同學(xué)作文400字五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文400字 篇1
今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。
我來(lái)到西郊游泳場(chǎng)，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見(jiàn)就說(shuō)：“要做15分鐘熱身，才可以下水�！弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼�。我說(shuō)：“我不涂了，我想曬黑一點(diǎn)，變的結實(shí)一點(diǎn)�！闭f(shuō)完我就下水了。在水中我游著(zhù)游著(zhù)和一個(gè)人相撞，我和他一起站了起來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)人很熟悉，仔細看看原來(lái)是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著(zhù)游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的認不出他。我和他一起去了2號池。我看見(jiàn)鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池里，所以我們一起玩，但是她不會(huì )游泳，只是拿著(zhù)一個(gè)西瓜一樣的球在玩。我們三個(gè)一起比潛水，但陳嘉敏怕水，說(shuō)：“我只會(huì )玩水，不會(huì )潛水和游泳�！彼灾挥形液完惣医鼙�，最后是陳家杰贏(yíng)了。我決定要跟他比賽游泳，我雖然游得快，但是我換氣不行，被陳家杰追上，我輸了，真的很慘。
我和陳家杰想捉弄陳嘉敏，我引開(kāi)陳嘉敏，由陳家杰從她身后偷她的球，我們拿著(zhù)球拼命地邊游邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來(lái)了，她在池邊發(fā)起脾氣，拼命地打水，我們看見(jiàn)她可憐，就把球還給了她，然后我就跟陳家杰玩水和游泳。
不知不覺(jué)，時(shí)間已到了中午兩點(diǎn)鐘，陳家杰要先走了，我們覺(jué)得也累了，所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩，我高興得不得了。
同學(xué)作文400字 篇2
同學(xué)，我一直想向你提一些意見(jiàn)，可我一直說(shuō)不出口。趁著(zhù)這次寫(xiě)作文的機會(huì )，我就把它寫(xiě)出來(lái)，希望你能接受，并改正自己的缺點(diǎn)。
在班上你是一名差生。每天你總會(huì )不交作業(yè)，特別是英語(yǔ)。當英語(yǔ)課代表和社會(huì )課代表來(lái)問(wèn)我誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí)，總會(huì )說(shuō)出你的名字，連我這個(gè)組長(cháng)都為你擔心。寫(xiě)作業(yè)是檢查我們一天學(xué)到的知識，而你每天卻不做作業(yè)，這對你的學(xué)習多不好呀。每次我向你提起，可換來(lái)的卻是你的一句話(huà)；‘不關(guān)你的事’。頓時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓從今以后再也不管你的事，你不交作業(yè)韓式上課不帶書(shū)，我都當沒(méi)看見(jiàn)。
一轉眼期末考試到了，英語(yǔ)老師決定讓優(yōu)秀生來(lái)幫助差生，差生若進(jìn)步了，優(yōu)秀生便可以加分�？蓻](méi)想到我分到的.學(xué)生竟是你，一想起上次那件事，我便火冒三丈�？衫蠋煹拿钗以跄懿宦�(tīng)呢，我只好點(diǎn)頭答應。下午，我給你補課，你專(zhuān)心致志地聽(tīng)我講課，我很開(kāi)心。交完后，我正準備離開(kāi)，突然聽(tīng)到你正在粗暴地命令一位同學(xué)給你寫(xiě)作業(yè)。我氣急了，道‘你怎能這樣做，你對得起我嗎�！阌猩缎量嗟�，給我補課韓不是為了你可以加分，我就不進(jìn)步，看你怎么辦’。我聽(tīng)了差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。
同學(xué)你怎么能這樣呢，我給你補課是為了讓你的學(xué)習更好，而你卻這樣做，你想過(guò)我的感受嗎，我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，該正你的缺點(diǎn)，不要與別人做對，上課認真聽(tīng)講，回家好好做作業(yè)，做一個(gè)好學(xué)生。
同學(xué)作文400字 篇3
什么？你問(wèn)我最敬佩的同學(xué)是誰(shuí)？實(shí)話(huà)告訴你吧，就是我們班的高敏莉。
她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。
