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我的同學(xué)作文(精選48篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 1
說(shuō)到同學(xué),大家并不陌生,那么今天,我就要介紹我的同學(xué)。
我的同學(xué)——李子涵長(cháng)得眉清目秀,白凈柔嫩的皮膚上長(cháng)著(zhù)炯炯有神的濃眉大眼,可是美中不足的.就是李子涵近視了,每天都要戴著(zhù)眼鏡。李子涵脾氣也很好,每次她生氣時(shí)候,我都能把她逗得捧腹大笑,記得有一次,李紫涵的同桌把李子涵弄哭了,我見(jiàn)狀,立馬給李子涵講了一個(gè)笑話(huà),李子涵一下子就停止了哭泣,立即破涕為笑。
這就是我的同學(xué),一個(gè)脾氣十分好的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 2
我們班有一個(gè)非常漂亮的同學(xué),她的名字叫小明。
她的身高中等,體重也中等。她的臉是鵝蛋臉,她的眼睛水汪汪的,眼睫毛長(cháng)長(cháng)的,眼睛一眨,她的睫毛就翹了起來(lái),像是天空中閃爍的'星星。她的眉毛彎彎的,頭發(fā)黑黑的長(cháng)長(cháng)的,像瀑布一樣,她的媽媽每天都會(huì )給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤潤的,一笑就會(huì )露出兩排潔白的牙齒和一個(gè)小酒窩。她穿著(zhù)一件黑色的羽絨服,兩個(gè)手臂上還有一個(gè)蝴蝶結,她下面穿著(zhù)一條深藍色的褲子和一雙紫色的運動(dòng)鞋。
小明的歌聲很優(yōu)美,像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。她一開(kāi)口就像天籟之音,我覺(jué)得可以
和明星相提并論了,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷,她的表情也很到位,真是一只百靈鳥(niǎo)!
我喜歡我的同學(xué)!
我的同學(xué)作文 3
我們班上有一位“氣沖天”,他就是我們的小明。
小明很愛(ài)打架,有一次他和別的同學(xué)打架,他拽住別人的衣服,一下子把同學(xué)打到墻上。旁邊的人看見(jiàn)了,馬上報告了老師。老師氣得讓他待在教師一整天,不讓他出去玩,還在班上告訴同學(xué)不要向他學(xué)習。
小明還是個(gè)樂(lè )于助人的'人,有一次我忘帶橡皮了,我急得全身冒汗,心想:“下節課就要考試了,這可怎么辦?”結果小明主動(dòng)借給了我,我很感動(dòng)。后來(lái)他做的好事越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡他了,你喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文 4
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級的時(shí)候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很?chē)乐匾恢辈荒茏呗,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開(kāi)導和安慰她,要她一定要戰勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵下一邊積極的配合醫生的.治療,另一方面也努力的溫習著(zhù)落下的功課,從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復了,但她的學(xué)習成績(jì)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂(lè )觀(guān)向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習。
我的同學(xué)作文 5
睢嘉一有著(zhù)一頭瀟灑的短發(fā),一雙明亮的眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,鼻子下面有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。
他是我們班的數學(xué)天才,每次考試都是班上數一數二的,而且有些深奧的題他都會(huì )做,不得不讓我刮目相看。
有一次數學(xué)考試,我一拿到卷子,二話(huà)不說(shuō),就直接做了起來(lái)?墒亲鲋(zhù)做著(zhù),居然有道題不會(huì ),我絞盡腦汁,冥思苦想,還是沒(méi)想出答案。最終,我得了98分。我向睢嘉一請教錯題時(shí),居然看到他考了100分,我說(shuō):“你太棒了”。他卻不以為然,滔滔不絕地給我講起錯題,我恍然大悟,連忙感謝睢嘉一。
這就是我的同學(xué)睢嘉一,他是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,我要向他學(xué)習。
我的同學(xué)作文 6
我最喜歡的人是小明,因為她很勤勞、樂(lè )于助人。她的臉圓圓的`,時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(cháng),看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊,看起來(lái)很干凈、整潔。
她總是笑瞇瞇的,對每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內的工作,還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候,她都會(huì )幫我們做清潔,也會(huì )幫助同學(xué)們收書(shū)。有一天,同學(xué)們看完書(shū),把書(shū)弄得很亂,就是小明收的。老師看見(jiàn)書(shū)這么亂,就請同學(xué)們一起幫著(zhù)收拾下,小明主動(dòng)說(shuō)要收書(shū),她收得又快又好,很快就收完了。
小明真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的女生,也是我最喜歡的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 7
她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā),引人注目的.大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光,通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛(ài)。
她在班里可受人喜愛(ài)啦!生氣時(shí)也不板起臉,一點(diǎn)也不會(huì )讓人掃興。偶爾還和我撒嬌,讓人更喜歡她,想抱抱她呢。
有一次課間活動(dòng),我下樓晚了,大家都已經(jīng)玩起來(lái)了,沒(méi)人和我組隊游戲了。我悶悶不樂(lè )地站在邊上,她看到了,向我招招手,做了個(gè)鬼臉,頑皮地說(shuō):“快來(lái)和我們一起玩吧!”我的不開(kāi)心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習,不要輕易生氣。
我的同學(xué)作文 8
我的同學(xué)是小明,她長(cháng)著(zhù)短發(fā),特別喜歡穿粉紅色的.衣服,穿著(zhù)紅色的鞋,我要學(xué)習她的助人為樂(lè )的精神。
有一天,我們班的體育課,元老師叫我們圍教學(xué)樓跑三圈。我和小明一起跑步,小明她跑在前面,我再后面追,忽然小明她聽(tīng)見(jiàn)有人再哭,他轉過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我在哭,而且鮮血直流,小明她就把我扶元老師的辦公室里去,小明她就出去了!
元老師就給我搽酒精,就叫小明她把我扶出去。
我真喜歡小明!
