調皮的同學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的調皮的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調皮的同學(xué)作文1
我們班上最調皮的人是廖芫欣，他長(cháng)得高高壯壯的，胖嘟嘟的，非常聰明，活潑好動(dòng)，喜歡捉弄同學(xué)，所以大家都有一點(diǎn)點(diǎn)怕他，上課的時(shí)候喜歡開(kāi)玩笑，常常逗得全班哈哈大笑，現在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)他調皮有趣的事吧！
他在上課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )哼著(zhù)五音不全的“朋友歌”，或突然跳到后面跳起舞，還有當大家靜靜的在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的嘴巴大聲念著(zhù)“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”，這時(shí)候有的同學(xué)會(huì )跟著(zhù)念，班上同學(xué)忍不住哈哈大笑！常常老師氣得就像獅子一樣，大聲吼著(zhù)：“廖芫欣！拜托！你不要再吵了！好不好？”他才肯停止。
午休的時(shí)候，當他睡不著(zhù)時(shí)，就敲敲木板，不然就抓我的頭發(fā)，甚至發(fā)出怪聲，老師忍不下去了，叫他安靜一點(diǎn)，不過(guò)一會(huì )兒，他就告訴老師：“我要喝水”，喝完水，一會(huì )兒又帶著(zhù)撒嬌、抱歉的口氣說(shuō)：“老師，我要上廁所”，讓老師哭笑不得，而我們也被他的這些動(dòng)作，早在一旁偷笑了，當然最后大家也是一片笑聲連連。
他就是這樣調皮有趣的人，當然也是我們班上的開(kāi)心果。最后，我告訴大家一個(gè)秘密，他也是我的堂弟，當然也是我們家最調皮有趣的小孩！
調皮的同學(xué)作文2
星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看見(jiàn)澤彬在那里皺著(zhù)眉頭地喊：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，借一下嘛！”他那個(gè)樣子真像可憐蟲(chóng)，沒(méi)想到平時(shí)大大咧咧的張澤彬還有這一面��！我心里笑了一下。我實(shí)在忍不住看他這樣，所以就答應借他錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾。我回到學(xué)校，沒(méi)想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班級，我說(shuō)： “你明天記得還我錢(qián)哦！他厚著(zhù)臉皮，笑嘻嘻地說(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾還給你�！蔽耶敃r(shí)氣暈了過(guò)去，呵呵，我那時(shí)可能真的像一頭正在氣頭上，還張著(zhù)血盆大口在吼的母獅子。我對著(zhù)他吼說(shuō)：“不行，你之前答應我的！”
他說(shuō)：“好了，好了，明天會(huì )給你的！”他嬉皮笑臉地說(shuō)。
到了星期五，他竟然主動(dòng)把錢(qián)給了我�？墒沁^(guò)了幾秒之后，他又說(shuō)：“這是假錢(qián)！”我的心情霎時(shí)間變得既失落又難受。
他頓時(shí)哈哈大笑，說(shuō)：“才不是呢！哪有人會(huì )那么可惡呢！”
我被他騙了！不過(guò)我不會(huì )特別難受，呵呵。
我發(fā)現澤彬只是有點(diǎn)兒調皮，他的心并不壞，我不會(huì )生他的氣。
調皮的同學(xué)作文3
李東是我們班上最調皮的一個(gè)男孩，班上的一大半人都打不過(guò)他，他還經(jīng)常被老師批評。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫(huà)畫(huà)，還在講臺上大聲呼叫，我正要叫他下來(lái)，三（5）班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級太吵了。我連忙跟三（5）班的班主任說(shuō)對不起，然后我就關(guān)上門(mén)，說(shuō)“：李東如果你再這么吵的話(huà)，我就扣你的分，而且還讓老師讓你罰抄課文�！蔽覄傉f(shuō)完，李東就對著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉，我覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌了。