她一點(diǎn)兒也不“健壯”，確切地說(shuō)應該是非常瘦。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？
每當老師說(shuō)要跑800米的時(shí)候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，她便跑了起來(lái)，不一會(huì )兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒(méi)有一個(gè)不對高敏莉表示贊賞的。
不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會(huì )以跑步的速度做起來(lái)，她好像在和時(shí)間賽跑，一秒鐘就能做1——2個(gè)，所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！
她羽毛球也打得不錯。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲：“好球！”“打得真不賴(lài)！”……看得我們眼巴巴的。
你說(shuō)高敏莉值不值得我佩服呢？
同學(xué)作文400字 篇4
同學(xué)，是一個(gè)充滿(mǎn)青春氣息的名詞，它美好，有活力，充滿(mǎn)斗志，學(xué)生時(shí)代的朋友們大都被冠以這樣的稱(chēng)謂。
同學(xué)，他們是怎樣的群體？
看看你的四周，同學(xué)們是充滿(mǎn)力量的，他們個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰。你看不見(jiàn)他們身上的傷痕，卻看見(jiàn)他們手上過(guò)早出現老繭；你看不見(jiàn)他們流下的鮮血，卻看見(jiàn)他們眼中的疲倦；你看不見(jiàn)他們戰敗后絕望的眼神，卻看見(jiàn)斗志昂揚激起的戰火比以前更加雄艷。這便是我們的同學(xué)們，年輕的心中，是不服輸，是反抗，更是斗志！
看看你的身邊，同學(xué)，也是柔情的。有那么一些同學(xué)，你的淚水曾浸濕他們的衣衫,你的苦悶曾讓他面露彷徨。有那么一些同學(xué)，他的手曾扶你站起，他曾經(jīng)拍你的肩膀，他的鼓勵曾堆滿(mǎn)你的心房，這便是我們的同學(xué)，他們以友愛(ài)的心對待身邊的人，他們曾鋼化的戰士身軀，也可如一件暖心的棉襖，伴你走過(guò)寒冬，挺過(guò)凜冽的風(fēng)。
同學(xué)，這就是我的同學(xué)。也許他們沒(méi)有光鮮的面龐，也許他們并沒(méi)有漂亮的成績(jì)與可以驕傲的一切，也許他們只是從你身邊走過(guò)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭笑一笑，可當你仔細欣賞他們，欣賞他們純真的心，欣賞他們頑強的意志，欣賞他們渺小的偉大，他們也會(huì )光芒萬(wàn)丈！
你不會(huì )記得每位同學(xué)的名字，你不會(huì )記得每位同學(xué)的笑臉，不會(huì )記得每個(gè)同學(xué)對你的一次次一點(diǎn)點(diǎn)的幫助�？赡愕纳钪惺请x不開(kāi)他們的，可你一定是愛(ài)著(zhù)他們的。
他們，你會(huì )用一個(gè)稱(chēng)謂記住全部的他們——我的同學(xué)！
同學(xué)作文400字 篇5
20xx年，我是一名同聲翻譯，哈哈，職位不錯吧？
那日，小學(xué)同學(xué)請我去我的母校作客，我興奮到了極點(diǎn)啊。呵，又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了，又可以回憶同年時(shí)光了。
前一天晚上，我真的是徹夜難眠啊，總是在想，學(xué)校變成什么樣子了？老師，同學(xué)們什么樣子了。慢慢地，也就睡著(zhù)了。
早上起來(lái)，我飛快地準備好一切，我開(kāi)著(zhù)聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)親自獎勵給我的車(chē)飛奔————學(xué)校。
“嗨，李瑞珂！真是女大18變，越變越漂亮了哩！”
回頭一看，哇塞，簡(jiǎn)毛毛耶。我問(wèn)道：你是什么職業(yè)呀？
“呵呵，一個(gè)令我驕傲的職業(yè)？？歌唱家！已經(jīng)發(fā)了兩張專(zhuān)輯了！”
“你就是那個(gè)叫簡(jiǎn)單的那個(gè)？”
“恩，怎么了？”
就在這時(shí)，鄭佳宸來(lái)了。她原來(lái)可是我們班的班花呀�，F在更漂亮了：長(cháng)發(fā)飄飄，淡妝，普通的衣著(zhù)。但別有一番風(fēng)味呀。和王昭君媲美的話(huà)，絕對分不出個(gè)勝負來(lái)！
鄭佳宸現在是一名鋼琴家。
這時(shí)，宋老師來(lái)了。她還是那樣年輕。因為她用了汪沛文發(fā)明的“年輕變變變”。
“現在我們熱烈歡迎13年前畢業(yè)的學(xué)生齊聚校園！”
“這聲音好耳熟啊，是曹操（曹婧炎的外號）？”
那位校長(cháng)說(shuō)：還記得我嗎，我是曹操哇！
哦，曹操，我們擁抱在一起。
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