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有你真好寫(xiě)同學(xué)作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的有你真好寫(xiě)同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 1
有你，真好。這是一句多么溫暖的話(huà)。凝視著(zhù)書(shū)上的這四個(gè)字，一張無(wú)比熟悉、親切的面孔浮現在我眼前。
春夏秋冬，四季輪回，六年了，數不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的.事情有多少。說(shuō)你是個(gè)話(huà)癆，你不會(huì )生氣吧？在班車(chē)上的時(shí)候，你總是在我耳邊說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來(lái)，我絞盡腦汁想找一個(gè)話(huà)題，剛要說(shuō)的時(shí)候你又先說(shuō)了。原來(lái)我習慣了你的碎碎念了。
每天早上，我問(wèn)你的第一句話(huà)都是“作業(yè)都會(huì )嗎？”你也總是說(shuō)：“唉！會(huì )的就寫(xiě)唄，不會(huì )的就空著(zhù)唄�！闭f(shuō)得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假，你答應陪我去臺東，我高興得都要跳起來(lái)了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問(wèn)你：“你知道回去的路線(xiàn)吧？”你還那樣：“咳！到時(shí)候再說(shuō)吧�！碑敃r(shí)我都要崩潰了，我可是空著(zhù)兩只大爪子來(lái)的��！你開(kāi)始拿起手機查來(lái)查去，然后帶著(zhù)我倒了一趟車(chē)又倒了一趟車(chē)，我都快哭了，最后聽(tīng)你淡淡地說(shuō)道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。還是覺(jué)得，有你，真好。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 2
歲月靜好，卻帶走了滿(mǎn)是笑容的回憶，看著(zhù)你的臉，已無(wú)從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說(shuō)：“有你真好！”而你就是我的同學(xué)——劉思翰。
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué)；我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴；我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟�？墒乾F在，我們要分開(kāi)了，我真想回到那個(gè)我們一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的'同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關(guān)心地問(wèn)我：“傷了沒(méi)？疼不疼？”你的問(wèn)候讓我內心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學(xué)后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當我倆過(guò)馬路的時(shí)候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒(méi)有力氣。就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)向我撲來(lái)，你卻不顧自己的安危向我撲來(lái)，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過(guò)神來(lái)，和你對視兩秒，一起笑了起來(lái)。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我，在學(xué)習上鼓勵我，在生活上照顧我。
種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥(niǎo)兒，因為有了大樹(shù)庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 3
那天，在學(xué)校里上課的我，鼻涕不時(shí)的就不受抑制的從鼻子里流了出來(lái)。但是，比較難堪的是當時(shí)的我沒(méi)有帶紙巾。
正在我捂著(zhù)鼻子，有點(diǎn)兒難受的時(shí)候，坐在我后桌的同學(xué)突然用手輕輕桶了桶我，我繼續捂著(zhù)鼻子，但還是轉過(guò)了頭�！敖o，紙巾�！蓖瑢W(xué)將紙巾遞給我，親聲說(shuō)道。那一瞬間，我感受到了同學(xué)的善意，接過(guò)紙巾后，我連忙向同學(xué)道謝。
這一節課結束之后，沒(méi)想到，我的鼻涕更多了。我想著(zhù)，我大概是感冒了。同學(xué)遞給我的一包小紙巾被我用了個(gè)精光，對此，我還有特別不好意思的'瞧著(zhù)同學(xué)一眼。同學(xué)在接收到我的視線(xiàn)后，好似懂了我眼神里的意思，接著(zhù)同學(xué)朝著(zhù)我微微笑道：“沒(méi)事，你還需要紙巾嗎？我這兒還有�！�
盡管我感到很不好意思，但是我還是被迫的點(diǎn)點(diǎn)都，因為鼻子里的鼻涕又流下來(lái)了。我本以為這是個(gè)小感冒，但是完全沒(méi)有想到的是，在又過(guò)了一節課的時(shí)候，我明顯感到自己腦袋發(fā)暈起來(lái)，就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來(lái)。突然的，我感覺(jué)自己腦袋一沉，也就在這時(shí)，坐在我后桌的同學(xué)立馬將我扶住。原來(lái)我差點(diǎn)就摔倒了，這讓我對同學(xué)跟加感激起來(lái)。
“你好像發(fā)燒了，要不要我送你去醫院�！�
同學(xué)在扶著(zhù)我的時(shí)候，感受到了我身體的滾燙，于是朝我詢(xún)問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也覺(jué)得自己必須要去校園醫務(wù)室了。
同學(xué)小心翼翼的將我帶到了醫務(wù)室，并且還在校園醫務(wù)室里陪伴著(zhù)我。同學(xué)的善良，還有對我的關(guān)心，我都能感受到。這一天來(lái)，同學(xué)的做法讓我忍不住的想說(shuō)，同學(xué)有你真好。后來(lái)，也是在同學(xué)的關(guān)照下，我的感冒才完全好了起來(lái)。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 4
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一輪皎潔的明月，照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘，她想象力豐富，天真熱情，不斷犯錯又不斷改正，最終成為了綠山墻的.小主人。這本書(shū)吸引我的原因是因為它情節跌宕起伏，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文字生動(dòng)，處處扣人心弦，新奇豐富，引人入勝。
這本書(shū)中我最喜歡的人物是安妮，她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己穿燈籠袖的衣服；幻想大自然里有穿著(zhù)白衣服絞著(zhù)雙手的女鬼。她還不斷闖禍，曾在一次茶會(huì )中誤把知心同學(xué)戴安娜灌醉，把止痛精當成香料加在蛋糕里……
當你一口氣讀完安妮的故事時(shí)，相信你會(huì )感動(dòng)，會(huì )流淚，會(huì )哈哈大笑�，旣惱且粋�(gè)古板的人，所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來(lái)在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時(shí)，是安妮陪伴她渡過(guò)了漫長(cháng)的六個(gè)月�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)使人快樂(lè )，學(xué)習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》，想知道安妮和戴安娜是怎么成為好同學(xué)的，就快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 5
一雙清澈的眼睛里閃著(zhù)靈氣，濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，三言?xún)烧Z(yǔ)就能化解同學(xué)之間的.矛盾。她的臉圓圓的，配上那扎得高高的馬尾辮，顯得精神十足。她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，整個(gè)人都洋溢著(zhù)溫暖和朝氣。說(shuō)到這兒，我相信大家一定不會(huì )陌生了，她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧，她正遠遠地走來(lái)。她的走路很有特點(diǎn)：她的背永遠挺得筆直；下巴永遠抬得老高；眼睛永遠平視前方；一看就是個(gè)舞蹈的練家子。她從小學(xué)習舞蹈，小小年紀就拿到了舞蹈十級證書(shū)，所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演，老師到班里來(lái)挑選舞蹈演員，老師一眼就相中了她。自從那以后，她在不耽誤學(xué)習的情況下，每天都利用課余時(shí)間去排練，從不間斷。功夫不負有心人，到了表演的那天，她那輕盈的舞姿，流暢的動(dòng)作，投入的表情，把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節目，贏(yíng)得了大家陣陣掌聲，我也對她刮目相看。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是都想跟她做同學(xué)��？記住哦，她就是我們班的楊玥同學(xué)。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 6
有你真好，孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞；有你真好，失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨；有你真好，要輸的時(shí)候也不放棄；有你真好！
她是我的一位同學(xué)，現在成為了我的同桌，她每天那普通的穿著(zhù)讓人覺(jué)得有點(diǎn)“別致”的可愛(ài)。
