我們班的同學(xué)作文（精選22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我們班的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的同學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)“煩人精”,他是一個(gè)男生，成天戴著(zhù)一副近視眼鏡，天天都咧著(zhù)一張令人惡心的笑臉，看著(zhù)一本正經(jīng)，可他卻煩人的要命。
體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我們正開(kāi)心地玩著(zhù)游戲，可是“煩人精”在旁邊像唐僧念經(jīng)似的一直哼哼：“帶我玩，帶我玩……”這循環(huán)播放的模式吵得大家沒(méi)法安心，只好帶上他�？墒恰盁┤司庇终垓v人：“我要玩跑酷!”他嘮叨個(gè)不停，大家緊皺眉頭想把他甩掉，可他就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)死死粘著(zhù)我們，一直到下課，我們也沒(méi)有玩成游戲。
語(yǔ)文老師非常嚴厲，不許同學(xué)們隨意講話(huà)�！盁┤司焙敛焕頃�(huì )老師的“禁令”，一直對我小聲講個(gè)不停，如他新買(mǎi)的玩具、剛看的最新電視劇……老師從旁走過(guò)也聽(tīng)到了，結果，我和他都挨打了!這不，他不知悔改，又打開(kāi)話(huà)匣子說(shuō)起游戲的事。我動(dòng)手拍他胳膊，告誡他：“閉嘴!你煩死了!神經(jīng)病!”可惜毫無(wú)效用，結果我們一起被罰站，在黑板前眾目睽睽之下，他依然嘮叨不停，我還沒(méi)來(lái)及阻止，老師走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)剛才是誰(shuí)講話(huà)的，他，他，居然惡人先告狀，指了指我，不明真相的老師，用尺子狠狠敲了一下我的腦袋，哎，真倒霉!
從這開(kāi)始，我再也不理睬他，他天天找我聊天，我板著(zhù)臉就當他不存在，當他是空氣�？戳宋业奈淖�，大家知道了吧，他就是我的同桌宋雨航。
我們班的同學(xué)作文 篇2
有一句話(huà)說(shuō)得好，濃縮的都是精華。你還別說(shuō)，我們班就有一個(gè)，那就是我們班的劉倩羽同學(xué)。那我們就談一談她的一些事情吧
劉倩羽同學(xué)跟我們比差一個(gè)頭，所以大家請看這一個(gè)故事：有一次要做兩人三足的游戲，同學(xué)們都找好了自己的搭檔，和老師讓那些不參加的站起來(lái)。同學(xué)紛紛的站了起來(lái)，其中還包括劉倩羽，老師數來(lái)數去怎么都是單數（因為之前我們班是54個(gè)人），和老師往第一排看了看，指著(zhù)劉倩羽說(shuō)：“還有你呀！”把全班逗的哈哈大笑。
有一次上數學(xué)課的時(shí)候，劉倩羽昏昏欲睡，一開(kāi)始先揉了揉眼睛，用手托著(zhù)下巴，一會(huì )兒往左兒，一會(huì )往右兒。又過(guò)了一會(huì )兒，直接不管了，直接趴在桌子上睡了。下了課，她則在外面玩地精神百倍，熱火朝天！經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候，我看她嘴邊還流著(zhù)未干的哈喇子，這真是我們班的睡神啊。
不過(guò)你可別小看劉倩羽同學(xué)，第一個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試數學(xué)都考了100多分呢！這是讓我們佩服佩服。
劉倩羽雖然數學(xué)能考100多分，但是她有一個(gè)不好的習慣，就是有時(shí)不完成作業(yè)。上一次小組檢查作業(yè)，有好多沒(méi)有寫(xiě)的，她卻說(shuō)不用寫(xiě)，原來(lái)寫(xiě)素材寶典她每一天都不寫(xiě)，有時(shí)候那前面的來(lái)騙我們，還有一次，她記完作業(yè)找張文博來(lái)簽字，張文博讓我來(lái)簽，我看了看，有許多的作業(yè)沒(méi)有記，我就給她補上了，寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè)，她卻生氣的說(shuō)：“你看把我的本子都寫(xiě)壞了。好好的4頁(yè)本子都寫(xiě)壞了，”說(shuō)完就哭了起來(lái)。啊!我也是為了她好，真是狂汗......
