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同學(xué)情作文

時(shí)間:2021-08-26 14:57:31 同學(xué) 我要投稿

【熱】同學(xué)情作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】同學(xué)情作文

同學(xué)情作文1

  吾班的“蟲(chóng)蟲(chóng)”們 (215028)江蘇省蘇州市工業(yè)園區方洲小學(xué)方洲娃文學(xué)社胡一菡 指導老師胡修喜 吾班的“蟲(chóng)蟲(chóng)”們個(gè)個(gè)都是響當當的人物,不信,我給你說(shuō)幾個(gè)有趣的聽(tīng)聽(tīng)。 小饞蟲(chóng)——鞏奕濃 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鞏奕濃買(mǎi)零食,老師們都認為她是聽(tīng)話(huà)的乖乖女。不過(guò),她真的很乖嗎? 一天,我和雅茹、盧穎幾位同學(xué)冒著(zhù)被老師抓到的危險去商店買(mǎi)冰激凌,在回來(lái)的路,上碰見(jiàn)了鞏奕濃。盧穎問(wèn):“小鞏,怎么從不見(jiàn)你去商店買(mǎi)東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們說(shuō):“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學(xué)抓到,多沒(méi)面子呀!你們看——”她拉開(kāi)書(shū)包!巴!”我們驚呼起來(lái)。她書(shū)包里的零食應有盡有,山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖“零食可是我的最?lèi)?ài),一日不吃我就渾身難受,只不過(guò)吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽(tīng)了她的話(huà),我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲(chóng)”的名號也就歸她了。 遲到蟲(chóng)——李安 李安可是我們班最著(zhù)名的“遲到蟲(chóng)”。

  這家伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室里很難見(jiàn)到他的身影,遲到更是家常便飯。 一天下午,眼瞅著(zhù)上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門(mén)口。胡老師非常生氣地問(wèn)道:“李安,又是怎么回事?打你的電話(huà)也不接,跑哪兒去了?”“沒(méi)跑哪兒呀!”

  這家伙還是慢條斯理地說(shuō),“午覺(jué)睡過(guò)了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個(gè)賣(mài)小龜的攤點(diǎn)兒,又逗留了一會(huì )兒,所以”唉,這個(gè)李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲(chóng)”的稱(chēng)號就非他莫屬啦! 嗑睡蟲(chóng)——呂瑞 不知怎么回事,呂瑞成天好像沒(méi)睡醒似的,本來(lái)就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發(fā)顯得小了。 一天中午最后一節是數學(xué)課,我們正聽(tīng)得津津有味,突然,汪老師停了下來(lái),徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來(lái),揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望著(zhù)汪老師。于是,我們的肚子跟著(zhù)遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲(chóng)”的大名。 其實(shí),像這樣的“蟲(chóng)蟲(chóng)”們,我們班還有好多呢。

同學(xué)情作文2

  不知是誰(shuí)這樣說(shuō)過(guò),“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無(wú)論何時(shí)何地開(kāi)啟,都會(huì )讓人沉醉!边b想當年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因為同樣的夢(mèng)想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長(cháng)久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

  當我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時(shí)。望著(zhù)班里黑板報上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母!,我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。

  說(shuō)起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當時(shí),我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái),Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著(zhù)嘲笑,可是預期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。只感覺(jué)手一暖,同學(xué)把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng )面,不知去哪兒借到一張創(chuàng )口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢(xún)問(wèn)我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著(zhù)這份沉甸甸的愛(ài),度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。轉眼間,六年一晃就過(guò)去了,還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我的老師們了,離開(kāi)六年級三班這個(gè)溫暖的集體,離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

同學(xué)情作文3

  我在湛江這個(gè)美麗的城市出生,從小我就對這座城市產(chǎn)生了難以忘懷的印象,待我踏進(jìn)小學(xué)生活的時(shí)候,在我的內心里有產(chǎn)生了更加濃厚的同學(xué)情。

  我們班一共有58名學(xué)生,我們一直都在同一個(gè)班級里快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),一直升到了二年級以后,班里的男生就非常猖狂了,因為我們班一直是一個(gè)亂班,所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長(cháng),因此我好勝,陽(yáng)光的心理就讓這班男生來(lái)了個(gè)下馬威!

