我最敬佩的同學(xué)_550字
我最敬佩的同學(xué)_550字1
我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴若丹，她是一個(gè)樂(lè )于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿易節了，我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來(lái)畫(huà)海報。
一切準備就序后，我們就開(kāi)始分工操作起來(lái)，有的描線(xiàn)條，有的寫(xiě)字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過(guò)了一會(huì )，李奕萱伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開(kāi)電腦，看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫(huà)片。我們邊畫(huà)著(zhù)邊轉頭看看電腦，注意力不知不覺(jué)地被吸引了過(guò)去。我們都湊到電腦前，把畫(huà)海報的事暫時(shí)拋到了腦后。
我無(wú)意中一回頭，發(fā)現嚴若丹一個(gè)人還在畫(huà)海報，她正專(zhuān)注地畫(huà)著(zhù)卡通人物。我忙說(shuō)道：“哎，丹兒，你也過(guò)來(lái)看一會(huì )，休息一下好不好嘛？”“��？算了吧，不然會(huì )來(lái)不及的，卡通人物很復雜的！”嚴若丹低聲對我說(shuō)。她的眼睛仍目不轉睛地盯著(zhù)海報，專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)�！芭��！蔽逸p聲嘀咕道，又轉過(guò)身，繼續看電腦�！澳銈円捕歼^(guò)來(lái)畫(huà)吧，我們可以先做好海報再看呀！”嚴若丹轉過(guò)身來(lái)招呼我們�？晌覀兌歼�看得津津有味，心不在焉地說(shuō)：“再等一會(huì )兒�！�
嚴若丹沒(méi)有說(shuō)話(huà)，又繼續低頭認真地畫(huà)著(zhù)。
“OK，我畫(huà)好了！”突然嚴若丹手一拍，高興地叫了起來(lái)：
“哦？”我們紛紛轉過(guò)頭去看嚴若丹的卡通人物�！昂每蓯�(ài)哎！”我們都不約而同地說(shuō)道。這下我們都沒(méi)有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專(zhuān)心致志地加工海報。
很快，海報畫(huà)好了。我們把海報平放好，圍成一圈，欣賞著(zhù)我們的勞動(dòng)成果。我看著(zhù)漂亮的海報，心里充滿(mǎn)了對嚴若丹的敬佩之情。嚴若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習的好榜樣！
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我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友，她是一個(gè)勤奮、好學(xué)，愛(ài)鉆牛角尖的女孩！
她圓圓的臉，高高的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，說(shuō)話(huà)的時(shí)候，總喜歡學(xué)大人的模樣，把眼鏡往上推推，一副大博士的風(fēng)度，惹得同學(xué)們直笑，加上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題，怪怪的主意，還有她的小嘴特別厲害，直話(huà)直說(shuō)，從不饒人。
我最佩服的是她勤奮好學(xué)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，說(shuō)學(xué)習，成績(jì)好；論文娛體育，她也不比人家差。不過(guò)，她最突出的就畫(huà)畫(huà)。她代表過(guò)我校參加市畫(huà)畫(huà)比賽��！畫(huà)畫(huà)也是全校第一！
對于學(xué)習，她總是喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，直到徹底弄明白為止。有一次，我在書(shū)上看到了一道難題，覺(jué)得很有意思，于是我就把它抄了下來(lái)，決定去難倒我們的“小博士”。我見(jiàn)到她，特意叫她教教我怎么做。她又學(xué)著(zhù)古人的模樣說(shuō)：“不敢當，不敢當�！边^(guò)了一會(huì )兒，她沒(méi)有做出來(lái)，我得意地笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，她還是沒(méi)有做出來(lái)。于是，她嘆了口氣，不好意思地說(shuō)："對不起，這道題我不會(huì )，你另請高明吧！"于是，我拿了本子走了，她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做？
我說(shuō)："我哪知道��！我在書(shū)上看到的。"她聽(tīng)了老纏著(zhù)我，要我給她看�！霸诩依锬�！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。 到放學(xué)時(shí)，她追上我說(shuō)："那本書(shū)叫什么書(shū)名？，"我無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！你到我家吧！”到了我家，我拿了那本書(shū)給她看。之后，我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘，她突然跳起來(lái)說(shuō)："我成功了！我成功了！"我在一旁笑她。她說(shuō)："我已經(jīng)解了那道題了，要不要我教你��！于是，她就像老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我……
