【精選】寫(xiě)同學(xué)的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1
如果是我們班的同學(xué)看到這個(gè)題目，一定會(huì )感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的，有何魅力呀？請你看下去就知道了。
那是一節體育課，我們在做接力游戲。我們組一馬當先，和別的組拉開(kāi)了很長(cháng)一段距離。輪到黎志偉接棒了，大家都為他緊張，因為他做事總會(huì )發(fā)生這樣或那樣的問(wèn)題�？�，在這么緊張的氣氛下，他還在那兒說(shuō)話(huà)呢。前一位同學(xué)因為跑得很快，一下子把接力棒用力塞在黎志偉手里。他手忙腳亂，就是沒(méi)接好，使接力棒掉到地上，導致我們落后于別人，輸了。
當我們接受完了失敗者的懲罰——做十個(gè)俯臥撐時(shí)，大家開(kāi)始抱怨起來(lái)了：“都是這笨黎志偉，害得我們輸了！”“是呀，要不是他，我們肯定贏(yíng)！”“他真是個(gè)笨蛋！”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走后，同學(xué)們還大罵黎志偉，這時(shí)的他并沒(méi)有跟同學(xué)們爭論什么，只是默默地走開(kāi)了。
第三節是測驗，屬于常規練習，當x——剛才侮辱黎志偉其中的同學(xué)正準備做題目時(shí)，卻發(fā)現圓珠筆沒(méi)有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開(kāi)始四處向別人借，可別人不是因為只有一支自己不能借，就是說(shuō)不借。當當黎志偉知道后，他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x，而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因為中性筆的水不好控制，字容易寫(xiě)得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根，連說(shuō)了好幾聲謝謝還不罷休。
黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的，但他那顆真摯的心是最美麗的！這就是他獨特的魅力。
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2
熟悉我們四（1）班的人都知道，這個(gè)班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是個(gè)性十足的。的確，你看小胡愛(ài)八卦，小張愛(ài)�？�，小紀愛(ài)吃……但要說(shuō)到犯錯頻率最高的，那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說(shuō)起小姚的錯誤事件啊，那可真是3天3夜也說(shuō)不完的��！但是最讓人記憶猶新的要數那次的女廁所事件了。那天的課間休息，他閑著(zhù)無(wú)聊，就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了，她嘴里吐出了一連串罵小姚的話(huà)。這小姚聽(tīng)了，自然十分氣憤，就追了過(guò)來(lái)，想報仇。小寧一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著(zhù)快要被追上了，小寧靈機一動(dòng)，躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所，可誰(shuí)知，這小姚吃了熊心豹子膽了，忘了WC有難女之別，一個(gè)箭步跨了進(jìn)去。
這下，可讓在場(chǎng)的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后，從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉，這個(gè)小姚的膽子可真是太大了啊，敢私闖女廁所，我估計他一定是急昏了頭，也會(huì )出此下策的。也許是小姚感應到了我心中的擔憂(yōu)，他突然醒悟過(guò)來(lái)了，可是卻晚了一步，雙腳已踏入男生禁地——女廁所，權力受為嚴重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢？還沒(méi)等小姚反應過(guò)來(lái)，眾女生已開(kāi)始為小寧抱不平，然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內。
也許是因為太害怕，來(lái)到辦公室后的小姚居然一個(gè)勁地掉著(zhù)“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后，并沒(méi)有因小姚的眼睛而同情他，反而生氣地說(shuō)：“哭什么哭，明知道是錯的，那你怎么還做呀？”這下，小姚的眼淚更是像斷了線(xiàn)的珠子般一顆緊接著(zhù)一顆掉了下來(lái)，而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯得有點(diǎn)離譜，再加上他幾乎每天麻煩事不斷，鐘老師故作嚴厲地說(shuō)：“你想不想去女廁所，免費參觀(guān)一日游��？”這下不僅把我們女生逗笑了，連辦公室內的其他老師都撲哧一聲笑了出來(lái)。唯獨小姚怎么也笑不出來(lái)，一個(gè)勁地哀求鐘老師：“不要，鐘老師，我不要……”
唉，小姚啊，小姚，你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無(wú)存了呀？早知現在何必當初呀，多么希望你能銘記此次的女廁事件，以后千成別再輕易惹女生，更不能私闖女廁所呀！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)好鄰居，名字叫陳慧。她跟我年齡相仿，梳著(zhù)一條斯文的“馬尾巴”，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，戴著(zhù)一副眼鏡。她在一件小事中，表現出了她寬宏大量的品質(zhì)，使她成為了我永遠的好榜樣。