  時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了,這些男生還是對我有意見(jiàn),可是我還是有了不少的朋友,我和我的同桌相處得特別好,這也是有少數男生對我很和氣的原因。

  可是到了四年級,媽媽告訴我要轉學(xué)到北海讀書(shū)了,我的腦子一下子就驚了,回到學(xué)校以后,我還是當作沒(méi)事人一樣,該處罰的一點(diǎn)都沒(méi)有輕,但是讓我感動(dòng)的是;男同學(xué)知道我要轉走以后,都變了,變的非常服從我們這幾個(gè)班長(cháng)管理了,這讓我們這幾個(gè)班長(cháng)省力不少。

  知道散學(xué)典禮召開(kāi)的那一天,老師才公布了我轉學(xué)的消息,還問(wèn)同學(xué)們有什么話(huà)要對我說(shuō)時(shí),很多男同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)我幫助過(guò)他們的事,女同學(xué)也送了我禮物,最后老師表示很舍不得我,這時(shí)我才發(fā)現,班級是多么溫暖。

  我來(lái)到北海了,可是還是不能忘記那幫同學(xué)。我曾經(jīng)事項過(guò):一個(gè)人如果沒(méi)有了朋友那是多么可悲的事情,或者是現在擁有但是沒(méi)有去珍惜的人,也許,人的一生朋友才是最重要的,哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“時(shí)間可以沖淡一切!堑,時(shí)間可以把我們心中的一切全部摧毀,但是卻怎么也摧毀不了我的同學(xué)情啊!友誼,將會(huì )是永遠是長(cháng)青的。

  啊,我那珍貴的同學(xué)情!

同學(xué)情作文4

  今晚,突然心血來(lái)潮,打開(kāi)翻閱曾記錄下來(lái)的文字,當翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內容不知何時(shí)丟失了,留下的只是一片空白。

  在翻閱曾寫(xiě)下的.《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉眼間又過(guò)了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?

  25年前的這個(gè)時(shí)候,告別了熟悉的校園,告別了親愛(ài)的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺(jué)走過(guò)了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì ),那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì )時(shí),我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過(guò)的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。

  重新找到了二十周年聚會(huì )時(shí)的相冊,重新制作動(dòng)感影集放在里,這美好財富將伴隨著(zhù)自己走完人生。

  二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長(cháng)大成人,再隔十年、二十年,那時(shí)你我已是花甲之年,或許兒孫滿(mǎn)堂,那時(shí)的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、

  無(wú)論是否再相聚,我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們,感謝當年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財富,你我同學(xué)緣永遠不變,我會(huì )永遠記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。

  同學(xué)相聚共暢飲,

  久別重逢同舉杯。

  彼此珍惜窗前讀,

  日記憶思更溫馨

  曾經(jīng)的同窗,

  今日的朋友。

  愿彼此多珍重,

  心中常相憶。

同學(xué)情作文5

  “情”是每個(gè)人心中的一道光。父子情,母女情,爺孫情……在我記憶深處還深藏著(zhù)一份同學(xué)情。

  上二年級時(shí),我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,整天丟三落四,不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎?有一天我早晨起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我慌忙地穿起衣服褲子,收拾書(shū)包去上學(xué)。發(fā)現在路上人都看著(zhù)我笑。我想:“我怎么了,為什么別人看見(jiàn)我都笑呢?”在我納悶的時(shí)候,預備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進(jìn)學(xué)校。到教室的時(shí)候,老師盯著(zhù)我,同學(xué)們哄堂大笑。我低頭一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就這樣被同學(xué)笑了之后,我又回到了從前的樣子。上課聽(tīng)講,下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開(kāi)心的時(shí)候,天空中突然下起了傾盆大雨。

  到放學(xué)時(shí)間了,大雨絲毫沒(méi)有要停的意思。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我又忘記帶傘了呢,只能冒雨回去了。當我正準備出去的時(shí)候。一只手拉住了我,我轉頭一看,原來(lái)是李佳同學(xué),他說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳俏宜湍闳グ,你這樣淋雨回去會(huì )成落湯雞的,而且容易感冒,你家在哪里,我好認路!本瓦@樣,他把我拉進(jìn)她的傘下。我心里感到一陣溫暖,在同學(xué)面前我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。路上,我總覺(jué)得他的腳有點(diǎn)問(wèn)題,就問(wèn)了一句:“你的腳怎么了,為什么走路的樣子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小時(shí)候出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,所以腳才成了這樣!蔽覀儌z聊著(zhù)聊著(zhù),不知不覺(jué)就到了家門(mén)口,媽媽邀請她在我們家吃中飯,而她卻婉言謝絕了。說(shuō)完,她便邁著(zhù)蹣跚的步伐,默默地走了。