她就是這樣一個(gè)勤奮、好學(xué)、愛(ài)鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她是那么多才多藝，勤奮好學(xué)！
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“沒(méi)事吧！別哭了！”笑容滿(mǎn)面的郭一怡同學(xué)，一下課就以火箭般的速度跑來(lái)安慰因考不好而傷心的我，她總是在我最需要的時(shí)候出現。
一怡是我三、四年級的同學(xué)，她文武雙全，跑步和畫(huà)畫(huà)皆是他的專(zhuān)長(cháng)。有著(zhù)“飛毛腿”之稱(chēng)的一怡，每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫(huà)，總有一種輕飄飄的感覺(jué)，好像到了天堂般的享受，因為她可是位畫(huà)畫(huà)高手呢!不管是五顏六色的花朵，還是五花八門(mén)的動(dòng)物，她三兩下就從筆下變了出來(lái)，讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品，其間，她不斷的稱(chēng)贊我畫(huà)的作品，當我的創(chuàng )作有阻塞時(shí)，她會(huì )伸出援手，告訴我一些繪畫(huà)技巧，因此我們合作無(wú)間。從中，我發(fā)見(jiàn)一怡是一個(gè)愛(ài)人如己、善氣迎人的好朋友，她對我就像親人般的好言好語(yǔ)，讓我每天總是期待著(zhù)來(lái)上學(xué)，和一怡度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
當班上同學(xué)有不了解的問(wèn)題，心中充滿(mǎn)疑問(wèn)，一怡便會(huì )熱心的教他們，令我敬佩；當老師忙得不可開(kāi)交，需要幫忙時(shí)，一怡會(huì )以最快的速度去協(xié)助，令我折服；當同學(xué)受傷，哭得淚流不止時(shí)，一怡會(huì )趕緊去安慰他，令我景仰。在我心中，一怡是位最美、最善良的天使，也是位最優(yōu)秀的模范生，更是我學(xué)習的好榜樣；一怡的優(yōu)點(diǎn)，除了令我敬佩不已，也值得我好好學(xué)習。
唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人，在她的身上，我學(xué)會(huì )了許多做人做事的道理，并且也改善了自己的缺點(diǎn)，她真是我最敬佩的同學(xué)。
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嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著(zhù)和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。
一然是我們全班同學(xué)公認最厲害的“運動(dòng)健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無(wú)人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實(shí)力并不是天生的，而是靠著(zhù)意志力一次次的磨練而來(lái)的。每天早晨，當大家還在溫暖的被窩里睡覺(jué)，一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓練自己的體力，日復一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運動(dòng)健將”，還有一個(gè)令我敬佩的地方，就是“沉穩”的待人處事風(fēng)格，一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué)，上課認真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴，但是卻能讓人感受到內在的和藹可親，所以，我和他相處時(shí)，不只能感覺(jué)到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會(huì )慢慢的沉淀下來(lái)，因此，班上同學(xué)都樂(lè )于和他一起學(xué)習、一起游戲。
一然還有一項令我佩服的優(yōu)點(diǎn)，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙，就會(huì )馬上沖到老師面前，接下各種重擔，不管發(fā)文件，送蛋糕還是發(fā)傳單，經(jīng)常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時(shí)間，全心全意的教導身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級“愛(ài)心小天使”的表率，接受全校表?yè)P。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會(huì )好好的學(xué)習他的愛(ài)心、他沉穩的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標，一步步的向前邁進(jìn)！
