【熱門(mén)】熟悉的同學(xué)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
在我六年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活中，遇到過(guò)許多同學(xué)，他們各有不同的特點(diǎn)，但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位，論到吃飯沒(méi)有人能比得過(guò)他，導致他現在的嚴重后果——未滿(mǎn)十二周歲就有了七十公斤，（現在還在無(wú)限增長(cháng)中）！家長(cháng)讓他減肥他也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次，老師讓我們背一個(gè)魯迅的資料袋，杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚”的到組長(cháng)那兒背書(shū)了，過(guò)了一會(huì )兒，我見(jiàn)杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”，我問(wèn)組長(cháng)杜昌偉為什么還沒(méi)有背完，組長(cháng)說(shuō)他這是背的第六次了。后來(lái)，杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊，便敗下陣來(lái)。我只背了一次就過(guò)關(guān)了，而我們的杜前輩卻和文字打持久戰，第十次才僥幸勝出�。�！我想：這真不愧對于我們的四大偉人之一，這種背書(shū)速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀錄了吧！
他不但十分偉大，再給他帶一個(gè)邋遢大王的“名譽(yù)頭銜”一點(diǎn)也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美，和宋江一般黑，成天不是摳鼻孔就是吮手指，不是吃欠皮就是啃指甲，好像認為自己的手五味俱全，極其美味。他還丟三落四，桌子里有一大堆廢紙廢試卷，書(shū)包里也十分亂，以至于他不是丟試卷就是丟本子，桌子上簡(jiǎn)直是一個(gè)小型麻將桌，到處是爛本子破書(shū)。
杜昌偉是我們班舉世無(wú)雙的人物，他在我心中留下了深深的烙印。
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
我熟悉的同學(xué)有很多。但是說(shuō)最熟悉的，最深刻的那就是屠樂(lè )天，可我又不想寫(xiě)他，但又非得寫(xiě)他，誰(shuí)叫他是我最熟悉的同學(xué)。
屠樂(lè )天長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，臉上嵌著(zhù)兩只水溜溜的大眼睛，一張才華出眾的'嘴。他愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，同樣也熱愛(ài)的學(xué)習，酷愛(ài)讀書(shū)，因而他知識豐富。他也很懂事。
屠樂(lè )天他讓我憂(yōu)。屠樂(lè )天他每天上課認真、專(zhuān)心地聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言上課從不開(kāi)小差作業(yè)按時(shí)完成，遵守紀律，虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)和毛病。遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒，遇到困難努力克服，積極參加集體的活動(dòng)，幫助同學(xué)。閱讀、觀(guān)看健康有益的活動(dòng)，對待學(xué)習是一絲不茍，不懷有敷衍了事的心態(tài)。
屠樂(lè )天的學(xué)習也很厲害危機之火已經(jīng)在那里燃燒，因而就成為了老爸阻止我看電視的鎮山之寶，唯一的理由。
屠樂(lè )天讓我喜。是因為屠樂(lè )天的作文寫(xiě)的不錯。語(yǔ)句通順，意思連貫，詞語(yǔ)優(yōu)美，和各種修辭手法。都被我給看來(lái)了，我就等于學(xué)會(huì )了吸星打發(fā)把屠樂(lè )天寫(xiě)進(jìn)作文里的好詞好句都被我吸了過(guò)來(lái)。屠樂(lè )天寫(xiě)作文的血和肉已經(jīng)成為我的好詞好句，為我所有。這是在讓我進(jìn)步。
因為有屠樂(lè )天的存在讓我感受到了壓力，發(fā)現了有了一個(gè)實(shí)力強大的競爭對手。更有了努力、前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力。
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
我最熟悉的同學(xué)姓汪名曉龍，他是我們班的大組長(cháng)，大家平時(shí)喜歡叫他汪大組長(cháng)。