我的同學(xué)作文 9
她有一頭黑油漆般的頭發(fā),黑黑的皮膚,一雙不大不小的眼睛,炯炯有神。尖尖的`下巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。
她喜歡畫(huà)一些游戲,每次課后,她會(huì )召集起她的朋友一起抽獎,做游戲,她的手非常靈巧,她喜歡做手工。一次中午,她帶著(zhù)她的3個(gè)朋友一起做手工,中午午休還沒(méi)到5分鐘,她就拿起了剪刀,雙面膠,蠟筆等多種工具,開(kāi)始剪剪粘粘,一座一座紙堡壘就出現在我眼前。中午午休結束了,她的手工也好了,她把她的作品一個(gè)一個(gè)地擺了出來(lái),看得我目瞪口呆。她不僅手工做得好,書(shū)法也很優(yōu)秀,陳老師經(jīng)常表?yè)P她,一至二年級的時(shí)候,她得過(guò)書(shū)法二等獎、優(yōu)秀獎……。
她是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?她就是我們班的宋雨馨。
我的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)好朋友,名叫“付捏”,她最厲害的絕招就是捏人,因為這樣,很多人都有一點(diǎn)兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛,高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的'嘴巴。這就是我的好朋友,“付捏”。
有一次,星期一要升旗,我和“付捏”早早的來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)她穿了校服,突然想起今天要穿校服。怎么辦呢?我急得走來(lái)走去。突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音:“旗子,我借你!蔽肄D過(guò)頭去,原來(lái)是“付捏”呀!翱墒悄憬杞o我了,你怎么辦?”我著(zhù)急的說(shuō)!皼霭璩措u蛋唄!闭f(shuō)著(zhù),“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之后,老師把她叫到辦公室,這時(shí)我熱淚迎框。 同學(xué)們,你猜到她是誰(shuí)了嗎?“付捏”就是“付悅”呀!
我的同學(xué)作文 11
我在小蜜蜂作文樂(lè )園有一個(gè)同學(xué),叫做──小明!
她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),把它扎成馬尾辮的時(shí)候,就會(huì )顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的。她有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì )道,她還有一雙大眼睛,那個(gè)大,不好形容,只有兩個(gè)字:漂亮!
小明,她,很調皮,她,很可愛(ài)!
她坐在我前面。有一次,我只是在她進(jìn)教室門(mén)時(shí),對她做了個(gè)鬼臉。呃……結果!上課的時(shí)候,她大概是五分鐘轉過(guò)來(lái)一次吧!開(kāi)始的'時(shí)候,她也沒(méi)什么意思,就是面無(wú)表情地轉過(guò)來(lái)看我。我不知道她知不知道,其實(shí),她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉過(guò)來(lái)就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著(zhù)我。郭瀟就會(huì )叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結果,我也得對著(zhù)她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!
這就是我的同學(xué)──小明!
我的同學(xué)作文 12
他是籃球迷,班里打籃球數一數二。
他有一張不胖不瘦的臉,濃密的單眼皮毛下有一雙大大的眼睛,特別是那結實(shí)高大的.身材,比同齡人高出半個(gè)頭。他是一個(gè)性格內向的小伙子,但是非常喜歡體育運動(dòng),最拿手的是籃球。
別看他身強體壯長(cháng)得結實(shí),其實(shí)他很隨和謙虛!在學(xué)校了的時(shí)候, 反而是經(jīng)常有別人來(lái)招惹他,可他從來(lái)不生氣,這是為了保持與同學(xué)至今的友誼,而這些人真不識相,還得寸進(jìn)尺,以為他軟弱可欺呢!
他對籃球的迷戀是瘋狂的,從很小的時(shí)候就參加籃球興趣班。每次只要有空余時(shí)間,都要的一會(huì )兒籃球,過(guò)一下球癮。在離他家不遠的籃球場(chǎng),傍晚時(shí)分,經(jīng)?梢钥吹揭粋(gè)個(gè)子較高,皮膚黝黑的人在打球。除非到了天黑,伸手不見(jiàn)五指或體力真的快支撐不住了才回家。因為他的教練是位高手,對他嚴格教育,于是他認真學(xué)習,刻苦鍛煉,籃球技術(shù)不斷提高、進(jìn)步,成為了一個(gè)小小的籃球選手。
你知道文中的他是誰(shuí)嗎?噓——他就是趙嘉豪。
我的同學(xué)作文 13
他,知識豐富,愛(ài)運動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著(zhù)老師罰我的作業(yè)。我覺(jué)得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫(xiě)字的'速度又這么慢,肯定要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫(xiě)得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你寫(xiě)快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫(xiě)完了。我等你,寫(xiě)完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話(huà),但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來(lái),感覺(jué)天空變得湛藍起來(lái),草木也變得綠起來(lái),好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著(zhù)我。于是我就開(kāi)始超快速地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫(xiě)好了,還和魏雨龍玩了會(huì ),我現在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)作文 14
我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們也不至于成了書(shū)呆子,大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……
我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(cháng)是唐鈺娜,是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì )發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(cháng)。
首先介紹的是活潑可愛(ài)的何同學(xué),他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的.蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點(diǎn),考試成績(jì)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué),他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著(zhù)”謝胖仔“稱(chēng)號。但是,你可別小看他,他的運動(dòng)能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動(dòng)健將。
除了我介紹的幾位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì )成為“全世界”的風(fēng)云人物。
我的同學(xué)作文 15
我們班有一位同學(xué),他的個(gè)子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的`。他獨立自主,樂(lè )于助人,他就是小明。
小明是個(gè)樂(lè )于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個(gè)出現。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時(shí)候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著(zhù)來(lái)上學(xué)。于是小明就主動(dòng)幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當黃煜森對他說(shuō)謝謝的時(shí)候,他就眼睛彎彎地微笑著(zhù)說(shuō)"不用謝。"
小明自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書(shū)包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車(chē)去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長(cháng)接送,我要向他學(xué)習,自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨立做事的能力。
這就是小明,人見(jiàn)人愛(ài)的小明,值得我們學(xué)習的小明。
我的同學(xué)作文 16
我的同桌顏天樂(lè )是個(gè)活潑、而又誠實(shí)的男孩。他的臉圓圓的,耳朵小小的,一雙亮晶晶的眼睛好像在說(shuō)話(huà)。
有一天,我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩顏天樂(lè )蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),突然,他甩了一跤,沒(méi)有在原地站起來(lái),而是滾了幾圈,逗得我們哈哈大笑,他忽然大叫了一聲,原來(lái),一串鑰匙和四十元錢(qián)把他弄痛了,聶程說(shuō):“四十元錢(qián),我們把它分了吧!”我說(shuō):“不太好吧!薄安荒芊,絕對不能分!”顏天樂(lè )堅定地說(shuō):“我們在這里等吧!”我們等了一分鐘、五分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)……
終于,一位上了年紀的老奶奶走了過(guò)來(lái),說(shuō)她從女兒家回來(lái),到了家門(mén)口才發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了,連四十元錢(qián)也找不到了……我們一聽(tīng)就知道是這位老奶奶的,顏天樂(lè )把東西還給了老奶奶,老奶奶把二十元錢(qián)給我們,我們異口同聲地說(shuō):“不用了,這是我們應該做的'!”我有一個(gè)這樣的同桌感到高興。
我的同學(xué)作文 17
小明是個(gè)高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的下巴,中等身材。一看就像一位男模特。
他很會(huì )安慰人。在雨花營(yíng)地的時(shí)候,我們都過(guò)的很開(kāi)心。當要走的`時(shí)候,我們都大哭起來(lái)。他走過(guò)來(lái)說(shuō):“別哭了,下次有機會(huì )還會(huì )來(lái)”。聽(tīng)到這里我和小明都大笑起來(lái)。我說(shuō):“你怎么不傷心?”小明說(shuō):“我也很傷心啊,可是我們是男子漢流血不流淚!
