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描寫(xiě)同學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-09 10:10:17 同學(xué) 我要投稿

【必備】描寫(xiě)同學(xué)作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫(xiě)同學(xué)作文三篇

描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)好伙伴,她是我們班的語(yǔ)文課代表,叫王莉。她對待工作認真負責從不馬虎,作業(yè)也總是一絲不茍地按時(shí)完成。而最特別的是,她非常愛(ài)護集體的財物。

  記得那是一個(gè)夏天的中午,我和王莉在樹(shù)下跳皮筋兒。當我們跳得正起勁兒的時(shí)候,太陽(yáng)似乎被烏云吞沒(méi)了,天上刮起呼呼的東南風(fēng),雷聲隆隆,電光閃閃。我們正準備收拾皮筋兒回家,王莉突然喊了一聲:“不好!”我奇怪地問(wèn):“怎么了?”“教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān),在下雨之前我得趕回去關(guān)好門(mén)窗。不然的話(huà),教室會(huì )進(jìn)水,玻璃也會(huì )被打碎的!薄斑@關(guān)你什么事?又不是你家的窗戶(hù),真是一個(gè)傻子!薄澳阍趺茨苷f(shuō)出這種話(huà),學(xué)校不就是我們共同的家嗎?我們應該去保護它。再說(shuō),前幾天我們還學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》,上面不是有一條‘愛(ài)護公共財物’的守則嗎?”王莉嚴肅地說(shuō)。

  “是!李小菊呀,李小菊,你前幾天不是剛學(xué)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》嗎?可今天,你怎么就把它忘了?你還算是個(gè)少先隊員嗎?”我越想越感到慚愧,都沒(méi)臉抬頭看自己的好朋友了。而王莉卻笑嘻嘻地對我說(shuō):“不要難過(guò),老師不是講過(guò)‘有錯就改,還是一個(gè)好學(xué)生’嗎?”說(shuō)著(zhù),她便拉起我的手快步向學(xué)校跑去,恨不得一步跨進(jìn)學(xué)校。我們終于在下雨之前趕到學(xué)校,關(guān)上了所有的窗戶(hù)。

  剛關(guān)好窗戶(hù)不久,雨珠便打在玻璃上發(fā)出“叭叭”的聲音,像是在夸獎我們呢!我們的衣服雖然被大雨淋濕,但心中卻因能為集體做一件好事而感到高興和自豪。

  通過(guò)這件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2

  我在暑假班里碰到了一位好朋友,他的成績(jì)很好。

  可是,第二天他就換到了另外一個(gè)班級,但是我永遠記得他的樣子。頭平平的,皮膚雪白雪白,眉毛彎彎的,臉圓圓的,非?蓯(ài)!他的嘴巴小小的,雖然聲音有點(diǎn)沙啞,但是能唱出優(yōu)美地歌聲。以前在寒假的時(shí)候,我倆和其他同學(xué)一起在明亮而又干凈的教室里讀書(shū),這真是讓人念念不忘!他下課跟我們一起在教室外玩,可開(kāi)心了!但是,也躲不了挨罵!短短的寒假馬上和我們說(shuō)再見(jiàn)了,現在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。過(guò)了幾天,這位方岳陽(yáng)同學(xué)又回到了我們的班里,大家可高興了!這樣,我們的關(guān)系更親密了!暑假班,我們一起玩,一起做作業(yè),可好了!希望整個(gè)暑假班下來(lái),我們都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心!

描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3

  在同學(xué)與同學(xué)之間,我們應該團結,意志堅定,向一個(gè)方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jì),大家便給他們講題,他們不會(huì )的'難題大家一起解決。但破壞這種團結的是自私,不為班級著(zhù)想的人,又比方說(shuō):全班就他會(huì )這一道題,同學(xué)想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說(shuō):“你們真笨!那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì ),看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個(gè)病毒。

  同學(xué)之間還要和睦相處。共同說(shuō)一說(shuō)自己的理想,討論幾個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)別人的見(jiàn)解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。

  在他們眼中,別人永遠不如他,覺(jué)著(zhù)自己是最強的,但事實(shí)卻是相反的,見(jiàn)那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P,同學(xué)們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見(jiàn)到其它同學(xué)犯錯,就嘲笑和指責。有時(shí)竟動(dòng)手去打,真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人,做錯什么事還推說(shuō)別人干的,表現出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。

  同學(xué)之間最好團結起來(lái),和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會(huì )永遠喜歡,在同學(xué)之間也會(huì )受歡迎。

  上星期周一,我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了,個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動(dòng)幫我搬來(lái)一個(gè)凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學(xué)不小心給碰著(zhù)了。課間休息的時(shí)候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  劉一昕主動(dòng)幫我送卷子,李詩(shī)琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說(shuō)話(huà),聊天。我平時(shí)根本忙的沒(méi)時(shí)間跟同學(xué)們交流,但這次我受傷了,有許多同學(xué)來(lái)到我的座位上看我,問(wèn)我的傷,還有的同學(xué)看了看我的傷,可他們聞過(guò)都說(shuō):“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說(shuō)臭的吧。盡管這樣,我也是很感動(dòng)。謝謝同學(xué)們看我。

  通過(guò)這次受傷,讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴,不受傷的時(shí)候根本意識不到,就在我身邊的同學(xué)他們對我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。

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