我們班的同學(xué)作文 篇3
頭發(fā)長(cháng)及耳垂，頭頂一枚炮赫然屹立。這發(fā)型簡(jiǎn)直帥到?jīng)]朋友。是誰(shuí)這么幸運成為此發(fā)型的主人呢？下面宣布此發(fā)型的得主人，他就是，威風(fēng)凜凜赫赫有名人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，傳說(shuō)中死豬不怕開(kāi)水燙的勇敢革命者人稱(chēng)拖哥的肖！榮！鴻！
關(guān)于發(fā)型的來(lái)歷，還得追溯到很久很久以前，那時(shí)，有一位江湖游俠，名叫肖榮鴻，還有一位武林幫幫主，陶老前輩。肖榮鴻榮幸地拜入到陶老前輩門(mén)下。經(jīng)陶老的嚴厲管教，他身上那江湖所不容的臭毛病已經(jīng)改掉了許多，但是，還有一個(gè)天地不容的怪癖，也是我們弟子最討厭的一個(gè)：頭發(fā)。他的頭發(fā)長(cháng)及耳垂，柔順烏黑，自然向下垂落著(zhù)，宛若剛發(fā)芽的柳枝，到長(cháng)不短，隨風(fēng)飄舞�？蓡�(wèn)題是：他是個(gè)男的呀！陶老為解決此難題，可謂是煞費苦心，幾番周折�？伤麉s好比那時(shí)的東方不敗，對懲罰無(wú)動(dòng)于衷。終于，智多星陶老想到了一個(gè)妙招：扎辮子。只見(jiàn)陶老伸手熟練，三下五除二，就讓他的腦袋上插上了沖天炮，如往好處想，就好像一個(gè)頭上扎辮子的稚XX童，如往壞處想，就是鮮花插在牛糞上。辮子，微微地獨立在腦袋上，就好像養尊處優(yōu)的皇上坐在龍椅上，從遠處看，又好比一朵含苞待放的荷花里在池塘上�？烧嬷^是形態(tài)萬(wàn)千。一些調皮的弟子說(shuō)上面是沖天炮，這么一說(shuō)，還真有股想上去點(diǎn)燃的沖動(dòng)。
肖榮鴻的臉皮雖然很厚，可也見(jiàn)不得弟子這樣嘲笑他，于是他索性用手遮住臉，可這一看似簡(jiǎn)單的行為，更引起了我們的哄笑，因為他這樣更像一個(gè)十一二歲的少女初見(jiàn)生人，因害羞把臉遮住的模樣。到了下午，他經(jīng)過(guò)一天的折騰，也早已習慣了這個(gè)發(fā)型，竟還用手作蘭花狀裝女子逗我們笑呢！該各回各家的時(shí)候了，陶老也結束了肖榮鴻懲罰，讓他把頭發(fā)剪了，他也從沖天炮回到了原造型。
這回，沖天炮怕是見(jiàn)識到了陶老的厲害，從此再也不愿回到他那奇特而又富有藝術(shù)的造型了吧！
我們班的同學(xué)作文 篇4
“嗚嗚……”剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了這樣一陣抽抽搭搭的哭聲。聲音就像老爺爺手中那把上了年紀不太好使的二胡，一會(huì )兒是哀傷的嗚咽，一會(huì )兒又變成了憤怒的咆哮。不用說(shuō)，準是我班的哭泣包又在發(fā)作了。
要說(shuō)這哭泣包，還真不是白叫的。此人原本只是我班的一個(gè)普普通通的小女生，初來(lái)乍到的時(shí)候模樣還挺清秀，水汪汪的大眼睛炯炯有神，細細的月牙眉顯得俏皮可愛(ài)，在加上她一笑起來(lái)嘴邊便露出兩個(gè)甜絲絲的小酒窩，于是，大家都說(shuō)這小妮子性格溫婉。誰(shuí)知道，才來(lái)班級幾天，她的哭泣包的屬性便毫不猶豫地暴露了。
大家開(kāi)玩笑說(shuō)她一句，她要哭；考試考砸了，她要哭；上語(yǔ)文課沒(méi)有得到老師的表?yè)P，她仍舊要大哭一場(chǎng)。幾天下來(lái)，大家都被她的哭聲折磨得昏天黑地。而且，她哭起來(lái)幾乎是沒(méi)有人能夠治得住，眼淚大顆大顆地往下流，一把鼻涕一把淚的，真正的哭得涕泗滂沱，梨花帶雨。任憑我們怎么在一旁好言好語(yǔ)地相勸，她都是那樣你行我素地趴在桌子上，晃蕩著(zhù)兩條竹簽腿，腮幫子一鼓一鼓地抽泣。
記得有一次大課間活動(dòng)，我們幾個(gè)女生一起去跳皮筋，正跳得起勁了，哭泣包走了過(guò)來(lái)要求加入。我正要說(shuō)好，可是曉琳卻說(shuō)：“你那么愛(ài)哭，我們才不敢讓你加入呢！”話(huà)音未落，哭泣包的表情就不對勁了。她的手指不停地攪在一起，一會(huì )兒低下頭，一會(huì )兒又仰起頭倔強地盯著(zhù)我們，良久，一滴晶瑩的淚珠從她的大眼睛里滾落了出來(lái)。緊接著(zhù)，她就抑制不住了，兩只手使勁地揉搓著(zhù)自己的眼睛，放聲大哭著(zhù)，“嗚嗚嗚……”仿佛整個(gè)世界的淚水都藏在了她的眼睛里。我們見(jiàn)狀，都趕緊跑去安慰她，誰(shuí)知道，她不但沒(méi)止住眼淚，反而哭得更加兇了，嘴巴一抽一抽的，眉毛緊緊蹙在一起，十分委屈的樣子：“你們都欺負我……”說(shuō)著(zhù)，狠狠甩開(kāi)我們的手。這下，我們算是見(jiàn)識到了她的哭功的厲害了。
還有一次更是令我們難堪。
那是上公開(kāi)課的時(shí)候，教室后面坐滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)前來(lái)聽(tīng)課的老師，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。一時(shí)之間，我們都有些緊張�？删驮谡n程進(jìn)行得十分順利的時(shí)候，哭泣包卻不知道怎么發(fā)作了。原來(lái)是我們小組的成員搶答了她的問(wèn)題，惹得她不高興了。于是，她不分場(chǎng)合地哭了起來(lái)，整個(gè)眼眶里蓄滿(mǎn)了淚水，小鼻頭也哭得紅腫了起來(lái)，很快，她白皙的臉上布滿(mǎn)淚痕。這下，老師尷尬極了，我們也十分哭笑不得。