他很負責。值日的時(shí)候他總是很認真,有一次我們班有一位同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,他耗不猶豫的記了下來(lái)。那位同學(xué)說(shuō):“就通融一下吧反正我們是一班的!毙∶髡f(shuō):“不行,如果每個(gè)值日干部都像你一樣,那大隊值日干部還有什么意思!彼坏珪(huì )安慰人負責也是老師的好幫手也是班級的小主人。還有許多優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)不出來(lái),等著(zhù)你們去發(fā)現。
這就是我的同學(xué)小明,希望能和你們做朋友。
我的同學(xué)作文 18
我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰(shuí)?哈哈哈,你猜對了!他就是——小明!
小明胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著(zhù)兩團紅潤。眼睛有點(diǎn)受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的'嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛(ài)的“小肥豬”!
別看他胖但他很靈活,小明是作文班的“截圖班長(cháng)”之一,而且所有的截圖班長(cháng)都沒(méi)他能干。每次總是他最先截圖發(fā)到QQ群中,帶動(dòng)我們集中精力學(xué)習,給同學(xué)們留下了一個(gè)很深的、模范班長(cháng)形象。
嘿!還有呢,小明雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個(gè)大學(xué)士:一會(huì )兒變成歐陽(yáng)修,一會(huì )兒變成諸葛亮,一會(huì )兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開(kāi)就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個(gè)同學(xué)能夠應付得了的。
這就是我的同學(xué)——“小肥豬”小明。
我的同學(xué)作文 19
小明是我們班上的小書(shū)蟲(chóng),她長(cháng)著(zhù)瘦瘦的,臉上嵌著(zhù)一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書(shū)呆子”喲!
說(shuō)她是純種的書(shū)呆子,也不能算是,因為她什么書(shū)都看,什么武俠小說(shuō)啦,漫畫(huà)雜志啦,歷史故事啦,她無(wú)一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。
記得有一次,她家鄰居買(mǎi)了一本《故事大王》,小明和她家鄰居好說(shuō)歹說(shuō),好不容易才把這個(gè)“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來(lái)?赐炅司屠p著(zhù)她媽媽撒嬌:“媽媽?zhuān)o我訂閱這個(gè)‘故事大王’吧!上面內容豐富著(zhù)呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過(guò)她,決定幫她訂。這不,她又在看了。
小明有個(gè)“惡習”,就是無(wú)論什么地方,什么時(shí)候,不管有沒(méi)有事,總會(huì )把書(shū)拿出來(lái)瞧一瞧。為了這事,她被老師收的.書(shū)已不下五本。
雖然她不分時(shí)機地書(shū),但這說(shuō)明她是多么喜歡看書(shū)呀!
這就是我們班上的小書(shū)迷――小明。
我的同學(xué)作文 20
我們班里有一個(gè)同學(xué),她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌,小櫻。
小櫻的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)字,讀書(shū),打籃球,其中她最喜歡讀書(shū)了,每次一下課,小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的',眼睛都不眨的,一動(dòng)也不動(dòng),我就大聲叫了小櫻一遍,這時(shí)小櫻說(shuō)話(huà)了:“干什么呀?”我說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”小櫻說(shuō):“不行,我得把這本書(shū)看完!蔽艺f(shuō):“別看了,休息一會(huì )兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說(shuō):“不行!我今天一定要把這本書(shū)看完!”我不管怎么勸說(shuō)他,小櫻都不肯把書(shū)放在那,和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的書(shū)一下子搶走,可是這一張似乎也對小櫻不管用,她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看,我生氣極了,就灰溜溜的走開(kāi)了。
就是我們班,招人喜歡,又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。
我的同學(xué)作文 21
我們班上有個(gè)同學(xué)他叫哲哲,他是我的好朋友。他的頭圓圓的,下巴尖尖的,理著(zhù)平頭,別看他個(gè)子小,但力氣很大,身體很結實(shí),長(cháng)得也很帥。
哲哲非常喜歡運動(dòng),他喜歡跑步、游泳、跳繩等。還記得前不久的運動(dòng)會(huì ),他報名參加了男子四百米長(cháng)跑的比賽。比賽中他用了全身的力氣,在最后的`沖刺中取得了第三名,為班級得到了榮譽(yù)。
哲哲不僅性格好,而且樂(lè )于助人。記得有一次下午放學(xué)的鈴聲剛剛響起,突然下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)們都回家去了?墒墙裉熘形缥彝鼛懔,現在就只有我一個(gè)人在教室里同發(fā)呆,心想:“怎么辦呢?”忽然哲哲來(lái)到了我的身旁說(shuō):“我有傘,我們一起回家吧!痹瓉(lái)哲哲知道我沒(méi)帶傘特意來(lái)找我的。我說(shuō):“好的!弊咴诼飞险苷芘挛伊苤(zhù),就把傘遮在我的身邊,自己的左邊卻淋到了雨。
哲哲身上還有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習,我希望我們的友誼地久天長(cháng)。
我的同學(xué)作文 22
在班集體里,有一位同學(xué)是讓我最喜歡的。他就是——小明。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓我最喜歡的兩點(diǎn)吧!淮握Z(yǔ)文課上,老師正念著(zhù)參加校運會(huì )同學(xué)的名單,我和小明參加的項目居然是一樣的。還有一次,就是上個(gè)星期三老師讀語(yǔ)文成績(jì),當老師讀到99分的同學(xué)時(shí),我和小明都考了99分。下課時(shí),我問(wèn)他第一次語(yǔ)文測驗多少分,他說(shuō)和我一樣,也是98分。我聽(tīng)了,想:小明的什么東西都跟我一樣,那為什么我們倆沒(méi)有成為雙胞胎呢?還好我這句話(huà)只藏在心里的,要不然成為全校同學(xué)的笑話(huà)的。
在星期三下午,我拍著(zhù)小明的.肩膀,唱了一首歌:“老婆、老婆我愛(ài)你……”這時(shí)小明就不停地追我,直到我喘著(zhù)粗氣為止。
這就是我的同學(xué)——小明,跟我有很多的相似。
我的同學(xué)作文 23
如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著(zhù)玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢(huà)音剛落,陸子芃就接著(zhù)說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因為是陸子芃推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認真,可過(guò)了一會(huì )兒,有的`同學(xué)聽(tīng)音樂(lè ),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話(huà):“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話(huà)的同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)!边@句話(huà)我現在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文 24
小明是我的朋友,他又黑又壯,走起路來(lái)一搖一擺,像只胖企鵝。叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,同學(xué)們都已經(jīng)回到了座位,可是小明還在與桌椅做著(zhù)激烈的斗爭,苗條的人輕松地通過(guò)了座位通道,而他呢?他還在這過(guò)道中間擠來(lái)擠去呢,因為他有個(gè)“將軍肚”,更夸張的是,有時(shí)還能把同學(xué)的`桌子頂翻。他的飯量大的驚人,一餐能吃三四碗,所以他還有張“夾心面包臉”。英語(yǔ)老師總捏著(zhù)他的臉蛋說(shuō):“大胖子,該減肥了!”
