【精選】同學(xué)的作文6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　如果哪天有講笑話(huà)的節目我一定推薦我們班的幽默大師——李浩宇。因為他很幽默，而且他還會(huì )根據故事情節做動(dòng)作！

　　他十歲，瓜子臉，往下巴看似乎長(cháng)了胡子似的，看起來(lái)就很幽默！我們一起來(lái)看看他的“幽默大作”吧！

　　有一次上課，老師要求在剩下的20分鐘里做精選A組。有些同學(xué)連聲說(shuō)道：“好慘啊，精選又多又難，這么少時(shí)間怎么能做完��？”老師回答到：“你們有時(shí)間說(shuō)話(huà)怎么沒(méi)時(shí)間做題目呢？”同學(xué)們只好不吭聲了，這時(shí)李浩宇小聲說(shuō)：“切，這算什么，我十分鐘就能做完�！毙姨潧](méi)被老師聽(tīng)到，不然他就慘了，不過(guò)同學(xué)們可是聽(tīng)得清清楚楚明明白白的。一說(shuō)完他就玩鉛筆，玩橡皮�？蠢蠋煕](méi)說(shuō)他，于是得寸進(jìn)尺的去影響別的同學(xué)，找別的同學(xué)在課堂上講話(huà)，老師火了站起來(lái)說(shuō)：“李浩宇，再不專(zhuān)心做作業(yè)，我把你拉到教導處去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“聽(tīng)見(jiàn)了�！笨蠢詈朴畹谋砬槊黠@知道自己犯錯了的樣子，可老師一走，他便拉著(zhù)旁邊的一個(gè)女同學(xué)撒起嬌來(lái)：“媽媽救命��！我不要去那個(gè)鬼監獄，快救救我��！”把旁邊那個(gè)女同學(xué)的臉都害羞得紅了！要不是上課，全班肯定會(huì )哄堂大笑的！

　　當每一次女生“攻擊”李浩宇時(shí)，他不但不還手，而且還哎喲哎喲的假裝痛苦的叫幾聲，之后用一種女生與嬰兒的聲音說(shuō)道：你們干嘛這樣對人家啦？會(huì )很痛的，還會(huì )傷了別人嫩滑的皮膚的！聽(tīng)了這種語(yǔ)氣講的話(huà)女生立刻停止了“攻擊”都捂著(zhù)肚子哈哈大笑，趁著(zhù)這一會(huì )李浩宇調皮的溜走了。

　　有這樣一個(gè)“幽默大師”,我們的校園生活難道不會(huì )更快樂(lè )嗎？

同學(xué)的作文 篇2

　　今年的九月份，我來(lái)到了新的校園，加入了新的班級，認識了新老師。當然，也少不了結識一幫新朋友。

　　話(huà)說(shuō)，物以類(lèi)聚，人以群分。我的三大特點(diǎn):能吃、健忘、愛(ài)惡作劇。我曾經(jīng)的同學(xué)們慷慨大方的給我取了個(gè)超長(cháng)的綽號：腦殘酸菜劉睿面!當然，我的同桌也好不到哪兒去：他是個(gè)在五年級下學(xué)期就在草地里“壯烈犧牲”的“老班長(cháng)”。

　　我的同桌江英杰曾經(jīng)演過(guò)課本改編�。骸督鹕�的魚(yú)鉤》里的老班長(cháng)。自然，他從此被同學(xué)們取了這個(gè)“光榮稱(chēng)號”。他和我一樣，都是吃貨。每次下課就趴在課桌上聊酸湯魚(yú)、宮保雞丁、回鍋肉。他很開(kāi)朗，很會(huì )交朋友，可就是太健忘了。每天都要向我問(wèn)家庭作業(yè)是什么，一句：“下午要上什么課?”竟能在一個(gè)上午問(wèn)我十幾遍。坐在我后面的“猩猩”記性就比他好多了。

　　從廣東轉來(lái)的同學(xué)周楠，和我志同道合，也都逮過(guò)野雞狍子之類(lèi)的。自然他也是吃貨，可比起我們，他強多了：他除了吃，還能自給自足，在路邊發(fā)現薺菜、地菜之類(lèi)的。他一點(diǎn)都不在意自己的外號，如果你叫他“猩猩”他就會(huì )說(shuō)：“什么猩猩，我明明是只狍子�！碑斎�，他也會(huì )反擊，那句“腦殘酸菜劉睿面，有嚼勁，夠清爽!”不知何時(shí)都成了他的口頭禪了。