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那是暑假中的一天，我的表弟為了趕上潮流，居然讓我姑姑給他申請了一個(gè)ｑｑ。為了這個(gè)ｑｑ號，他可是想盡了辦法，竟答應以每天來(lái)拖地作為交換條件。
不過(guò)這ｑｑ號申請了也好，他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)ｑｑ號網(wǎng)名叫“小甜食”，還用了個(gè)女孩頭像。一天，我老爸上網(wǎng)聊天時(shí)，碰到一個(gè)女孩，倆人聊得挺好，我老爸覺(jué)得這“女孩”不錯，趕忙打了個(gè)電話(huà)給我那沒(méi)結婚的叔叔，說(shuō)要把這個(gè)家住“上�！钡摹�24”歲的女孩介紹給他，叔叔聽(tīng)了還真是有點(diǎn)興奮。
第二天，叔叔跑到我家來(lái)上網(wǎng)，剛巧那“女孩”又上線(xiàn)了，于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼，兩人就聊了起來(lái)。聊了沒(méi)多久，那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈，連忙用鼠標點(diǎn)了視頻接收，急切地盼著(zhù)和對方見(jiàn)面�？墒�，當大家期望的目光投向對方形象時(shí)，都大驚失色。沒(méi)想到“小甜食”是我的表弟蔣誠。只見(jiàn)他大笑一陣后，又連續地扮了一通鬼臉，氣得我叔叔大呼上當，指著(zhù)表弟說(shuō)：“你厲害，我甘拜下風(fēng)�！甭�(tīng)說(shuō)，他用這招已經(jīng)整過(guò)很多人了，而且大多是成年人�？粗�(zhù)表弟得意的樣子，我和老爸也不禁放聲大笑。原來(lái)，他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來(lái)的。后來(lái)，我老爸問(wèn)表弟為什么要用女孩頭像，他卻回答我們四個(gè)字——“整人專(zhuān)用”，而我和老爸的反應是兩個(gè)字——暈翻。
網(wǎng)絡(luò )世界無(wú)奇不有，我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的，但千萬(wàn)不能沉迷其中哦！
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我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動(dòng)，其中我最敬佩的同學(xué)是唐紅哲。
他是三年級轉到我們班上來(lái)的，他個(gè)子不高，留著(zhù)短發(fā)，有點(diǎn)瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個(gè)扁扁的鼻子，說(shuō)話(huà)快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過(guò)。
他 樂(lè )于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績(jì)好，同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒(méi)人陪他玩的時(shí)候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買(mǎi)的學(xué)習機，同時(shí)他還愛(ài)玩電腦游 戲，那玩得可好了，如：賽爾號呀，植物大戰僵尸呀，美食大戰老鼠等等。但他偶爾會(huì )犯一些小錯誤，如上課有些時(shí)候開(kāi)小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一 次，老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔，然后“開(kāi)會(huì )”，老師讓他輔導一個(gè)成績(jì)不太好的學(xué)生，并說(shuō)：“你肯定行的”。他輔導我們班的同學(xué)張旭洋，成績(jì)不太好的學(xué) 生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉來(lái)的，跟不上我們，所以成績(jì)不太好。他還是細心、耐心的給他講解，就這樣持續了幾天，終于考試了，分數被揭曉后，成績(jì)不太好的學(xué)生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當老師表?yè)P他的時(shí)，他謙虛的說(shuō)：“這全都靠老師，因為所有的知識都是從老 師那里學(xué)來(lái)的，如果沒(méi)有老師，他也不會(huì )變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)�！�
他是一個(gè)熱情開(kāi)朗、優(yōu)秀聰明、做事細心的男孩子，他總是被老師叫去做這個(gè)，做那個(gè)。忙的就快要“喘不過(guò)氣來(lái)”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來(lái)，使人不禁想溶入其中。
他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——唐紅哲。