說(shuō)起小明的缺點(diǎn),那可堆得比一座山還高,他愛(ài)欺負同學(xué)、愛(ài)打架、隨便拿同學(xué)的東西?擅看伪煌瑢W(xué)發(fā)現時(shí),他總能搬出一大堆理由來(lái)壓你,這讓我不得不想起那句歌詞:“如果你真的需要什么理由,一萬(wàn)個(gè)都不夠!
這就是我的朋友小明。
我的同學(xué)作文 25
我同學(xué)的名字叫小明。她就像一個(gè)長(cháng)著(zhù)白色翅膀的小天使,在幫助我。
有一次,我沒(méi)來(lái)學(xué)校,因為我昨天生病了,所以我沒(méi)聽(tīng)到上課。今天,我來(lái)到學(xué)校。學(xué)生們告訴了我昨天數學(xué)老師布置的幾個(gè)計算問(wèn)題。我看著(zhù)這個(gè)話(huà)題,哇!這很難,這應該是新內容。我只能坐在我的座位上思考。我們組的數學(xué)組長(cháng)是小明。她正在數作業(yè)書(shū)!耙,二,三,四,五,六,少一個(gè)人!标犻L(cháng)說(shuō)。她看了看我們組,發(fā)現我坐在座位上。她走到我的座位上,對我說(shuō):你不做嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔襾(lái)教你,好嗎?隊長(cháng)說(shuō)!焙冒!拔艺f(shuō)。她用心教我這個(gè)方法,我認真地聽(tīng)。在我學(xué)會(huì )了這個(gè)方法之后,我很快就輕松地完成了所有的題目。當我把練習本交給組長(cháng)時(shí),我說(shuō):謝謝你給我指路!薄安豢蜌。學(xué)生們應該互相幫助!苯M長(cháng)笑著(zhù)對我說(shuō)。之后,她把練習本交給了數學(xué)代表。
辛吉斯是我的.好朋友,也是我學(xué)習的榜樣。
我的同學(xué)作文 26
學(xué)生時(shí)代,學(xué)校是我們第二個(gè)家。這個(gè)家兄弟姐妹眾多,每個(gè)人都不一樣。我們班有一個(gè)“小話(huà)嘮”,總是不停地說(shuō)話(huà),且常吐沫橫飛。
那天,我在認真寫(xiě)作文。他也在寫(xiě)作文,但是嘴可沒(méi)閑著(zhù)。他是邊說(shuō)邊寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō)。我實(shí)在聽(tīng)不下去了,別人也聽(tīng)不下去了,就對他說(shuō):“你別再說(shuō)話(huà)了,行不行?”他根本不聽(tīng)我們的,繼續念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著(zhù)我說(shuō):“你拍我干嘛?”我說(shuō):“拍你怎么了?誰(shuí)讓你說(shuō)個(gè)沒(méi)完!彼f(shuō):“我說(shuō)話(huà)跟你有什么關(guān)系?”“怎么沒(méi)關(guān)系,你打擾到我了!”
他聽(tīng)我這樣一說(shuō),非但不聽(tīng)勸告,反而說(shuō)話(huà)聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長(cháng)管管他,班長(cháng)也出去了?磥(lái),沒(méi)人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來(lái)。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話(huà)嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話(huà)嘮”的毛病。
我的`同學(xué)作文 27
我有一位好朋友,他長(cháng)著(zhù)一張小麥色的瓜子臉,兩顆葡萄似的一雙眼睛時(shí)常閃著(zhù)智慧的光芒,圓溜溜的'眼睛上方長(cháng)著(zhù)彎弓似的眉毛,眼睛下方是一個(gè)高高的鼻梁,高鼻梁下邊有一張紅潤的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經(jīng)常說(shuō)出讓我們開(kāi)懷大笑的話(huà)語(yǔ)。
我這位好朋友的愛(ài)好是踢足球、畫(huà)畫(huà)……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲,雖然他畫(huà)畫(huà)一般般,但卻無(wú)法抵擋他喜歡畫(huà)畫(huà)的熱情。他最喜歡的顏色是黃色,因為他常常穿著(zhù)黃色的衣服。
在我們眼里,他是一位關(guān)心同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。我記得在一次體育課上,我的頭被一個(gè)同學(xué)的手不小心給打到了,腦袋上打出了一個(gè)大包,疼的我哇哇大叫,我這位同學(xué)看到后立刻就跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,你沒(méi)事吧?”我問(wèn)他:“你可以帶我去醫務(wù)室嗎?”他立刻二話(huà)不說(shuō)背起我就往醫務(wù)室沖。
每當想起這件往事,我就特別感謝他。怎么樣?你們想不想知道他是誰(shuí),想不想和他交朋友呢?嘻嘻,他就是——小明。
我的同學(xué)作文 28
在班上我最要好的朋友叫小明,她的個(gè)子不高,剪著(zhù)一頂蘑菇頭,柳葉眉下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,我和她可要好了。
在學(xué)習上我們相互幫助,語(yǔ)文我比她好,數學(xué)她比我好,所以我們經(jīng)常交互學(xué)習。記得有一次,在報上的綜合練習上我被一道難題振住了,我左思右想、絞盡腦汁,她靜靜的來(lái)到我的旁邊,一五一十的給我講解起來(lái),我明白了,解出了難題、我十分感謝。在一天的'放學(xué)后,因為她不會(huì )背誦被老師留著(zhù),看她心情很焦慮,我就悄悄的走過(guò)去,學(xué)著(zhù)媽媽都我的方法-先理解課文的大意,然后按著(zhù)遞進(jìn)的關(guān)系很快她就會(huì )背了,然后我們就一起離開(kāi)了學(xué)校。就這樣在學(xué)習上我們就成了相的幫手,相互督促學(xué)習。
小明雖然長(cháng)得不怎么漂亮,但是她對我有幫助,我很喜歡她,她是我最要好的同學(xué)!