哎，這個(gè)哭泣包啊，什么時(shí)候能收斂一下自己的脾氣��？
我們班的同學(xué)作文 篇5
誰(shuí)要問(wèn)起我們班，我會(huì )說(shuō)，我們班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道為什么這么好，那你就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì )——聚精會(huì )神的聽(tīng)了。你要是真要聽(tīng)，那我也就打開(kāi)窗戶(hù)談心——說(shuō)
我們班第一個(gè)“好漢”名副其實(shí)就是肖秀川班長(cháng)了，他不管為誰(shuí)做事都是老太太坐牛車(chē)——穩穩當當的，同學(xué)們找他查資料，他就算是光著(zhù)腳丫上釘子去圖書(shū)館查資料也愿意，他就是喜歡助人為樂(lè )；他對班上的同學(xué)就像是開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私，要是有人犯錯了，他一定會(huì )嚴格的懲罰他們。
我們班第二個(gè)“好漢”就要數書(shū)法大師——袁海盈了，她寫(xiě)的字出神入化，一個(gè)字中，可以讓人感受到內部的感情。那一次，她寫(xiě)了四個(gè)挺拔有力的大字——龍飛鳳舞，讓我如同身臨其境。
還有一個(gè)“好漢”是必不可少的，他就是音樂(lè )小王子——譚自力，音樂(lè )小王子，一聽(tīng)這個(gè)名號就是很厲害的，但他是靠著(zhù)自己的努力和汗水登上去的，但他很快樂(lè )，就如同是黃蓮樹(shù)上彈琴——苦中有樂(lè )��！
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的，他就是宋陽(yáng)帆，他經(jīng)常為我們講笑話(huà)，讓大家笑個(gè)不停。還記得那次，他為大家編了一首詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。噴些敵敵畏，不知死多少。弄得大家差點(diǎn)把吃的都給笑出來(lái)了。
這就是我們的“好漢班”，我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，不信你就來(lái)我們“好漢班”看看吧。
我們班的同學(xué)作文 篇6
說(shuō)起我們班的瘋子啊，可真要提起藍嵐同學(xué)了。藍嵐性格一向大大咧咧、敢做敢為，同學(xué)們個(gè)個(gè)都怕她七分。
單看藍嵐同學(xué)的外表就像“瘋子”，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對臥蠶眉下面，一雙怒氣騰騰的眼睛閃爍著(zhù)，讓人覺(jué)得她要打人的樣子好嚇人。她體格健壯，力大無(wú)窮。她這樣的外表，怎能不讓人望而生畏呢？
她有瘋子般的外表，也有瘋子般的性格。她平時(shí)做事大大咧咧，想做什么就做什么。心情好的時(shí)候，她就笑得合不攏嘴，像一個(gè)瘋子；心情不好時(shí)，她就是一個(gè)瘋子般打人罵人，好像沒(méi)發(fā)泄出來(lái)不舒服。有一次，郭老師開(kāi)了個(gè)玩笑，我們全班都笑了，藍嵐同學(xué)笑得最大聲，笑得前俯后仰，最后還拍了幾下手掌。這令我們笑得更厲害了。還有一次藍嵐同學(xué)竟坦坦蕩蕩地在我面前翻我的筆袋，我第一次叫她住手，她像沒(méi)聽(tīng)到似的；叫了第二次，她還在翻；叫了第三次，她還是沒(méi)理我。我冒火了，一個(gè)健步?jīng)_上去想搶回我的筆袋時(shí)，她怒瞪了我一眼，一甩手扔了我的筆袋，還在我腿上狠狠的捏了一下。你瞧，這不正是一個(gè)不可理喻瘋子嗎？
這就是“瘋婆子”藍嵐同學(xué)。不過(guò)她瘋得有性格、有特點(diǎn)，讓人難忘：她學(xué)習起來(lái)全情投入，周一到周末都上課外班，語(yǔ)文和英語(yǔ)特別優(yōu)秀，是個(gè)超級學(xué)霸。你瞧，她又在發(fā)瘋了！唉！我們能拿她怎么樣？我們對此已習以為常了。
我們班的同學(xué)作文 篇7
我們班有一些同學(xué)很出名，不是在整個(gè)年級出名，就是在整個(gè)學(xué)校出名，而且都是因為某一些方面表現突出，或是其他的原因而出名。
小娣是我們班的籃球高手，她打籃球真的很拽，打籃球的姿勢又很雄偉，她打籃球的時(shí)候，一個(gè)高高的跳躍，將籃球扔成拋物線(xiàn)，籃球進(jìn)了籃筐，籃球又反彈回來(lái)，而她又靈活地接住了。在前一段時(shí)間她參加過(guò)區里的中小學(xué)生籃球比賽，在總決賽中，她獲得了第一名，為學(xué)校爭得了一份光榮，因為在這一方面突出，所以，出了名。
小艷同學(xué)是我們班學(xué)習成績(jì)最好的女生，她的各個(gè)科目成績(jì)都很優(yōu)秀，每次期末考完試，在總結大會(huì )上，都能上臺領(lǐng)獎，她多次獲得學(xué)科標兵和學(xué)科之星。之所以成績(jì)這么好，是因為她熱愛(ài)學(xué)習，上課集中精神聽(tīng)課，及時(shí)做好筆記，平日里面還在家里做練習，和訂正，真的什么都比別人優(yōu)先。今年我們要中考了，她比平時(shí)更加努力了�？磥�(lái)，她這樣的努力，可以上市里的一中，因為成績(jì)好在全校出了名，她的照片都出現在了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生展欄里。
