精選夸夸的同學(xué)的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，在這快樂(lè )的日子里，我發(fā)現我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著(zhù)變化，我們積極進(jìn)取，快樂(lè )生活，我真想夸夸他們！
我第一個(gè)想夸的是我們的語(yǔ)文課代表——李妍，李妍她這個(gè)人外表活潑，但內心沉穩，她愛(ài)看書(shū)，作文寫(xiě)得好，“小老師”當的精彩，雖然老師也經(jīng)�？湮�，可是，我與她相比，還真有點(diǎn)相形見(jiàn)絀，因為我比她少了一分細心，一份執著(zhù)，就拿這次月考老說(shuō)，我因為粗心少做一道題，扣了一分，與滿(mǎn)分失之交臂，而李妍卻用自己的細心得了滿(mǎn)分。
第二個(gè)要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉來(lái)的新生，我是不太看好新生的，但是今年不一樣，我覺(jué)得他有一種內在的氣質(zhì)，是別人沒(méi)有的，而且他特別穩重，不僅愛(ài)看書(shū)，思維也特別敏捷，同時(shí)，他人緣極好！經(jīng)過(guò)他的努力，他的成績(jì)不段上升，人也越來(lái)越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學(xué)習，考得好不驕傲，考得不好，又不氣餒，始終保持著(zhù)一顆積極向上的進(jìn)取心。
最應該夸夸的就是孫鈺杰，他這個(gè)人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個(gè)愛(ài)惹禍的學(xué)生，但是，自從進(jìn)入六二班，他真的變了，不再打架了，餐廳值日也主動(dòng)了，上課發(fā)言更積極，整個(gè)人安靜了許多，自然成績(jì)也提高很快！我很佩服他，我相信他會(huì )變得更好！
要夸的人很多，我相信，我們同學(xué)親如一家，一定會(huì )努力進(jìn)取、攜手前行，我們的路會(huì )走的更寬、更遠！
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛(ài)，愛(ài)看書(shū)的小女孩。她長(cháng)得 比我矮， 有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)， 一對明亮的眼睛， 圓圓的面孔， ， 臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的小 書(shū)迷——賴(lài)卓婷。
有一次， 我們班去春游， 大家都帶著(zhù)大包小包的零食回學(xué)校， 她卻帶了幾本故事書(shū)回學(xué)校。在車(chē)上，同學(xué)們有的吃，有的說(shuō)話(huà)，還有的在睡覺(jué)。賴(lài)卓婷卻從書(shū)包里拿出一本故事書(shū)來(lái) 靜靜地看。中午，同學(xué)們吃完飯就休息，她又在看課外書(shū)。
由于她愛(ài)看課外書(shū)，她的作文寫(xiě)得很好，有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴(lài)卓婷學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
班里又要開(kāi)表彰大會(huì )了！當頒到“紀律小明星”的這個(gè)獎項時(shí)，同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上，她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學(xué)。
記得有一次，我們上自習課，老師去辦公室辦事。沒(méi)有了老師，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們大部分離開(kāi)了座位，有的相互大聲說(shuō)話(huà)，有的在自?shī)首詷?lè )、手舞足蹈的，還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨，她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣，仍在那里專(zhuān)心致志地做作業(yè)，絲毫不受外界的干擾。頓時(shí)，一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳！
徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀律，而且還樂(lè )于助人，很有愛(ài)心。有一次，上課鈴聲響了，剛才下課玩得滿(mǎn)頭大汗的我，急匆匆的跑回教室，此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙，但當我拿出水壺一看，不禁傻眼了，水壺里的水早被我喝光了，再也倒不出一滴水的。真糟糕！這可怎么辦？不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救，真沒(méi)想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說(shuō)：“自己倒吧！”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過(guò)空水壺后，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直接放到了柜坑里。那一瞬間，我對她的善良之舉和助人為樂(lè )的精神肅然起敬。
這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛(ài)心、她的原則將永遠是我們大家學(xué)習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì )越來(lái)越多。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
在我的同學(xué)中，小張是最值得我夸獎的。雖然她的缺點(diǎn)很多，但她在運動(dòng)會(huì )中勇敢參與、頑強拼搏的精神卻值得所有人敬佩。