我的同學(xué)作文 29
我有一個(gè)好同學(xué),他就是小明。
他有一個(gè)很好的品質(zhì),就是喜歡幫助別人。
一個(gè)星期五的.下午,放學(xué)后,我不知道上帝做了什么。天空陰沉沉的,要下雨了。我和小明匆匆走出教室,來(lái)到學(xué)校門(mén)口,上帝哭了起來(lái)。我們打開(kāi)雨傘,一步一步走回家。在路上,我看到一個(gè)60多歲的老太太,手里拿著(zhù)一個(gè)籃子;@子里有一籃子雞蛋。小明走到奶奶跟前,對她說(shuō):“奶奶,我送你回家吧!蹦棠炭粗(zhù)小明說(shuō):“不用了,等雨過(guò)天晴我就回去!毙∶髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。反正回到家也沒(méi)時(shí)間吃飯。我先送你回去!蹦棠炭粗(zhù)小明的表情,無(wú)法拒絕。小明把傘扔給我。他拿著(zhù)籃子,扶著(zhù)奶奶,慢慢地走了。我不得不幫助他們擋雨。就這樣,我們把奶奶送回家了。
這是我的好同學(xué)——小明,喜歡幫助別人。
我的同學(xué)作文 30
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā),一對招風(fēng)耳,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,長(cháng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。
記得上4年級時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節作文課,老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺上來(lái),他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái),只是呆呆的站在講臺上,在這時(shí)他問(wèn)老師:為什么讓自己站在講臺上"老師說(shuō):你長(cháng)的帥,"他樂(lè )的像花似的`,老師說(shuō):你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說(shuō):剛才你們觀(guān)察了哪么久應該觀(guān)察出來(lái)了吧,現在用一節課的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文,同學(xué)們傻眼了不之從何下手,只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著(zhù)他的大作,這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看,這時(shí)班長(cháng)觀(guān)察起他來(lái)了,同學(xué)們也被班長(cháng)帶動(dòng)了,他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn),只能把書(shū)蓋在頭上,于是他就這樣過(guò)了一節課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了,同學(xué)們都稱(chēng)他為小調皮鬼
這就是我們班的調皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學(xué)作文 31
他的臉瘦瘦的,眼睛大大的,雙眼皮。
他學(xué)習很好,我們倆總是比著(zhù)學(xué)習。有一次早讀,英語(yǔ)老師讓我們讀課文,我們倆就開(kāi)始比了,我們倆先比誰(shuí)讀的快,誰(shuí)我的熟。我們先比了誰(shuí)讀的快,可是總是我略勝一籌。第二次我們倆比堆背的熟,我們倆就開(kāi)始背了起來(lái),我們背著(zhù)背著(zhù)就會(huì )背了我們就開(kāi)始比了,可是總是他贏(yíng)。其語(yǔ)老師看見(jiàn)了我們倆比著(zhù)學(xué)習,她非常滿(mǎn)意。他上課積極回答問(wèn)題,尤其是上語(yǔ)文課,老師讓我們搶答,他總是第一個(gè)回答出來(lái)。還有就是他總給我取名字,有好幾次他總是叫我混子堯。有一次,他總是抄我答案。數學(xué)老師讓我們抄練習五第4、5、6、7、8、9、10、11、12、3道題他就是抄我的,他總是不發(fā)揮他的聰明才智。
因為我們倆是好朋友,我非常喜歡和她玩。放學(xué)的'時(shí)候我總是說(shuō)再見(jiàn),他很瘦所以很敏捷,我們課外活動(dòng)的時(shí)候,我給他比過(guò),可總是我贏(yíng)。這就就是我寫(xiě)這個(gè)同學(xué)的原因。
我的同學(xué)作文 32
我有一個(gè)好同學(xué),他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)大大的眼睛,小小的嘴巴,個(gè)子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠方一看,誰(shuí)都知道那肯定是王眾。
他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時(shí),他總是第一個(gè)沖上去,趕緊盛了起來(lái)。
他以前總是不愿意幫助同學(xué),但是現在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的`小個(gè)兒同學(xué)張弘巍力氣小,搬不動(dòng)椅子,恰好被力氣大的王眾看見(jiàn)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見(jiàn)后,還當眾表?yè)P了王眾呢!
除此之外,最痛苦的應該是我扎的兩個(gè)小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的,這也是他的一大進(jìn)步。還有,他現在做題的速度比以前快多了。
怎么樣?我的這個(gè)淘氣同學(xué)優(yōu)點(diǎn)也多多,值得我們學(xué)習吧!
我的同學(xué)作文 33
我的同學(xué)——小明,梳著(zhù)馬尾辮,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,簡(jiǎn)直像一個(gè)小企鵝。
小明是我們班的數學(xué)課代表,有一次,數學(xué)老師沒(méi)來(lái),讓數學(xué)課代表安排作業(yè),班里就開(kāi)始亂哄哄的,我們班的同學(xué)們都以為她管不了我們,誰(shuí)知道她往講桌上一站,大喝一聲:“都別說(shuō)話(huà)了”,全班竟然安靜了下來(lái),我不得不佩服他的領(lǐng)導力!
她經(jīng)常穿著(zhù)一個(gè)粉色的棉襖,黑色的褲子,做作業(yè)的時(shí)候非常仔細,再一次練習作業(yè)里,我做錯了一個(gè)小數點(diǎn),都被她那敏銳的'眼睛揪了出來(lái),你說(shuō)她看卷子有多仔細吧!還有一次,數學(xué)課上,老師問(wèn)誰(shuí)講題,沒(méi)有人講題,只有她一個(gè)人舉起了手,你說(shuō)她聰明嗎?