一次，當我要面對上臺演講的時(shí)候，仿佛一塊巨石壓在了我的后背，頓時(shí)心里像扒了墻的廟慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水，她看到我的雙腿在顫抖，在我耳邊小聲地說(shuō)：“別緊張，放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采！”聽(tīng)完這句話(huà)后，頓時(shí)有種醍醐灌頂的感覺(jué)，異常清醒。我深吸了一口氣，心里平靜了不少。這時(shí)，老師叫道：“下一名上臺演講�！蓖涝俅螌ξ倚÷曊f(shuō)了一句：“加油！”我立刻站了起來(lái)，邁著(zhù)堅定的步伐走上演講臺。當我說(shuō)出題目的時(shí)候，緊張再次襲來(lái)，幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著(zhù)我，我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著(zhù)，耳朵也變得越來(lái)越紅，心里忐忑不已。這時(shí)，我看了一眼同桌，她再次給我了一個(gè)肯定的.眼神，加油的手勢，壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我，有如神助。我的演講越來(lái)越順利，臺下的掌聲也越來(lái)越熱烈，震耳欲聾的掌聲里，充滿(mǎn)了寬容、理解與鼓勵。我很感激我的同桌，是她給予了我自信。
半年后，我和她便成為了相互鼓勵的同學(xué)。我記得有一年冬天，當時(shí)雪下得很大，她沒(méi)有穿棉襖，便暈倒在了去學(xué)校的路上，剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上，在同學(xué)的幫助下，一起把她扶進(jìn)了學(xué)校，她醒來(lái)后極其感動(dòng)。
我沒(méi)有想到，在自己壓力最大的時(shí)候，最需幫助的時(shí)候，最值得依靠的竟是同學(xué)、同學(xué)！就如同《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中所說(shuō)：“投我以桃，報之以李�！�
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 7
也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對手，也是好友；他們可以和你分享快樂(lè )，也會(huì )在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你，他們就是你的同學(xué)。他們會(huì )讓你感嘆到：“有你，真好！”
還記得幾個(gè)星期前的語(yǔ)文考試嗎？那張試卷很難，我只拿到了一個(gè)“合”，轉身再看看同桌的你，卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”，我頓時(shí)覺(jué)得很失落。突然你轉過(guò)身來(lái)，一臉壞笑的問(wèn)道：“你考得怎么樣��？”但你看到我憂(yōu)傷的神情和那個(gè)“合”，你收起了笑容，拍了拍我的'肩膀，“沒(méi)事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的我來(lái)教你好不好？”說(shuō)完又遞過(guò)來(lái)一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來(lái)了�！睆拇艘院竽憔拖褚粋�(gè)老師一樣，在我遇到困難的時(shí)候，你總是幫我把一道道錯題訂正過(guò)來(lái)，在你的幫助下我進(jìn)步了很多，你成了我的榜樣，也成了我的目標。
一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候，我的分數竟然超過(guò)了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對我說(shuō)：“你看吧，功夫不負有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會(huì )再讓著(zhù)你哦！”看著(zhù)他微笑的臉龐，我心里覺(jué)得很溫暖，這都是你的功勞��！
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無(wú)二，也沒(méi)有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽(yáng)光般的溫暖和關(guān)心，讓我深深的感覺(jué)到，有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 8
在我的成長(cháng)道路上，有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對我無(wú)微不至照顧的父母，有對我諄諄教導的老師，甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你，真好”這句話(huà)時(shí)，我的腦中不由自主地浮現出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著(zhù)許調皮的意味，再搭上細長(cháng)的卷睫毛和翹起的眼角，顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起，兩條細長(cháng)的眉毛斜在那兒，給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線(xiàn)。她的頭發(fā)是她最大的特色，一年四季中頭上總是散著(zhù)凌亂的碎發(fā)，因為每次下課，她總是在奔跑。
她長(cháng)得不僅有特色，日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jì)非常優(yōu)秀，卻不是個(gè)老師家長(cháng)眼里的“乖乖女”，有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯誤，讓老師們對她又愛(ài)又恨，哭笑不得。一天，她戴著(zhù)自制的鬼臉面具來(lái)到班上，著(zhù)實(shí)把我們嚇一跳，課間，她仍戴著(zhù)面具在樓道里到處追逐著(zhù)同學(xué)，同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒(méi)有取下面具，不少老師被嚇得瞠目結舌，結果大家也會(huì )知道——狠批一頓，但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩，也是個(gè)年級聞名的“女漢子”，就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節的她，卻也有細心的一面。
有一次體育課跑步，我的肚子突然疼得厲害，步子也慢了下來(lái)，這時(shí)，在后面的她注意到了，陪我走下跑道，在一旁叮囑我休息，我剛坐下來(lái)，而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì )兒，一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現在了我的.眼前，她笑嘻嘻地往我身邊一靠，說(shuō)：“快喝，不然冷了就傷胃！”熱氣在我的眼前升騰，我心里一暖，笑應道：“好��！”在氤氳的熱氣中，眼里已噙著(zhù)淚花。
既是我生活上的好伙伴，又是我學(xué)習上的對手，每次考試仿佛成了我們的比賽，這次她比我多得兩分，下次我又追上她一分；這次她的文章發(fā)表了，下次我的畫(huà)作又得了獎，我們就這樣她追我趕，共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里，我想真誠地對她說(shuō)一句：“有你，真好！”
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 9
生活中，同學(xué)是必不可少的。他們會(huì )在你悲傷的時(shí)候開(kāi)導你，帶給你快樂(lè )，會(huì )在你遇到困難的時(shí)候幫助你，帶給你感動(dòng)。
在每個(gè)我失落、迷茫的時(shí)刻，你總是會(huì )想盡辦法來(lái)鼓勵我；在每個(gè)我傷心、后悔的時(shí)候，你總是會(huì )千方百計讓我開(kāi)心。同學(xué)，有你，真好。
我永遠不會(huì )忘了那個(gè)生日，那個(gè)全世界似乎都遺忘了的一天。無(wú)論是忙碌的父親抑或是細心的母親，他們全都忘記了。
當我一個(gè)人頹喪地走在回家的路上，你突然從角落鉆出，一手攬住我的肩，一手拎著(zhù)一個(gè)盒子，對我說(shuō)：“你知道今天是什么節日嗎？今天啊，可是365天中最重要的日子，感謝9年前你來(lái)到這個(gè)世上，讓我從此不孤單。你不會(huì )是忘記了吧？生日快樂(lè )！”話(huà)音剛落，你將盒子遞給我，又從書(shū)包中像變魔術(shù)一樣抽出一張精致的賀卡。我收下禮物，一把抱住了你。當時(shí)我心里許多話(huà)，但不知如何說(shuō)出口，最終智慧聚成了四個(gè)字：有你，真好！
前幾日下了雪。一下課，你、我還有其他的同學(xué)們一起沖出了教室。一出教學(xué)樓，操場(chǎng)上白茫茫的一片。我大喊著(zhù)沖向操場(chǎng)，你跟在我后面，笑看我的“瘋癲”，只有在你面前，我才敢如此“放肆”地展現自己，只有你能讓我感到如此自在。同學(xué)，有你，真好。
你知道我所有的心思，你會(huì )給予我無(wú)限的驚喜，你明白我最希望的是什么。你牽著(zhù)我的'手，驕傲地說(shuō)：“我們比親姐妹還要好，你就是我，我就是你�！�
有你在身邊，已經(jīng)成為了我的習慣，閉上眼你的樣子就浮現在出來(lái)，耳旁也仿佛傳來(lái)了你的聲音。謝謝你，我的同學(xué)。有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 10
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年轉眼就過(guò)去了。在如煙的往事中，我曾有過(guò)你，一個(gè)心寬體胖的同學(xué)。跟在你的身后，我覺(jué)得這世上之事，統統是無(wú)憂(yōu)無(wú)懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時(shí)的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛(ài)極了。你很少生氣，經(jīng)常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見(jiàn)你的口水，都快滴到鞋面了。你說(shuō)，這是你的缺點(diǎn)，控制不住自己，總想吃東西。我說(shuō)，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱(chēng)兄道弟。其實(shí)，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂(lè )的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學(xué)都被你的純真可愛(ài)逗樂(lè )了。
