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同學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-02 15:01:27 同學(xué) 我要投稿

【必備】同學(xué)作文七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】同學(xué)作文七篇

同學(xué)作文 篇1

  今天下午,爸爸接到叔叔一個(gè)電話(huà)說(shuō):“應雨欣她們下午從北京完成演出,凱旋歸來(lái),要到飛機場(chǎng)去接!

  聽(tīng)到爸爸要到飛機場(chǎng)接應雨欣,我心里可高興了,非纏著(zhù)爸爸帶我一起去呢!我還可以看到我們班的兩個(gè)同學(xué):方瑜、鄭海燕。車(chē)開(kāi)得飛快,一眨眼的功夫就到了飛機場(chǎng),飛機場(chǎng)里非常壯觀(guān),在北國已是冰天雪地,我們溫州還是綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。我們走進(jìn)飛機場(chǎng)里,那里人山人海,熙熙攘攘,特別熱鬧,突然在人群中看到一個(gè)熟悉的人,那是我們尊敬的語(yǔ)文老師,于是,我就跑過(guò)去,向她敬了個(gè)禮說(shuō):“老師您好,老師問(wèn):“洗達,你到飛機場(chǎng)里干什么?”“我來(lái)接應雨欣呢?”我問(wèn)老師:“您在這里干什么?”老師說(shuō):“我來(lái)接女兒呢!”剛說(shuō)到這兒爸爸就過(guò)來(lái)了,他就和老師聊了起來(lái)。

  在飛機場(chǎng)等了好長(cháng)時(shí)間,才看到方瑜和應雨欣從飛機場(chǎng)里出來(lái),她們看起來(lái)有些疲憊,但亦然個(gè)個(gè)神采奕奕,身上戴著(zhù)金牌出現在我們的面前。我心里想,真是難為她們,小小年紀,就跟著(zhù)老師到了遙遠的首都,經(jīng)過(guò)多少次辛苦的排練,流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌,她們的成功真是來(lái)之不易的,她們?yōu)闇刂轄幜斯,為甌海實(shí)驗小學(xué)爭了光。我要向她們好好學(xué)習,不怕辛苦,爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  從飛機場(chǎng)回來(lái),我和應雨欣有說(shuō)有笑,祝賀她演出取得成功,她虛心的說(shuō):“沒(méi)什么,下次要更上一層樓!

同學(xué)作文 篇2

  我們班里有一位與眾不同的特殊同學(xué),長(cháng)得牛高馬大,他時(shí)而讓我們開(kāi)心,時(shí)而讓我們失落。他是誰(shuí)呢?他就是婁俊毅,一個(gè)患有智障疾病的男生。

  他傻,但傻得可愛(ài),活像一個(gè)開(kāi)心果。有一次,我們在教室里上數學(xué)課。老師正滔滔不絕地講一個(gè)重要的知識點(diǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)課,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)!癆BCDEFG,……”婁俊毅突然旁若無(wú)人地唱起了歡快地英文字母歌。頓時(shí)同學(xué)們被逗得哄堂大笑,他見(jiàn)了,又停止了唱歌,若無(wú)其事地跟著(zhù)大笑起來(lái),教室里一片沸騰,像炸開(kāi)了鍋似的。見(jiàn)他打亂了課堂秩序,老師馬上板著(zhù)臉呵斥道:“婁俊毅,不能再鬧了!”他立刻閉上嘴巴,低下頭寫(xiě)起字來(lái)。本來(lái)挺緊張的課堂氣氛瞬間消散得無(wú)影無(wú)蹤,同學(xué)們的心情變得輕松愉快起來(lái),一堂枯燥平淡的數學(xué)課也變得有趣了許多。

