有關(guān)同學(xué)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
他是我大學(xué)時(shí)的一個(gè)同學(xué)，是個(gè)比較內向，穩重的男孩，戴著(zhù)一副眼鏡，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是看上去，卻很有知識的那種，他的學(xué)習很好，也很愛(ài)寫(xiě)信，我問(wèn)他，你在寫(xiě)給誰(shuí)呢，他說(shuō)寫(xiě)給他家鄉的女朋友，我說(shuō)讓我看看吧，學(xué)習學(xué)習，可是他就是笑著(zhù)拒絕。我總是想和他說(shuō)話(huà)，本來(lái)其實(shí)我的性格是非常內向的，但是卻表現的非常的外向，我總是以問(wèn)題為借口，找他說(shuō)話(huà)。他對我說(shuō)，你愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格外向，我感覺(jué)心里甜甜的，每次閑暇的時(shí)候就回憶著(zhù)他的這句話(huà)。
一天，我看見(jiàn)他的口袋非常的鼓，就問(wèn)他，你的兜里裝的是什么啊，他拿出讓我看，是一些錢(qián)，還有一盒煙，我感到非常奇怪，問(wèn)，你怎么還抽煙呢，他深沉的說(shuō)，是啊，孤獨的時(shí)候，就抽幾根。你還有孤獨的時(shí)候嗎，我問(wèn)。他說(shuō)，有的，經(jīng)常有。
中秋節到了，學(xué)校發(fā)了一些月餅，我假裝說(shuō)吃不完，讓給他，他推辭，后來(lái)推辭不過(guò)，就接受了，可是過(guò)了一會(huì )兒，他遞給我了半個(gè)，說(shuō)，我吃不完，只吃了一半，其余的你吃吧。
我記得當時(shí)有首歌很流行叫做野花，我很喜歡，但是卻記不住歌詞，我就問(wèn)他，讓他幫我寫(xiě)，但是他說(shuō)他只能記住一部分，于是，我就讓他寫(xiě)一部分，我觀(guān)察他的字，寫(xiě)的還真不錯，我就說(shuō)你寫(xiě)的字真好啊，他笑著(zhù)說(shuō)，不好，很久沒(méi)有練習了。
不知道為什么，每次見(jiàn)到他，我心里總是感覺(jué)特別的塌實(shí)，于是，我只要一見(jiàn)到他，就問(wèn)他題。后來(lái)他就不敢見(jiàn)我了，同學(xué)說(shuō)是被我的摯著(zhù)嚇跑了，我其實(shí)也很想給他說(shuō)點(diǎn)別的，但是，我真的不知道說(shuō)什么啊，除了問(wèn)題。有的時(shí)候，我看到他和其他女孩能談很多內容，就非常的羨慕，那次，實(shí)在是羨慕極了，就又拿著(zhù)題過(guò)去，而他好象感覺(jué)到似的，馬上就起身走了。我當時(shí)甚是難過(guò)，難道他意識到了，我存在有什么意思嗎？
從此，我就不在問(wèn)他題了。痛苦的粉碎對他當初的感覺(jué)。
在一個(gè)沒(méi)有課的下午，他來(lái)到教室，當時(shí)只有我們兩個(gè)，他臉色緋紅，非讓我把門(mén)關(guān)住，我讓他關(guān)，可是他硬是讓我關(guān)，我感覺(jué)非常的奇怪，關(guān)住后，他很傷感而矛盾的問(wèn)我說(shuō)，我遇到了個(gè)非常難的問(wèn)題，需要來(lái)問(wèn)你了，這幾天，我的腦海中，總是會(huì )閃現一個(gè)女孩，一閉上眼睛就想到她，我說(shuō)，那一定是你的女朋友吧。他說(shuō)不是的，哪個(gè)班，我問(wèn)，他說(shuō)，就是你腳下的班。腳下的，是2樓嗎，我問(wèn)，他說(shuō)不是，是我們班，我連續猜了好幾個(gè)，但是都沒(méi)有中，他無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)，你就一一說(shuō)吧，但你可能一直猜不到，這個(gè)人是我們班的，但不是我們同學(xué)，當然更不是老師。說(shuō)完，就打開(kāi)門(mén)，走了，而直到畢業(yè)，我也不知道，這到底是什么意思。心里總是想，他已經(jīng)有女朋友了，怎么還會(huì )有如此的問(wèn)題呢
后來(lái)就畢業(yè)了，對他的感覺(jué)越來(lái)越淡了，畢業(yè)時(shí)，他深沉而鄭重的對我說(shuō)，LUCKY，去我家吧。你是說(shuō)建議我去你家鄉工作嗎？我問(wèn)。他又笑了，而后，搖頭。
再后來(lái)，就更淡了，現在想起來(lái)，仍然會(huì )有一絲溫馨，盡管現在的我非常能理解當時(shí)他的每句話(huà)，但是我仍然感覺(jué)當時(shí)的我，是對的。對那些美好的東西，只有做到，只要一點(diǎn)點(diǎn)，他才能更美好。他和他當初的女朋友一定早已經(jīng)成家了吧，我希望他能過(guò)的很好，而我真的感謝他，為我的大學(xué)生活，帶來(lái)的夢(mèng)想和溫馨感覺(jué)。
同學(xué)作文 篇2