因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動(dòng)機會(huì )。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個(gè)星期的.晨跑。后來(lái)，我們倆被安排在同一個(gè)小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬�？赡�，沒(méi)有計較，也沒(méi)有泄氣，仍然堅持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見(jiàn)我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來(lái)，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰(shuí)讓你是我最好的同學(xué)呢？
驀然回首，最快樂(lè )的時(shí)光，莫過(guò)于有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 11
我和她認識九年，是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我，但是她的那幾個(gè)細節卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習。記得有一次，我體育課上完有點(diǎn)頭暈，應該是因為暑假太久沒(méi)運動(dòng)的原因，整個(gè)人不停地流汗，好像是脫水了。
是她把我帶回班級，幫我倒水，細心地照顧我。一直細心地陪伴我。一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，她肯定想不到吧，她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候，我的心智還不太成熟，她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺(jué)，待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知，人五六歲的.時(shí)候會(huì )表現的很幼稚和無(wú)知，她喜歡看書(shū)，懂得也自然比我多一些。她會(huì )解答我很多愚蠢的問(wèn)題，但在說(shuō)我幼稚的時(shí)候卻說(shuō)的小心翼翼，怕她會(huì )傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué)，她雖然看起來(lái)特別忽悠人，但你若是真正去了解她的話(huà)，你會(huì )發(fā)現她也會(huì )處處為你著(zhù)想。她會(huì )關(guān)注你的喜怒哀樂(lè )，在你傷心時(shí)她會(huì )盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧，可人總是會(huì )有一己的私欲。像她那樣對我的好才是真正的友誼，友誼是要雙向的，你若待人真誠那人也會(huì )回報你。
我也不知道我們是如何堅持這份情誼，也許是因為我們對彼此那真誠的態(tài)度吧。她會(huì )默默守住我的小心思，注重我想要的細節，給我想要的陪伴。會(huì )在我沒(méi)帶傘的時(shí)候說(shuō)一句：“傻瓜，和我用一把吧！”。會(huì )在我考試失利的時(shí)候說(shuō)一句：“有什么好傷心的，我還不是也沒(méi)好到哪里去嗎？“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來(lái)會(huì )變得怎么樣，但我會(huì )把和她那美好的回憶會(huì )銘記在心中，同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人，避免后悔的可能。到了最后，我還是想說(shuō)一句：有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 12
同學(xué)，我們在三年級就認識了，你給我留下了深刻的印象。轉眼間，小學(xué)生活即將結束，也要和你說(shuō)再見(jiàn)了。想到和你在一起學(xué)習了三年，我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說(shuō)一句：有你的陪伴，真好。
人生如戲，是你在這段戲曲中給我帶來(lái)快樂(lè )。就讓我們聊聊這段戲吧！
你還記得，我們去吃自助餐的那次嗎？我們都怕家長(cháng)不同意，后來(lái)還是你一個(gè)人鼓足勇氣說(shuō)服了所有的家長(cháng)，讓我們成功大餐一頓。事到如今，我手機上還留著(zhù)這場(chǎng)“求之不易”的照片。
還記得你借我鋼筆的'事嗎？語(yǔ)文老師經(jīng)常強調我們練字要用鋼筆，及時(shí)灌好墨水。一次寫(xiě)字課上，我忘給鋼筆灌墨水了，你借了我一支讓我用，卻忘了你的另一支鋼筆也沒(méi)墨。老師大發(fā)雷霆問(wèn)你怎么回事，你卻不肯說(shuō)把鋼筆借給我用了。我低著(zhù)頭，內心十分焦慮，是為了“保護”我，自己卻受到老師批評�？粗�(zhù)你，我非常自責。自從這之后，你每天都會(huì )提醒我給鋼筆灌墨水，我的鋼筆里再沒(méi)有缺過(guò)墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎？那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里，我們想盡辦法怎么掏也掏不出來(lái)，慌張急了！你連忙跑去拿手機聯(lián)系我媽媽?zhuān)屗龓胰メt院。到了醫院后，你忙前忙后找醫生，最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好，你給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )和溫暖。同學(xué)，有你真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 13
在漫長(cháng)的成長(cháng)的過(guò)程中，我們有過(guò)害怕，有過(guò)害羞，有過(guò)傷心，有過(guò)不自信。每當這時(shí)，我們都渴望出現一個(gè)激勵，安慰你的人。
解惑！
天空格外美麗，而我卻無(wú)暇欣賞，一道數學(xué)題將我緊緊捆住，我絞盡腦汁，費勁精力，終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí)，你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，邁著(zhù)你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái)，“喔？小澤這道題你再看看已知，你看看，就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái)，霎時(shí)間，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里，我向你請教的題越來(lái)越多，但是，你總是耐下性子給我慢慢地講題，而且你總是有條不絮的.給我講解，讓我的思維越來(lái)越活躍，越來(lái)越靈活。我只想對你說(shuō)：“同學(xué)，有你……真好！”
走？一起！
國慶節放假回來(lái)后，老師布置了一次演講比賽活動(dòng)，想得到提升的我早早地把演講稿子寫(xiě)好了，卻又有些無(wú)奈，因為我心中有一只名叫“害怕”的攔路虎。
活動(dòng)一開(kāi)始，班長(cháng)就為我們打了頭陣，可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去，我現在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考：到底是去演講？還是默默地當一個(gè)聽(tīng)眾？我的腦袋正在處于待機中，我用余光瞟了一眼，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭著(zhù)舉手，勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩，但是他們有著(zhù)足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講？還是在坐在講桌下，讓自己的心血白費呢？
一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣，突然高舉左手，又被點(diǎn)名去演講，我漫不經(jīng)心地為你鼓掌，而你在上去演講的時(shí)候對我說(shuō)一句：“走？一起？”走？上去演講嗎？我難道有勇氣上去嗎？看著(zhù)臺上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿，在你演講完畢后，我終于顫顫巍巍地舉起我的左手，我慢慢地走上講臺，發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。
經(jīng)歷了一次演講，就再想來(lái)第二次�？墒俏疫�是那么猶豫不決，你在我的一旁又高高舉起左手，再一次對我說(shuō)：“走！一起！”我又一次鼓起勇氣，舉起了左手……你的鼓勵，給予我莫大的勇氣，萬(wàn)千感謝終將匯成一句話(huà)：“同學(xué)，有你真好！”
同學(xué)，在我困惑時(shí)，你給我解惑，在我怯懦時(shí)，你給我鼓勵，你總是像雨天的陽(yáng)光，烈日的微風(fēng)，日光下的綠蔭，你總是讓我感嘆：“同學(xué)，有你真好！”
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 14
皎潔的月光，透過(guò)橫斜的樹(shù)枝，鋪灑在林蔭道上，那時(shí)已是深秋，我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn)，你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校，在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎，你的一年級到四年級都是在這讀的，那時(shí)我們還在這兒稱(chēng)兄道弟呢！是啊，那時(shí)有你真好！
學(xué)校將舉行第十次運動(dòng)會(huì )，我想參加100米和400米，但選拔時(shí)，我沒(méi)選上，你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著(zhù)沮喪的我，你不禁鼻子一酸，考慮一會(huì )兒后，你請求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額，但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái)，因為你也很喜歡跑步，“沒(méi)事的，我還能比100米呢，你得好好訓練啊，不然這個(gè)名額就廢了�！�
頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái)，我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍，不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此，我夜以繼日地訓練，每次你也陪我一起跑，給我計時(shí)，幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你，真好！
