!好想時(shí)間永遠地停留在那個(gè)時(shí)候!但是時(shí)間會(huì )慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會(huì )再見(jiàn)面的。時(shí)間會(huì )過(guò)去,但是回憶是永遠都不會(huì )過(guò)去的,我會(huì )永遠記住我們的回憶,也會(huì )永遠記住你們的。
那時(shí)候我們在一起玩耍是多么的開(kāi)心!每一天總是開(kāi)開(kāi)心心,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),每一張臉總是會(huì )露出一絲絲微笑。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當我不開(kāi)心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì )來(lái)逗我,當我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì )來(lái)安慰我,當我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對我說(shuō)這說(shuō)那的,有時(shí)候還會(huì )跟老師說(shuō),當我開(kāi)心的時(shí)候同學(xué)們會(huì )來(lái)跟我一起分享我的快樂(lè ),當我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì )給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,需要我的時(shí)候,我也會(huì )在同學(xué)們的身邊,陪著(zhù),安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久,我都不會(huì )忘記她們,不會(huì )忘記和她們在一起的所有時(shí)光,不會(huì )忘記和她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì )忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會(huì )忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會(huì )去忘記它。有時(shí)候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒(méi)多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現在我和我的同學(xué)還是保持著(zhù)聯(lián)系,雖然說(shuō)很久沒(méi)見(jiàn)到那4個(gè)同學(xué)了,但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見(jiàn)到的。我真后悔,后悔沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
回憶同學(xué)的作文 篇7
詩(shī)曰:光陰如似箭,去而不復返;貞浲瑢W(xué)事,還得從五年。
話(huà)說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼四年過(guò)去了,回憶起同學(xué)的事,我還是念念不忘。在我的記憶中,同學(xué)之事已經(jīng)會(huì )成了一條五彩繽紛的海洋,令我記憶最深的那就是——五年級。
五年級的回憶還得從我們班說(shuō)起,那是一個(gè)星期五的下午,我吃過(guò)午飯來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班門(mén)大開(kāi),我想都沒(méi)想大步來(lái)到班級以?xún),四周看了看,只?jiàn)班里還沒(méi)有來(lái)幾個(gè)人,我大步走到自己的座位上。
看見(jiàn)同桌正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),我看了一會(huì )兒,坐了下來(lái),同桌對我說(shuō):“今天下午我們有一節體育呀!”我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興的又蹦又跳,我這么一跳可不要緊,驚動(dòng)了班長(cháng),他問(wèn)我干什么,我沒(méi)有回
答他,尷尬的坐了下來(lái)。時(shí)間不長(cháng)下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室。我也跑了出去,校園里太熱鬧了,同學(xué)們干什么的都有,總之來(lái)說(shuō)熱鬧非凡!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像浪潮
一般涌進(jìn)了教室。我剛坐到座位上,老師來(lái)到了講臺之上。同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,老師面帶笑容的對我們說(shuō):“同學(xué)們,我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們第一節是體育課!甭(tīng)到這個(gè)消息后同學(xué)們都
興奮地叫了起來(lái),剛才鴉雀無(wú)聲的教室變成了熱鬧的天堂。
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