這就是我的同學(xué)小明。她也是我從小的玩伴。跟她在一起成長(cháng)我覺(jué)得學(xué)習很有動(dòng)力,更開(kāi)朗,更懂事。同學(xué)們,你們知道了這個(gè)故事后,是不是也喜歡跟她交朋友呢?
我的同學(xué)作文 34
噓,小聲點(diǎn)!我站在阿“小”同學(xué),她正在疊被子錢(qián)”紙鶴!你不能說(shuō)話(huà)!否則,我會(huì )再吃一頓飯。拔河!翱嗵。
仔細看看她,嗯!你真的別說(shuō)了,大重瞼,小而直的鼻子站在那里,聲音優(yōu)美,長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉。多么壯觀(guān)的景象!
她在哪?她最好的技能是唱歌。她能在每次歌唱比賽中獲得一等獎。上音樂(lè )課的時(shí)候,她總是帶我們一起來(lái)粉絲瘋狂地歌唱!就連老師也為她的好嗓子感到驕傲!我呢?更不用說(shuō),我為她是我的同學(xué)而自豪!
還有呢!她的畫(huà)也很棒!每次她有畫(huà)畫(huà)作業(yè),她都很開(kāi)心!在一個(gè)小時(shí)內完成一幅水彩畫(huà)總是容易的。就連校長(cháng)都對她的畫(huà)微笑,嗯!不錯。她在這次南安繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎。哇!全班都為她拼命鼓掌。太好了!
她!扒!褒R”“書(shū)”“繪畫(huà)。多么精通一切!
“好吧好吧。我的阿姨,不要拉我的'頭發(fā)!哦,不,找到了。童鞋”再見(jiàn)!下次,我會(huì )再給你講一次桑迪的故事。我今天第一個(gè)到達這里。再見(jiàn)!安灰。我的頭發(fā)!”
我的同學(xué)作文 35
他,虎頭虎腦,圓圓的臉,一雙大刀眉,一個(gè)高鼻梁,一雙大耳朵,常常面帶笑容,如同彌勒佛。他皮膚黝黑,顯得十分結實(shí),健康。
他非常愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)堆積如山,光有鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)書(shū)就有上十本。但是要想向他借本書(shū)可是有點(diǎn)難。他最?lèi)?ài)看小說(shuō),整天廢寢忘食,如饑似渴的看。上課就拿本教科書(shū)擋著(zhù)看;寫(xiě)作業(yè)時(shí)他就把書(shū)放在抽屜里看,邊寫(xiě)邊看,三心二意。真是個(gè)書(shū)蟲(chóng),典型的書(shū)呆子。
他還特別的愛(ài)說(shuō)笑話(huà),每次讀書(shū)有什么話(huà)都能被他編成笑話(huà)。有一次,他把新文化運動(dòng)的奠基人改成了新文化運動(dòng)的電擊人。弄的`我笑得前俯后仰。
他還特別的愛(ài)插嘴。每次上課時(shí),老師正在提問(wèn)題,大家躍躍欲試準備口答老師的問(wèn)題,老師問(wèn)題剛提完有人已經(jīng)舉起了手,他卻突然把答案說(shuō)了出來(lái)。老師瞪著(zhù)他,他低頭不語(yǔ)。
他的性格是不是很古怪呀!“他”就是謝博南!
我的同學(xué)作文 36
我的同學(xué)叫小明,他長(cháng)著(zhù)一副胖乎乎的'娃娃臉,皮膚雪白雪白的,眼睛炯炯有神,下面還有一個(gè)小趴鼻子,真是可愛(ài)極了。
小明很聰明,每次考語(yǔ)文作文都是高分,那是因為他愛(ài)看書(shū)。有一次,他買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū),正看著(zhù)入迷時(shí),我走過(guò)去對他說(shuō):“能不能把這本書(shū)借給我看看?”小明毫不猶豫的對我說(shuō):“好吧,給你!蔽抑佬∶骺隙〞(huì )借給我的,因為他很有愛(ài)心。
小明在我們班里還有一個(gè)“幽默大王”的美名,他說(shuō)的順口溜讓我們班的同學(xué)笑破肚皮,和他在一起玩,特別開(kāi)心。有一次,曹萬(wàn)華嘲諷他是頭大肥豬,小明立刻還他是“你帥,你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰系一根海帶,你自以為是東方不敗,其實(shí)你是衰神二代!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到哈哈大笑,氣得曹萬(wàn)華臉都紅了。
這就是聰明、可愛(ài)、有愛(ài)心和幽默的小男孩小明,你們喜歡和他做朋友嗎?
我的同學(xué)作文 37
我有一位朋友,他的名字叫小明,我和他在一起玩,快有8年了,接下來(lái)請聽(tīng)一下我的好朋友小明。
他是一個(gè)小男生,5歲時(shí)她就開(kāi)始帶上了眼鏡,他有一雙水汪汪地大眼睛,櫻桃似的小嘴,總讓她吃飯吃得最慢,連我都快想為了吃飯慢而打他一頓,那是一個(gè)寒冷的冬天,我去他家玩,我吃好晚飯,我想在烤爐邊坐一會(huì ),可是他們家里的人,都不會(huì )生火,只有小明一個(gè)人會(huì ),我叫它幫我生一下火,但他的爸媽說(shuō):“等小明吃好行嗎?”我無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,我就等會(huì )吧!毙∶鞯购,吃飯慢的來(lái)像一只烏龜,就這樣我白白等了一個(gè)晚上,第二天到學(xué)校的`時(shí)候,我感覺(jué)我發(fā)燒了,我去衛生室,看了一下,燒到了39.2度,爸爸來(lái)接我回家,我又量了一下40.6度,我覺(jué)得很難過(guò),便哭了起來(lái),就因為一個(gè)晚上,我就在病床上躺了3天3夜,就應為這是讓我感到生氣到了極點(diǎn)。
這就是我的朋友,吃飯慢得要死,就為這事,我就和他永遠分看再也不見(jiàn)面,再也不和他玩。
我的同學(xué)作文 38
大家都覺(jué)得上學(xué)有很多不好的方面,但我覺(jué)得,上學(xué)有很多好處。學(xué)校不僅有關(guān)愛(ài)我們的老師,還有和我們一起學(xué)習的同學(xué)。
那天,同學(xué)給我留下的感動(dòng),讓我記憶猶新。早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現鉛筆忘記帶了,就急急忙忙地跑出學(xué)校,看看媽媽還在不在。唉,應該在吧!如果不在,今天就不能寫(xiě)字了。我一看媽媽不在,回到教室急得直跺腳。同學(xué)們看我很著(zhù)急的樣子,就跑來(lái)問(wèn)我怎么了。我著(zhù)急的回答:“我鉛筆忘帶了!蓖瑢W(xué)們知道后,立馬借給我了兩根鉛筆。我趕快跑到同學(xué)們面前低頭感謝,同學(xué)們笑著(zhù)擺擺手說(shuō):“不用了,大家都是同學(xué)!”