  他傻,但也會(huì )耍點(diǎn)小聰明,活像一只小狐貍。每次課間上廁所,他只要看見(jiàn)排隊的人多,又插不上隊,就專(zhuān)門(mén)找正在小便的低年級小同學(xué)下手。他趁其不備,猛地沖上去把小同學(xué)從便池推開(kāi),并對著(zhù)別人一陣獅子般的狂吼亂叫,在小同學(xué)嚇得不知所措時(shí),他就迅速地解決了自己的三急問(wèn)題。因他這欺軟怕硬的小手段屢屢就范,有一次就被小同學(xué)告了狀。我們班被大隊部扣了分,影響了班級榮譽(yù),大家心里都挺不是滋味,但沒(méi)人責備他。班主任把他狠批了一頓,但他承認錯誤的速度超快,馬上說(shuō):“老師,我錯了!币源藖(lái)蒙混過(guò)關(guān),獲得老師的原諒。

  唉,他就是這樣一位讓人歡喜讓人憂(yōu)的特殊同學(xué),我們班的重要一員。

同學(xué)作文 篇3

  以前,老師不在的時(shí)候,總是讓我當管理班級的“小老師”,但有時(shí)候怎么也管不住他們那亂糟糟的說(shuō)話(huà)聲。特別是那些男同學(xué),怎么也管不住,有的同學(xué)好像是故意在和我作對,我說(shuō)他的時(shí)候,他一點(diǎn)兒也不害怕,還在教室里跑來(lái)跑去,不好好寫(xiě)字,把我氣的火冒三丈,有一次還急得哭了起來(lái)。我知道當個(gè)老師可不是一件容易的事情。

  ‘六一’兒童節快到了,每個(gè)班都要表演節目,因為我跳舞比較好,老師就讓我當了一次“舞蹈小老師”,教六個(gè)同學(xué)練舞蹈,這六個(gè)同學(xué)分別是:高暢、丁盈盈、劉丹丹,魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴,她們平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生、我的好朋友,我想這一次我這個(gè)‘老師’一定會(huì )當好的。

  我用舞蹈班鄭老師的語(yǔ)氣對她們說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功。要想讓跳出來(lái)的舞蹈像燕子一樣輕柔、靈巧,就必須把基本功練的很棒,不能怕吃苦!蔽蚁茸隽艘恍┦痉叮合卵、前橋、后橋和劈叉。幾個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)立刻露出了驚奇的面孔,還‘哇’地一聲大叫起來(lái):“你好棒呀,我們什么時(shí)候才能練成你那么好!”我對她們說(shuō):“我已經(jīng)練了四年多了,才練成這樣的。你們還沒(méi)經(jīng)過(guò)舞蹈訓練,當然不可能一下子練成這樣。就像學(xué)知識一樣,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!彼齻兟(tīng)了我的話(huà),開(kāi)始認真訓練。我們在游戲課或下課訓練。經(jīng)過(guò)幾天的練習,除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著(zhù)她下腰,別的同學(xué)都會(huì )慢慢的獨自下腰了,她們高興的跳了起來(lái)。

  高暢也上的有舞蹈班,對下腰沒(méi)什么問(wèn)題,但是翻前橋就有點(diǎn)害怕。一次,我讓她翻一個(gè)前橋試一試,就連忙說(shuō):“我不敢!”還把手和脖子緊緊地縮在身子上,怎么說(shuō)也不肯翻一個(gè),要翻也只是放到半空就又回來(lái)了。我就對她說(shuō):“你總是這樣子,什么時(shí)候能學(xué)會(huì )呢?”她聽(tīng)了我的話(huà),低下了頭,在我的鼓勵下,勉強地翻了一個(gè),雖然翻得不標準,還摔倒在地,但我還是對她笑了笑,叮囑她,讓她在一旁多練習幾遍。別的同學(xué)也模仿著(zhù)她的動(dòng)作,小心翼翼地練習著(zhù),我看見(jiàn)她們哪個(gè)地方做得不對,就耐心的跟她們講。一天早上,潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對我說(shuō):“我會(huì )在床上翻了,我會(huì )在床上翻了!”我們幾個(gè)都為她感到高興。

  那天,我看到了她們的進(jìn)步,我感到樂(lè )滋滋的,心里像吃了蜜一樣甜,我想這就是當老師的樂(lè )趣吧!