比賽開(kāi)始了，我保存體力，開(kāi)始慢跑，你告訴我，先慢跑后沖刺，我照做，可是沒(méi)過(guò)半圈，對手們就超了我100米，我不安的張望，希望能看到你，得到你的幫助，但怎么也找不到你，那時(shí)我心如刀絞：難道連你也放棄了嗎！內心不斷自問(wèn)。
耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音：“這是誰(shuí)��？哪個(gè)班的`？派出這么弱的人參加，看不起其他班嘛，可能沒(méi)人能跑了吧，個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有�！�
我想棄賽，但覺(jué)得太丟臉，只能硬著(zhù)頭皮強忍著(zhù)淚水，跑完剩下的路程，我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí)，我耳畔響起了我的名字：“一川，別放棄！沖！”這加油聲像一道光，打破我心中的黑暗，我知道你還沒(méi)放棄我。
我邁開(kāi)大步，全力沖刺，最終超越了所有對手，拿下第一。我深刻體會(huì )到有你，真好!
現在我轉學(xué)了，但這些事依舊在我腦中，這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月，很美,還有你陪我一起賞月，一起回憶往事,一起撿銀杏葉，有你,真的很好!
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 15
你，個(gè)子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂(lè )于助人，經(jīng)常包容同學(xué)，你在運動(dòng)方面十分擅長(cháng)，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。
那一次，奕飛邀請我去他的生日派對，我的媽媽也同意我去了，我十分高興，要知道這是我第一次參加同學(xué)的生日派對啊，可就在這時(shí)，生活委員李想叫住了我：
“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日��！”
“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們三個(gè)做，下一次我一個(gè)人做全部，行么？”我說(shuō)道。
“不行，這是規定�！崩钕雸远ǖ腵說(shuō)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。
“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行�！贝藭r(shí)此刻，我覺(jué)得你的這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)真的是雪中送炭一般，我開(kāi)心極了�？晌覀兘M的人都說(shuō)你做值日時(shí)一向不認真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認為你一定能做好的。
果然，第二天我問(wèn)李想我們組昨天的值日怎么樣時(shí)，李想說(shuō)我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時(shí)比起來(lái)簡(jiǎn)直不像是一個(gè)人做的似的，這時(shí)我的心也放了下來(lái)，我默默的想，下次你做值日的時(shí)候我來(lái)幫你做。
你總能在我遇到困難時(shí)幫助我，有你真好。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 16
一句溫暖的話(huà)，一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺(jué)：有你，真好。我要寫(xiě)的這個(gè)“你”，是我以前的同桌，也是我們的副組長(cháng)。
那時(shí)，我們剛剛認識。他比我矮，所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時(shí)間長(cháng)了，對“小弟”呼來(lái)喚去成了家常便飯。后來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)他的年齡，發(fā)現他其實(shí)比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說(shuō)起“小弟”這個(gè)烏龍，我們都會(huì )哈哈大笑。認識了一個(gè)“小弟”的你，真好。
有一次上數學(xué)課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來(lái)了！”正是我那同桌。我便向他請教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來(lái)老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的“大道理”，反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著(zhù)腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！闭J識一個(gè)“學(xué)霸”的'你，真好。
我們見(jiàn)面的最后一天，我們都不說(shuō)話(huà)，默默地寫(xiě)作業(yè)，因為大家都知道這是最后一次坐在一起學(xué)習了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話(huà)，跟沒(méi)事兒似的，我們都沒(méi)有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個(gè)“笑星”的你，真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里，有一個(gè)“小弟”，一個(gè)“學(xué)霸”，一個(gè)“笑星”，真好。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 17
五年級的轉學(xué)，讓我認識了同為轉學(xué)生的你。
那一個(gè)學(xué)期，我們聊得火熱，或許是因為在新環(huán)境有了你，我才能慢慢適應這里，這里一切的一切都是新的。陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都夾雜著(zhù)一股生疏。在這極為不適應的環(huán)境里，幸而遇見(jiàn)了你。你的笑，你的語(yǔ)，你的'鬧。
“嘿！”廁所轉角，一個(gè)黑影猛地一沖，一跺腳，一身喊。我明顯的一抖，一停，卻眼尖地捕捉到那一閃而過(guò)的幸災樂(lè )禍，我炸了，好你個(gè)姓謝的，你還有心情笑，要是嚇出“心臟病”，我就賴(lài)在你不走了！我猛地沖上前抓她，她眼色倒挺好，一個(gè)甩身，就往教室跑�！澳憬o我站��！”我正打算伸手一抓，哪料她一個(gè)轉身，洗了手的指將水一彈，哦豁，又中招。我這下是真炸了，謝學(xué)勤，我看你是太熱了，熱得膨脹！趁機上前一把將她的手抓住，左手往后一拉，也用才洗了的手一把貼在她的額頭上：“這下清醒了嗎？”我涼颼颼問(wèn)道�！拔义e了�！彼p手合十，配上她一臉“真誠”的笑，“我真的錯了�！�，我就笑瞇瞇地看著(zhù)她，伸出手也學(xué)著(zhù)他的樣子，一彈。我自然不是什么君子什么的，一定不可以阻攔我以仇報仇！所以，三十六計，走為上策！
課間有笑，有鬧，有無(wú)奈，也是幾分咬牙切齒。不過(guò)這一切的一切，還是感謝帶來(lái)這些的你：
有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 18
冬日，天灰蒙蒙的。冷冷的細雨中，我獨自一人來(lái)到校園一角，看著(zhù)滿(mǎn)地的花瓣樹(shù)葉，無(wú)聲的喟嘆，悄無(wú)聲息地混進(jìn)冰冷的雨絲中。
我們班的衛生區在校園的一角，恰是風(fēng)口處，不遠處就是學(xué)校的垃圾桶。天氣好的時(shí)候還好打掃，碰上有風(fēng)的日子，就麻煩了。碰巧今天有風(fēng)又有雨。我一手擎著(zhù)傘，一手握緊掃把掃著(zhù)地上的樹(shù)葉，可是樹(shù)葉沾了雨水，竟像粘了膠水似的牢牢地固定在地上，毫無(wú)動(dòng)靜。于是，我扔下雨傘，雙手用力掃著(zhù)樹(shù)葉，但掃把在頑固不化的"敵軍"面前毫無(wú)招架之力。最后只能舍了掃把，拿來(lái)夾子，彎著(zhù)腰，俯下身子將樹(shù)葉一片片夾進(jìn)畚斗里。好不容易清理了一塊，結果一陣風(fēng)來(lái)，夾帶著(zhù)垃圾桶里的紙屑竟齊齊又落滿(mǎn)了干凈的衛生區。我無(wú)可奈何地看著(zhù)樹(shù)葉混合著(zhù)紙屑，在我面前恣意地翻滾，任由一滴又一滴冰冷的雨無(wú)情地落在我的臉上、肩上。
正當我準備重新掃的時(shí)候，一聲清脆響亮的呼喚在寧靜的'校園中蕩漾去："紫妍——"細雨中，清晰地映出你瘦小的身影，只見(jiàn)你一只手提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的垃圾桶，另一只手握著(zhù)掃把，歡快地來(lái)到我面前："吳嘉成又遲到啦？沒(méi)事，我陪你一起掃！"說(shuō)著(zhù)你蹲下身，直接揀起樹(shù)葉扔進(jìn)畚斗，絲毫不顧自己已經(jīng)凍紅的雙手。你仿佛感受到我的目光，抬起頭，沖著(zhù)我咧嘴一笑，那一刻，你憨厚而純真的笑容，伴著(zhù)絲絲細雨，深深印刻在我的腦海里。
我用力"嗯"了一聲，全身的力氣仿佛又回來(lái)了。很快，我們倆就將所有的樹(shù)葉撿干凈了�？粗�(zhù)干凈的衛生區，我倆相視一笑，你那干凈明媚的笑容，頓時(shí)掃清了冬日冰冷的晨雨，溫暖了我的心扉。
我想對你說(shuō)：有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 19
英語(yǔ)課上，一個(gè)鍋鏟頭，戴著(zhù)藍色眼鏡，鼻孔巨大的同學(xué)正在對他的同桌——我滔滔不絕地講解英語(yǔ)單詞，唾沫星子濺得我滿(mǎn)臉都是。
沒(méi)錯，這就是你——魯同學(xué)。在五年級，你帶給我許多快樂(lè )，這是多么愉快的一段時(shí)光��！
那時(shí)，我們倆一起喝水，一起吃飯；下課時(shí)，我們又一起瘋跑，一起打籃球；不僅如此，上課時(shí)，我們還一起寫(xiě)單詞，一起做作業(yè)，這是一份多么深厚的友誼��！
你還記得當時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫(xiě)單詞嗎？你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎？你還記得你畫(huà)的'那幅漫畫(huà)嗎？想想我們五年級時(shí)一起干的傻事，多可笑��！
不過(guò)，最讓我記憶深刻，刻在腦子里的那件事還屬一次數學(xué)考試后……“林彥辰，99分�！睍r(shí)光回到一年前，蔣老師面無(wú)表情地發(fā)卷子�！�
什么？99分？我檢查了這么多遍，怎么還是做錯了一題？OMG得！這回去怎么給老爸交代��！”看到卷子上的兩個(gè)大大的數字和那個(gè)醒目的大紅叉，我像石化了一樣，呆坐在那里。