盈盈，是我們班的政治課代表，也是課程表委員，她的形象如一個(gè)班長(cháng)，即主動(dòng)管理大家的紀律。在同學(xué)發(fā)生矛盾并要打架的時(shí)候，又可以想辦法勸架。但是她的脾氣也很大，如果有誰(shuí)傷到她了，她會(huì )生氣的跑出教室，或者用尖嗓與人作對，所以因為她的脾氣，在年級出了名。
以上就是我介紹的我們班幾個(gè)出名的女生，她們即是在校出了名，也都是我們班重要的成員。
我們班的同學(xué)作文 篇8
在我們班，有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認識了，比如：劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中，有一個(gè)給我印象最深的，還要數那個(gè)大個(gè)子—李碩。
在學(xué)前班，我剛見(jiàn)到李碩，就被嚇了一大跳，魁梧的身材，高高的個(gè)子，還有一張特大號的臉，猛地一看，還以為是個(gè)地痞呢。每次一見(jiàn)到他，我終是膽戰心驚的，生怕他會(huì )打我�？蛇^(guò)了不久，我才發(fā)現，李碩也是個(gè)善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。還記得我們上一年級的時(shí)候，我和他同在6組，那時(shí)候，6組只有3個(gè)人。所以，每個(gè)人的活都很重。其中，最累的就要就要數灑水了。那時(shí)候，我們年齡小，力氣又小，提一桶水要累上半天。每當這時(shí)，李碩，總會(huì )挺身而出，自告奮勇的去提水。每次看見(jiàn)他那熟悉的身影從衛生間中搖晃著(zhù)出來(lái)時(shí)，我的心中總有種愧疚和感激的心理。每一次灑水都是他干，并且干的非常好質(zhì)量還高，每一回灑水，他那搞笑的聲音又傳來(lái)了：“發(fā)大水拉，發(fā)大水啦！”那幽默風(fēng)趣的灑水動(dòng)作是我童年中，一段美麗的記憶。即使是現在。我也喜歡靠在他肩上，還笑著(zhù)對他說(shuō)；“碩哥，每次倚在你身上，終有一種倚在山上的感覺(jué)，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或許正是因為李碩善良，忠厚，愛(ài)勞動(dòng)，所以給我的印象，才會(huì )如此的深刻。
我們班的同學(xué)作文 篇9
我們班可有幾位“風(fēng)云人物”。
愛(ài)哭鬼
她是我們班的超級愛(ài)哭鬼――丁楊葉。有一次，一個(gè)男生在她喜歡的明星TFBOYSR圖片上畫(huà)個(gè)豬鼻子，瞧她看見(jiàn)了：“快點(diǎn)把她擦掉，不然可別我怪我不客氣！”“呸，我就是不擦，怎么著(zhù)？”那個(gè)男生說(shuō)著(zhù)，剛說(shuō)完，她就爆發(fā)了，只見(jiàn)她眼里閃動(dòng)著(zhù)淚花，嘴一噘，突然，她“哇”的一下哭了起來(lái)，這一哭，那十里八村都聽(tīng)見(jiàn)了，老師跑了過(guò)來(lái)：“誰(shuí)‘欺負’你了？”“他……他……他在破壞……破壞我的……偶像！”愛(ài)哭鬼支支吾吾地說(shuō)完，頓時(shí)，教室里哄堂大笑。
臭美女王
“看我今天漂亮不漂亮？”這可是我們班“臭美”鄧小涵的頂級臺詞。
早晨，我坐在座位上讀語(yǔ)文書(shū)，突然，他走了過(guò)來(lái)，自豪的說(shuō)：“LOOK!我今天漂亮不？”我看了一眼她，無(wú)奈地說(shuō)：“還行！”可沒(méi)想到的是，她今天下午又換了一套衣服，我對她說(shuō)：“你怎么又換了一身。她說(shuō)：”你今天早上只是對我說(shuō)還行，沒(méi)說(shuō)漂亮呀！“我一聽(tīng)，立刻作倒的姿勢。
飛毛腿
“加油，加油~！”賽場(chǎng)上，邵一飛他遙遙領(lǐng)先，這不，他又跑了第一。瞧他那矯健的身姿，身輕如燕似的，別人跑一圈下來(lái)都氣喘吁吁，只有他不費力氣的跑了下來(lái)。每次，幾乎都是他第一個(gè)到達終點(diǎn)線(xiàn)。
瞧，這幾位就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的同學(xué)作文 篇10
《水滸傳》中有一百單八將，我們班也有“八大名將”。今天，這八大名將可能又要出一部鬧劇了。
果不其然，一下課間操，八大名將之一——張登云便跑上講臺，一甩頭道：“同志們，辛苦了！”底下立馬有人喊：“您更辛苦！”張登云呵呵一笑，雙手捧著(zhù)肚子，裝作一副大老板的樣子：“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我就不多說(shuō)了，首先讓我和七個(gè)兄弟們同誦‘校訓’！”接著(zhù)八大名將紛紛上臺：“誠實(shí)搗亂，認真起哄。耶！”同學(xué)們笑得更歡了。
“咳咳，現在是我們舉杯同慶的時(shí)候了！”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂(lè )倒在每人的水杯蓋上，然后他們碰杯，喝光。那一副副認真的面孔，讓大家再一次嘰嘰喳喳起來(lái)。
“第三項：唱‘校歌’！”
八個(gè)人便在沒(méi)有配音的條件下唱起了自編的“校歌”：“大河向西流啊，天上的星星參南斗吶！……”
他們五音不全，跟不上節奏，純粹是一群青蛙呱呱亂叫。
等他們風(fēng)火完了，就該是底下的“群眾”響應了：一會(huì )兒有人叫著(zhù)“打撲克咯，三缺一！……”；一會(huì )兒有人叫著(zhù)“動(dòng)次噠次，動(dòng)次噠次……”；一會(huì )兒又有人叫著(zhù)“賣(mài)土豆，一塊一斤，好吃不貴了……”；“誰(shuí)還沒(méi)交作業(yè)啦？……”等等。
