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同學(xué)情作文

時(shí)間:2021-08-27 14:50:39 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)情作文【精】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)情作文,歡迎大家分享。

同學(xué)情作文【精】

同學(xué)情作文1

  今天我和我的媽媽?zhuān)?jiàn)了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買(mǎi)了十串香噴噴的雞肉串,聽(tīng)叔叔說(shuō):“這是我們學(xué)生時(shí)期最喜歡吃的東西!痹瓉(lái)兩代人學(xué)生時(shí)代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串,口水都快流出來(lái)了。我津津有味地吃了兩三串,剩下的雞肉串,我準備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺(jué)得好吃的要一起分享。

  我聽(tīng)著(zhù)媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著(zhù)他們學(xué)生時(shí)期好玩有趣的事,我感覺(jué)到學(xué)生時(shí)代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事!這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著(zhù)共同的愛(ài)好——圍棋。前幾天我去了他家玩,我們不僅下了棋,還和一起玩樂(lè )高。我和他玩得很開(kāi)心,也特別合拍,時(shí)間過(guò)得也飛快!

  說(shuō)起我的這位好朋友同學(xué),他很愛(ài)看書(shū)。他和我玩的時(shí)候,也忍不住抽空去看了一小會(huì )的書(shū)。他喜歡看各種各樣的書(shū),有關(guān)故宮故事的書(shū),有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物的書(shū),有關(guān)礦石的書(shū),有關(guān)花花草草的書(shū)等,他都愛(ài)不釋手。他如此愛(ài)看書(shū),也深深地影響著(zhù)我,我以后也要多看書(shū)。

  同學(xué)情對我來(lái)說(shuō)很重要,同學(xué)之間可以互相幫助,互相包容,互相鼓勵,懷抱友善的心,珍惜同學(xué)情。

同學(xué)情作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠,離別之際,想來(lái),還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的黯然無(wú)光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次我不小心著(zhù)涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過(guò)半天的折騰,病有了好轉,于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。

  當時(shí)天氣很熱,教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開(kāi),可我病稍微有些好轉,還有些怕涼,擔心一吹風(fēng),受不了會(huì )加重我的病情。正再擔心此事時(shí),不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現四臺風(fēng)扇都沒(méi)轉。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著(zhù)開(kāi)風(fēng)扇的人,今天怎么也表現得很鎮靜。我好奇的問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“你們熱不熱?”他們幾個(gè)異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說(shuō)不熱呢?同桌湊過(guò)來(lái)對我說(shuō),專(zhuān)心上課吧,不要擔心著(zhù)涼,今天不會(huì )開(kāi)電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著(zhù)涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。

  我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng),激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤。

同學(xué)情作文3

  天有多高,地就有多厚。一個(gè)人所生長(cháng)的環(huán)境,不時(shí)被感情這個(gè)東西所包圍。感情時(shí)而近,時(shí)而遠。從小到大,感情時(shí)時(shí)在我的內心涌動(dòng),但我一生都忘不了的便是那難舍的同學(xué)情。每一位同學(xué)的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。

  假如再讓我變成六年前那個(gè)在南方讀書(shū)的小女孩,我可能在學(xué)校與同學(xué)們做些什么呢?----我常常與同學(xué)們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì )第一個(gè)向同學(xué)們傾訴我的煩惱,在我生病的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運動(dòng)會(huì )上所發(fā)生的事情。