同學(xué)作文 篇4

  我的書(shū)桌上放著(zhù)一張照片,照片上有兩個(gè)女孩,其中一個(gè)女孩梳著(zhù)一頭披肩發(fā),圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),她微微地笑著(zhù),臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著(zhù)手,她倆就是我和xx。

  記得有一次課間,我和小林在一起統計本子。我們一個(gè)報學(xué)號,一個(gè)在本子上畫(huà)記號。小林拍拍我的肩,說(shuō)道:“小金,借我下你的水筆,好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她:“給,小心點(diǎn)用噢!”過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一身,我抬頭一看,心愛(ài)的米妮筆斷了,米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說(shuō):“小主人,我斷了,再也不能為你服務(wù)了!睖I水不禁從我眼中流出,我沖著(zhù)小林大喊:“你弄壞了我的筆,我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手,向我道歉,可我掙脫了她的手,跑出了教室,躲在廁所里大哭。

  第二天,我剛到學(xué)校,小林就握著(zhù)一支精美的水筆,朝我走來(lái):“對不起,小金,昨天我弄壞了你的筆,我賠你!蔽颐φ酒鹕,回想昨天的一幕,直怪自己太沖動(dòng),連忙對她說(shuō):“對不起,昨天我太心急了,你不是故意的!蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的筆,我們緊緊地擁抱在一起。

  這就是我那寬容大度的同學(xué)xx,你愿意和她交朋友嗎?

同學(xué)作文 篇5

  那是你,有著(zhù)讓人深思的名字,淡淡的微笑,淳樸敦厚的容貌。當你第一次踏進(jìn)我們的教室,淡淡地微笑時(shí),我們就記住了你的一切。你厚重的嗓音自我介紹著(zhù)自己。辛宇,多么富有含義的名字。

  老師告訴我們,你生病了,經(jīng)常住院。確實(shí),你,總是時(shí)斷時(shí)續地來(lái)學(xué)校,甚至,有那么很長(cháng)的一段時(shí)間,你甚至不來(lái)了。你知道嗎,我們無(wú)時(shí)不刻的,可是經(jīng)常念叨著(zhù)你的呀。辛宇,多么好聽(tīng)的名字啊。

  然而,讓人不可思議的,這個(gè)禮拜,你竟然來(lái)了!這不由的讓我們驚叫起來(lái),還帶著(zhù)幾分驚喜。讓我們懷舊的,是與第一次相差無(wú)幾的裝束:黑色書(shū)包,黑色衣褲。我們的雙眼緊盯著(zhù)你,而你卻淡淡地微笑著(zhù),從容地坐下靜靜翻開(kāi)書(shū)本和我們學(xué)習。我不時(shí)朝你這邊看來(lái):輕輕地皺著(zhù)眉頭,頭埋在書(shū)中,微咬著(zhù)筆桿。課程依舊有條不紊地進(jìn)行,而你,似乎也沉浸在課堂之中,安靜下來(lái)?晌覀冞是在心中驚訝著(zhù),在我們夢(mèng)境中出現的':你竟然真的重返我們這個(gè)教室。

  下課鈴打響,你也不閑著(zhù),不停翻閱著(zhù)書(shū)本。我不禁疑惑了,休學(xué)大半個(gè)學(xué)期的你,能夠跟得上我們學(xué)習的步伐嗎?可是不管怎么樣,你依然翻閱書(shū)本,在本子上一筆一劃認真寫(xiě)著(zhù),有時(shí)皺皺眉頭,又寫(xiě)上幾筆。你總是淡淡的。默默地,從不多說(shuō)話(huà),淡漠地在一旁。而我們是多么希望與你熱絡(luò )起來(lái)!我們多么希望,能夠幫助你學(xué)習,遞給你一支筆,一塊橡皮,與你談話(huà),微笑。