我們各自玩得起勁，連提醒上課的鈴聲都失去了作用。
突然，所有的喧鬧都不見(jiàn)了，瞬間安靜了下來(lái)，臺上的同學(xué)也很尷尬地回到座位，大家就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。
原來(lái)是班主任陳老師站在了門(mén)口……
我們班的同學(xué)作文 篇11
圍棋班的李恒睿，是我們身邊的圍棋“小柯潔”。為何得此佳名？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他的樣子看起來(lái)很普通，眼睛說(shuō)大不大，鼻子說(shuō)高不高，平時(shí)話(huà)有點(diǎn)少，感覺(jué)很冷漠。但是，只要一談到圍棋，他就立刻神采奕奕，眼睛發(fā)出耀眼的光芒。
先從一件事情說(shuō)起吧！我剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)圍棋班時(shí)，他是全班下棋最厲害的一個(gè)，于是我自告奮勇跟他下棋。一開(kāi)始，我們不分伯仲，我心中還竊喜，這小子一般般嘛！慢慢地，就有些招架不住了，手心也開(kāi)始冒汗，我偷偷打量他，一副沉著(zhù)冷靜的樣子�？磥�(lái)，這小子有兩把刷子，我不敢輕敵了，調整自己的心態(tài)，使出全部力氣拼搏，最后，還是輸了這盤(pán)棋。他依然非常冷靜，沒(méi)有歡呼雀躍，甚至沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)喜上眉梢，一副平平常常的樣子，好像從開(kāi)始就預料到結局一樣。
所以，當我們在上三級班時(shí)，他已經(jīng)考到四段了，我們紛紛羨慕極了，老師說(shuō)：“他之所以取得這樣的成績(jì)，是因為他愿意為之付出努力�！笔前�，一分耕耘，一分收獲！圍棋像是他的一個(gè)珍寶，一旦有人和他談起這件寶貝，他就口若懸河，侃侃而談；圍棋像是他的伙伴，他喜歡自己的朋友，喜歡和他真誠的玩耍；圍棋像是他的追求，他不怕困難，愿意為之而付出努力……
這就是我們班的當代“小柯潔”，他對圍棋的熱愛(ài)和努力，值得我深深地學(xué)習。
我們班的同學(xué)作文 篇12
我們班的人性格千奇百怪，長(cháng)相也十分怪異，不過(guò)就是因為有這些人的存在，使我們班充滿(mǎn)了樂(lè )趣。來(lái)！和我一起揭開(kāi)他們的廬山真面目。
貪吃鬼
貪吃鬼的稱(chēng)號非徐震莫屬了，有一次他看到王晨胤在那里吃零食，口水就情不自禁地往下流，馬上跑過(guò)去，親切地喊了聲：“王同學(xué)，你給我一點(diǎn)吧，我好可憐奧，一年多沒(méi)吃過(guò)了，你要是給我吃點(diǎn)，我一定會(huì )好好報答你的！”王晨胤聽(tīng)慣了這一套，說(shuō)：“你這人怎么這樣��！我前天不是給了你一包嗎？編個(gè)理由你編圓一點(diǎn)好不好��！”徐震又滿(mǎn)臉天真地說(shuō)：“姐姐，我餓了，求你了！”王晨胤無(wú)奈，給了他一包，他一拿到連忙撕開(kāi)包裝袋，用了七秒就全部進(jìn)了他肚子里。
詩(shī)仙
哪還用猜，不是楊翔宇還能是誰(shuí)？他不僅詩(shī)背的'多，而且他渾身上下都有詩(shī)意，頭上是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頭發(fā)，流口水時(shí)真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊，他的肚子很胖，呈圓弧形，背卻挺直，可真是：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，你看，他有詩(shī)情畫(huà)意不？
“孔明后世，姜子牙后代”
這人每次考試絕對95分以上，本人以人格擔保，他的人品也很好，字寫(xiě)的也很漂亮，經(jīng)常地考試分數在我之上。有一次考試，有道題都錯了，班上唯一他做對了，他就是我們班的司逸群，他是我學(xué)習的榜樣！
這就是我們班的同學(xué)，正是有了他們，使班上充滿(mǎn)樂(lè )趣！
我們班的同學(xué)作文 篇13
我們班有個(gè)男孩，他是fcb（五個(gè)瘋狂男孩）中的一員，他就是瘋狂男孩——吳張揚。他有一張國字臉，個(gè)子不是很高，但看起來(lái)很強壯。
吳張揚是我們班出了名的淘氣包。一次，語(yǔ)文老師正在講課，他和后面的同學(xué)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了，老師提醒了他好幾次，可他的耳朵就像失靈的雷達一樣，根本就沒(méi)捕捉到老師的聲音。老師實(shí)在忍無(wú)可忍，讓他坐到最后一排那個(gè)角落里。老師板著(zhù)臉說(shuō)：“你要是再說(shuō)話(huà)，就和黑板上的娃娃說(shuō)去吧！”全班同學(xué)捧腹大笑。星期六，我和吳張揚一起學(xué)毛筆字，老師給我們示范，他就在一旁說(shuō)得哇哩哇啦，把老師都聽(tīng)得暈頭轉向，老師沒(méi)辦法，只好讓大家自己練習，可他還是說(shuō)個(gè)不停。老師拿了個(gè)木棍走到他面前，打了他一下，問(wèn)他：“疼不疼？”他好像就沒(méi)把老師的話(huà)當回事，若無(wú)其事地說(shuō)：“一點(diǎn)都不疼�！崩蠋煉嗥鸸髯佑执蛄怂幌�，疼得他哇哇亂叫，這才開(kāi)始好好練字。
