同學(xué)之間600字作文
作文一：同學(xué)之間的美
我有一位樂(lè )于助人的同桌，她的名字叫：王寶瑩。
有一次，數學(xué)老師在上數學(xué)課。“好了，現在你們用零號本把答案寫(xiě)上去吧。”說(shuō)完，數學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫(xiě)出四個(gè)問(wèn)題，很快“數學(xué)大軍”從黑板上跳出來(lái)。我拿出零號本，第一道題目是……呀!我昨天沒(méi)有復習，題目基本都……都不會(huì )呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì )被老師罵的呀，怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話(huà)。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么，問(wèn)：“這些數學(xué)題你不會(huì )做嗎?”王寶瑩一邊問(wèn)一邊指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我點(diǎn)了幾下頭。“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧”說(shuō)完，王寶瑩認真地講解著(zhù)每一道題，公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì )兒，“數學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰士”打的落花流水，數學(xué)老師還夸我認真呢!
“王寶瑩，謝謝你啦!”我對王寶瑩說(shuō)。
“不用謝。”王寶瑩用著(zhù)她水靈靈的眼睛看著(zhù)我，“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”
頓時(shí)，我感受到美，樂(lè )于助人的美。就是一位樂(lè )于助人的女孩，就是一
作文二：同學(xué)之間的趣事
和同學(xué)在一起的時(shí)間，必然少不了趣事和開(kāi)心的事。趣事，像沙灘上的貝殼一樣，許許多多，各式各樣，像一幅幅彩色絢麗的圖畫(huà)，想一幕幕充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。和同學(xué)之間的趣事，數不盡，也說(shuō)不完，特別是那兩件事，現在想起來(lái)，仍然記憶猶新。
去年冬天，雪花紛紛揚揚像小精靈一樣飛下來(lái)，大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學(xué)們約好了一起玩雪，便早早的去約定的地方，我認為挺早了呢!可已經(jīng)有了好多人在等候了。過(guò)了一會(huì )兒，人都齊了，我們的“戰爭”開(kāi)始了。我們分為了兩隊，每個(gè)人都有自己的分工。我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個(gè)對手，“嗖”的砸中一個(gè)“敵人”。我歡呼起來(lái)。對方也開(kāi)始對我們攻擊了，滿(mǎn)天的雪球一個(gè)個(gè)向我們扔來(lái)，我們左躲右閃，忽然，有人在背后攻擊我，你說(shuō)巧不，我剛轉過(guò)來(lái)，那個(gè)雪球猛地向我臉上砸來(lái)，弄得我臉上都是雪，活像一個(gè)圣誕老人。我“咯咯”的笑了，他們也跟著(zhù)笑。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
還有一件事，剛上初一，班主任說(shuō)誰(shuí)自愿當班長(cháng)，我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣，我承擔了班長(cháng)一職。一天中午，我在講臺上看著(zhù)同學(xué)們，因為是午自習時(shí)間。由于是無(wú)聲自習，下面有幾個(gè)女生正在說(shuō)話(huà)，我便管了一下，可她們不聽(tīng)，我便生氣卻不加思考的說(shuō)：”你瞅瞅你們女生，怎么不學(xué)學(xué)我們男生呢!“說(shuō)完，我還沒(méi)知道是怎么回事，下面的同學(xué)們都笑了，我就說(shuō)：笑什么笑啊，有什么可笑的。”有個(gè)人說(shuō)：“班長(cháng)，你不是女生么?”我轉念一想：“對哦!”當時(shí)我也笑了，可笑歸笑，我還是強裝嚴肅，把場(chǎng)面控制住了。
這兩件事一直在我心里，第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行，不然就會(huì )鬧笑話(huà)。
同學(xué)之間的趣事雖多，但是其中也揭示了許多道理，比如有教了我們寬容，有的教給我們實(shí)事求是，有的教導我們謙虛……無(wú)論怎樣，這些難忘的事將印在我的心里，永遠不會(huì )忘記……
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