有的時(shí)候有很多解決不了的問(wèn)題,都是我的同學(xué)幫助我解決了問(wèn)題。
這就是我的同學(xué),是他們在我最危險的`時(shí)候挺身而出,是他們幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng),是他們在我最孤獨的時(shí)候陪伴我。我想說(shuō):“謝謝你們!
我的同學(xué)作文 39
我最好的朋友是王涵和顏意晨。她們兩相比,顏意晨跟我在一起的時(shí)間多一點(diǎn)。不管是學(xué)習還是運動(dòng),我們都是最親密的`朋友。
我和顏意晨都喜歡皮卡丘。我們之間有個(gè)約定:每當我說(shuō):“皮卡丘”時(shí)她就說(shuō)“皮卡皮”;我說(shuō):“丘卡皮”時(shí),她就說(shuō):“小皮皮”;最后我們一起喊:“小屁屁!”。
我們不僅在班上座位離得近,其他的很多習慣也很接近。我們每天430放學(xué)后,都一起到西大球場(chǎng)跑步,然后一起玩單桿和雙桿。還有一件非常巧的事情,就是少年宮我們居然也在同一個(gè)班上舞蹈課。
我還記得,剛上一年級的時(shí)候,我們還不是好朋友。有一次,在晚托班打掃衛生的時(shí)候,不小心打到了顏意晨的頭,我馬上跟她道歉,從此我們就慢慢的熟悉,成了最好的朋友。
不管在什么地方,我和顏意晨都有著(zhù)深深的友情。
我的同學(xué)作文 40
我的同學(xué)是一個(gè)聰明好玩的同學(xué),他叫易子軒。他的頭方方的,呈國字形,身體瘦瘦的,手長(cháng)長(cháng)的,頭發(fā)短短的.,腿長(cháng)長(cháng)的,個(gè)子很高。這樣的組成簡(jiǎn)直是一個(gè)典型的帥哥。
他是個(gè)愛(ài)思考的孩子。昨天第一節譚是數學(xué),老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想,一直也沒(méi)想出來(lái)。易子軒也在想,只見(jiàn)他靈光一閃,眼角神采飛揚,馬上舉起小手說(shuō):“我來(lái)”,他精彩的回答讓我眼前一亮,茅塞頓開(kāi)。他可真聰明!我怎么沒(méi)想到哪。
他是一個(gè)好玩的同學(xué)。有一次下課,他一下子就跑到操場(chǎng)上,玩單腳跳。他左腳抬起,右腳猛的向前一跳,右手用力一甩,就撂倒了對方的一個(gè)人,再一個(gè)完美的沖,就這樣贏(yíng)了這一局的游戲。他真是個(gè)游戲高手。
我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀!你一定也想和他做朋友吧。
我的同學(xué)作文 41
我們班有一個(gè)文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。
她長(cháng)著(zhù)和我一樣的眉毛,像珍珠一樣的眼睛,像小蔥頭一樣的鼻子,下面還藏著(zhù)一個(gè)繪聲繪色的小嘴巴。上課時(shí),她總是積極舉手發(fā)言,每當一提出問(wèn)題,就會(huì )舉手回答問(wèn)題。
她很聰明,每當我有不會(huì )的題,只要一問(wèn)她,她都會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的回答。有一次,老師給我們留了一項作業(yè),其中有一道題,我不會(huì )做,我就去請教她,她拿過(guò)這道題便給我耐心的'講解起來(lái),直到我明白為止。
她還很喜歡給們排憂(yōu)解難。有一次,下課后,她看到有一位很不開(kāi)心,就給她講了一個(gè)故事,那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了那個(gè)故事以后,心情就變得好起來(lái)。那個(gè)同學(xué)就是我。
她還有一雙能干的小手,她在家里經(jīng)常幫干家務(wù)活。有一次,她趁沒(méi)回家呢,想給媽媽一個(gè)驚喜,就把家里打掃得干干凈凈的。這時(shí),她媽媽回來(lái)了,她就去寫(xiě)作業(yè),媽媽一看,那么干凈,她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈,就夸她:“真是一個(gè)好孩子!彼睦锩雷套痰。
我的同學(xué)作文 42
她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的.眼睛,梳著(zhù)兩條馬尾辮。你認識她嗎?對,她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。
一天,老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開(kāi)交,我既得管好紀律,又要負責檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),王昊帥走過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),幫我們管起紀律來(lái)。有了她幫忙,我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜,管起紀律來(lái)還真像個(gè)“小班長(cháng)”,在她指揮下,同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì )兒,眼睛一直離不開(kāi)同學(xué)們,好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了,便問(wèn)她:“休息一會(huì )兒吧?”“不行,不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了!蔽冶凰木窀袆(dòng)了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著(zhù)她那雙疲憊的眼睛,我的心里有說(shuō)不出的滋味。
她在平時(shí)不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學(xué),真不愧是個(gè)稱(chēng)職的“小班長(cháng)”!
我的同學(xué)作文 43
我喜歡的同學(xué)有很多很多,比如,助人為樂(lè )的小明,團結友愛(ài)的何訓琪等等,可我最喜歡的是助人為樂(lè )的.小明。
小明是我們班上的優(yōu)秀學(xué)生,她有一雙炯炯有神的眼睛,和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
記得有一次上體育課在操場(chǎng)上,我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲,突然,有一位又壯又胖的大哥哥跑了過(guò)來(lái),啪的一聲,把我撞得四腳天。這時(shí),遠處的小明看到我摔倒了,她就連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“樂(lè )宣圓你沒(méi)事吧?”