我們班級有67個(gè)同學(xué)，我今天要介紹的是應林浩。他不高，卻帶著(zhù)眼鏡，他十分愛(ài)看書(shū)，上課也在看可以說(shuō)是看書(shū)看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當然了他也十分幽默。
有一次，他問(wèn)我1加1等于幾，我說(shuō)2。他又說(shuō)你知道的太多了，應該死，我吐血，他又問(wèn)我把大象放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)5步。他說(shuō)3步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象放進(jìn)冰箱，第3步關(guān)上冰箱。把小鹿放進(jìn)冰箱要幾步，我說(shuō)3步。他說(shuō)4步第1步打開(kāi)冰箱第2步把大象給拿出來(lái)，第3步把小鹿放進(jìn)冰箱，第4步關(guān)上冰箱。
他說(shuō)”這些題目都是他從書(shū)上看來(lái)的，專(zhuān)門(mén)用來(lái)氣我的，哈哈！“很明顯，我已經(jīng)氣死了。然而，他已經(jīng)笑的前仰后翻了。難道說(shuō)，他就是從書(shū)上看了這些嗎？那他上課看書(shū)，下課看書(shū)有用嗎？直到后來(lái)，他在一次知識問(wèn)答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。
應林浩就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，你認為呢？
同學(xué)作文 篇3
她，有一張白嫩的臉蛋，水汪汪的眼睛，梳著(zhù)兩條馬尾辮。你認識她嗎？對，她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。
一天，老師不在。我和幾個(gè)班干部忙得不可開(kāi)交，我既得管好紀律，又要負責檢查作業(yè)上交情況，還要安排好衛生工作，以免扣分。我累得頭昏眼花，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，王昊帥走過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，幫我們管起紀律來(lái)。有了她幫忙，我們明顯感覺(jué)輕松了許多。別看她平時(shí)文靜，管起紀律來(lái)還真像個(gè)“小班長(cháng)”，在她指揮下，同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會(huì )兒，眼睛一直離不開(kāi)同學(xué)們，好像誰(shuí)要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點(diǎn)啞了，便問(wèn)她：“休息一會(huì )兒吧？”“不行，不然你們幾個(gè)管實(shí)在太累了�！蔽冶凰木窀袆�(dòng)了……下課，她又幫忙發(fā)作業(yè)，搬作業(yè)。就這樣，我們忙了一天，看著(zhù)她那雙疲憊的眼睛，我的心里有說(shuō)不出的滋味。
她在平時(shí)不但各方面都好，還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)，真不愧是個(gè)稱(chēng)職的“小班長(cháng)”！
同學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)十分可愛(ài)的人，她笑時(shí)兩顆兩顆大門(mén)牙別有一番韻味，你一定猜到她是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶，因為全班唯獨我一人沒(méi)拿到黃岡達標卷，我一向按時(shí)上交，怎么說(shuō)。不顧多想，我就向老師借了一張卷子暫時(shí)應付一下。下課后，同學(xué)們都各做各的，各玩各的，根本沒(méi)人幫我找黃岡，更沒(méi)人道一聲：“你的黃岡找到了”。忽然我發(fā)現薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉悠，還不時(shí)托托腮幫子，抓抓頭發(fā)，一副難題未解的樣子。我心一驚，難道她在幫我找黃岡？我不敢想，便繼續埋頭做作業(yè)，可沒(méi)做幾題好奇心卻指使我繼續觀(guān)看。正當我放下筆，抬起頭時(shí)，竟發(fā)現薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開(kāi)又合上，雙手合十夾著(zhù)那本黃岡，拍了拍上面的灰塵。望著(zhù)她驚喜的背影，我想她一定在笑，兩顆大門(mén)牙也在笑�！袄钅筋伳愕狞S岡！”她快步走來(lái)，略帶自豪地揮舞著(zhù)黃岡對我說(shuō)。我看著(zhù)她和她那對可愛(ài)的大門(mén)牙，笑了，她也笑了。事后，紅老師表?yè)P了薛亦蕾說(shuō)她憂(yōu)她人之所憂(yōu)，想她人之所想......