  “啪、啪、啪”,教練的手響亮地拍了三下,提醒在場(chǎng)的各位安靜下來(lái)。這時(shí),“嘟---嘟”口哨聲響了起來(lái),起跑了,這一次是四百米比賽。剛開(kāi)始,一切還很順利,我一直跑在第一名的位置,緊接著(zhù),我又開(kāi)始跑第二圈,后面的人也明顯地加快了速度,這時(shí),我正好與另一個(gè)同學(xué)并駕齊驅。在第三圈的時(shí)候,我的心跳驟然加快,視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái),耳邊似乎有一個(gè)聲音響起-----“放棄吧!你沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)了!”但我卻依然堅持著(zhù)要跑完第四圈。世界上仿佛沒(méi)有了聲音,一切都停了下來(lái),正當我快到達終點(diǎn)的時(shí)候,我搖搖擺擺地跑了幾步,眼看就要勝利了,我卻雙腿發(fā)軟怎么也動(dòng)不了。這時(shí),同學(xué)們齊聲高呼著(zhù):“黃萌萌,加油!加油!加油!”我一聽(tīng),是同學(xué)們在給我鼓勁呢!這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量,我拼盡全力,奮力沖到了終點(diǎn)。全班同學(xué)都紛紛涌上來(lái),有的為我遞水、有的為我慶!

  當我想到與你們曾在一起的時(shí)光,不禁仰望著(zhù)藍天白云,默默地想念你們。遠方的同學(xué)們,你們還好嗎?

同學(xué)情作文4

  那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午!鞍パ,雨下得這么大,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”我在一旁焦急地拍著(zhù)大腿說(shuō)。這時(shí),我班的同學(xué)——秋雅見(jiàn)我這么著(zhù)急,急忙跑過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):

  “黃琳,怎么啦?怎么這么著(zhù)急?”“我,我忘記帶傘了,雨又下得這么大,我不知道該怎么辦了!鼻镅怕(tīng)了,笑了笑說(shuō):“這樣吧,我這兒有一把傘,咱們一起遮吧!”說(shuō)完,牽著(zhù)我的手,一起離開(kāi)了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。

  走在回家的馬路上,只見(jiàn)那小雨滴,就像那頑皮小寶寶一樣,見(jiàn)那衣服舒服,就要到上面去睡大覺(jué)一樣,一直要往上面落。不一會(huì )兒,那衣服就全濕了,秋雅還冷得直哆嗦!我關(guān)心地問(wèn):“秋雅,沒(méi)事吧?”秋雅結結巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……事……”見(jiàn)她這樣子,我真是慚愧極了。

  一下子,身邊美好的事物,都像在指責我:微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭,像在說(shuō):你怎么能這樣子呢……

  我在心里深深地感謝秋雅,謝謝她和我一起遮雨。

  從那以后,我學(xué)習秋雅助人為樂(lè )的好習慣。秋雅幫助我,使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人,別人也深深地對我說(shuō)了一聲:

  “謝謝!”

同學(xué)情作文5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現在,我們就要離開(kāi)熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。

  我忘不了我敬愛(ài)的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識,從認識到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì )吵吵小架,可是我們還是朋友。

  潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰(shuí)碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì )和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長(cháng),這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。

  陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請客,這也是他對我們的歉意。

  白永渠是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現陳力豪正在欺負沈一平,大多數都會(huì )一笑而過(guò)?砂子狼,他不但把沈一平解救出來(lái),還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

  這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無(wú)所不有。

同學(xué)情作文6

  砰砰……砰砰……砰砰……,心要跳出來(lái)了,汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,臉漲的通紅,一直腿在不停的抖動(dòng)。鈴鈴下課鈴響起,數學(xué)李老師說(shuō)交卷吧,我心灰意冷,灰溜溜地下位去交了卷子。

  剛才進(jìn)行的是數學(xué)單元測試,當考試即將結束時(shí),我的朋友小麗沖我使了個(gè)眼色。她的示意讓我摸不著(zhù)頭腦,沒(méi)想到她對我說(shuō):“最后一道題的答案是多少?是不是360?”那時(shí)室內密不透風(fēng),豆大的汗珠從我頭上流下,隨著(zhù)監考老師在巡場(chǎng)時(shí)高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲,我的心臟猛地收縮,好像已經(jīng)提到了嗓子眼?紙(chǎng)中老師的目光格外的銳利;翻卷聲格外響亮和刺耳;按筆的聲音夾雜著(zhù)我的不安和焦躁,譜寫(xiě)著(zhù)韻律……思索片刻,我用老師近乎看不到的動(dòng)作向小麗擺了擺手,眉頭微蹙,充分顯露著(zhù)我的不情愿。