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她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級里見(jiàn)到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，刻苦學(xué)習，樂(lè )于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì )看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級里一個(gè)舉手的人都沒(méi)有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見(jiàn)她舉手了，也都紛紛舉起手來(lái)。老師覺(jué)得她太瘦了，就沒(méi)有選她，可是她還是留了下來(lái)，老師問(wèn)她留下來(lái)干什么，可她卻回答道：“老師，我認為我能為班級出些力量，而不覺(jué)得自己瘦弱就跟自己沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熉�(tīng)了這句話(huà)，深深的感動(dòng)了，并把衛生班長(cháng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)打掃我們班的分擔區，偶爾還會(huì )幫其他班打掃。因為她覺(jué)得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級出一份力量。
她不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習。她有一次沒(méi)考好，她哭得格外傷心，我聽(tīng)到了一些話(huà)：“我每天五點(diǎn)半就起來(lái)看書(shū)，可還是考不好，我還有什么用！”這句話(huà)真該值得我們反思。過(guò)了一會(huì )兒，她似乎想通了，她說(shuō)道：“分兒不重要，而應該看自己是否把知識記在腦海里�！边@句話(huà)不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵，她又開(kāi)始更加刻苦學(xué)習了。
她還樂(lè )于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級的男生欺負，她看見(jiàn)了，第一時(shí)間沖過(guò)去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當作我的對手，我更以她為目標，我要超過(guò)她！
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在我們的學(xué)校里，有許多風(fēng)云人物，有的人才華洋溢，在各項比賽中拔得頭籌；有的人身強體壯，在跑道上與風(fēng)競逐；有的人品學(xué)兼優(yōu)，在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先；還有的人樂(lè )于助人，在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中，更有一位令我敬佩的同學(xué)，深深的影響了我。
他，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，身在音樂(lè )班的水深火熱中，總是像塊海綿般，快速的吸取各種知識。他的主修是鋼琴，總能讓他的感情透過(guò)指尖融入在悠揚的琴聲中–在高亢激昂的曲目中，他完美的結合了“力與美”；在感人哀傷的歌曲中，扣人心弦的旋律盤(pán)據了觀(guān)眾的心；在輕快詼諧的曲調中，跳躍的音符縈繞在觀(guān)眾的心頭，喜悅的火花因而放。他的副修是長(cháng)笛，笛子在他的詮釋下，以清脆嘹亮的笛音傳情，在空氣中閃動(dòng)圓融的、悅耳的曲風(fēng)；他幽遠哀傷的曲調，在舞臺上回蕩著(zhù)，彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了，他總是能用音樂(lè )的魔力，吸引著(zhù)每個(gè)人的耳朵、目光。
他不僅在音樂(lè )上超群絕倫，在學(xué)業(yè)上更是精益求精，使人望塵莫及。他上課認真，不論大考或小考都能得心應手。他做事認真負責，態(tài)度積極，尤其是他的語(yǔ)文能力更使人無(wú)法超越，無(wú)論是國學(xué)常識或作文能力，都不容小覷，也是大家值得學(xué)習的楷模，也是我想并駕齊驅的人。
人生中總有許多朋友，影響著(zhù)我的生活。益者三友，友直、友諒、友多聞，他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎？我要向這位令我敬佩的`同學(xué)多多學(xué)習之外，也升起了彼此競爭、彼此超越的一種向往。
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我的同桌是個(gè)小飛人，也是個(gè)手機迷。他長(cháng)一頭黑卷發(fā)，不打理的時(shí)候，像個(gè)小草窩。他還非常胖，他走路時(shí)，我很擔心地上會(huì )裂開(kāi)一條縫，出現一個(gè)大窟窿。
我同桌雖然很胖，卻不像我們印象中的“胖人必笨”，他的學(xué)習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩(shī)，我背了很久都沒(méi)背下來(lái)，可是他只背一次就會(huì )了。還有一次，老師聽(tīng)寫(xiě)生單詞，我們都覺(jué)得很難，只有他一人覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。最后，全班只有他一個(gè)人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名，我覺(jué)得他非常了不起。期末考試時(shí)，我和他同在一個(gè)考場(chǎng)，交完卷子后，我問(wèn)他：“試題你都會(huì )做嗎？”他笑了笑，說(shuō)：“我可是小詩(shī)人，我有百分之二百的把握！”我有些不相信：“你就吹吧！”“你不信？我們來(lái)打賭？”“賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我很不服氣。試卷發(fā)下來(lái)，我同桌竟然真的考了全班第一！我暗暗地想：“真羨慕他啊，要是我也有他那樣的才華就好了！”