這時(shí)，我的新任同桌——你出現了。只見(jiàn)你擰了擰巨大的鼻子，笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)說(shuō)“嘿呀，莫得事，兄弟伙，上帝都會(huì )犯錯誤，更何況一個(gè)凡人��！喏，你看，我才考98，比你還差一分呢�！闭f(shuō)著(zhù)，你把你的試卷拿了過(guò)來(lái)……“
生活總是要過(guò)去的……暴風(fēng)雨后才會(huì )見(jiàn)彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們再一起努力，總會(huì )考好的�！蹦阕谖业呐赃叢煌５亟o我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵我。
回到家，爸爸媽媽居然沒(méi)有批評我，也在鼓勵我，使我那年的成績(jì)呈上漲趨勢，也因為這樣，我和你成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
魯同學(xué)，有你真好！下學(xué)期咱倆再做同桌。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 20
我有一個(gè)很好的朋友，他的名字叫做孫王斌，是我們的班長(cháng)，他的人長(cháng)得胖“嘟嘟”的，也沒(méi)有班長(cháng)的架子，喜歡跟群眾打成一片，有人叫他“胖小�！�，如果有人向他請教問(wèn)題，他一定熱心解答。
有一次，五年級數學(xué)口算竟算中，我們倆又開(kāi)始比速度，老師一聲令下，我和他像倆匹馬一樣比速度，瘋狂地做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番猛烈“嘶殺”，我做完了，可當我回頭一看，我呆住了，因為他已經(jīng)做完了，他叫我“慢經(jīng)頭”，我十分不服氣，可沒(méi)有辦法，只好回頭一遍一遍地檢查，跟他比正確率。最好我全部做對了，他錯了一題。我非常高興，連說(shuō)：“速度不是一切，只有正確才可以�！边�說(shuō)了許多難聽(tīng)的話(huà)。當天，我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，鬧了別扭。我也知道他很生氣，可能會(huì )不理我�？墒窍挛缥矣龅搅穗y題，難住了我，我百思不得其解，以前我的習慣是朝后面問(wèn)孫王斌，但今天我倆正鬧不和。我想：“這件事本來(lái)就是我的不對，我應該道歉�！蔽蚁葘擂蔚卣f(shuō)：“對不起�！八f(shuō)還記得這件事呀，算了，都過(guò)去了。我又問(wèn)他這到題怎么做，他還是像以前似的給我講。這道難題可以證明我倆的友誼不是草搭起來(lái)的，而是用鋼筋筑成的.。
這就是他，可愛(ài)的他，他非常不記前嫌，我們倆有共同的愛(ài)好。到了6年級，我和他成了形影不離的朋友。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 21
我已經(jīng)上六年級，當然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥們兒是袁基偉了！
他是一個(gè)很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的.頭發(fā)卷卷的，中間是往上翹的，十分有味，一雙小小的眼睛，恰似一個(gè)白中帶黑的彈珠，一個(gè)小巧玲龍的小甜嘴，紅潤潤的小嘴巴。把以上幾個(gè)特點(diǎn)添到臉上，的卻很“憨”。
有一次，他帶了一大袋子東北松子拉里吃，分了我們一些，我們就一邊吃一邊玩“貓捉老鼠”。后來(lái)我被毛逮住了，回頭一看發(fā)現一個(gè)熟悉的背影，走近一看是袁基偉，他竟聳立在哪兒，像一座小山，他身體筆直，腦袋朝地上看，我便偷偷的跑過(guò)去，看到他雙手拿著(zhù)松子殼，一粒白潤松子在地上，他正發(fā)呆的盯著(zhù)它，我看了一會(huì )兒，見(jiàn)他沒(méi)反應，突然把他一抓。
他突然想抽了電似得，腦袋猛地一抬，發(fā)了一下癡。然后我看了一下他，遲疑的問(wèn)“你看著(zhù)地上發(fā)呆干嘛？”他松了口氣“我剝松子的時(shí)候，送子里突然蹦到了地上，我就一邊看呀！一邊想！“然后他嘴巴一抬，”撿撿還是不撿呢？“我看了他一眼，然后，兩人同時(shí)瘋狂大笑，笑完后，我趕緊摸了他腦門(mén)”沒(méi)有發(fā)燒��！
他還是一個(gè)很愛(ài)發(fā)顛的人，似乎腦袋的線(xiàn)接錯了！“嘿！袁基偉！”我從車(chē)上跳了下來(lái)，看見(jiàn)袁基偉往學(xué)校走去，我跑到了他身邊，他留過(guò)頭看了看我，突然身體一轉接著(zhù)一跳，還在原地擺poss，我被嚇得半死�？熳邘W(xué)校門(mén)口時(shí)，我對小袁說(shuō)：“你帶了餐費沒(méi)？我帶了！”袁基偉突然一愣，把嘴巴拉了下來(lái)，“不早說(shuō)！”他突然以喜，“我帶了！”然后在那一邊跺腳一邊笑，“嘻嘻嘻……”的在那發(fā)顛！
我每次悲傷時(shí)想到他是都會(huì )開(kāi)心起來(lái)！
他是我最難忘的同學(xué)！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 22
人在童年，度過(guò)的大部分時(shí)光都是和同學(xué)，甚至比家長(cháng)陪著(zhù)的時(shí)間都長(cháng)。作為住宿生的我們，更是這樣。
同學(xué)像萬(wàn)能的百寶箱，總能幫助你。有一次，在數學(xué)課上，我的鉛筆盒落在宿舍，而那節數學(xué)課還是千載難逢的畫(huà)圖課，我瞬間覺(jué)得要涼涼了，這是突然想起自己還有一個(gè)好同桌，我用渴望的眼神望向她，只見(jiàn)一把尺子遞了過(guò)來(lái)，接著(zhù)又有圓規和鉛筆。有同學(xué)真好。
同學(xué)像冬日的陽(yáng)光，總能溫暖你。
在一次小組競爭中，我們組本應該是第一名的，可惜卻被對手用陰險的技倆超過(guò)了，我立馬就傷心了，心中有苦卻說(shuō)不出來(lái)。在千鈞一發(fā)之際，我們組的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，讓我真正認識了同學(xué)。有同學(xué)真好。
同學(xué)好似一本百科全書(shū)，問(wèn)啥都知道。
在做作業(yè)的時(shí)候，總會(huì )有不會(huì )的題，但又不舍得跳過(guò)，這時(shí)同學(xué)的.作用就顯現了出來(lái)。不管是數學(xué)，語(yǔ)文，還是物理的難題，都可以解決，接著(zhù)在作，再不會(huì )了就問(wèn)。有同學(xué)真好。
同學(xué)就是萬(wàn)能的么？并不是，在快樂(lè )的同時(shí)，當然也有數不清的爭論與戰斗。當然這些事情往往也能讓我們進(jìn)步，比如：看清真正的友誼，或者是在事后反省的時(shí)候，找出自己的錯誤并改正。
同學(xué)就如我說(shuō)的那樣么？也不一定，但在童年的篇章，每頁(yè)都是他們，滿(mǎn)腦子都是關(guān)于他們的回憶。有同學(xué)真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 23
我有一個(gè)好同學(xué)叫張騰元。當我有困難時(shí)，他總是來(lái)幫我解決困難。記得有一次，我被一道很難很難的數學(xué)題給難住了，我急得焦頭爛額，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。
這時(shí)，張騰元見(jiàn)我急得焦頭爛額的樣子，就問(wèn)：“楚靖印，你怎么了？怎么急得焦頭爛額的？”我說(shuō)：“我被一道很難很難的題給難住了，你快幫我解開(kāi)這道題的答案吧！”張騰元說(shuō)：“就算再難的題對我來(lái)說(shuō)也易如反掌，好的，我馬上就把這道難題的答案給你算出來(lái)�！敝灰�(jiàn)他拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，嘴里不停地嘟囔著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)還自己敲敲腦袋。就當我快要去小便的'時(shí)候，張騰元突然“啊”的一聲，把我嚇得半排尿都給嚇回去了。
我趕緊跑了過(guò)去，還以為張騰元出了什么事，結果他卻一跳起來(lái)，跑過(guò)來(lái)興奮地向我說(shuō)：“我算出來(lái)答案了！答案是9�！蔽疫�半信半疑。
最后，他給我一講，我真的相信了，然后我趕緊把答案寫(xiě)了上去。我對他說(shuō)：“謝謝你，張騰元。要不是你我就不可能做出答案來(lái)�！睆堯v元說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！比缓笪覀冇忠黄鹜嫒チ�。我的同學(xué)——張騰元真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 24
同學(xué)是陪伴我們最長(cháng)時(shí)間的人，因為我們天天在一起學(xué)習，所以也培養出來(lái)深厚的情誼。
小學(xué)漫長(cháng)的六年，相信每個(gè)班的同學(xué)都建立起了堅不可摧的`友情吧！一方有難，八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己，在私下互相開(kāi)開(kāi)玩笑，也代表了那親密無(wú)間的關(guān)系。在六年的時(shí)間里，大家培養出來(lái)默契，了解如同自己的親人。
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人上課的經(jīng)歷，感覺(jué)不像一起上課那樣從容，總是戰戰兢兢，如履薄冰，找不到一點(diǎn)安全感。
六年的同學(xué)，要被一場(chǎng)小升初考散，到了初中又會(huì )認識一些新同學(xué)，然后重新開(kāi)始建立感情，培養默契，像一粒蒲公英又飛到了另一片土地，扎根發(fā)芽，開(kāi)花飛翔。高中、大學(xué)……張開(kāi)希望的翅膀，飛了一程又一程，每一程都有最美的風(fēng)景，那就是同學(xué)的相伴，是他們讓我們的求學(xué)之路充滿(mǎn)熱情和希望，讓我們的情感豐富而飽滿(mǎn)，我愛(ài)這些同學(xué)們！
長(cháng)大后再想起他們，我一定感慨：有這些同學(xué)真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 25
我靜靜的躺在床上，望著(zhù)窗外那星星點(diǎn)點(diǎn)的星空，仿佛每一顆星都是一位我的同學(xué)，回想起今天所發(fā)生的一切，我慢慢的感嘆到：有同學(xué)真好！
我騎車(chē)騎在放學(xué)的路上，冰冷的寒風(fēng)拍打著(zhù)我的臉頰，想到父母因為工作原因常常出差不在家，今天同樣也是，又想到今天是我的生日時(shí)，心中不由得一片苦澀。到了家，我自己一個(gè)人坐在書(shū)桌前做著(zhù)自己的作業(yè)，天陰沉沉的仿佛在顯示著(zhù)我此刻的心情。就在這時(shí)電話(huà)響了，我一看是爸爸、媽媽打來(lái)的，不會(huì )是他們要回來(lái)給我過(guò)生日的吧，盡管這樣的機率很小很小，但我心中仍然這樣想著(zhù)。我拿起電話(huà)只聽(tīng)到電話(huà)的另一端說(shuō)道：“孩子，我們現在工作都很忙，今年恐怕是無(wú)法為你過(guò)生日了……”聽(tīng)到這，我心中最后的希望也破滅了，沉默了好一會(huì )兒才說(shuō)道：“您忙吧！生日不過(guò)也沒(méi)什么�！闭f(shuō)罷便掛斷了電話(huà)。