  老師后,小麗好像滿(mǎn)臉的不高興。我來(lái)到她的座位邊,只見(jiàn)她說(shuō):“你連數學(xué)單元測試的答案都不告訴我,算什么朋友!”我向她投以關(guān)切的目光:“這次單元卷子對于中考來(lái)說(shuō)算不了什么。最重要的不是題目的答案,而是得到一個(gè)真實(shí)的成績(jì),反映出學(xué)習的疏漏。就如同有人所說(shuō)的:‘一時(shí)救不了一世!挥姓莆樟俗鲱}的方法和步驟,才能在班級中嶄露頭角。其實(shí)最后一道題并不難……”

  慵懶的午后,陽(yáng)光斜射,從窗戶(hù)灑入教室,灑在數學(xué)單元測試卷上。風(fēng)聲夾雜著(zhù)我為小麗講題的聲音吹向遠方。同學(xué)之間的相處最寶貴的,不就是以真誠相待嗎?同學(xué)之間互相抄題不能體現同學(xué)情真。以真實(shí)待人,以真誠待人,這才是同學(xué)之間相處彌足珍貴的地方。

  同學(xué)情,貴在真!

同學(xué)情作文7

  人世間有很多種情,有親情,雋永悠長(cháng),有愛(ài)情,濃情蜜意,有友情,相識相知。還有一種情,它不似愛(ài)情那般濃烈,也不像友情那般甜蜜,但是它有時(shí)會(huì )轉化為愛(ài)情,有時(shí)又會(huì )轉化為友情,它就是清麗婉約的同學(xué)情。

  緣起于“書(shū)香飄萬(wàn)家”的親子閱讀活動(dòng),讓我們同學(xué)相見(jiàn),我見(jiàn)了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。

  桃紅柳綠、陽(yáng)光明媚,在最美的人間四月天,見(jiàn)到小霞的一剎那,我倆互相一眼就認出了對方,跨越時(shí)間和空間的阻隔,手牽手漫步在校園,居然沒(méi)有絲毫的違和感,沒(méi)有絲毫的陌生感,沒(méi)有絲毫的距離感。遇見(jiàn)相識的朋友打招呼,我們是這樣介紹對方的:這是我的同學(xué),她是哪里哪里的。發(fā)現了沒(méi)?首先介紹的是,這是我的同學(xué),也就是說(shuō),在我們的心底深處,認可的是同學(xué)這層關(guān)系,這份情誼,其次才是工作地點(diǎn)。

  多年前的我們,在同一個(gè)地方,同一個(gè)時(shí)間,共同度過(guò)了美好的同學(xué)時(shí)光,這份同學(xué)情,無(wú)關(guān)乎身份,無(wú)關(guān)乎地位,也無(wú)關(guān)乎背景,更無(wú)關(guān)乎錢(qián)財,只關(guān)乎:你是我的同學(xué),我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席,也不關(guān)乎ta是某某主任,更不關(guān)乎誰(shuí)是某某老總。

  我們聊了很多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學(xué)習,也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年,上有老下有小,肩膀上的擔子日益加重,學(xué)會(huì )排遣心中的苦悶,找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂(yōu)。

  只恨時(shí)光匆匆,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會(huì )讓人久久難忘!

同學(xué)情作文8

  今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會(huì ),我的心情十分興奮。同學(xué)們個(gè)個(gè)都展現著(zhù)自己的才藝,毫不拘束。

  首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽(tīng)出了老師給予我們的幫助有多么大,同時(shí)又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著(zhù)我們,是我們茁壯成長(cháng),最終我們長(cháng)成了蒼天大樹(shù)。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過(guò)講故事告訴大家一個(gè)道理。接著(zhù),我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來(lái)到我們班,認真的表演起來(lái)。他們演的太好了,我見(jiàn)著(zhù)無(wú)法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長(cháng)都是練出來(lái)的,沒(méi)有人一出生就文武雙全、十全十美。