吳張揚這個(gè)淘氣包，不會(huì )放過(guò)任何一次可以讓他瘋的機會(huì )。放學(xué)的時(shí)候，不知為什么，他和屈國雄打了起來(lái)，他們好像摔跤運動(dòng)員一樣抱在一起，打得你死我活，老師發(fā)現了，就罰他倆站到旗臺上，等到學(xué)生全都走完了，才讓他們回家。吳張揚這個(gè)瘋狂男孩，無(wú)論走到哪里都會(huì )出盡風(fēng)頭，惹得同學(xué)們開(kāi)懷大笑，他真是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。
我們班的同學(xué)作文 篇14
在周?chē)�，有各式各樣不同個(gè)性的人們，我們最可以欣賞、最值得學(xué)習的，是他人的優(yōu)點(diǎn)。
在班上，我非常欣賞一位同學(xué)，這位同學(xué)，她的成績(jì)非常好，保持在班上的第一明；勤讀書(shū)，樂(lè )于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懶散，成績(jì)不好，不愛(ài)讀書(shū)，做事又馬虎，因而想如同她一樣勤勞。我常問(wèn)她：“為什么你可以勤勞、做到那么完美呢？難道，你都不會(huì )累嗎？”她告訴我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能達到你想要的！自從那次起，我就開(kāi)始漸漸自動(dòng)自發(fā)，不再像以前一樣被動(dòng)。
在班上，我也經(jīng)�？吹揭彝瑢W(xué)在幫忙甲同學(xué)、丙同學(xué)在復習考試，每逢乙同學(xué)將題目說(shuō)完時(shí)，甲同學(xué)一定會(huì )優(yōu)先搶答，并且把答案流暢地說(shuō)出來(lái)，在旁觀(guān)看的同學(xué)，一定會(huì )鼓掌。我也經(jīng)�？匆�(jiàn)勤勞的人和懶惰的人的差異，比較勤勞的人，所得到的結果或待遇總是會(huì )比較好；比較懶惰的人，所受到的結果或所待遇相對的，也比較差�！扒趧凇焙汀皯猩ⅰ笔莾蓚�(gè)意思完全相反的語(yǔ)詞，所以，我認為，勤勞的人，值得我們學(xué)習；懶散的人，值得我們引以為鑒。
每個(gè)人都會(huì )遇到好的同學(xué)和不好的同學(xué)，但都一定有我們可以學(xué)習的地方。
所羅門(mén)說(shuō)過(guò)：“濫交朋友的，自取敗壞�！苯慌蠼灰⌒�，如果交到不好的朋友，且被影響到不好的地方，那真的是要小心一點(diǎn)，如果要影響，可以從他那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習。
我們班的同學(xué)作文 篇15
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”這笑聲最不能忘記。
我現在是在七年級一班，同學(xué)們的性格，愛(ài)好等等各不相同，但也許是班主任給了我們“積極，向上，陽(yáng)光”的這個(gè)班紀，班級里整天都有歡快的笑聲。
我們班的同學(xué)是積極的。有了什么興趣，活動(dòng)游戲都特別積極的去參加，還記得上一次學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，盡管跟八年級九年級的哥哥姐姐比，也都毫不懼怕，都還是抱著(zhù)期望的目光去參加。
我們班的同學(xué)們是陽(yáng)光的。不管在何時(shí)何地，都能被快樂(lè )所包圍著(zhù)，每天的臉上都掛著(zhù)笑容，除非有人是被老師給訓過(guò)之后。
我們班的同學(xué)們是驕傲的。因為從開(kāi)學(xué)到現在，早讀上的流動(dòng)紅旗一直都是我們班的。作為語(yǔ)文課代表的我，剛開(kāi)始，當然是為那時(shí)的成績(jì)所高興的。
我們班的同學(xué)們也是團結的。運動(dòng)會(huì )，上有自班的同學(xué)準備比賽，全班都一起為他們加油鼓勁，他們也都拼盡全力，雖然最后不是勝利，卻獲得了許多快樂(lè )。
“雙面性”的班長(cháng)，活潑可愛(ài)的“活寶”；帶著(zhù)一些家鄉口音的五組組長(cháng)；大大咧咧的學(xué)習委員；辛勤工作，卻依然抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心同學(xué)們的老班……這真是一個(gè)幸福而又快樂(lè )的大家庭！未來(lái)的三年里，我堅信只要一起加油，一起努力，笑對生活，就一定能夠快樂(lè )并完成自己心中所屬的目標！
我們班的同學(xué)作文 篇16
開(kāi)學(xué)快有一個(gè)學(xué)期了，我也認識了許多同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)，接下來(lái)我就為大家介紹一下我的同學(xué)們。
外冷內熱的學(xué)霸
我們班有一位同學(xué)，她叫申箬菡。她是我們班的班長(cháng)，班長(cháng)可不是誰(shuí)都能當的，第一點(diǎn)當然就是學(xué)習必須好。的確，她學(xué)習特別好，在我們七年級成績(jì)名列前茅。我們跟她接觸的并不多，她不僅學(xué)習忙，同學(xué)們還很怕他。和班長(cháng)接觸的時(shí)間長(cháng)了，漸漸的發(fā)現：雖然她外表冷酷，但她的內心卻無(wú)比熱情，她并不喜歡張揚，她只是默默為我們做些事。
無(wú)比自戀的“帥”霸