他是我們班學(xué)習最認真的同學(xué)，每次上課，他總是全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，眼睛一直跟老師看，手中的筆不停的記著(zhù)，顯得十分投入。即使在課余時(shí)間也不例外，有一次，他在津津有味地“品嘗”著(zhù)一本叫《冒險小虎隊》的書(shū)，后面的同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑，拿起筆，用筆頭碰碰他的背，可是他卻紋絲不動(dòng)，似乎像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。后面的同學(xué)看見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)，又繼續用筆輕輕敲他的背，連續幾次后，他終于忍無(wú)可忍了，回頭對開(kāi)玩笑的同學(xué)說(shuō)：“非書(shū)勿憂(yōu)�！焙竺娴耐瑢W(xué)聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“真不愧是書(shū)迷！”
汪曉龍不但看書(shū)做事十分認真，成績(jì)優(yōu)秀，而且也十分謙虛。有一次，我們班投票選舉優(yōu)秀學(xué)生，結果是汪曉龍票數最多，名列榜首。當大家都來(lái)向他祝賀時(shí)，他悄悄地走到班主任身邊說(shuō)：“我棄權參加此次優(yōu)秀學(xué)生評選�！蔽覀儼嗌掀渌瑢W(xué)都十分驚訝，心想：能當優(yōu)秀學(xué)生是我們夢(mèng)寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人說(shuō)：“棄權，你神精病呀！”但他卻說(shuō)：“我覺(jué)得我做得不夠好，我想把機會(huì )留給別人�！边@時(shí)，那位罵他的同學(xué)臉紅了，并慚愧地低下了頭。頓時(shí)教室里也不約而同地爆發(fā)出一陣熱烈的的掌聲，同學(xué)們紛紛地向他投來(lái)贊許的目光，并向他豎起了大拇指……
我最熟悉的同學(xué)汪曉龍，別看他只有十一歲，但在學(xué)習面前從不退讓的他，總是在榮譽(yù)和利益面前一直謙讓著(zhù)。他真不愧于是全班同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一聲鈴響起，在校園中穿梭，傳遞著(zhù)興奮與喜悅。踏入嶄新的教室，卻看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)。
我們好像沒(méi)有變，一見(jiàn)如故，莫名的熟悉感在座位間不斷疊加，這個(gè)空蕩的教室，頓時(shí)活躍起來(lái)�？墒�，仔細看看，我們都變了，身高變了，聲音變了，性格變了，變得和這個(gè)教室一樣，神秘又朦朧。
新學(xué)期，新氣象，新教室，新老師新這個(gè)字，總是囊括許多含義。新的學(xué)期，我們從頭開(kāi)始，卻依舊延續著(zhù)上學(xué)期的課本；新的教室，找不到路，卻有上個(gè)學(xué)期的熟悉感；新的我們，不同的模樣，卻皆由上個(gè)學(xué)期蛻變而來(lái)。新，是自我的改變，是舊的延續，是陌生的熟悉。
遠遠地能看到前方，充滿(mǎn)未知與光明，與你同行的他們，摩拳擦掌，嗨，我們亦敵亦友啊，來(lái)自朋友的呼喚，互相你追我趕，向著(zhù)大道狂奔，用自己的努力為自己鋪墊。前方充滿(mǎn)危險，用友誼作護盾，站在陌生的沙場(chǎng)，筆尖跳開(kāi)一線(xiàn)亮光，新的我們，以新的血淚敘寫(xiě)新的篇章。這是學(xué)生，也是我們。
前面會(huì )有暴風(fēng)雨，切要小心，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，有傘撐傘，沒(méi)傘，就站在雨中微笑，不要放棄，不要灰心，人才就是見(jiàn)過(guò)雨后晴天比別人多的人。挫折不可怕，可怕的是墮落。十年寒窗，每一步都很辛苦，與風(fēng)雨斗爭，做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，才能在未來(lái)的天空翱翔。心靈雞湯不一定有用，卻能在你絕望時(shí)給你一線(xiàn)希望。
以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)觀(guān)萬(wàn)物，在教室中，用自己手中的一支筆，在試卷中殺出一匹黑馬，不辜負自己一直以來(lái)的煎熬，把同學(xué)當成對手，互相切磋比較，不以言語(yǔ)傷人，尊重敵人，也尊重自己。
這是我開(kāi)學(xué)以來(lái)想對自己說(shuō)的一切，不為其他，只為不留遺憾。
天色漸漸昏暗，夜幕中，明星在朦朧的月光中，閃爍著(zhù)些許太陽(yáng)的光芒，那是夜的啟明星，也是新學(xué)期的希望之火。
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