  最后這個(gè)環(huán)節,也是我們最期待的一項活動(dòng)——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺,拿著(zhù)大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫(xiě)著(zhù)名字的紙條,上面是誰(shuí)的名字,誰(shuí)就要把自己準備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個(gè)自己制作的賀卡,正面畫(huà)著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)旗袍的小女孩,反面畫(huà)著(zhù)兩只小兔子,打開(kāi)賀卡,里面寫(xiě)著(zhù)一些簡(jiǎn)短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個(gè)游戲憑的就是緣分,等我們長(cháng)大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會(huì )想起他們,想起我們在一起的'美好時(shí)光。

  這次開(kāi)展了聯(lián)歡會(huì ),我萬(wàn)分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會(huì )想念大家。

  十年后,讓我們在母校團聚,再當一天同學(xué)。

同學(xué)情作文9

  20xx年4月23日,李俊睿在牧野廣場(chǎng)偶遇黃梓君、趙晨賢兩位同學(xué)和一個(gè)穿綠夾克的小朋友,四人一起玩耍。

  家長(cháng)很省心。

  不一會(huì ),綠夾克將趙晨賢小朋友拉倒了。綠夾克的媽媽就前去批評綠夾克。

  李俊睿上前說(shuō):“他打趙晨賢,還將他拉倒了!

  黃梓君小朋友上前說(shuō):“他剛才還打我!

  這樣綠夾克的媽媽很很批評了綠夾克一頓。

  又玩了一會(huì ),綠夾克拿張紙在李俊睿頭上打了一下,然后又跑過(guò)去打趙晨賢一下。

  李俊睿跟在綠夾克后面,跟上回了一下,還不依,又要拉著(zhù)衣服打。

  這還了得,我一聲呵斥,李俊睿丟開(kāi)衣服跑了。

  他們四人又玩了一會(huì ),跑跑鬧鬧也很開(kāi)心。黃梓君小朋友還偶而喊:“李俊睿,去睡覺(jué)!保ü烙嬂羁☆T谠趯W(xué)校不按時(shí)睡覺(jué)吧。)

  有同學(xué)在一起玩,就是不一樣。

同學(xué)情作文10

  春天,多么美好的季節,春意盎然、春光明媚,人的心情也格外舒暢。體育活動(dòng)課上,我們像一群剛出籠的小鳥(niǎo),又像一群剛出圈的小鹿,盡情地在游戲、玩耍,操場(chǎng)上空飛揚著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!。也可能是樂(lè )極生悲吧!奔跑中,我猛一失足,“撲通”一聲,重重地摔在地上,一時(shí)爬不起來(lái)了!鞍 睔g笑聲變成了驚叫聲,大家都停止了游戲,頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)。一雙雙友愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái),同學(xué)們七手八腳地把我扶起來(lái),又七嘴八舌地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,關(guān)切之情溢于言表。

  我活動(dòng)了一下手腳,又檢查一番,發(fā)現并無(wú)大礙,只是手上擦破了幾處皮,沁出了血絲,感到一陣切膚之痛。同學(xué)們有的遞過(guò)餐巾紙,有的掏出小手帕,有的安慰我,有的鼓勵我。猶如雪中送炭,又像春風(fēng)化雨,我頓時(shí)感到一陣溫暖,疼痛也減輕了,擦拭眼角的淚花,露出感激的微笑。

  人間處處有真情,我們的班級就是一個(gè)溫暖的大家庭。一雙溫暖的小手,一個(gè)燦爛的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,無(wú)不體現濃濃的同學(xué)情。

同學(xué)情作文11

  小太陽(yáng)猛地一跳,蹦出了海面,霎時(shí)間,那遼闊無(wú)垠的天空和大海,一下子就布滿(mǎn)了耀眼的金光。

  暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽,鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡,滿(mǎn)臉通紅,流著(zhù)汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著(zhù)帆布手套。交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味食。

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人,中等身材,四方臉龐,由于長(cháng)年在地里干活,臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒(méi)睡上安穩覺(jué),他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