寫(xiě)完了作業(yè)正準備吃飯，只聽(tīng)門(mén)鈴“叮咚、叮咚”的響了起來(lái)，會(huì )是誰(shuí)呢？這么晚了，一邊想一邊快步走到門(mén)前，打開(kāi)了家門(mén)。只見(jiàn)是我們班的'班長(cháng)和幾位同學(xué)一起端著(zhù)一個(gè)大蛋糕。我疑惑的問(wèn)道：“你們這是……”還沒(méi)說(shuō)完，班長(cháng)就向前邁了一大步大聲對我說(shuō)道：“我們知道今天是你的生日，而你的家人也常常不在家，于是我們同學(xué)自發(fā)要給你過(guò)生日”。聽(tīng)到這些，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)從眼眶中流出來(lái)，不禁對大家說(shuō)道“謝謝大家，謝謝”。說(shuō)著(zhù)趕忙把大家請進(jìn)屋里來(lái)，就這樣大家開(kāi)始為我過(guò)起生日來(lái)。
我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的笑臉，感受著(zhù)家中歡樂(lè )的氣氛，我不禁感嘆道：有同學(xué)真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 26
那年冬天，一切都披上了銀紗，一開(kāi)門(mén)，外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰，但由于晚起床，就手忙腳亂地去上學(xué)了，竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套！
一路上，我啰啰嗦嗦，到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，才發(fā)覺(jué)手套忘帶了，可今天早上又要桌早操，外面那個(gè)天氣，唉！我可憐的手，我對不起你！嗚嗚……我摸了摸手，又摸到了那個(gè)傷口，傷口還沒(méi)好呢!要是出去的話(huà)，那豈不是雪上加霜！唉！爸媽又不知道我沒(méi)帶手套，怎么辦？我急得跺腳，這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰，星辰向我走來(lái)，不解地問(wèn)我：“你怎么了？出什么事了嗎？”“你看！”我把我的'雙手伸在她眼前，她二話(huà)不說(shuō)，脫下自己的手套，戴在我的手上�！翱蛇@樣的話(huà)，你的手就會(huì )……”“沒(méi)事，我又沒(méi)受傷！而你，也太不愛(ài)惜自己了！”“我……”“別說(shuō)了，快要做早操了！準備一下吧！”她像一個(gè)大姐姐一樣，關(guān)懷著(zhù)我。只見(jiàn)她使勁地搓手，不時(shí)地往手里哈氣，不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下，我覺(jué)得應該把手套還給她，我走到她身前，剛剛要把手套脫下來(lái)還給她時(shí)，她似乎看穿了我的心思，就拉住我的手，說(shuō)：“不要緊的，我的手又不會(huì )被凍病了，不用還給我！”她朝我笑了笑，我后悔極了，如果我有帶手套，星辰就不會(huì )為我受凍了！
做早操的時(shí)候，我朝星辰望去，只見(jiàn)星辰有時(shí)停下來(lái)，搓搓手，跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的，我看了真心酸！她真傻，為什么要為我受這份苦？原因只有一個(gè)：她不愿讓自己的同學(xué)受苦，而情愿讓自己受苦！她真好！我有這樣的同學(xué)真好！放學(xué)了，我脫下手套，還給她，她說(shuō)：“你的手應該好好保護保護！知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 27
人生中不知能遇見(jiàn)多少，在一起瘋，一起鬧，一起笑，互相理解，互相幫助的同學(xué)。
七年級我來(lái)到了一個(gè)新班級，新的同學(xué)，新的老師。在這里我不認識一個(gè)人，這地也不熟，就一個(gè)詞形容，人生地不熟。因為膽小我也不敢主動(dòng)與班里人講話(huà)，開(kāi)學(xué)幾天，我都沒(méi)有一個(gè)朋友而其他人都差不多都認識。因為前后左都是男生，只有右邊是一位女生，她在這個(gè)班里認識很多人，人緣很廣，有一次上數學(xué)課，我忘記帶草稿紙，我只能在書(shū)上打草稿，她發(fā)現了，主動(dòng)給我一張草稿紙。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)幫助我的人，漸漸的我也主動(dòng)與她講話(huà)聊天，她也讓我認識很多女生，每個(gè)女生都很好相處，她們都喜歡交朋友，漸漸的我們關(guān)系越來(lái)越好。
時(shí)光流逝，我們都上八年級了，一年的認識我們的關(guān)系更加友好，我和幾個(gè)女生玩的最好，其中我與一個(gè)女生關(guān)系很好那就是我的老鐵，我們的關(guān)系就如鐵一樣，只要有人欺負我倆其中一個(gè)人，當然不會(huì )放過(guò)啦！
有一次體育課，我的腳在下樓梯時(shí)不小心扭到了，走路一拐一拐的，她發(fā)現了直接拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起走吧，跑步也一起，你不能跑步，我們慢慢走，我陪你”我回答說(shuō)：“好！”我倆的性格很相同，相處的`關(guān)系也非常好，不過(guò)還有一個(gè)女生她的性格就如男孩子一樣，特別的活潑，沒(méi)次開(kāi)玩笑就說(shuō)她像男孩子，她也不否認，有時(shí)候我們不開(kāi)心了就會(huì )一直逗我們開(kāi)心，就是我們的開(kāi)心果。傻傻的女孩就屬于我們的英語(yǔ)課代表了，用同樣的套路她都能上當，有時(shí)還被我們開(kāi)玩笑，就連男生都與她開(kāi)玩笑，我們在旁邊笑的不停，一起說(shuō)她，傻，傻得可愛(ài)！
別人都說(shuō)男生很懶，可我看來(lái)，我們班男生例外，他們很勤快，很聽(tīng)話(huà)，有一次我們組掃地，因為冬天冷，女生都不想去倒垃圾，就當我們沒(méi)有辦法的時(shí)候，組的男生說(shuō)：“我們去倒垃圾吧，你們女生吧燈關(guān)了，門(mén)弄好，我們把垃圾桶送回來(lái)就可以走了”我們爽快回答：“好！”在我們班女生倒垃圾很少都是男生去倒垃圾，所以我覺(jué)得我們班男生值得表?yè)P呢！
世界上最懂你的就是你的同學(xué)吧，有傷心事也會(huì )與最好的朋友述說(shuō)，開(kāi)心事一起分享，讓我們一起珍惜現在美好的時(shí)光吧，如果有來(lái)世，我還愿意認識你們，真的，有你們陪伴真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 28
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)我的小書(shū)包，急急匆匆地跑到了教室，“呼——，沒(méi)遲到，今天老師組織去爬山，幸好沒(méi)遲到。
我們整齊地排著(zhù)隊伍，朝著(zhù)學(xué)校門(mén)口走去，從校門(mén)出去就看見(jiàn)一輛大巴車(chē)在等待著(zhù)我們，大家陸續地上了車(chē)，坐在座位上，等待車(chē)子啟動(dòng)。
不一會(huì )就到站了，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來(lái)了，一起歡呼！林老師讓我們排好隊伍，提醒我們說(shuō)：“大家爬山時(shí)一定要小心，路面很滑，注意安全�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始爬山了。
我剛開(kāi)始爬的時(shí)候還認為挺簡(jiǎn)單的，三步兩步的.跨越著(zhù)樓梯，到后面，我感覺(jué)地面越來(lái)越滑了，我更加小心了，生怕自己掉下去，我慢慢地走，突然我一不留神，差點(diǎn)兒要滑下去了，我害怕極了，連動(dòng)都不敢動(dòng)，嘴里喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液ε�，我要回家�！闭斘业难蹨I快要掉下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)凌薇正抓住我的手，對我說(shuō)：“子璇，不要害怕，有我在，我們一起登上山頂！”我聽(tīng)了，突然間就擁有了勇氣，牽著(zhù)胡凌薇的手，大膽地走了上去，到了山頂，我舉起手歡呼起來(lái)：“太棒了！我做到了，我爬到山頂了！”接著(zhù)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的爬了上來(lái)，最后，我們拍了一張大合影。
我要謝謝胡凌薇，沒(méi)有她我就沒(méi)有勇氣爬上山頂，是她讓我克服了一切困難，謝謝我的同學(xué)，有你的陪伴，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 29
老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的座位原本就不錯，靠著(zhù)一個(gè)挺好的女生，大部分男生說(shuō)她好看，但我卻不這么認為。她的脾氣有些暴躁，還有時(shí)會(huì )開(kāi)一些過(guò)火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來(lái)的班長(cháng)靠著(zhù)，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過(guò)幾天就好了，因此，我的學(xué)習成績(jì)也是很快提高了，竟超過(guò)了她。星期一晚自習班會(huì )上，老師讓在后面黑板上寫(xiě)上名字，男女生混搭當同桌。
輪到我了，我攥著(zhù)粉筆，在班長(cháng)名字的旁邊揮筆就過(guò)，簽上了自己的名字。但最后有了變故，本來(lái)已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來(lái)座次的.人不在少數，就最后留了一句：我把這座次抄下來(lái)回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當時(shí)就懵了，竟然和全班學(xué)習不好的一個(gè)女生當同桌，不光是學(xué)習，而且長(cháng)得都跟鬧著(zhù)玩似的，我覺(jué)得天仿佛都塌了下來(lái)，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因為離重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過(guò)了頹廢的幾天。最后老師說(shuō)座次稍微調了一下，我懷著(zhù)將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時(shí)釋然了。
老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開(kāi)啟了我的幸福與幸運之旅。你是那么的溫柔與聰明。