我們班還有這樣一位，自戀到不可救藥的地步，每天都要讓同學(xué)們叫他帥霸。他每天手里拿著(zhù)鏡子和梳子，邊梳頭發(fā)邊對著(zhù)鏡子說(shuō)“魔鏡魔鏡，誰(shuí)是這個(gè)世界上最帥的人？”“是你！”其實(shí)他是自言自語(yǔ)�？靵�(lái)猜猜這位帥霸是誰(shuí)，沒(méi)錯，他就是耿宇涵。
非常搞笑的笑霸
最搞笑的人在哪里？在我們班呢。他實(shí)在是太搞笑了，我都敬佩他。課間，他對同學(xué)們說(shuō)“本王子編了一首詩(shī)，想讓你們聽(tīng)聽(tīng)�！蓖瑢W(xué)們急哄哄地說(shuō)“快點(diǎn)，我要聽(tīng)”他一臉驕傲，對同學(xué)們說(shuō)“聽(tīng)好了，暗石竹，暗石竹，暗石一投大春竹�！闭f(shuō)完，便逗得大家哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的捂著(zhù)肚子笑，這就是我們班的笑霸李子陽(yáng)。
看啊，我們班的同學(xué)們多么有趣，他們給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣！
我們班的同學(xué)作文 篇17
嘿！看看這個(gè)班。你可能感覺(jué)十分陌生，十分新奇。沒(méi)關(guān)系，不必拘束，不用懷疑，我們可是很喜歡你呢。
走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭中，一眼就看到了威風(fēng)凜凜，高大威猛的班長(cháng)。她一拍講臺，如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個(gè)冷顫，不好，我遲到了。傻站在班門(mén)前，此時(shí)空氣已經(jīng)凝固了，只剩下數之不盡的尷尬�！皥蟆瓐蟾妗弊熘胁挥傻猛掏掏峦碌谜f(shuō)出�！按舐朁c(diǎn)！”“報告！”。
前排的小男生咯咯得笑了起來(lái)，朝著(zhù)我扮鬼臉�！斑M(jìn)！”隨后班長(cháng)一扭頭，小矮個(gè)兒似乎感到了一絲危機感，賣(mài)萌撒嬌地說(shuō)：“麻麻！麻麻！我錯了！”這引得我們哄堂大笑，樓道里回蕩著(zhù)我們的笑聲。
數學(xué)課上，老師剛進(jìn)來(lái)，勞動(dòng)委員李子陽(yáng)就按耐不住了，一句“老師你又換衣服了��！”脫口而出，隨之我們目光都朝向了數學(xué)老師黑網(wǎng)紗外套，但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)神秘，一眼就可以看出數學(xué)老師內斂深沉，我給99分，多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來(lái)。老師壞笑一下，一轉身，手插褲兜拿起粉筆面對黑板，就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題，誰(shuí)……”
“我我我！”我們不等老師說(shuō)完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧�！币豢粗傅降氖俏�，便得意的走上講臺，輕松地做出了這道題�！袄蠋�，我厲害不！”
瞧！我們班的同學(xué)們，無(wú)論我們學(xué)習好與壞，老師都愛(ài)著(zhù)我們，每個(gè)人在這里都十分開(kāi)心，我可是很愛(ài)這個(gè)班呢！
我們班的同學(xué)作文 篇18
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，個(gè)個(gè)豎了起來(lái)，就像刺猬一樣。眼又大有明亮，就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來(lái)，就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了；不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，小巧玲瓏，像一個(gè)櫻桃，而說(shuō)話(huà)的時(shí)候就變成一個(gè)巨大的蘋(píng)果。你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一個(gè)壞毛病——什么東西都“吃”！所以我們都稱(chēng)他為班級“垃圾桶”，你們肯定會(huì )說(shuō)：“What！”想知道的話(huà)，請看下面兩個(gè)事例。
有一次，我們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)課，就在這時(shí)，老師把目光投向了袁周立。因為老師看見(jiàn)袁周立嘴里在吃東西，便走上前去問(wèn)：“袁周立，你在吃什么？”“我……我沒(méi)有啊�！痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來(lái)，結結巴巴地回答。老師見(jiàn)狀，就走向袁周立，叫他張開(kāi)嘴，他只好張開(kāi)了嘴。只見(jiàn)他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮，有幾個(gè)人還差一點(diǎn)吐了�！霸芰�，你知不知道橡皮有毒��？”老師嚴厲地說(shuō)�！爸��！薄爸肋�吃��！下不為例！”袁周立立刻收起了橡皮，放進(jìn)桌子。