他雖然胖，可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課，老師讓我們去操場(chǎng)上跑步，我們跑了幾圈就走不動(dòng)了�？伤�一直繼續跑，像剛開(kāi)始跑的時(shí)候那么輕松。跑步比賽時(shí)他的表現就更不用說(shuō)了，老師這邊才剛吹響口哨，他就像箭一樣，一下子就飛馳出去，把對手甩了個(gè)十萬(wàn)八千里。
他還是個(gè)足球小王子呢！每當學(xué)校有足球比賽時(shí)，他就會(huì )第一個(gè)去報名。有他參加的比賽，球賽就會(huì )非常精彩。而我們班也因為他的參賽，每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了，他簡(jiǎn)直是我的偶像。他是個(gè)聰明的小胖子，橫溢的都是才華��！
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我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一諾千金的同學(xué)，不管別人叫她做什么事情，她一定會(huì )全心全力的完成，從不食言。另外，她還是一位運動(dòng)健將。每次上體育課時(shí)，她都生龍活虎的，從不厭倦。分組賽跑時(shí)，她總是一馬當先，別人都不是她的對手。
徐哲元不但體育好，她也學(xué)富五車(chē)，只要她一有空，就會(huì )把書(shū)拿出來(lái)看。愛(ài)迪生說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的勤奮�！�，所以我要多學(xué)學(xué)她愛(ài)看書(shū)的好習慣，讓自己增廣見(jiàn)聞，也豐富自己的心靈。
我和徐哲元是由五年級開(kāi)始認識，并結為好友。下課時(shí)，我們常常一起聊天、玩游戲，也常會(huì )彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我們就成為無(wú)話(huà)不談的好朋友了。
雖然有時(shí)候，我們會(huì )因為一些事情爭吵，但我們很快就會(huì )和好，這就像姜得拉伯魯耶說(shuō)的：“要友誼長(cháng)存，我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)�！彼晕覀兺疾粫�(huì )計較對方的過(guò)錯。羅夫瓦爾多說(shuō)：“生命中最美麗的報償之一便是，幫助他人的同時(shí)，也幫助了自己�！�，所以我要向她學(xué)習熱心助人的美德，因為幫助別人不但能為別人解決困難，自己也能從中學(xué)習，獲得快樂(lè )。
泰戈爾說(shuō)：“人生有如一本畫(huà)冊，內容如何端看個(gè)人如何描繪�！痹诔砷L(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )結識很多好友，我們應該多學(xué)習別人的長(cháng)處，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。徐哲元有很多的優(yōu)點(diǎn)，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同學(xué)，也是我學(xué)習的榜樣。
我最敬佩的同學(xué)_550字11
烏黑的小平頭，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一幅小眼鏡，穿著(zhù)樸素整潔。在學(xué)習生活中，他處處都表現出精進(jìn)與表率作用。他，就是我們的班的副班長(cháng)——金旭冉同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu)，有很強的自控能力。有一次午休，老師們都出去開(kāi)會(huì )了。有些同學(xué)就借機暗下竊竊私語(yǔ)，有的甚至明目張膽地說(shuō)笑逗樂(lè )，還有的同學(xué)三五成群地下棋，教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學(xué)習環(huán)境，金旭冉同學(xué)始終保持著(zhù)冷靜的頭腦，專(zhuān)心如一地完成老師布置的作業(yè)。大概是受金旭冉同學(xué)的影響，漸漸地，同學(xué)們“改邪歸正”，紛紛安靜下來(lái)，認真地做起了作業(yè)。他的行為，讓我看到了榜樣的力量，更使我明白了，班長(cháng)首先要“正己”。同時(shí)，金旭冉同學(xué)的個(gè)人魅力也深深地折服了我。
對待學(xué)習，金旭冉同學(xué)有種篤定專(zhuān)一態(tài)度。無(wú)論外界發(fā)生了什么事情，他都能沉著(zhù)鎮定的答題，他把每次考試看作一種測驗自己知識掌握程度的方式，不管難易，它總以最嚴謹的心態(tài)面對，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，也正是由于金旭冉同學(xué)勤勉踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，他一直保持著(zhù)優(yōu)異成績(jì)。