還有一次，李東和趙勝在科學(xué)課上打架了，是因為李東上體育課的時(shí)候亂講臟話(huà)，惹得趙勝生氣了，然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā)，這時(shí)，李東立馬就生氣了，拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了，就讓班長(cháng)上教師辦公室，讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候，趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他，立馬就生氣了，她發(fā)起火來(lái)，像獅子一樣，大哄大叫的，對著(zhù)趙勝說(shuō)：“趙勝你給我出來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！趙勝！”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調皮，又愛(ài)生氣的男孩。
調皮的同學(xué)作文4
尚老師后腳剛剛踏出教室門(mén)，邵同學(xué)就開(kāi)始上演‘大鬧天宮’，只見(jiàn)爬上桌子，從這張桌子跳到那張桌子，從教室這頭跑到那頭，簡(jiǎn)直鬧翻了天，真是‘山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王’。
你看，他背著(zhù)手，故意左搖右擺的走向講臺，想顯一把做老師的威風(fēng)，還故意翹著(zhù)一個(gè)二郎腿，笑的齜牙咧嘴，見(jiàn)眉不見(jiàn)眼，還沒(méi)坐三秒鐘呢，椅子大概不愿意了，一個(gè)“倒栽蔥”就把正洋洋得意的邵同學(xué)給掀了下去，疼得邵同學(xué)哇哇大叫……
沒(méi)想到這一摔并沒(méi)有讓邵同學(xué)得到教訓，只見(jiàn)他使勁嚎了兩嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的‘鬧騰’，我正在寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)他嗖——的一下從我面前竄過(guò)，嚇的我的心很久都在呯呯直跳，哎，這個(gè)‘賊性不改’的家伙。
調皮的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，名叫麥子超。他是一個(gè)很調皮的人。他中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的耳朵，小眼睛，不會(huì )停下的嘴巴。
他愛(ài)和別人唱反調。當我還在和他同桌時(shí)。有一次，上數學(xué)課，他在課本上畫(huà)畫(huà)，老師一直盯著(zhù)他。我提醒他：“小麥，老師在看著(zhù)你�！彼匆膊豢蠢蠋熞谎�，繼續畫(huà)著(zhù)說(shuō)：“看就看唄，我喜歡呀，你吹��！”我當時(shí)覺(jué)得他好討人厭�？墒�，過(guò)了不久，老師生氣了，就把他拉到門(mén)口站去了。
還有，麥子超喜歡耍嘴皮。例如，有一次英語(yǔ)課的時(shí)候，他也是在玩，陳老師叫他出來(lái)站，他就說(shuō)：“不要，不要，我以后不敢了，我真的不敢了！”其實(shí)，他只不過(guò)是不想出來(lái)站才說(shuō)不敢的，美術(shù)課的時(shí)候還不是繼續玩！
麥子超有時(shí)候雖然挺可愛(ài)的，但是，有的時(shí)候，卻令人討厭。他喜歡舔別人的筆，有一次，我拿出一枝筆，正準備寫(xiě)題目。他突然把我的筆搶過(guò)去，他用惡心的舌頭去舔。我的筆，我暈了。
唉！這就是我的同學(xué)——麥子超，一個(gè)調皮的人。
調皮的同學(xué)作文6
在小學(xué)生活中，我遇到過(guò)許多同學(xué)，他們的性格各異，有溫柔大方的，活潑開(kāi)朗有，調皮搗蛋的，我就向你們介紹一位很調皮的同學(xué)吧！
這位同學(xué)的調皮可是出了名的。就拿他的名字來(lái)說(shuō)，你們就有一定的了解了，他的名字叫賈澀朗（假色狼），他不僅名字有趣，人也是特別的調皮。
記得有一次，我們班的一位同學(xué)穿了一件灰色的大衣去學(xué)校，半路上被“假色狼”攔住了，“假色狼”說(shuō)：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通嗎？”我不明白地問(wèn)：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“這樣穿上女生的衣服才不枉費你們給我起的綽號呀！”“假色狼”一本正經(jīng)地說(shuō)道。
就這樣，有了這樣一位調皮的同學(xué)給我的小學(xué)生活增添了許多色彩。
大家認為呢？我相信你們一事實(shí)上被我的這位調皮的同學(xué)引得哈哈大笑。有了這樣一位同學(xué)，不笑怎么可以呢？
調皮的同學(xué)作文7
我們班有一個(gè)同學(xué)叫葉豐銘，是我們班最調皮的一個(gè)同學(xué)。
記得有一天上課，老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目，叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做，我們做完了，老師說(shuō)我們都做對了，葉豐銘就得意地坐在座位上笑，等老師轉過(guò)身去，葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個(gè)他買(mǎi)的游戲機玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，就玩走神了。