她又笑了，笑得那么開(kāi)心，兩顆大門(mén)牙在那一刻顯得異�？蓯�(ài)，我知道，她準是一名天使的化身。
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著(zhù)粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎？對，她就是？？高雅。
我和高雅都是數學(xué)科代表，可是高雅收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對高雅說(shuō)：“高雅，我先走了，你收吧�！薄昂玫��！焙髞�(lái)我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰(shuí)呢？我們倆問(wèn)了每列的組長(cháng)，他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“找什么找，肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为毥唤o老師，沒(méi)跟我們說(shuō)：或是就算那個(gè)人沒(méi)交，我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí)，他說(shuō)交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的�！备哐派鷼獾卣f(shuō)：“怎么可以這樣呢？你又不是沒(méi)看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f(shuō)幫著(zhù)找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫(huà)。我看了一眼高雅，看著(zhù)她垂著(zhù)頭一本一本的找著(zhù)，估計沒(méi)什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說(shuō)找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說(shuō)“本子交出來(lái)吧，我都看到了�！碧锢谝痪o張，哆嗦地說(shuō)：“我……我藏什……什么了？”高雅突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從田磊的書(shū)包里拿出了本子，翻開(kāi)一看，果然沒(méi)做完，她叫田磊趕快做完，然后交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發(fā)現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)？？高雅，我的好朋友！
同學(xué)作文 篇5
你們有討厭的人嗎?我就有，你們肯定不知道是誰(shuí)——他就是我們班的小恒。
他有一雙發(fā)亮的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，一張紅得像在流血的嘴，一口白白的牙齒。如果讓我來(lái)評價(jià)他的長(cháng)相的話(huà)，長(cháng)得還行吧!但是他的性格不太好，只要一有人惹怒他，他就會(huì )發(fā)脾氣，但平常跟我們接觸的很好。
說(shuō)起討厭，我感覺(jué)他真是無(wú)處不在的大壞人。
記得有一次中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)他躲在講臺后面，沒(méi)有和我們一起排隊放學(xué)。我們散隊后，我就偷偷的返回教室，想看一下他到底要干什么。但我回到教室時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。
只看到教室里板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是他干的，只好走過(guò)去把東西收拾好。下午一來(lái)到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地教育了他。被教育了的他，臉紅得像蘋(píng)果一樣，灰溜溜跑到角落去了。
說(shuō)起討厭是很討厭，但他也是蠻勇敢的。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我走過(guò)去一看，原來(lái)是小星和別的班的人在打架。當時(shí)他一看到，就立刻大步流星地走了過(guò)去，雙手伸開(kāi)站在他倆中間。一臉嚴肅的對小星說(shuō)：“小星，你不可以欺負別人。不然，我就告老師去了!”但小星還是不聽(tīng)，繼續跟那個(gè)人扭打在一起。
他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說(shuō)：“你還打，你不要打了，要打的話(huà)就來(lái)打我吧!”小星走到他面前一直打他的肚子，打得他哇哇大叫。其他同學(xué)都無(wú)動(dòng)于終地在看熱鬧。那個(gè)之前被打的同學(xué)，己經(jīng)寂然無(wú)聲地走了。
等老師來(lái)了，小星才肯住手。老師教育完小星后，就立刻來(lái)表?yè)P他，看到這樣的場(chǎng)面，我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾，這是我認識的討厭鬼嗎?真是一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的俠義之士。
其實(shí)每個(gè)人都有很多面，我相信他會(huì )改變!