作為班長(cháng)，金旭冉同學(xué)的道德修養，也是大家都仰慕的，譬如《弟子規》上講“尊長(cháng)前，聲要低。低不聞，卻非宜�！辈徽撛诤翁�，只要見(jiàn)到老師從遠處走來(lái)，他便會(huì )主動(dòng)上前請安，說(shuō)話(huà)口齒清晰，聲音輕和。他對同學(xué)們友好和氣，團結每一個(gè)同學(xué)，用道理化解同學(xué)之間的矛盾，正如《弟子規》所講：“勢服人，心不然。理服人，方無(wú)言�！�
金旭冉同學(xué)用自己的一言一行，給全班樹(shù)立起了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。對照自己，一絲的誘惑就能使我失去了定力，而且平日里也不講禮貌，做事魯莽浮躁，比起金旭冉同學(xué)，真是自愧不如啊!
我最敬佩的同學(xué)_550字12
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著(zhù)說(shuō)：“我這是寫(xiě)出來(lái)的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫(xiě)古詩(shī)的詩(shī)意，可我沒(méi)抄完，就問(wèn)其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過(guò)來(lái)把語(yǔ)文書(shū)借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問(wèn)她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著(zhù)說(shuō)：“我每次課前預習都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋?zhuān)�要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我情不自禁地說(shuō)：“鄒嘉瑋，你真會(huì )學(xué)習呀！”
鄒嘉瑋說(shuō)：“我每次預習爭取把每篇課文都背下來(lái)�！�
我問(wèn)她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說(shuō)：“父母辛辛苦苦地掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們應該好好學(xué)習，吃點(diǎn)苦算什么。俗語(yǔ)說(shuō)‘滴水之恩——當涌泉相報麻”說(shuō)完她笑了起來(lái)。
聽(tīng)到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習毅力，這種毅力是常人無(wú)法堅持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同學(xué)_550字13
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )不假思索的告訴你，是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長(cháng)著(zhù)一頭瀑布般的頭發(fā)，個(gè)子不高，樣子很普通，和很多人都一樣，走在人海里，就再也找不到了。唯一讓人記得牢的，大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同，總是往上翹，不像我們一樣彎彎的，她還帶著(zhù)一副眼鏡，讓人感覺(jué)她很有學(xué)問(wèn)。沒(méi)錯，她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試，老師跟我們說(shuō)：“這次試卷非常難，你們要細心做題�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)，我一看，頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì )這么難？我好像都不會(huì )做，想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來(lái)的這一天，我們都認真的聽(tīng)著(zhù)老師講整體的分數情況，全班55人，90分以下的人有54個(gè)，只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測誰(shuí)那么厲害！老師公布了名字，就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著(zhù)她，沒(méi)想到還有更大的驚喜，她竟然考了一百分！大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績(jì)并非從天而降。每次下課我們都看不到她，因為老師說(shuō)“下課”，她就立即跑下樓去閱覽室看書(shū)，直到打上課鈴了，她才戀戀不舍地放下書(shū)，然后跑上樓回到教室里。有一次下課，她拿著(zhù)書(shū)在座位上看，我很無(wú)聊，決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著(zhù)她，她受不了，對我們說(shuō)：“你們先去我收拾一下課桌�！蔽覀冏叩讲賵�(chǎng)上，她終于跟了過(guò)來(lái)。我們玩抓人游戲，她說(shuō)：“可以！”游戲開(kāi)始，她就跑到樓梯口，看見(jiàn)那里有書(shū)，就坐在那里看起書(shū)來(lái)，我們都服了她了！