  看著(zhù)他走遠,我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一樣,一種說(shuō)不出來(lái)的味道。這份情義,我將永遠銘記于心。

同學(xué)情作文6

  上星期,老師宣布了一件讓我們悲痛不已的事。

  我們正在寫(xiě)作業(yè),“大家知道嗎?”許昊宇同學(xué)為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎?尚老師笑瞇瞇地問(wèn):我們齊聲說(shuō):不知道。我想:應該是感冒了吧!

  “唉,老師傷心地嘆了口氣說(shuō),許昊宇同學(xué)下車(chē)時(shí)被三輪車(chē)撞了,并且骨折了!”我頓時(shí)非常驚訝,心里想:骨折了!不能走路,也不能和大家一起玩!更可怕的是,成績(jì)會(huì )落下多少呀!我發(fā)現同學(xué)也在說(shuō)呢!

  尚老師說(shuō):“因為要安慰許昊宇,大家可以給他買(mǎi)些禮物送給他!

  大家又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我想:“我要給他做一張賀卡,他喜歡氣球,但也要送他吃的,我坐在椅子上想來(lái)想去,終于有了主意”。

  我回到家立刻把粉色卡紙粘成了三角形,之后把小星星粘上,后來(lái)我又把我心愛(ài)的阿貍橡皮粘上,我又寫(xiě)上了祝福語(yǔ),我在反面粘上了張紙寫(xiě)上了祝福、做好了。我氣喘呼呼地說(shuō)。

  第二天,老師說(shuō):“咱們班不可能全班都去的,當我把捧在手里的東西交了以后,我的心變暖了。

同學(xué)情作文7

  天有多高,地就有多厚。一個(gè)人所生長(cháng)的環(huán)境,不時(shí)被感情這個(gè)東西所包圍。感情時(shí)而近,時(shí)而遠。從小到大,感情時(shí)時(shí)在我的內心涌動(dòng),但我一生都忘不了的便是那難舍的同學(xué)情。每一位同學(xué)的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。

  假如再讓我變成六年前那個(gè)在南方讀書(shū)的小女孩,我可能在學(xué)校與同學(xué)們做些什么呢?----我常常與同學(xué)們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì )第一個(gè)向同學(xué)們傾訴我的煩惱,在我生病的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運動(dòng)會(huì )上所發(fā)生的事情。

  “啪、啪、啪”,教練的手響亮地拍了三下,提醒在場(chǎng)的各位安靜下來(lái)。這時(shí),“嘟---嘟”口哨聲響了起來(lái),起跑了,這一次是四百米比賽。剛開(kāi)始,一切還很順利,我一直跑在第一名的位置,緊接著(zhù),我又開(kāi)始跑第二圈,后面的人也明顯地加快了速度,這時(shí),我正好與另一個(gè)同學(xué)并駕齊驅。在第三圈的時(shí)候,我的心跳驟然加快,視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái),耳邊似乎有一個(gè)聲音響起-----“放棄吧!你沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)了!”但我卻依然堅持著(zhù)要跑完第四圈。世界上仿佛沒(méi)有了聲音,一切都停了下來(lái),正當我快到達終點(diǎn)的時(shí)候,我搖搖擺擺地跑了幾步,眼看就要勝利了,我卻雙腿發(fā)軟怎么也動(dòng)不了。這時(shí),同學(xué)們齊聲高呼著(zhù):“黃萌萌,加油!加油!加油!”我一聽(tīng),是同學(xué)們在給我鼓勁呢!這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量,我拼盡全力,奮力沖到了終點(diǎn)。全班同學(xué)都紛紛涌上來(lái),有的為我遞水、有的為我慶!

  當我想到與你們曾在一起的時(shí)光,不禁仰望著(zhù)藍天白云,默默地想念你們。遠方的同學(xué)們,你們還好嗎?