有一天中午，陳慧來(lái)到我家，邀請我跟她一起做手工模型，因為下午便要在班級里評選最佳模型了。我當然義不容辭了，馬上便答應了陳慧。陳慧高興得連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我笑著(zhù)回答：“好朋友嘛，是應該互相幫助的�！�
陳慧馬上拿出組裝模型的零件，開(kāi)始“工作”。我們心靈手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀時(shí)，一失手，剪刀劃破了我的手指，鮮血不住地流了下來(lái)。陳慧立刻幫我止了血，心急如焚地說(shuō)：“靖文，你的.傷口很深，你家有止血貼嗎？要不然你的手還會(huì )繼續流血的！”我搖了搖頭，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“我家的止血貼剛好用完了，怎么辦？”陳慧說(shuō)：“別急，我家有止血貼，我拿給你！”說(shuō)完，大步流星地跑回家去。不一會(huì )兒，她回來(lái)了，連忙給我貼上止血貼，我感激地說(shuō)：“謝謝你，陳慧，有你這個(gè)朋友，我感到很驕傲。你的模型還沒(méi)完成，我們趕快組裝吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上學(xué)時(shí)間只有五分鐘，根本沒(méi)可能在這么短的時(shí)間內完成模型，為了我，陳慧白白浪費了十五分鐘！陳慧無(wú)奈地看著(zhù)那已經(jīng)完成一大半的模型，搖了搖頭，眼中流露著(zhù)失望的目光。我抱歉地說(shuō)道：“陳慧，對不起，你是為了我，才趕不上組裝模型的，真的很抱歉！”陳慧只是笑道：“我不會(huì )為了一個(gè)模型，而不管你。那還是好朋友嗎？”
說(shuō)完，我們倆一起高高興興地上學(xué)了。雖然是我連累了陳慧沒(méi)完成模型，可是陳慧并沒(méi)有怪責我。陳慧寬宏大量的品質(zhì)真值得我們學(xué)習，我為有這樣一個(gè)朋友而感到無(wú)比自豪！愿我們的友誼長(cháng)存！
寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光，我踏入了新的中學(xué)，走進(jìn)一個(gè)新的班集體，遇見(jiàn)了38位優(yōu)秀，善良的新同學(xué)。其中，讓我印象最深刻的是我們班的班長(cháng)：黃婷婷。
軍訓時(shí)，黃婷婷就排在我的右邊：瘦瘦高高的身子，梳著(zhù)一根細長(cháng)的馬尾辮，目光中閃著(zhù)堅定—一副霸氣，精悍的模樣！可是，當時(shí)還是剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們之間還不熟悉，黃婷婷那時(shí)還是表現得較為文靜，可時(shí)間一久，大家便“原形畢露”，黃婷婷也是如此：體育課就是黃婷婷大顯身手的時(shí)刻：跑步時(shí)跑在最前的總是她；跳繩跳得最多的也是她；女籃打的最棒的還是她。數學(xué)課上，總會(huì )有不少“數學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手，其中也少不了黃婷婷，解數學(xué)題可是她的一大強項，做起題來(lái)的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……
不過(guò)，最令人贊嘆的，還是她的班級工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴，正是午自修時(shí)間，老師還在辦公室里忙乎，教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí)，我們的班長(cháng)黃婷婷“騰”得一下站起身，大呵一聲，那一秒，空氣仿佛凝固了似的，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。黃婷婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個(gè)角落，甩了甩辮子，這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“霸氣……”黃婷婷便輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：“站起來(lái)！”那家伙卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，黃婷婷便呵斥道：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，站起來(lái)�。�！”這下，那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來(lái)自認倒霉了�！安辉S寫(xiě)作業(yè)，找到下一個(gè)說(shuō)話(huà)的人！”黃婷婷說(shuō)。這下，再也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)一聲廢話(huà)了，大家都埋頭安靜地自修起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(cháng)的功勞呢！
除了管紀律之外，老師交給她的任務(wù)，黃婷婷都會(huì )一絲不茍地完成，從不怠慢，也不耽誤學(xué)習，因此受到了老師同學(xué)的廣泛認可，還獲得了“班級小功臣”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
這就是我的新同學(xué)：黃婷婷一個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng)！
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