  這周,你來(lái)了,多么欣慰啊,你高大的身影,深深印在我們腦海當中:輕叩教室門(mén),推開(kāi),微聲喊一句“報告”,便靜靜坐下學(xué)習。下課了,教室各處散落著(zhù)你細碎的身影。這周,你又重返了我們班級,我們激動(dòng)無(wú)比。

同學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)同學(xué)叫盧強,他經(jīng)常到網(wǎng)吧去打游戲,不僅導致學(xué)習退步,而且視力下降,與家人疏遠,甚至有時(shí)還與家人吵架。

  我想借這次機會(huì )想對他說(shuō),盧強,請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?你也應該想想,網(wǎng)吧是一個(gè)對我們沒(méi)有好處的地方啊!你的家人對你多好啊!可是你只要聽(tīng)到勸你不要去網(wǎng)吧的話(huà),你就對家人大吼大叫,你知道嗎?你的家人是多么地傷心啊,你不但不聽(tīng)他們的話(huà),而且還硬要去,你爸媽不肯,你就對他們說(shuō)出了這樣的一句話(huà):“我的事不要你們管!”你知道嗎?你的家人聽(tīng)了,心一定都碎了。

  盧強,你難道想把你家人辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)花光嗎?盧強,請你不要去網(wǎng)吧了好嗎?難道你能為了上網(wǎng),而失去自己的親情嗎?難道你能為了上網(wǎng),而失去你的家人,你為了你的家人、親情就別去網(wǎng)吧了吧!

同學(xué)作文 篇7

  看到黑板上的這周周記題目:寫(xiě)課代表,心里邊一陣狂喜DD終于可以有機會(huì )洗刷一下我們班八名課代表中唯一的男性DD金鑫了。

  一看他的名字就可以猜出,他的父母是典型的拜金主義者,或者家里非常富有,否則也不會(huì )取這么個(gè)滿(mǎn)地是金的名字。

  至于他的相貌,那可是標致得不敢恭維,以至于有同學(xué)借著(zhù)他主持的沒(méi)有老師的摘抄評講課上,根據他所出的“蝶戀花”填詞題目,填出了一句:金鑫長(cháng)的硬是丑,沒(méi)有戶(hù)口……引得全班同學(xué)哄堂大笑。笑過(guò)之后,卻只見(jiàn)得他一人站在講臺上,尷尬而無(wú)奈地苦笑。

  他的那個(gè)課代表的名份,在我看來(lái)頂多也是個(gè)掛牌的。他的主要工作DD主持節目和協(xié)助他人DD在當課代表前,也在做。其實(shí)他主要是當物理課代表,當物理課代表要辛苦得多。

  他有兩大特點(diǎn),一個(gè)是喝牛奶,一個(gè)是鬼哭狼嚎般的笑。

  說(shuō)到喝牛奶,那可真是個(gè)奇跡。每天上午幾節課后,你就會(huì )發(fā)現,他的桌子上多出了三個(gè)早餐奶的盒子,成為一道“亮麗”的風(fēng)景線(xiàn),令過(guò)往的人驚呼。這幾天他經(jīng)驗不合早餐奶了,卻還是會(huì )看見(jiàn)他坐在座位上,抱著(zhù)一大盒看不清名字的牛奶在喝,令人無(wú)語(yǔ)。

  他的笑聲也是一絕。有時(shí)下課或者自習,他會(huì )冷不防地突然咯咯地笑,把人嚇出一身冷汗。他有時(shí)也會(huì )不著(zhù)嘴,但會(huì )坐在椅子上不停地搖,笑得前俯后仰,實(shí)在夸張得出奇。

  關(guān)于金鑫同學(xué)的二三事,我也就說(shuō)這么多了,只希望金同學(xué)看過(guò)之后,能放過(guò)小生一馬,也就足矣。

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