　　我的同學(xué)們性格各異，來(lái)自不同的地區，不同的小學(xué)。但大家有個(gè)共同的目標，就是創(chuàng )建一個(gè)團結友愛(ài)、學(xué)風(fēng)濃厚的初一十班，一個(gè)與眾不同的初一十班。

同學(xué)的作文 篇3

　　白嫩嫩的皮膚，給任何一個(gè)女生都好，可一位男同學(xué)就比全班任何一個(gè)女生都白上幾倍。

　　大家平時(shí)都喜歡摸摸他白白的臉，又嫩又滑，許多女生都會(huì )問(wèn)他：“你平時(shí)用什么護膚品保養的？我好羨慕你哦！”有人還覺(jué)得他那么白有可能是外國出生的。因為白，他平時(shí)玩抓人分隊時(shí)，出的是手心還是手背，大家總要分半天。有些愛(ài)亂傳新聞的人在背后傳：他那么白是得了白血病嗎？搞得大家人心惶惶。

　　還有，不知是他那白如牛奶的手太滑了，還是他手太白了，老天都不讓他的手變臟，老師在手上記成績(jì)的時(shí)候，他的手一直都寫(xiě)不上字兒，很奇怪，他還是那么白。我為了探索他為什么那么白，我到他家玩的時(shí)候特地觀(guān)察了一下他的父母的皮膚，很黑，呃——像山竹�？磥�(lái)不是遺傳的。我還搜過(guò)他的包，結果發(fā)現了一瓶“嬰兒護膚霜”。這個(gè)我弟弟也有一瓶，天天擦，也沒(méi)他白，也不全是這個(gè)原因吧。

　　我問(wèn)了下他，他說(shuō)他天生就那么白。他媽媽還擔心他那么白以后找不到老婆。他也覺(jué)得自己一個(gè)男的那么白也不好看，還有點(diǎn)丟臉。我覺(jué)得他好可憐，那么白，天天被人議論，他也肯定不想這樣，不過(guò)白也應該是好處大吧，只是還沒(méi)明顯體現出來(lái)。

同學(xué)的`作文 篇4

　　在四（一）班這個(gè)大家庭里，有著(zhù)帥氣瀟灑的男生，有著(zhù)美麗漂亮的女生，有著(zhù)和藹可親的老師，在這個(gè)大家庭，我有著(zhù)一個(gè)要好的同學(xué)，讓我來(lái)給你們介紹一下她吧。

　　她，有著(zhù)一個(gè)瓜子臉，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，有著(zhù)一個(gè)不高不矮的鼻子，有著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴，有著(zhù)一雙招風(fēng)耳，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，她還有著(zhù)一身苗條的身材。

　　她，養了許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，家里都快變成動(dòng)物園了，她養了三條小金魚(yú)，一只在她細心照料下成長(cháng)的活潑可愛(ài)的大兔子，還有一只小巧玲瓏的倉鼠。

　　她，熱愛(ài)著(zhù)各種小動(dòng)物，她是我們班上著(zhù)名的愛(ài)狗狂，她愛(ài)狗愛(ài)的無(wú)法自拔，甚至把自己當成了一只活潑可愛(ài)的金毛犬，我就變成了她的“豬人”。

　　她，是我在班上最最要好的同學(xué)，下課時(shí)，我們坐在一起聊天，體育課上，我們一起快樂(lè )的在操場(chǎng)上盡情的奔跑，放學(xué)后，我們一起開(kāi)心的玩耍。

　　經(jīng)過(guò)我的介紹，你們能猜到我這個(gè)最最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎？

同學(xué)的作文 篇5

　　我的同學(xué)王笑笑班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩，老師、同學(xué)都很欣賞她。

　　有一次，丁老師在上數學(xué)課，丁老師把字寫(xiě)錯了，同學(xué)的都人云亦云，王笑笑深思熟慮，把手舉起來(lái)，當場(chǎng)指出老師的錯誤，老師聽(tīng)了，走到王笑笑的面前，摸摸她的頭…

　　班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩，老師、同學(xué)都很欣賞她。

　　有一次，丁老師在上數學(xué)課，丁老師把字寫(xiě)錯了，同學(xué)的都人云亦云，王笑笑深思熟慮，把手舉起來(lái)，當場(chǎng)指出老師的錯誤，老師聽(tīng)了，走到王笑笑的面前，摸摸她的頭，深情地說(shuō)：“我很欣賞你�！�

　　王笑笑勇敢指出別人的錯誤，學(xué)習成績(jì)也好。

　　她每次考試差不多都考到數一數二的名次。而且她只要一有，就會(huì )拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)，品味著(zhù)書(shū)里面的酸甜苦辣。是歷史、小說(shuō)、科幻、偵探故事等，。她都喜歡看。而且書(shū)都成了他必備的“飯”�！伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是養成了的習慣，他的語(yǔ)言表達能力逐漸。

　　王笑笑也很愛(ài)樂(lè )于助人。

　　他人，有顆金子般的心。班上有兩個(gè)成績(jì)較差的人，同學(xué)都不愛(ài)和那兩個(gè)同學(xué)玩，歧視，王笑笑不歧視，陪玩。告訴做題目，還從家里拿資料書(shū)來(lái)給看，王笑笑的幫助后，的成績(jì)逐漸；當王笑笑看到地震后，連忙取出她的零花錢(qián)，捐給受災的人們；她坐公共汽車(chē)回家，看到老奶奶座位了，她就連忙讓位；她時(shí)常把要買(mǎi)飲料的錢(qián)給那些乞人……總之在生活中王笑笑是個(gè)愛(ài)幫助人、有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人。

　　王笑笑在班德、智、體、美、勞等各個(gè)發(fā)展，她是的榜樣，和老師都很欣賞她。

同學(xué)的作文 篇6

　　風(fēng)風(fēng)雨雨五年多，陰晴多變盡在班級，班里天天熱熱鬧鬧也全是因為同學(xué)。

　　一、憨憨的“兔子”。

　　每次體育比賽項目，“兔子”一定上榜，也因此得了“兔子”這個(gè)名號。號令一響，見(jiàn)“兔子”一邁腿，一擺臂，勇往直前沖在前線(xiàn)。細長(cháng)的雙腿每一步都穩健有力，有如兔子的腿一樣靈活好動(dòng)，白皙的臉上汗珠滾滾，頭上的馬尾辮像兔子尾巴一樣甩來(lái)甩去。終點(diǎn)線(xiàn)的主角一定是“兔子”，而最令人不可思議的是，每次一圈下來(lái)，她都跟沒(méi)事人一樣，一點(diǎn)都不累，還到處跳來(lái)跳去。以至于我們每次都滿(mǎn)眼仇恨地咬著(zhù)后槽牙吐出一句:“兔子，你再跑一圈吧！”

　　此外，這個(gè)“憨兔”真的很憨。每次一下課，老師找“兔子”去辦公室喝茶，“兔子”在老師面前都是一臉無(wú)辜，眼睛直勾勾地盯著(zhù)老師，鼻子時(shí)不時(shí)抽動(dòng)一下，嘴角平得像個(gè)“一”字，憨樣近在眼前。

　　二、傻傻的“奶豬”。

　　班中風(fēng)云人物，最值一提應屬“大豬”，不知哪個(gè)時(shí)候取得這個(gè)稱(chēng)號，興許在于對數學(xué)的一竅不通。纖細的腰身，“電線(xiàn)桿”一樣的個(gè)子，白皙的皮膚，滿(mǎn)臉的奶膘軟得像個(gè)大肉包子一樣，高挺的鼻梁像個(gè)“美國外交官”。

　　論上課，對她來(lái)說(shuō)應當是煎熬，尤其是數學(xué)課。每次數學(xué)課上，老師的聲音都如瞌睡蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)了她的耳朵。胳膊一伸，頭發(fā)一捋，倒頭就睡。臉上的奶膘擠作一團，像個(gè)牛奶團子，讓人總想“吧唧”一口咬上去。睡到下課鈴響，無(wú)人打擾的清夢(mèng)。當我們告訴她睡著(zhù)了，她的奶膘就揚起來(lái)，一個(gè)“小括號”呈現在臉上，眼睛瞇成一條縫。

　　三、清晰的“大廣播”。

　　班中朗讀大王“大廣播”，語(yǔ)文老師多次夸她口齒清晰，咬字清楚，聲音動(dòng)聽(tīng)。而且，她還參加過(guò)學(xué)校的小導游競選，憑著(zhù)一口好嗓音成功獲得學(xué)校導游的一席位。

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