運動(dòng)會(huì )上，小張參加了800米跑。800米呀！這是個(gè)多么驚人的數字，她到底有多大的勇氣才會(huì )參加800米跑！我聽(tīng)到800米就心驚肉跳，于是立刻去勸小張：“你還是棄權吧，說(shuō)不定你還沒(méi)跑完就會(huì )累趴下來(lái)呢？”小張卻鄭重地說(shuō)：“相信我，我一定可以的；就算再苦再累我也會(huì )堅持下去的！”她那自信的話(huà)語(yǔ)深深地烙印在我的心里，我在心里不由為她的勇敢點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
比賽即將開(kāi)始，小張摩拳擦掌，做著(zhù)準備運動(dòng)。隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。小張像離弦的箭一樣飛速地奔跑著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，小張卻放慢了腳步，我以為她堅持不住了�？晌叶ňσ豢�，小張臉上露出了痛苦的表情。她的走路姿勢不對，一瘸一瘸的，原來(lái)她的腳扭了！我失望地想：小張受傷了，跑不了了，我們班這次輸定了。
可讓我出乎意料的是，小張并沒(méi)有放棄，她皺著(zhù)眉頭，嘴巴痛苦地一抽一抽地吸著(zhù)氣，眼睛緊緊地盯著(zhù)前面的同學(xué)，吃力地一步一拐地小跑著(zhù)。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái)，大家都在為她大聲地加油。聽(tīng)到加油聲，小張明顯加快了移動(dòng)的速度，艱難地跑動(dòng)著(zhù)。那時(shí)，她早已滿(mǎn)頭大汗，我被她堅持不懈的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。小張，好樣的！我向她豎起了大拇指。
最后一圈，小張又提速了！只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，額上青筋暴鼓，手臂用力地前后甩動(dòng)，仿佛要把她全身的勁兒都用在這一刻。只見(jiàn)她瞪著(zhù)雙眼，拼盡全力向終點(diǎn)奔跑著(zhù)，沖刺著(zhù)。功夫不負有心人！很快她就超越了前兩名選手，最后竟成了第二名！小張欣喜若狂，高興地蹦跳著(zhù)，仿佛腳也一點(diǎn)不疼了。她自豪地對同學(xué)們說(shuō)：“我做到啦！我堅持下來(lái)了！”沒(méi)有頑強拼搏的精神，哪有這份堅持！我的心中十分敬佩小張。
小張雖然個(gè)子矮，身板小，但她卻有著(zhù)堅持不懈的精神。她在運動(dòng)會(huì )上大放光彩，成了我班的跑步明星。小張，她不因疼痛而低頭，不應先天不足而向命運認輸，我要好好地夸贊她！
夸夸的同學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的熱愛(ài)集體，有的.愛(ài)學(xué)習，有的熱心助人，但最值得我學(xué)習的是我們班的班長(cháng)黎志楚。她個(gè)子較高，烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)一束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，白皙秀氣的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙明亮有神的眼睛，和圓圓的小嘴極其相配，笑起來(lái)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。每次同學(xué)有困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)。
那天下午的自習課上，同學(xué)們正寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，教室安靜極了，就連寫(xiě)字的“沙沙”聲也聽(tīng)得見(jiàn)。突然，一位同學(xué)捂著(zhù)嘴巴想往衛生間跑去，可他一站起來(lái)，一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是，散發(fā)出難聞的氣味，讓人一看就覺(jué)得惡心。那位同學(xué)不知所措，站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，似乎想尋求幫助，可又不知向誰(shuí)求助。這時(shí)，同學(xué)們有的捂著(zhù)鼻子喊臭；有的用書(shū)在扇風(fēng)，似乎想把臭味扇掉；有的自言自語(yǔ)道：“真是的，把教室弄得又臟又臭�！边�有的干脆把椅子搬到一邊，一副嫌棄的樣子，教室里亂哄哄的。突然，一個(gè)身影出現在大家的眼前，她就是黎志楚。
她大喊了一聲“安靜！繼續寫(xiě)作業(yè)�！比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W(xué)面前，從口袋里掏出紙巾，把那位同學(xué)衣服上的嘔吐物擦干凈，又派了兩個(gè)班干送他去校醫室。她就從后門(mén)走出去了。我心里在默默地猜想著(zhù)：難道她自己就這樣溜走了嗎？可是，現實(shí)與我想的截然相反。黎志楚沒(méi)有溜，而是跑去沙池找來(lái)一些沙子，她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上，再拿來(lái)掃把，只見(jiàn)她雙手緊緊握住掃把，彎著(zhù)腰不停地揮舞著(zhù)，把地上的沙子掃到垃圾鏟，再倒進(jìn)垃圾桶里。接著(zhù)，黎志楚又把拖把打濕，然后彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背認真地拖著(zhù)地板，頭上冒出豆大的汗珠，也顧不上擦一擦，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，地板就變得像新的一樣。
這就是我們班的班長(cháng)——黎志楚。她助人為樂(lè )的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
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