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 30
在我有困難的時(shí)候，你幫助了我，你如冬日里的一杯暖茶，讓我的內心無(wú)比溫暖。
你胖嘟嘟的，有著(zhù)香腸般的厚嘴唇，脾氣很差，同學(xué)們都不怎么喜歡你，我似乎也是其中之一。但從那次開(kāi)始，我對你的看法改變了。
那天，數學(xué)課上我有一點(diǎn)小感冒，鼻涕不受抑制地往下流，沒(méi)帶紙巾的我避開(kāi)你，向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們都沒(méi)有。你見(jiàn)狀后，拉開(kāi)書(shū)包拉鏈拿出一包小紙巾，輕輕拍了拍我的肩膀對我說(shuō)：“我這有�！苯又�(zhù)，就把紙巾塞進(jìn)我的課桌去，然后聽(tīng)課了。
下課后我把你給的紙巾用了個(gè)精光，抽屜里已經(jīng)堆成了一座“紙巾山”。你注意到了，拿了個(gè)全新的垃圾袋給我，還幫我把抽屜的垃圾都裝進(jìn)了袋子里。隨后，你還囑咐我，需要用紙巾就從你書(shū)包里拿好了。
下午我的'鼻涕還是抑制不住地流，你的紙巾全被我用完了，即使我很不好意思，那也沒(méi)有辦法。之后，你看到了我的為難，你從你的好朋友那里借來(lái)了一包紙巾繼續給我用。本以為是小感冒，可是額頭似乎有些發(fā)燙，我頭暈目眩的，難受地趴在桌子上。你著(zhù)急地問(wèn)我：“你怎么了，發(fā)燒了嗎？”見(jiàn)我一聲不吭，你去辦公室去跟老師匯報了我的情況，還去幫我打了一杯溫開(kāi)水，囑咐我一定要多喝水。
那一刻，我真覺(jué)得之前對你的態(tài)度實(shí)在是不應該，所以一直想對你說(shuō)，謝謝你，同桌，有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 31
你，是我的朋友、我的同桌，你，也是我的對手。
我的成績(jì)在班級里名列前茅，與同樣優(yōu)秀的你天天“你方唱罷我登場(chǎng)”，誰(shuí)也不能穩坐第一的'寶座。這幾次考試，我一直超過(guò)你，守住了第一的寶座，這讓我有些飄飄然。然而，在這次英語(yǔ)考試中，你比我多了一分。也許在別人看來(lái)這一分不算什么，但是與我而言，一分也很寶貴。我暗下決心：努力學(xué)習，一定要超過(guò)你。
回到家后，我飛快地做完作業(yè)，拿出數學(xué)檢測卷做起來(lái)。一題、兩題、三題“攔路虎”被我一一打敗，校對答案，全部正確，我開(kāi)心不已。不知不覺(jué)做完試卷，已經(jīng)九點(diǎn)半了，我感覺(jué)四肢無(wú)力、頭腦發(fā)昏，瞌睡蟲(chóng)在腦子里爬來(lái)爬去。突然，一個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“你快睡吧，你睡著(zhù)了，我就比你多學(xué)一些知識了�！边@是你的聲音！你一定還在奮筆疾書(shū)中。我一溜小跑到了衛生間，用涼水洗了把臉，人一下子清醒了許多。我又寫(xiě)了一篇日記，直到十點(diǎn)半才上床睡覺(jué)。
又到期末考試，我倆的總成績(jì)居然并列班級第一，我們彼此對視，會(huì )心一笑。以前，我只知道對手就是敵人，現在，我卻因為有對手而高興。正因為有了對手，我才能認清自我、端正態(tài)度、努力學(xué)習，也使彼此的成績(jì)共同提高。
你，是我的朋友、我的同桌，你，也是我的對手。有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 32
是你在我有困難時(shí)幫助了我，是你總是在我孤獨時(shí)陪伴我，同桌有你，真好。
我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，尤其是勇敢。記得有一回，老師讓每個(gè)人都必須帶字典，可就在那天我忘記帶了。上語(yǔ)文課了，我的心跳得飛快，快要從我嗓子眼里蹦出來(lái)了，在一邊的同桌好像猜到了事情的將要發(fā)生，但只是微微一笑，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：“誰(shuí)沒(méi)有帶字典，給我站起來(lái)，希望大家都帶了！要是誰(shuí)再沒(méi)帶字典給我抄一遍！”這聲音，嚇得我魂飛迫散，慢慢地站了起來(lái)，“啊你一個(gè)小女生，天天忘這忘那！我都說(shuō)了三天了！你怎么回事”我同桌這時(shí)才看到情況不妙說(shuō)道：“老師你不要再責怪她了，昨天我借了她的字典，今天早上忘記帶來(lái)還給她了！”“一個(gè)個(gè)不長(cháng)腦子，你們都把第3課抄兩遍明天給我�！崩蠋熯�在火頭上：“明天再不拿，就抄字典！”真是死里逃生，沒(méi)抄字典，我說(shuō)道：“你不該幫我，我忘記帶是我的事，不應該連累你，但你剛才太勇敢了，要是我早就嚇破膽了！
朋友不僅自身優(yōu)點(diǎn)多，而且還樂(lè )于助人。一次期中考試過(guò)后，我的數學(xué)考的非常不錯，但語(yǔ)文自從4年級很少上80分。這個(gè)成績(jì)讓我懊惱不已，但我同桌呢？88，89，90分以上的次數很多，正在我為這件事難過(guò)時(shí)，她拍了拍我說(shuō)：“我幫你補習吧！正好，我的'數學(xué)不怎么樣你也幫我補一補吧！”這歡快的聲音就像上帝派來(lái)的天使。說(shuō)做就做，果然，我們的成績(jì)在期末時(shí)都有大大的提升。
雖然現在我們已經(jīng)分開(kāi)了，但我只想對你說(shuō)：“同桌有你，真好�！�
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 33
森林對大樹(shù)說(shuō)：“有你，真好�！焙Ｑ髮λ握f(shuō)：“有你，真好�！贝禾鞂ǘ湔f(shuō)“有你，真好�！蔽蚁雽ξ彝勒f(shuō)：“有你，真好�！�
記得9月3日開(kāi)學(xué)的那天，我進(jìn)入了一個(gè)嶄新而陌生的教室，那里很多人我都不認識，我便隨手挑了個(gè)座位，坐下后，老師也來(lái)了。
老師把要強調的事項講完后，便叫我們拿出筆和紙來(lái)記一下課程表。我這才想起，我忘記帶紙和筆了。
我的手心冒出了許多汗，心里像打鼓一樣，“砰砰砰”地叫著(zhù)，我十分的慌張。
“你怎么了？是不是忘記帶紙和筆了？”一個(gè)突如其來(lái)的聲音把我拉回了現實(shí)，原來(lái)是我同桌發(fā)出來(lái)的。
我不好意思的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，你便從精致的筆記本上撕下兩頁(yè)紙，然后從筆盒中拿出一支筆，遞給了我。
我滿(mǎn)懷感激地接了過(guò)來(lái)，當時(shí)我們只是剛見(jiàn)一面的同桌而已，你卻愿意伸出援助之手，幫我渡過(guò)困難。
還記得有一次，我和你坐在第四組那，我因為反光而看不見(jiàn)黑板上老師寫(xiě)的字，當時(shí)我十分焦急，心想：看不到老師寫(xiě)的筆記，我回家就復習不了。
我手忙腳亂的，當老師把筆記抄好時(shí)，我就想：看來(lái)第一單元要考不好了。這時(shí)，你把本子伸到我的面前，讓我趕緊抄。
我感激地說(shuō)：“謝謝你�！蹦惚慊卮鹞艺f(shuō)：“不用謝，有興趣交個(gè)朋友嗎？”
“可以！”我開(kāi)心極了。我們相互介紹，我便記住了你的名字王梓銘。
啟動(dòng)歲月的年輪，回顧你相伴著(zhù)我的歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句：“有你，真好！”
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 34
真幸運，能在最美的年華遇見(jiàn)你。我的學(xué)習、生活因為有你的陪伴而更加美好，此時(shí)，我只想對你——我最親密的同桌說(shuō)一聲：“有你，真好！”
你，會(huì )在我最最無(wú)助的時(shí)候給予我安慰；你，會(huì )在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起大笑；你，會(huì )為了提高我的學(xué)習成績(jì)而毫不猶豫，不顧風(fēng)雨的阻隔，來(lái)到我的家里面給我輔導作業(yè)。你的臉上永遠都帶著(zhù)一絲微笑，而我也從你的微笑中學(xué)會(huì )了積極樂(lè )觀(guān)！
最難忘的是那個(gè)冬天的下午，你的關(guān)愛(ài)就像暖陽(yáng)為我驅走寒冷。那天下午我們正在進(jìn)行期末考試，我突然發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了！找了半天還是沒(méi)找到的我臉一下子急得通紅，我環(huán)視四周發(fā)現大家都在埋頭苦干，更是快要哭出來(lái)。
這時(shí)，坐在我后面的你發(fā)現了我的坐立不安，就偷偷寫(xiě)了一張小紙條問(wèn)我。當你得知我沒(méi)有橡皮時(shí)，你立馬把你的橡皮切了一半給我�？粗�(zhù)被切成一半的橡皮上面還殘留著(zhù)的精美圖案，我不禁感慨：這么精致的橡皮切成兩半太可惜了。用著(zhù)你的橡皮，我感覺(jué)自己似乎清靈了很多，答題也得心應手很快就把試卷做完了。而你卻因為在考試期間給我遞紙條、割橡皮被老師誤認為是在作弊，被當場(chǎng)沒(méi)收了試卷。雖然后來(lái)誤會(huì )解釋清楚了，但是受到老師批評的你還是發(fā)揮失常，學(xué)習成績(jì)一直很優(yōu)異的你最后沒(méi)有被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。發(fā)放成績(jì)單的那天晚上，期末考試終于獲得優(yōu)秀的`我興沖沖地去你家想和你分享喜悅，表達對你的謝意。當我看到你時(shí)，我發(fā)現你的眼睛紅紅的，一臉的倦容，像是一晚上沒(méi)有睡覺(jué)似的，我上前問(wèn)你是不是有什么事，你掩藏住自己的難過(guò)，還是熱情地歡迎我，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一聲：“沒(méi)什么�！比缓笥致�(tīng)我分享起了自己的收獲，當年聽(tīng)說(shuō)我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”時(shí)真誠地鼓勵我：“繼續加油！”后來(lái)我才知道，那天你因為考試失利被爸媽狠狠地批評了一頓，但你怕我難過(guò)，一個(gè)字也沒(méi)有向我提起。
有你陪伴的美好童年，是那么幸運。此時(shí)，我想對你——我最真摯的同桌說(shuō)一聲：“郭錦煒，有你，真好！”
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 35
你是一盞燈，照亮了我的前程；你是一滴雨露，滋潤了我的心田；你是一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心在我遇到困難時(shí)，是你真誠地鼓勵我。
記得二年級時(shí)，我被一群高年級的學(xué)生欺負。是你沖到我前面像一株大樹(shù)護著(zhù)我，還天真的.說(shuō)：“別欺負她！不然”
我在那一瞬間，被感動(dòng)了。那些人并不管還將你推倒在地，踢了一腳。我捂著(zhù)嘴，不敢吱聲，但淚水卻像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)，而你卻憤憤不平地瞪著(zhù)他們。要不是保安及時(shí)阻止，那你