同學(xué)情作文8

  世上,

  有無(wú)數滄桑的情感,

  我對此心存感悟

  每一種,

  不由得可歌可泣。

  但今天,

  我要歌頌的是真摯的:

  同學(xué)情

  我這六年,

  從不懂的珍惜同學(xué)與時(shí)間,

  如今,

  直到同學(xué)依稀離去,

  我才想亡羊補牢。

  但此時(shí)補牢,

  只剩下半個(gè)學(xué)期。

  同學(xué)!

  就像云霧一樣,

  朦朧隱約。

  我把這六年的小學(xué)生活,

  記作一片片樹(shù)葉。

  可是,

  一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄去。

  最后留下的,

  只剩下我的惆悵。

  走的走了,

  已經(jīng)賣(mài)出去了,

  難道還能收回么?

  我現在才明白:

  同學(xué)情

  是一出真情的戲。

  雖精彩,

  但終究會(huì )落幕。

  以憂(yōu)傷的結局,

  讓我回味。

  我想,我用最后一點(diǎn)時(shí)間,

  把充滿(mǎn)同學(xué)情的葉子,

  掛在一顆顆常青樹(shù)上,

  讓它滋潤葉子們。

  我不要葉子們,

  被雨淋濕,

  被風(fēng)刮跑。

  我要用心呵護每一片葉子。

  以后,

  我要依靠在這棵樹(shù)桿上。

  最后,

  為我遮風(fēng)乘涼的是:

  那真摯的

  同學(xué)情!

同學(xué)情作文9

  我在三中心小學(xué)讀書(shū),它坐落在昆山市的朝陽(yáng)路上。校園不僅景色秀麗宜人,而且老師幫助學(xué)生,同學(xué)互相幫助的現象也是隨處可見(jiàn)的。下面我來(lái)介紹幾個(gè)例子。

  一次體育課上,我們完成了老師布置的任務(wù),老師便讓我們自由活動(dòng),大家開(kāi)心極了,玩的不亦樂(lè )乎?煲抡n時(shí),老師吹哨讓我們集合。胡夢(mèng)飛慢慢地走過(guò)去,由于人太多,周柔佳沒(méi)有看見(jiàn)他,跑過(guò)去一不小心把他撞倒了。牙齒直接磕到了地上,門(mén)牙掉了半個(gè),流了好多血。

  他的好朋友于利凱見(jiàn)了,馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。帶著(zhù)他去水龍頭邊洗漱,再到醫務(wù)室讓老師幫忙止血。讓一個(gè)同學(xué)上樓報告班主任,讓老師帶他去醫院,再通知家長(cháng)。從中可以看出同學(xué)之間的互相幫助,和老師對自己學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

  還有一次體育課上,我的好朋友周柔佳和我一起比賽,共同切磋,一起進(jìn)步?煽斓浇K點(diǎn)時(shí),意外發(fā)生了,不知為什么我在終點(diǎn)摔了一跤。那時(shí)天氣炎熱,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳見(jiàn)狀,立即扶我去醫務(wù)室,老師幫我消毒后,叮囑我回家千萬(wàn)不要碰水。

  其實(shí)這樣的事每天都有,這只是我們班發(fā)生的幾個(gè)例子。我為在這所學(xué)校感到榮幸,為在這個(gè)班感到驕傲,我愛(ài)我的學(xué)校!

同學(xué)情作文10

  小學(xué)六年時(shí)光匆匆,轉眼間就如小溪一般留到了盡頭,我自認為小學(xué)的時(shí)光最難忘卻的除了師生情,就是那令人難以忘懷的同學(xué)情了。

  如果說(shuō)老師是東出的太陽(yáng),那同學(xué)就是我身邊無(wú)數座高山峻嶺。在我的印象中,有數不勝數的事令我感慨萬(wàn)千,但在同學(xué)之間,這件事讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)炎熱的夏季的一天,今天考試,一大早校外就成了人的海洋,人山人海,巷子已經(jīng)被擠得水泄不通,嘈雜聲不絕于耳。一輛汽車(chē)開(kāi)進(jìn)了巷子就好久沒(méi)能出來(lái),那輛汽車(chē)就像停在那一般一動(dòng)不動(dòng),而車(chē)主呢,只見(jiàn)他急得兩腮發(fā)紅,懊悔的神情明明顯顯地在他的臉上展現出來(lái),滿(mǎn)頭大汗的車(chē)主像熱鍋上的螞蟻,只好耐心的等。

  我擠了進(jìn)來(lái),望了望四周,高個(gè)的,第一個(gè)的,參差不齊,沒(méi)有一點(diǎn)規律。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的背影。呀!這不正是譚志斌嗎?