看，這就是讓我敬佩的學(xué)霸，希望有一天，我也能變得和她一樣，擁有好成績(jì)！
我最敬佩的同學(xué)_550字14
在我們風(fēng)云聚集的班上，有許多厲害、身藏不露的高手，其中，有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著(zhù)一頭烏溜溜的秀發(fā)，深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，看起來(lái)很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳，體育好，成績(jì)也不差，五育兼優(yōu)，已經(jīng)是十全十美了吧！子彬的脾氣也很好，從不跟人計較，就像是上帝派來(lái)的天使，用溫暖的光環(huán)照亮每個(gè)人的心，讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳，一到運動(dòng)場(chǎng)上便生龍活虎，體育成績(jì)一直是在班上頂尖的部份，甚至還被選中參加田徑隊呢！除此之外，子彬的學(xué)習態(tài)度良好，上課時(shí)總是洗耳恭聽(tīng)，非常尊重老師，不管是什么課程都很專(zhuān)心，遇到不會(huì )的總是在第一時(shí)間去請教老師，而她優(yōu)良的態(tài)度，造就了她良好的成績(jì)。當你傷心難過(guò)，她也會(huì )鼓勵你、安慰你，是一位很值得交的朋友。
說(shuō)到我為什么會(huì )敬佩她呢？這就要從5年級開(kāi)始說(shuō)起了。5、6年級，子彬擔任班上的干部，總是告誡同學(xué)們科任課時(shí)不要講話(huà)，有些人不聽(tīng)勸，就難逃老師的處罰，子彬會(huì )把他登記起來(lái)，然后交給老師，雖然有時(shí)會(huì )引起許多人不滿(mǎn)，但從未影響子彬的人際關(guān)系，由此可見(jiàn)，子彬是個(gè)公私分明的好人，將來(lái)必定可以成為賞罰分明的人！
我覺(jué)得我們要學(xué)習子彬公正的態(tài)度、體貼的個(gè)性，這樣班上就能變得更有人情味，也不會(huì )常常發(fā)生爭執。我一定要好好珍惜和子彬的友情，因為她可是個(gè)溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實(shí)現自己的理想，“好人有好報”，相信她一定很快就可以完成自己的夢(mèng)想！
我最敬佩的同學(xué)_550字15
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學(xué)間，我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見(jiàn)面就一見(jiàn)如故，久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著(zhù)一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛(ài)至極！我一看連忙問(wèn)：“你做的嗎？”她笑著(zhù)跟我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂(lè )的學(xué)習日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候，我們就到圖書(shū)館進(jìn)行使命，當我看見(jiàn)那雙纖細靈巧的雙手時(shí)，我也好想擁有，因為她做得又快又好�；亟淌液�，老師把作品打開(kāi)，每個(gè)人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書(shū)館做禮物，做得不亦樂(lè )乎！
有一天，李子寒跟老師說(shuō)：“因為好多禮物要做，所以要多一點(diǎn)人�！蔽乙宦�(tīng)還需要幫手，我好開(kāi)心，因為我也變成小老師了，現學(xué)現賣(mài)��！
記得又有一次，大概是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候吧！老師分配掃地工作，子寒是掃廁所的，我只要掃完地，就會(huì )去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會(huì )一直拖地，直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習的；而且，子寒下課都會(huì )埋頭苦讀，可是她的數學(xué)還是不盡理想，所以只要考數學(xué)，她都會(huì )“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會(huì )得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績(jì)沒(méi)有名列前茅，也沒(méi)有“吊車(chē)尾”而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態(tài)度，以后一定會(huì )出人頭地的。
子寒如果把數學(xué)弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學(xué)，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開(kāi)的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
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