老師又出了四道題，還是叫我們四個(gè)人上去做，我們三個(gè)人都上去了，就葉豐銘一個(gè)人低著(zhù)頭，仍在玩他的游戲機。老師叫他一次，他沒(méi)聽(tīng)到，老師又喊了一次，他還是沒(méi)有聽(tīng)到，老師叫他第三次時(shí)就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，說(shuō)：“葉豐銘！”葉豐銘就趕緊站起來(lái)，把游戲機趕緊塞到位子里，老師說(shuō)：“把游戲機拿出來(lái)！”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機拿出來(lái)了。老師走到前面繼續講課，葉豐銘卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。
你說(shuō)，葉豐銘是不是一個(gè)調皮的孩子？
調皮的同學(xué)作文8
在二年級的時(shí)候，我們班有個(gè)超淘氣的同學(xué)，他的大名真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他叫李星陽(yáng)，外號叫“土豆”。
李星陽(yáng)有一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙又小又會(huì )笑的眼睛，小小的'鼻子和小小的嘴巴，他的衣服成天臟兮兮的。李星陽(yáng)幾乎每天都穿他那寶貝似的黃色衣服，同學(xué)們看見(jiàn)他永遠都是最黃的，土豆也是黃的，所以李星陽(yáng)又稱(chēng)“土豆”。
李星陽(yáng)特別淘氣，有一次，課間的時(shí)候，他把一只小老鼠放到女同學(xué)的文具盒里，上課的時(shí)間，那位女同學(xué)剛把文具盒打開(kāi)，就尖叫起來(lái)，這時(shí)李星陽(yáng)笑得前仰后俯，老師趕快走過(guò)來(lái)，問(wèn)個(gè)明白，當老師知道是李星陽(yáng)干的“杰作”時(shí)，二話(huà)不說(shuō)，就把李星陽(yáng)拉到了門(mén)的外面。
還有一次，他偷偷地在一位同學(xué)的座位上放了放屁墊，女同學(xué)剛坐上去，就響起了一陣放屁的聲音……
現在，聽(tīng)說(shuō)李星陽(yáng)學(xué)好了，不再惡作劇了，同學(xué)們在課間都愿意和他一起玩了。
調皮的同學(xué)作文9
我有一個(gè)調皮的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的肉瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。
前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺(jué)到他的下嘴唇很疼，他下意識摸了摸下巴，發(fā)現下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來(lái)。他媽媽聽(tīng)到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了醫院。
到了醫院，醫生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過(guò)酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫生輕手輕腳地幫他涂著(zhù)，王一帆還是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫生笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，不要怕，沒(méi)事的，等一下還要縫幾針，要加油哦�！�
醫生將王一帆全身蓋住，只露出一個(gè)下巴。醫生緩緩拿起針，穿好線(xiàn)，給王一帆縫了三針。
昨天，王一帆捂著(zhù)嘴巴最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，下巴上縫著(zhù)黑色的線(xiàn)，樣子十分滑稽，活像個(gè)日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。
從此，王一帆又添了一道疤。
我們千萬(wàn)不要像王一帆同學(xué)一樣這么調皮，否則，難保有一天，我們臉上也會(huì )添條難看的傷疤。
調皮的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué)叫邱祖望，他是我們班最調皮的一個(gè)同學(xué)，他長(cháng)得個(gè)子不高，瘦瘦的樣子，看起來(lái)并不怎么調皮。
其實(shí)，他很調皮，每次跟同學(xué)鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的書(shū)扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時(shí)候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來(lái)，等他回來(lái)了，老師會(huì )很生氣，對他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學(xué)習，你就回家好了，不要回來(lái)上學(xué)了!”