  校門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)了學(xué)校,奔上了教室,突然我想起我的筆袋沒(méi)帶,但也沒(méi)多想就開(kāi)始復習,想待會(huì )再借筆,考試開(kāi)始了,我坐在教室里等待考試的開(kāi)始,突然“鈴”的一聲考試開(kāi)始了,我想要拿筆,猛然想起來(lái),我沒(méi)帶筆,我的心“砰”的一下。呀,這可怎么辦呢?我的心忐忑不安,七上八下的。

  我看了看身后的譚志斌,我硬著(zhù)頭皮問(wèn):“能借一支筆嗎?”“可以呀!表n志斌爽快的說(shuō),我想也沒(méi)想就說(shuō)謝謝,就拿起那支筆考起試來(lái)。

  事后我方才知道小譚只有兩只筆,他把多墨的那支筆借給我,他拿那支少墨的寫(xiě)的斷斷續續的筆,埋頭考起試來(lái)。

  我揣著(zhù)那支筆,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

同學(xué)情作文11

  問(wèn)同學(xué)情是什么?為什么直叫人時(shí)常想起,難以忘懷!三年初中,豆蔻年華,恰同學(xué)少年,一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱,承受考試的壓力,走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長(cháng)大的滋味共同品嘗……。

  人生豈能盡如人意?逆境中,同學(xué)是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中,同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽(yáng)光里,同學(xué)是藍天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹……。

  取得成績(jì)了,最想與同學(xué)分享,最想匯報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。

  常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的,都珍惜同學(xué)情吧!這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。

同學(xué)情作文12

  同學(xué)之間的友誼比天還高,同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)比海還深。我與同學(xué)的情誼,也許沒(méi)有那么深,但是他對我的關(guān)愛(ài)令我難以忘記。

  他叫楊爍。個(gè)子很高,時(shí)也很幽默,一副不認真的樣子。我與他是好朋友。但是在那一次,我才明白,他對我非常好。

  那是在二年級的時(shí)候。一天,上間操課去做操時(shí),我與楊朔比賽,誰(shuí)先到操場(chǎng),誰(shuí)就贏(yíng)!邦A備,開(kāi)始!”我飛一般的沖出去,但他沒(méi)我快。我一邊跑,一邊想:哈哈!我贏(yíng)定了,你必輸!我跑到一半時(shí),更加快了,開(kāi)始沖刺!

  我到操場(chǎng)時(shí),突然有一個(gè)人在我前面,我不得不立刻停下。我停下來(lái)了,可由于在土地打滑,我一下子磕倒在地,跪在地上“滑”了一米多!他在后面飛一般的沖過(guò)來(lái):“張文龍!你,你沒(méi)事吧!我看看你的腿!”我把褲子挽上來(lái)一看:全是血,而且外表有一大塊都沒(méi)有皮了。另一條腿也是如此。

  他看完后,把我扶起來(lái)!拔疫@有紙,你用紙擦一擦。不要按,回家用酒精消消毒毒。過(guò)幾天就好了!”我聽(tīng)了后,頓時(shí)感覺(jué)不到痛了,只能用一句“謝謝”來(lái)表達我對他的感激。

  關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng),吹進(jìn)了人的心中;關(guān)愛(ài)是一縷陽(yáng)光,溫暖人的心;關(guān)愛(ài)是一輪圓月,讓它永遠掛在心中……

同學(xué)情作文13

  四年級時(shí),我們班這個(gè)“大家庭”調走了一個(gè)成員——錢(qián)偉康?赡苁且驗樗职衷谕獾毓ぷ,所以他媽媽決定帶著(zhù)錢(qián)偉康一起去他爸爸那,一家人在一起好照顧一些吧!