事后，我卻不開(kāi)心，問(wèn)：“為什么這么傻？還護著(zhù)我�！�
你只是笑了笑說(shuō)，因為我是你的朋友。那時(shí)我再次落淚，真想說(shuō)一句“謝謝你！”但我又憋回去了。
還有一次考試后成績(jì)發(fā)下來(lái)了，你是全班第一，而我僅是第二十幾名。我接過(guò)卷子，看著(zhù)布滿(mǎn)紅叉的試卷，那些紅叉猶如一塊網(wǎng)，緊緊地將我網(wǎng)住。是你輕聲地對我說(shuō)：“別難過(guò)，我相信你下次一定可以考好的！”下課了，你耐心地幫我分析試卷。那時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)你的第一不是躺在床上得來(lái)的。
有一次上品德課，老師一而再，再而三地強調要帶書(shū)，而我卻忘帶。老師大步流星地走進(jìn)教室，看著(zhù)我們，教室立馬一片死寂，連根針掉到地上也能聽(tīng)見(jiàn)，接著(zhù)拍了拍講臺，又怒氣沖沖地說(shuō)：“沒(méi)帶書(shū)的給我站起來(lái)！”
我的心咯噔一下，仿佛上百只兔子在蹦跳，讓我忐忑不安。我起了身，全班就我一個(gè)沒(méi)帶課本。
老師走到我面前拍了拍桌子，吼道；“為什么沒(méi)帶？”正當我準備說(shuō)原因時(shí)，你站起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)課本是她的，我沒(méi)帶！”說(shuō)完你將課本“還”給我。
老師抽出尺子讓你伸手�！芭尽边@一聲讓我驚到，心里一陣不安。而你卻咬著(zhù)牙沒(méi)吱聲。我的手顫抖著(zhù)，認為自己沒(méi)有權利力翻開(kāi)這本書(shū)，是這本書(shū)讓你受挨
老師走后，我傳了一張紙條：為什么替我背鍋？
你只回了一句：你是我的朋友。你還在后面畫(huà)了一個(gè)笑臉。
啊，你是一株大樹(shù)，我是樹(shù)上的一片葉子。你替我遮風(fēng)擋雨，我真的感激你！
謝謝，同桌，有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 36
人生長(cháng)路漫漫，一別便無(wú)期，但愿那紙飛機，會(huì )載著(zhù)你我飛向黎明的彼岸。
有你，真好。
題記
我們是摯友，曾一起同窗讀書(shū)，一起編制過(guò)載著(zhù)夢(mèng)的紙飛機。
她長(cháng)相甜美文靜，白皙的皮膚上鑲嵌著(zhù)一雙深邃的瞳孔，仿佛罩著(zhù)一層淡薄的霧，有種迷離深遠，卻神奇般的可以聚集耀眼的光斑，宛若寒冷刺骨中散入旖旎春光，曾就是這一雙眸給予了我偌大的鼓勵與溫暖。
我和她是同桌，她很友善，卻總是沉默寡言。
當年，我因為課堂教學(xué)內容簡(jiǎn)單就常常不聽(tīng)課，在桌兜里看書(shū)，而疏漏了一些重要的知識點(diǎn)，她便主動(dòng)幫我記了筆記，試卷上娟秀的紅色筆記密密麻麻，好像交織在一起的.蛛絲，整齊美觀(guān)，左上角還有幾個(gè)小字“好好學(xué)習，天天向上！”我望著(zhù)這些字跡，仿佛要穿透它們，看見(jiàn)同桌俏皮可愛(ài)的面龐，梨渦的裝飾點(diǎn)綴，給予我的一切關(guān)心、溫暖，曾經(jīng)沉默寡言、文靜努力的她，卻賦予了我她的溫柔。有你，真好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眨眼間，那愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)六年時(shí)光流逝無(wú)蹤，雖然最后升中學(xué)的沖刺是緊張不安、疲憊無(wú)奈的，但是我與她之間有著(zhù)一個(gè)載著(zhù)愛(ài)與夢(mèng)的紙飛機。
如今，櫥柜中的紙飛機邊角微卷，外觀(guān)泛黃，但紙飛機里的作業(yè)紙卻是干凈、一塵不染的，似我們純真美好、潔白無(wú)瑕的友誼。我拆開(kāi)它，嫩白色的背景上深深地烙印上了幾個(gè)黑體字“一起考名校呀！”當年，我和她坐在校園的一處草坪上歇息，看著(zhù)嬉戲打鬧、自由自在的學(xué)弟學(xué)妹們，心中流露出幾絲惆悵失落，她的睫毛微曲上翹，輕輕顫抖，在眸中打下一片黯淡的陰影，她說(shuō)：“以后我們就要分別了，各奔東西，也許不會(huì )再見(jiàn)，所以，一定要記住我哦！”我們用作業(yè)紙疊了一個(gè)紙飛機，載著(zhù)夢(mèng)想希望與我們真摯友誼，歸向天藍色的彼岸。
念我們曾互相幫助的校園記憶，念你娟秀小巧、熟悉卻又陌生的筆跡，念當年草坪上一塵不染的紙飛機。
下官多幸，遇見(jiàn)諸卿，相見(jiàn)無(wú)期，重溫回憶。
有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 37
每當我拿起那把透明的雨傘時(shí)，我就會(huì )想到你，那個(gè)為我送傘的你——鄭芷涵，我想對你說(shuō)：“有你，真好！”
當我第一眼看到你時(shí)，我就知道你一定是個(gè)善良的女孩。你長(cháng)得十分好看，一頭棕色的長(cháng)發(fā)，紅彤彤的圓臉上透露著(zhù)一些稚氣和笑意，大大的眼睛炯炯有神，你身材微胖，但又非�？蓯�(ài)。
雖然我們相處時(shí)間不是很長(cháng)，但是你卻讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。
還記得是放學(xué)的時(shí)候，外面下著(zhù)傾盆大雨，我站在窗前發(fā)著(zhù)呆。過(guò)了一會(huì )兒，你朝我這邊走了過(guò)來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“你怎么了，不開(kāi)心嗎？”因為跟你不熟，我不知道該怎么回答你，我欲言又止。你好像是發(fā)現了什么又耐心地問(wèn)：“你是不是沒(méi)帶傘，回不了家？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)你二話(huà)不說(shuō)就跑向自己的座位，從抽屜中拿出了一把透明的雨傘，毫不猶豫地給了我，那把雨傘是嶄新的，里面還有很多各種各樣可愛(ài)的貼紙�！澳惆褌憬杞o了我，那你該怎么辦呢？”我不解的問(wèn)。你只是搖搖頭，還沒(méi)等我感謝你，你就跑了。
我打著(zhù)你給我的雨傘走出教室樓，走出校園，走在回家的`路上，冷風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā)，雨點(diǎn)打在雨傘上�！暗蔚未鸫稹钡挠挈c(diǎn)好似在奏樂(lè )，為你奏樂(lè )，為你的善良奏樂(lè )，為你助人為樂(lè )的精神奏樂(lè )！很快我就到家了，洗完了澡，我就躺在床上，本應該八點(diǎn)就睡覺(jué)的我，那晚我卻失眠了，我一直在想你怎么了，到家了嗎？感冒了沒(méi)？可后來(lái)我還是睡著(zhù)了。
第二天，我不像往常一樣遲到了，而是早早的來(lái)到教室，看見(jiàn)你正坐在位置上專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)，我飛奔向你的位置，把雨傘遞給了你，從那以后我們就成了最好的朋友。
每當下雨時(shí)我就會(huì )想起你，很高興我能得到你的幫助，更幸運能成為你的朋友，鄭芷涵，有你，真好！
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 38
“有你，真好�！倍潭痰囊痪湓�(huà)，卻讓多少人感動(dòng)，讓多少人感到溫暖，每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總會(huì )想到同桌：你。
在第一次見(jiàn)到你時(shí)，我感到有些驚異，因為你當時(shí)骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)的樣子好像吹口氣都能把你吹倒似的，胳膊像燒火用的'木棍。當時(shí)，我覺(jué)得你的樣子不像一個(gè)積極向上的小學(xué)生，倒像一位年近古稀之年的老人，便心生一股厭惡之情�？墒堑搅撕髞�(lái)，我發(fā)現你的學(xué)習特別好，而且人際關(guān)系也不錯，便想探究一下你究竟是一位怎樣的人，居然如此受歡迎，可幾天后的一件事，卻打消了我對你的所有壞想法。
那一天，我正在操場(chǎng)上練習打籃球，不知不覺(jué)間已經(jīng)汗流浹背，當我正準備休息一下時(shí)，一位又高又壯的男生見(jiàn)四周空無(wú)一人后，走到我身邊，威脅我，要我把零花錢(qián)交出來(lái)，否則就要打我。我當時(shí)嚇壞了，坐在地上一愣一愣的，剛要從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。這時(shí)你來(lái)到操場(chǎng)上，見(jiàn)到我的處境后，二話(huà)不說(shuō)直直地跑了過(guò)來(lái)，一下抓住大個(gè)子男生的衣領(lǐng)，掄出包子般大小的拳頭，對他說(shuō)：“你為什么要欺負人，信不信我打你，別讓我再看到你，快走吧！”那個(gè)人男生見(jiàn)大事不妙，一溜煙似的逃走了。你把我扶起來(lái)，輕輕拍掉我身上的灰塵，柔聲對我說(shuō)：“你快回班里去吧，別擔心，我只是嚇唬嚇唬他，不會(huì )真打的�！�
從那以后，我對你有了一個(gè)重新的了解，常常和你一起玩耍學(xué)習�？上Ш镁安婚L(cháng)，自從上了四年級后，我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面�，F如今，我多么希望再和你見(jiàn)一面��！哪怕是一面也好，人總是這樣，失去了才懂得珍惜，如果能再見(jiàn)你一面，我一定會(huì )對你說(shuō)一句：“有你，真好�！�
有你真好寫(xiě)同學(xué)作文 39
我來(lái)到學(xué)校，走到座位，望著(zhù)旁邊空蕩蕩的座位，哦，她還沒(méi)來(lái)，想到這兒，我不禁低喃到：“有你，真好”
那是一個(gè)早晨，外面下著(zhù)傾盆大雨，線(xiàn)車(chē)停運了，在得知這個(gè)消息后的我急急忙忙地從家門(mén)中跑了出來(lái)，手上還抓著(zhù)一袋牛奶，向著(zhù)學(xué)校的方向飛奔而去，到了學(xué)校，老師就要上課了，我趕忙翻書(shū)包想把書(shū)和筆袋拿出來(lái)準備上課。
但結果書(shū)找到了，可筆袋卻不見(jiàn)了，我急得滿(mǎn)頭大汗，因為我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可仍然一無(wú)所獲。
老師上課后，我心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，心想：反正我沒(méi)有筆，聽(tīng)到的'知識點(diǎn)都記不下來(lái)，還不如不記呢！就在這時(shí)，一支黑筆滾到了我的面前，我拿起筆，轉頭望向筆滾過(guò)來(lái)的方向，是我的同桌黃同學(xué)，她對我說(shuō)：“借你，好好聽(tīng)講！”我握著(zhù)筆，怔了怔，小聲說(shuō)到：“謝謝……”她什么也沒(méi)說(shuō)，轉過(guò)頭去看黑板了。下課后，她不但輔導我做題，還把上課時(shí)老師講了但我沒(méi)聽(tīng)的那部分知識講了一遍。
��！我的同桌，每次我遇到困難時(shí)，你總會(huì )伸出援手，有你：“真好�！�
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