同學(xué)作文 篇6
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說(shuō)，肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ�，疼死我了！”這位是我們班的中隊長(cháng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上，老師讓他讀課文，他用四川話(huà)讀，結果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的`人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話(huà)，就請來(lái)我們班吧！一定會(huì )逗得你開(kāi)懷大笑的。
同學(xué)作文 篇7
星期五的傍晚，我們幾個(gè)小伙伴受史秉超邀請去他家給他慶祝生日。
到了他家，阿姨熱情地接待了我們，我們先是寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，等待幾位還沒(méi)到的同學(xué)。該吃飯了，阿姨端著(zhù)飯菜來(lái)到桌前，對我們說(shuō)：“孩子們，快吃吧！”我們齊聲說(shuō)道：“謝謝阿姨！”哇！飯菜可真豐盛，有雞米花、薯條、海帶，等等都是我們愛(ài)吃的，我們吃的津津有味，狼吞虎咽，那叫一個(gè)香��！那也真是巧，我們剛吃完飯沒(méi)多久，邊陽(yáng)盛就到門(mén)口了。
又到了吃蛋糕的時(shí)間了，生日蛋糕上插著(zhù)“大吉大利，今晚吃雞”八個(gè)大字，非常漂亮，上面還有個(gè)人、平底鍋、連槍都有，現在的蛋糕真是一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)秒，我們關(guān)上燈點(diǎn)上蠟燭，伴隨著(zhù)美妙的生日歌，我們的小壽星許完愿吹完蠟燭后，便開(kāi)始吃蛋糕了，蛋糕可真美味，褐色的巧克力，加上鮮嫩的奶油，再配上松軟的面包，又香又甜、又美味，那可真是三“又”。
吃完蛋糕，我們每個(gè)人的小肚子都鼓鼓的，接下來(lái)我們又玩了個(gè)捉迷藏的游戲，開(kāi)始計時(shí)，隨著(zhù)1、2、3的數數聲，我們飛快地找著(zhù)可以躲藏的地方，最后，我決定就躲在床底下，我的呼吸和心跳也隨著(zhù)腳步聲越來(lái)越近，變的緊促起來(lái)，后來(lái)聽(tīng)到好像就剩我一個(gè)沒(méi)找到了，我便小跑出去給他們來(lái)了個(gè)“驚喜”，哈哈哈，真有趣，他們都被我嚇了個(gè)“半死”。
這是我最開(kāi)心的周五了，祝史秉超生日快樂(lè )！
同學(xué)作文 篇8
“辣！辣！辣辣妹子！辣……”一聽(tīng)到這首歌，我便會(huì )想起我們班的麻辣班長(cháng)。
我們麻辣班長(cháng)的瓜子臉上，有一雙葡萄般的大眼睛，一張櫻桃小嘴咧開(kāi)，一對小酒窩就出現了，好生可愛(ài)。別看她表面文靜，其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來(lái)到了教室，就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上，翻了翻作業(yè)，突然發(fā)現有一樣作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。連忙補起了作業(yè)。這時(shí)，麻辣班長(cháng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂，吸一口氣，使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩，可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子，怦怦直跳。麻辣班長(cháng)的聲音一下子提高了好幾分貝，對我一喊：“你在干什么？”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái)，隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(cháng)聽(tīng)了，半信半疑地看著(zhù)我。她終于走遠了，我心中的大石頭終于著(zhù)了地。
下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了，可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(cháng)的頭上。那一刻教室安靜了，仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(cháng)，氣得頭發(fā)全豎了起來(lái)，像一只刺猬。她火冒三丈，大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前，像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面，狠狠的教訓了他一頓。
麻辣班長(cháng)雖然十分潑辣，但是她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì )幫助老師做許多事情。
麻辣班長(cháng)，你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(cháng)。多虧了你，我們班的紀律好多了。
同學(xué)作文 篇9
這個(gè)學(xué)期，因為爸爸工作調動(dòng)，我從XX學(xué)校轉學(xué)到了XX小學(xué)。９月１日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了XX小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天，認識了我到XX后的第一個(gè)新同學(xué)――XX。
她長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，臉上常常掛著(zhù)燦爛的笑容，很惹人喜愛(ài)。她不僅外表可愛(ài)，還是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心人。
那天剛報完名，我就來(lái)到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個(gè)插班生做了自我介紹。一下課，坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過(guò)來(lái)叫我：“XX，我叫XX，很高興和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)后，我心里覺(jué)得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后，由于爸爸下班比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門(mén)口等他來(lái)接我。XX看見(jiàn)后，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“XX，你怎么還不回家呢？”我說(shuō)：“我在等爸爸�！彼阏f(shuō)：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來(lái)接我后，她才回家。下午上課前，她又問(wèn)我：“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音呢？”我說(shuō)：“這里的規定我不太清楚，似乎與我原來(lái)的學(xué)校不一樣�！彼嬖V我：“上課時(shí)要對老師說(shuō)‘老師您好’，下課時(shí)要對老師說(shuō)‘老師您辛苦了，老師再見(jiàn)’�！痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下，我很快適應了這邊的生活。
新環(huán)境、新面孔，帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的新同學(xué)，更愛(ài)我的新學(xué)校。
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