  錢(qián)偉康是我們班的體育委員。每次上體育課時(shí),我總是會(huì )情不自禁地想起他。那時(shí)候,他還是體育班長(cháng),每次上體育課時(shí),他都要給我們整對。而每次整對時(shí)他總是把“稍息”喊成“掃西”,引得我們大笑不止,連老師都被他逗樂(lè )了。當錢(qián)偉康還在我們學(xué)校里的時(shí)候,我就經(jīng)常和他一起討論學(xué)習問(wèn)題,我們互相幫助?僧斔吡酥,我便感覺(jué)心里好像缺了些什么。錢(qián)偉康走了已經(jīng)快半年了,不知道他在異國他鄉過(guò)得好不好。他去的地方是澳大利亞,一個(gè)全新的地方,在那里他一定會(huì )有新同學(xué),不知道他還記得我們嗎?我在心里祈禱,希望他能回來(lái)看看我們,再說(shuō)了他媽媽臨走時(shí)也講了會(huì )回來(lái)看看這邊的親人。果然,在我們報名那天,錢(qián)偉康真的回來(lái)看我們了,對于他的突然出現,我們都樂(lè )壞了。還記得當時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然指著(zhù)窗外大聲說(shuō)道:“你們看那不是錢(qián)偉康嗎?”“哇,真是他!”“是啊是!你看他都變黑了,黑的像……”我接過(guò)來(lái)就說(shuō):“黑得像古天樂(lè )”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),直到老師喊停,大家才閉了口。錢(qián)偉康來(lái)了,他來(lái)看望我們,他一直沒(méi)有忘了我們,他還給我們每個(gè)人都帶來(lái)了禮物——澳大利亞的特產(chǎn)巧克力。我不好意思白拿他的禮物,便送了他幾只水筆和鋼筆。真希望他下次來(lái)的時(shí)候,能給我們先打聲招呼,好讓我給他準備一下禮物。

  當你擁有時(shí),你不懂得珍惜;當你失去時(shí),才會(huì )發(fā)現友情多么珍貴。讓我們一起珍惜眼前的一切吧!不要等到失去時(shí)才后悔,因為天下沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。

同學(xué)情作文14

  雖然我們只是相處了兩年,但回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠在校園里蕩漾,永遠是我的腦海中的回憶。

  沒(méi)有多少時(shí)間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會(huì )相會(huì )。但是王勃說(shuō)的好“海內存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x依然存在,何必在乎我們在哪里呢?

  在快要離別之時(shí),我希望你能記住莎士比亞說(shuō)的一句話(huà):拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。

  在這短短的時(shí)間內,珍惜現在的時(shí)間,抓住現在的一分一秒,讓這僅有的一段時(shí)間過(guò)得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著(zhù)我們在一起的那段美好的時(shí)光。雖然我們斗過(guò)嘴,但一聲原諒又會(huì )和好如初,雖然我們紅過(guò)臉,但一個(gè)眼神又會(huì )友誼蕩漾。在離別之時(shí),請帶走我的歌,我的祝福,請留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗,比天長(cháng)地久,今天我們歡樂(lè )的離別就如當初歡樂(lè )的相聚。

同學(xué)情作文15

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼五年了,我們從不懂事的小不點(diǎn)長(cháng)成了五年級的學(xué)生了,在這幾年里,有些事情發(fā)生過(guò)就忘了,唯獨難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

  記得有一次,輪到我值日了,剛好我生病了,總是咳嗽,我極不情愿地拿起掃帚,一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著(zhù)那堆滿(mǎn)了紙屑的地板。這時(shí)候,我的好朋友陳姝蓉來(lái)了,她,長(cháng)著(zhù)一張圓圓的娃娃臉,小小的嘴角總是掛著(zhù)自信的微笑,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,十分可愛(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài),而且心地十分善良,她總是能事事處處為別人著(zhù)想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地,就趕忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“郭靜怡,你生病咳嗽就別掃了,不要勉強,我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話(huà),直起腰板,看著(zhù)滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉,心里充滿(mǎn)了無(wú)比的感激! 我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志,作文和童話(huà),自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣,發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)給對方指出來(lái)并出主意,順便發(fā)一些鼓勵對方的話(huà)。他們也總是給我發(fā)一些贊揚、鼓勵我的話(huà),讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

  同學(xué)是學(xué)習中的競爭對手,也是學(xué)習中的合作伙伴,有不懂的問(wèn)題大家一同探討,相互競爭,共同進(jìn)步;心情不好時(shí),同學(xué)就是我們的傾訴對象;學(xué)習中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè )時(shí),同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。 同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!無(wú)論走到哪里,我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì )褪色,都會(huì )天長(cháng)地久。