并扶著(zhù)我到醫務(wù)室,幫我涂上紅藥水。從這時(shí)起,她給我留下了深刻的印象。還有一次,我作業(yè)不會(huì )做,我問(wèn)好幾個(gè)同學(xué),可他們卻都說(shuō)沒(méi)空。后來(lái)是小明過(guò)來(lái)耐心地幫我解決的難題。
經(jīng)過(guò)這些事,我知道小明是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),以后我也像她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
我的同學(xué)作文 44
一提起我們班的郁胡小明,她是十足的熱心腸,因此同學(xué)們都親切地叫她小明。
她個(gè)子高高的,是個(gè)大嗓門(mén)。每當班級里有不好的事情發(fā)生,她都會(huì )毫不留情的指出,提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛(ài)管閑事”的人,班級里有許多本不屬于她管的'事情,由于管理的同學(xué)生病或有事,她都會(huì )毫不猶豫地認真管理起來(lái),而且她還有自己一套獨特的管理方法。
小明的工作是負責檢查衛生,每當她管理班級大掃除時(shí),同學(xué)們都干得熱火朝天,干勁十足,這是為什么呢?原來(lái)小明不只是站在旁邊看著(zhù),指手畫(huà)腳地指揮別人干,而是跟帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們一起干,給大家分工明確,同學(xué)們由此受到了鼓舞,自然就越干越有勁了。
哦,這就是小明獨特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛(ài)!
我的同學(xué)作文 45
我們班有很多同學(xué),但是和我友誼最深的同學(xué)是小明。
她梳著(zhù)一根馬尾辮,穿著(zhù)整潔的校服,胸前戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,雙眼炯炯有神,很可愛(ài)。每一次課余生活都有好幾個(gè)同學(xué)挽著(zhù)她,挨挨擠擠地出樓,她組織我們玩盲人摸象。紅燈
綠燈小白燈。一二三回頭看。加減乘除……讓我們的課余生活變得豐富多彩。
她在學(xué)習方面表現的也很好。她作業(yè)完成的很快,字也工整美觀(guān)。上課不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),積極回答問(wèn)題,沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)和不帶作業(yè)的時(shí)候,常常受到老師的表?yè)P。
她更喜歡畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)方面她很有天賦,她家門(mén)背后貼滿(mǎn)了無(wú)數張畫(huà),有的畫(huà)著(zhù)問(wèn)路的人,有的畫(huà)著(zhù)列寧和養蜂人,還有的畫(huà)著(zhù)海底世界,畫(huà)上的人物栩栩如生,形象逼真,她長(cháng)大
以后一定是一位有名的畫(huà)家。
小明的.優(yōu)點(diǎn)很多,比如:可愛(ài)。認真學(xué)習。努力畫(huà)畫(huà)……我一定要學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我的不足。
我的同學(xué)作文 46
我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫小明。他今年8歲,長(cháng)得高高瘦瘦的個(gè)頭,但走起路來(lái)卻精神抖擻;他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛;筆挺的'鼻子,顯得帥氣極了。
小明是個(gè)有點(diǎn)內向的男孩,在班里說(shuō)話(huà)時(shí)總是輕聲細語(yǔ)的,有些害羞。我和他是好朋友,有困難,也會(huì )互相幫助。有一次,我上課不專(zhuān)心,沒(méi)聽(tīng)老師講例題,后面的練習不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了,我還沒(méi)完成。他看到我愁在那,就過(guò)來(lái)看我,然后給我講了幾個(gè)地方,我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專(zhuān)心的原因,很不好意思。
小明懂溜冰,有時(shí)會(huì )讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個(gè)大的操場(chǎng),我們穿上溜冰鞋,就可以在里面繞圈圈玩了。每次,我們都玩得很開(kāi)心。他還喜歡游泳和打乒乓球,周末有空時(shí)也常去鍛煉。他希望長(cháng)大后能當一名體育健將,為祖國爭光。
我的同學(xué)作文 47
我有一個(gè)好朋友,她叫小明。她有一雙大大的眼睛,還有一支高高的鼻子,就似一座高塔。她還有一張粉紅色的小嘴。十分惹人喜愛(ài)!小明還有一頭烏黑烏黑的短發(fā),十分迷人!小明平常都很愛(ài)穿很時(shí)尚的衣服,她是一位稱(chēng)職的小組長(cháng),是老師眼中的小榜樣!也是我們大家的小榜樣!小明不但學(xué)習成績(jì)好,而且體育方面也很好,不像我,對體育這么笨拙!
有一次,她跟我鬧變扭了,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我把一個(gè)游戲,摩爾莊園的號碼密碼告訴了她,叫她幫我玩,因為我家的電腦這個(gè)游戲弄不上去。在qq上,我的另一個(gè)同學(xué)號碼跟我說(shuō),“我在玩你的`米米號!”我很生氣,以為是小明告訴我另一個(gè)同學(xué)號碼,就很生氣很生氣!就用手機跟她說(shuō),沒(méi)想到是小明在我同學(xué)家玩電腦,所以才會(huì )這樣,F在我想對小明說(shuō):“對不起,我錯怪你了!”
這就是小明,是我的好同學(xué),你想不想交到我這樣的朋友呢!那就給我投一票吧!
我的同學(xué)作文 48
我和小明不僅是同學(xué),而且還住在一個(gè)小區里。
他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭,長(cháng)著(zhù)一對可愛(ài)的招風(fēng)耳。長(cháng)長(cháng)的眉毛下面有一雙機靈而調皮得黑眼睛,筆直的小鼻子任性的.翹著(zhù),兩片薄薄的紅嘴唇總是掛著(zhù)笑意。
每個(gè)周末,他都來(lái)找我玩。他很聰明,喜歡拼裝大型玩具,一大堆的零件放在地上,讓我眼花繚亂,可他卻沉著(zhù)冷靜的看著(zhù)圖紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拼裝,午飯他也不吃忍著(zhù)饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,尤其愛(ài)看神兵小將和迪迦奧特曼。每當他看得高興時(shí),會(huì )哈哈大笑。但是他也有不少缺點(diǎn)。由于他不愛(ài)看書(shū),每次我看書(shū)時(shí),他都會(huì )毫不客氣地給我仍的遠遠的,甚至撕爛。每當這時(shí)我會(huì )氣得和他“搏斗”一場(chǎng)。
我總結了一下,發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)是我的弱點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是他的弱點(diǎn)。我們應該互相學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn),快快樂(lè )樂(lè )地一起成長(cháng)。
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