同學(xué)情作文12

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”一首老歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》從媽媽的手機里響起。我不耐煩地在床上側過(guò)身,剛想關(guān)上音樂(lè ),可手指卻突然停住了。我的大腦開(kāi)始回憶,回憶起以前那簡(jiǎn)單而純潔的雨中同學(xué)情……

  那是兩年前的一個(gè)下午,俗話(huà)說(shuō)六月的天——娃娃的臉,剛才還是藍天白云,晴空萬(wàn)里,而現在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會(huì )兒,“嘩啦嘩啦”下起了暴風(fēng)雨,“怎么辦!怎么辦!”我不安地看著(zhù)窗外,默默祈求雨快點(diǎn)停下來(lái),可也不知犯了什么錯,雨就像和我作對似的,不肯停下來(lái)。烏云似乎打算在這兒坐下了,也死皮賴(lài)臉地不想離開(kāi)。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,我本應該歡呼雀躍,可現在卻高興不起來(lái)?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著(zhù)手,蹦蹦跳跳地帶著(zhù)雨傘離開(kāi),我的內心充滿(mǎn)了失落。我趴在窗戶(hù)上,不說(shuō)話(huà)?粗(zhù)窗外,同學(xué)們有雨傘,房子有屋頂,就連弱不禁風(fēng)的小樹(shù)也有綠葉保護。我開(kāi)始傷心,開(kāi)始惱火,開(kāi)始懊悔自己沒(méi)帶傘。同學(xué)們議論著(zhù),似乎在談?wù)撐覜](méi)傘;小樹(shù)搖擺著(zhù),仿佛在展示自己的綠傘;屋頂往下滴水,發(fā)出“嘀嘀”聲,好像在嘲笑我的愚蠢。我萬(wàn)分生氣,“咚,咚,咚”用力敲著(zhù)窗子,發(fā)出巨大的聲響。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他是全班最矮的同學(xué),他收好傘,對我說(shuō):“走,我帶你去食堂!蔽肄D過(guò)身,默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì )兒,走向食堂的路上,出現了兩個(gè)人,一高一矮,矮的人正高舉著(zhù)傘,顯得十分可笑,高的人默默彎下身子,眼角溢出了幾滴眼淚……

  雨,停了。人們跑出屋外,大口呼吸著(zhù)新鮮的空氣。誰(shuí)也沒(méi)注意,天邊出現了一條友誼的彩虹……

同學(xué)情作文13

  “呀!快一點(diǎn),要遲到了!”我大聲喊著(zhù),已經(jīng)晚上6點(diǎn)了,我們宿舍的人卻還呆在食堂里吃飯。

  我很著(zhù)急,雙手不住地顫抖著(zhù),兩眼睜得老大,兩行豆大的汗水從我額頭上流了下來(lái),我心想:完了完了,今天肯定遲到了,那是得被執勤員登記的,這樣的話(huà),作業(yè)就完不成了。

  來(lái)到宿舍,我把床上的衣服胡亂地扔在一旁,不一會(huì )兒,我坐在床上,眼淚不由自主地流了下來(lái),落在了我的手背上,此時(shí),外面的雨下得更大了,我的心情也越來(lái)越壞,我好倒霉!

  這時(shí),一只手搭在了我的背上,我回頭一看,原來(lái)是小溫,他可是我一個(gè)要好的朋友。

  “你怎么在這里?”我滿(mǎn)心疑惑。

  “別難過(guò),只要我們同心協(xié)力,一定會(huì )成功的!毙亓髀冻鰣远ǖ难凵。

  我被他的這一句話(huà)感動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻在想:與其在這發(fā)呆,還不如我去幫別人做一些事情。

  我叫道:“小溫,我來(lái)幫你掛浴巾小徐,我來(lái)幫你找衣服”小溫微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),雨悄悄地停了,一束溫暖的陽(yáng)光照向了我,好溫暖。

  雨后的我們格外精神,這時(shí),舍友們早已全部到齊,我們爭分奪秒,終于在打鈴前回到了教室。

  我們松了一口氣。哦!終于來(lái)到了教室。有時(shí)間觀(guān)念很重要,可同學(xué)的互相幫助更重要!