盡管他很調皮，但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的后門(mén)鐵柵欄上有兩個(gè)圓洞，他說(shuō)他曾從這個(gè)洞里爬進(jìn)來(lái)好多次，我看那個(gè)洞口太小，不相信他有那個(gè)本事。又一次我們幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)，我們感覺(jué)有些晚了，要遲到了，他說(shuō)可以從后門(mén)洞口鉆進(jìn)去。說(shuō)著(zhù)，他彎著(zhù)腰，先把書(shū)包放進(jìn)去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過(guò)去了。
邱祖望讓我我們快點(diǎn)鉆過(guò)去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過(guò)去，要是被校長(cháng)發(fā)現了，一定又會(huì )挨老師批評。
我們沒(méi)有鉆，而是快速跑著(zhù)繞過(guò)后門(mén)，從前門(mén)進(jìn)了學(xué)校，但我們也沒(méi)有遲到。
他很聰明，但是他把聰明都用到了調皮上，我是不會(huì )學(xué)習他的。
調皮的同學(xué)作文11
班級上肯定有幾個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的男同學(xué)。接下來(lái)，我就帶大家去看看咱班的調皮王小陳同學(xué)。
瞧！那位站在辦公室門(mén)口，背著(zhù)手挺著(zhù)西瓜肚的就是陳同學(xué)。這與他為啥站在哪，一定和調皮有關(guān)系嘍！班頭剛宣布放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到的樓梯口做值日。由于背著(zhù)書(shū)包太累，就放在了一旁，不料這一幕剛好被小陳同學(xué)看見(jiàn)了，他趁我不注意時(shí)把書(shū)包藏了起來(lái)。這時(shí)，正準備回家的我突然發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了。
詢(xún)問(wèn)了和我一起做值日同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)看到，這可怎么辦，書(shū)包要是找不到了還咋上學(xué)��！我努力回想書(shū)包放在哪了，可盡絞盡腦汁還是想不起來(lái)。這時(shí)小陳同學(xué)從我旁邊走過(guò)，腦海里閃過(guò)一些畫(huà)面。記得有一次也是書(shū)包找不到了，當時(shí)的罪魁禍首就是他。
我快步走上前去質(zhì)問(wèn)，可他只是笑而不語(yǔ)。我見(jiàn)這樣也問(wèn)不出是非，只好使出殺手锏：你再不說(shuō)，我可就告老師了。無(wú)奈之下，他只好告訴我書(shū)包藏在花盆后面。找到書(shū)包的我，還是去告了老師，好讓他長(cháng)個(gè)記性。之后的結果可想而知，被老師罰站在辦公室門(mén)口。
這就是小陳，調皮的事情一大堆。他又來(lái)了，快跑。
調皮的同學(xué)作文12
我的同學(xué)周筱玉，她是一個(gè)調皮的女孩子，也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。為什么這樣說(shuō)呢，因為她上課總是不認真聽(tīng)講，下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。
我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她調皮的事跡吧。
有很多次上課的時(shí)候，老師在講臺上講課，周筱玉卻在下面吃零食，她每次趁著(zhù)老師回頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就偷偷往嘴巴里面塞零食，我們曾經(jīng)勸過(guò)她不要上課吃東西，可她卻不聽(tīng)。她除了上課吃零食之外，還經(jīng)常在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
這些都還不算什么，特別是她下課捉弄人的時(shí)候才可怕，她的膽子特別大，她不害怕蟑螂，她會(huì )經(jīng)常用蟑螂來(lái)嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦，她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調皮啊，都沒(méi)有同學(xué)敢和她一起玩，所以她的朋友很少。
曾經(jīng)，她嚇哭過(guò)一位男同學(xué)，那位男同學(xué)告訴了老師，老師批評教育了她，她從此就不在用蟑螂嚇人了�？墒巧险n不認真學(xué)習的毛病，還是沒(méi)有改變。
我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生，希望她能夠認真學(xué)習，希望她不要再捉弄別的同學(xué)了，這樣的話(huà)她才會(huì )交到的好朋友。
