【精選】調皮的同學(xué)作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的調皮的同學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

調皮的同學(xué)作文 篇1

　　教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響，引得大家紛紛轉頭，原來(lái)這是我們班活潑好動(dòng)的小活寶王海宇弄出的。此人，可真是好玩！

　　小調皮的他，學(xué)壞得很呢！別看他長(cháng)相還可以，一雙濃眉大眼，一個(gè)小巧圓鼻，光滑圓潤的臉蛋之下還一個(gè)淡紅的小嘴。

　　他是我們班最調皮搗蛋卻又十分可愛(ài)的人，不過(guò)這一次他的麻煩可大了。要知道我們老班可是一個(gè)令人怕怕的老師哦！老班聽(tīng)到這聲悶響之后，見(jiàn)大家還是認真地在聽(tīng)課，就略微停頓了一下，繼續開(kāi)始長(cháng)篇大論地講起課文。這個(gè)結果令我驚訝！要在平時(shí)，以老班的性格早就大罵王海宇了。王海宇呀王海宇，今兒的你可真算福大命大嘍！可別再來(lái)一次嘍！我心中默念著(zhù)。說(shuō)實(shí)在地，這活寶做啥不好，偏要學(xué)壞般地抬腳……還好還好！

　　就在這一剎那，悶響再次響起。這王海宇可真是太歲頭上動(dòng)土了，難道天生不怕死嗎？怪的是，老班還是沒(méi)有發(fā)作！

　　不久，悶響第三次出現了。我不由得一陣緊張，我的小心肝怦怦亂跳，要知道我可經(jīng)不起這個(gè)驚嚇。奇跡又出現了！乍看老班的頭頂之上有團熊熊升起的大火，可一看臉上卻猶如溫柔的`小女生笑容可掬。這可奇了怪了！這種情況不是西邊出太陽(yáng)就是奇跡不斷了！

　　就在我云里霧里的時(shí)候，調皮搗蛋的王海宇開(kāi)始放肆地在“太歲爺”頭上左動(dòng)動(dòng)右動(dòng)動(dòng)了�？衫习嗑拖窈蜕心罱�(jīng)般，自顧自地讀讀講講。我當場(chǎng)嚇出了魂兒，可真為這活寶嚇出了三次冷淚水、大汗滴！令我真正意外的是，這搗蛋鬼王海宇繼續放肆著(zhù)他的自創(chuàng )噪音�？晌颐看慰匆�(jiàn)海宇的搗蛋，又轉眼見(jiàn)到老班的冷靜、若無(wú)其事時(shí)，心里又緊張又無(wú)奈。這個(gè)王海宇太讓我“敬佩”了�？梢庀氩坏降氖虑橛衷谘矍俺霈F了，我如提線(xiàn)木偶般任由王海宇控制著(zhù)，不是驚了魂就是嚇出了汗哪！

　　這小怪物，從最初的抬腿碰撞桌椅開(kāi)始瘋狂地“升級”，亂扔紙飛機又亂講廢話(huà)，在老班面前，簡(jiǎn)直如人無(wú)人之境。

　　不光我呆若木雞，其他同學(xué)也開(kāi)始犯了傻：這小乖乖，啥時(shí)起如此奇跡不斷呢？

　　就在下課鈴剛響起的那一瞬間，老班假聲假笑地把王海宇這搗蛋鬼叫住了。先是平靜地批評，后面就不一樣了。

　　老班的情緒越來(lái)越火爆，如火山爆發(fā)般地斥責，多如海深的口水開(kāi)始頻頻地對他進(jìn)行瘋狂教育。

　　王海宇呀王海宇，你可真糊涂！你就不知道老班有意等到課后再來(lái)“收拾”你嗎？

　　無(wú)奈歸無(wú)奈，可笑歸可笑，雖然王海宇是反面教材，卻給我們帶來(lái)了許多的開(kāi)心與教育。

　　這就是搗蛋又“無(wú)惡不作”的王海宇，在我們看來(lái)，他永遠是大鬧天宮的孫悟空、活潑亂跳的馬小跳，他就一個(gè)活寶！

調皮的同學(xué)作文 篇2

　　我們班的趙是班級出了名的調皮鬼。每當上課鈴響，他都故意要跑過(guò)頭，撞一下別人，然后再回到自己的座位上。

　　他也很機靈。每當上課很吵的時(shí)候，他就抓住這個(gè)機會(huì )表現自己，坐得端端正正。班長(cháng)這時(shí)候總是說(shuō)：“看看，他下課很調皮吧，為什么他現在能坐得這么端正？”同學(xué)們就齊聲答道：“他上課認真�！边@個(gè)時(shí)候，班長(cháng)總是無(wú)言以對，而趙就偷偷地地笑起來(lái)……

　　趙跳繩特別快。每次的跳繩課，跳著(zhù)跳著(zhù)，他的繩子都“不見(jiàn)”了。后來(lái)，吳儀告訴我，趙跳繩太快，快得連照相機都拍不到�！昂每彀�！”我說(shuō)道。對于跳繩，他的目標也很高。我曾告訴過(guò)我，60秒的理想成績(jì)是600個(gè)。

調皮的同學(xué)作文 篇3

　　“不，不是我，不是我，真的不是我！”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事，真的是數不清，也道不完呀……

　　陳欲航的外表和眾人不同；身罩黃色條紋永遠不干凈衣，下穿著(zhù)黑色校服短皺“小條裙”，手是臟的，臉是黑的，一看就是一個(gè)不讓人省心的小“刺兒頭”。

　　今天上課時(shí)，陳欲航又不認真聽(tīng)講了，像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈，并在和羅杰計話(huà)。教師回過(guò)頭來(lái)，狠狠地瞪了他一眼，示意叫他不要再講話(huà)了，認真聽(tīng)講，可陳欲航他就像沒(méi)看到似的，依然我行我素，并且說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大。老師冒火了，叫陳欲航到外邊罰站，可他卻開(kāi)始憤憤不平了，把書(shū)往桌子上一扔，臉上眉頭緊急，鼻子還不停地喘大氣，嘴里還不停地嘀咕著(zhù)：憑什么是我，憑什么是我，羅杰還講了理呢！為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個(gè)響亮的“掌聲”，可陳欲航這個(gè)“老油條”還不知悔改，還理直氣壯地一跳一跳地，昂著(zhù)頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子，永遠抖不完，永遠是那么委屈，但犯了錯就是犯了錯，最后，老師使用了他的殺手锏——請家長(cháng)，這廝才安靜下來(lái)……

　　唉，陳欲航呀！你讓老師生氣又著(zhù)急，讓同學(xué)討厭又多余，所以——你改改吧！

【調皮的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

調皮的同學(xué)精選作文12-13

調皮的同學(xué)作文10-08

班里調皮的同學(xué)作文12-18

我的調皮同學(xué)作文06-13

調皮的同學(xué)小學(xué)作文10-23

調皮的姚同學(xué)作文10-16

調皮的同學(xué)作文【熱】10-07

調皮的同學(xué)作文【推薦】10-20

【薦】調皮的同學(xué)作文10-20

【熱】調皮的同學(xué)作文10-20