同學(xué)情作文14

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼五年了,我們從不懂事的小不點(diǎn)長(cháng)成了五年級的學(xué)生了,在這幾年里,有些事情發(fā)生過(guò)就忘了,唯獨難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽,我極不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著(zhù)那堆滿(mǎn)了紙屑的地板。這時(shí)候,我的好朋友陳姝蓉來(lái)了,她,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的娃娃臉,小小的嘴角總是掛著(zhù)自信的微笑,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,十分可愛(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài),而且心地十分善良,她總是能事事處處為別人著(zhù)想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地,就趕忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“郭靜怡,你生病咳嗽就別掃了,不要勉強,我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話(huà),直起腰板,看著(zhù)滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的感激! 我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志,作文和童話(huà),自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣,發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)給對方指出來(lái)并出主意,順便發(fā)一些鼓勵對方的話(huà)。他們也總是給我發(fā)一些贊揚、鼓勵我的話(huà),讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

  同學(xué)是學(xué)習中的競爭對手,也是學(xué)習中的合作伙伴,有不懂的問(wèn)題大家一同探討,相互競爭,共同進(jìn)步;心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對象;學(xué)習中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè )時(shí),同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。 同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!無(wú)論走到哪里,我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì )褪色,都會(huì )天長(cháng)地久。

同學(xué)情作文15

  現在是凌晨一點(diǎn),外面在下著(zhù)雨,淅淅瀝瀝的聲音下在我的心里,忽強忽弱,在暗黑的天空里,從窗戶(hù)中透出昏暗的燈光,閃現出神秘的亮點(diǎn),像夜的精靈蟄伏在那里,這樣的夜晚顯得異常安靜,而就在此時(shí)我想起了初中同學(xué)情。分別這幾年你是不是還是一如往常?是否還記得我?這些思緒像長(cháng)了草一樣,飄忽不定,像兩只放飛的山鷹在空中飛旋許久,后平穩飛行了,歲月洗刷著(zhù)情誼,但卻洗不盡真摯的友情,反而越來(lái)越珍貴。曾經(jīng)的歡笑聲依然彌漫在腦海里,同學(xué)的互幫互助也漸漸在眼前清晰,在中學(xué)校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡。

  思緒填充著(zhù)濕潤的心靈,記憶流淌在暗黑的雨夜里。

  她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,都說(shuō):“愛(ài)笑的女孩運氣都不會(huì )太差”事實(shí)并不是這樣,她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,但有些事卻是她的疤痕,不能提及,誰(shuí)知道她那一張愛(ài)笑的臉上夾雜著(zhù)太多無(wú)奈,和心酸,卻沒(méi)有跟別人提及,她永遠保持著(zhù)她的樂(lè )觀(guān)和善良,溫暖著(zhù)別人。

  在三年時(shí)光里,你和我都經(jīng)歷過(guò)很多,一起笑,一起鬧,一起吵過(guò)架,但我們還是挺了過(guò)來(lái),在這三年里你跟我關(guān)系一直不錯,在生活和經(jīng)濟中相互照應,有時(shí)我經(jīng)濟上有困難了,你就會(huì )伸出你的援助之手,來(lái)幫我解決困難。每次到月末咱倆都沒(méi)錢(qián)了,就會(huì )吃泡面,回想當時(shí),真的好開(kāi)心。

  連綿不絕的大山養育了你,也讓你付出了辛勤的勞動(dòng)力,在空閑的時(shí)候,你會(huì )幫你父親種地,中考失利后,你就在山區里當起了助教老師,用自己的工資支撐起這個(gè)家。

  時(shí)光荏苒,我們也不會(huì )散,在那個(gè)時(shí)候我們多么友好,可能你會(huì )忘記我,但我不會(huì )忘記你,同學(xué)情像一朵蓮花,出瘀泥而不染,濯清漣而不妖,獨立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你會(huì )不會(huì )遇到這滴雨。

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