這就是我的同學(xué)，你們覺(jué)得她是不是比男孩子還要調皮呢？
調皮的同學(xué)作文13
我們班有一個(gè)叫焦奕俊的同學(xué)。他的眼睛黑溜溜的，總是想出一些鬼主意。一看就知道他是一個(gè)調皮的男孩子，他可是我們班數一數二的調皮鬼。
記得有一次，是語(yǔ)文課，上課鈴聲響了。焦奕俊剛跑到座位上坐下，就跟后桌說(shuō)起話(huà)來(lái)。方老師看見(jiàn)了，讓他站在門(mén)口，他趁方老師一走，就沖著(zhù)方老師做鬼臉，逗得我們都哈哈大笑。方老師也很無(wú)奈。
第二節是數學(xué)課，林老師讓同學(xué)把昨天晚上的練習紙傳上來(lái)。焦奕俊一邊傳一邊跟別人說(shuō)了起來(lái)。老師發(fā)現了，馬上拿起棒子敲他的手�？墒�，他一點(diǎn)兒都不在乎，過(guò)了一會(huì )兒，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老師看見(jiàn)了，生氣了，把焦依俊的玩具沒(méi)收了，她說(shuō)：“這個(gè)我送給別人了！”“哼！不行！”焦奕俊哭了，即使他哭了，但還是很調皮。過(guò)了一會(huì )兒，他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是調皮，大家可千萬(wàn)不能學(xué)他喲！
調皮的同學(xué)作文14
在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調皮的、愛(ài)炫耀的等，其中有一個(gè)是一位名副其實(shí)的調皮大王。
他在我們班上經(jīng)常愛(ài)和別人爭強好勝，下課時(shí)喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時(shí)假裝對某同學(xué)說(shuō)：“喂！老師叫你��！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？快去呀！”然后，那同學(xué)就去了。結果，老師說(shuō)：“沒(méi)叫你��！”那同學(xué)就白跑了一趟。這時(shí)，他便會(huì )幸災樂(lè )禍地傻笑著(zhù)，為自己的“陰謀”成功了而高興；有時(shí)他會(huì )用一些小謎語(yǔ)來(lái)罵人，當人家發(fā)現上當后，他便會(huì )做一個(gè)“V”的動(dòng)作�？傊�，他那調皮的行為總會(huì )讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無(wú)策。不過(guò)，他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，愛(ài)幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的隊形，當同學(xué)們受傷時(shí)，他也會(huì )扶著(zhù)那同學(xué)來(lái)到醫務(wù)室�？墒�，他畢竟改不了調皮那習慣。但男孩子嘛，也要調皮點(diǎn)，不然太文靜了，也會(huì )讓人覺(jué)得有點(diǎn)怪。他就是沈宇龍。
沈宇龍雖然很調皮，但他那助人為樂(lè )的行為令我很佩服和欣慰。
調皮的同學(xué)作文15
我一年級的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，一雙水汪汪大眼睛，眼睛下長(cháng)著(zhù)高鼻梁，鼻子下還有張能說(shuō)會(huì )道的大嘴。
他是個(gè)很調皮的孩子，說(shuō)他調皮可不是我捕風(fēng)捉影誣蔑他，他不是時(shí)常在我心愛(ài)的牛奶里加可樂(lè )，就是學(xué)著(zhù)廣告里一樣，往我的牙膏里放鹽，氣的我肺都要快氣炸了。有一回，他來(lái)我家玩，我在二樓認認真真地寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)同學(xué)卻拿著(zhù)水彩筆，不知道是想炫耀畫(huà)還是怎么的，竟然在我心愛(ài)的書(shū)本上畫(huà)畫(huà)，我發(fā)現后，哭了許久。后來(lái)要不是老媽說(shuō)再給我買(mǎi)本，我想我還會(huì )繼續哭下去呢！還有一次，他一不小心滑破手，流出血來(lái)，我一邊包扎一邊說(shuō)：“你看看，你看看，你調皮不調皮？手都流血了，現在知道疼了吧？"他看著(zhù)流血的手，哇哇大哭，一邊哭，一邊說(shuō)：“我以后不調皮了�！焙髞�(lái)他好了傷疤忘了疼，還調皮。我生氣地問(wèn)他怎么還鬧，他卻狡猾地說(shuō)：“上次我是勉強答應，現在我不高興，就把這諾言丟了！”我被這位同學(xué)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
瞧，這就是我那調皮的同學(xué)——陳心童。
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