有一次吃飯，他的雞腿掉到了地上，他居然還撿了起來(lái)，繼續吃。這一幕被老師看到，用洪亮地聲音說(shuō)：“趕快給我扔了，這個(gè)臟了還吃？”就因為這一件事，老師打了電話(huà)找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的同學(xué)作文 篇19
說(shuō)到我們班的最強大腦，當然是我們聰明絕頂的小越越啦！
他有著(zhù)一頭烏黑瀟灑的頭發(fā)，帶著(zhù)一副有型的眼鏡，他炯炯有神的雙眼仿佛告訴我們他讀過(guò)許許多多赫赫有名的書(shū)。
記得有一次，數學(xué)老師在課堂上出了道難以理解的題目，把我們班許多睿智的同學(xué)都難住了。同學(xué)們有的撓撓后腦勺，不時(shí)發(fā)出“嘶……嘶……”的響聲；有的絕望得抱著(zhù)頭，“噢噢”叫個(gè)不停；有的仰著(zhù)頭看著(zhù)天花板，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)；連“幽默王子”小潘潘也不再和往常那樣擠眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼著(zhù)。
我也皺著(zhù)眉頭琢磨這個(gè)問(wèn)題該怎樣解答，心想：該不會(huì )有人答的出來(lái)吧？突然班級里發(fā)出一聲高叫：“老師老師！我會(huì )我會(huì )！”這么厲害��！才過(guò)去沒(méi)幾分鐘而已，我仔細一看原來(lái)是小越越！正高舉著(zhù)手呢。這時(shí)班里也陸續舉起了五六只小手，老師看了看小越越，又看了看別人，還是讓大家分別回答，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回答著(zhù)，但老師一直搖頭，班級的氣氛越來(lái)越緊張。許多同學(xué)已經(jīng)放棄了思考，太難了，就等老師公布答案吧。
這時(shí)小越越還舉著(zhù)手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手舉得高高的，甚至微微發(fā)顫，似乎搖搖欲墜，盡管這樣，但是我看到小越越的臉上是充滿(mǎn)了自信的。終于老師選了他回答，他果然沒(méi)有辜負老師的對他的期望，給出了一個(gè)完美的答案。老師對他伸出了大拇指，給了他一個(gè)大大的贊賞。
你看，這就是我們班的最強大腦——小越越，讓人不由得佩服他。
我們班的同學(xué)作文 篇20
白色胖胖的臉，以及略微“發(fā)腫”的身體；還有一身花裙子，身邊總有一兩個(gè)小電風(fēng)扇。不用說(shuō)，這肯定是我們班的潮流“girl”，以及矯情女王——李詩(shī)涵。
為什么說(shuō)他潮流？別人有的他都有，別人喜歡的明星他都喜歡。潮流吧？但更厲害的還是矯情。
就拿體育課說(shuō)吧，體育體育最重要的不就是跑嘛？他越胖，就越不想跑步。體育課跑熱身跑兩圈很正常，別人跑完頂多是氣喘吁吁，而他的跑步過(guò)程卻是這樣的……
開(kāi)始是一”精神小伙”，滿(mǎn)面春光、精神抖擻，一副“我要打10個(gè)的樣子”，比我還精神，這一小段路上和別人有說(shuō)有笑的，過(guò)一會(huì )兒畫(huà)風(fēng)可就不是這個(gè)樣子了……
后來(lái)她沒(méi)了氣力，呼吸時(shí)口鼻并用，汗如雨下，臉是一個(gè)紅彤彤的盆子，原來(lái)的白臉全不見(jiàn)了，只剩下了一個(gè)紅盆子，真恨自己爹娘少生了兩條腿，過(guò)了一會(huì )兒，大概是真堅持不住了，拿出了自己向上天借的“500年”的小電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)吹了起來(lái)，活似小神仙，汗下的雨也小了一些，但再過(guò)一會(huì )兒呵呵……
不知是風(fēng)扇沒(méi)電了，還是覺(jué)得沒(méi)用，反正風(fēng)扇關(guān)了，這下可好了，汗又像雨一樣落下來(lái)，手軟軟的，有多軟呢？面條多軟，它多軟，心灰意冷的說(shuō)：“我要死了！”仿佛對人生充滿(mǎn)了絕望，這可真應了某某名人的那句話(huà)：”越不努力越不幸運”終于到了她夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，她躺在地上打滾，“我死了，我死了！”
這就是我們班的潮流girl以及矯情女王李詩(shī)涵。
我們班的同學(xué)作文 篇21
提起速度，我就會(huì )不由自主地想起我們班的“速神”---王藝程。
他長(cháng)得高高瘦瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)特別精神；鼻梁上還架著(zhù)一副藍框眼鏡，而一雙大眼睛在鏡片后面依然炯炯有神。
我們之所以稱(chēng)呼他“速神”，是因為他做作業(yè)速度非常得快，而且完成質(zhì)量也很高。舉個(gè)例子吧，記得有一次，數學(xué)和語(yǔ)文老師留了很多午間作業(yè)，有試卷、課課練、思考題、補充習題……這些作業(yè)擺出來(lái)，課桌都堆不下了。唉，真頭疼，但也不能不做吧。同學(xué)們都悶頭飛速寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)中，午休課快結束了，而我才剛剛完成了一大半。我甩了甩又酸又漲痛的右手，抬頭一看王藝程，乖乖不得了，他早就完成了所有作業(yè)，正津津有味地看著(zhù)科學(xué)雜志呢，我可真羨慕他��！
還有一次學(xué)校月考，我神經(jīng)緊繃，開(kāi)始考試了。我先把整張試卷瀏覽了一遍，然后才翻到第一頁(yè)開(kāi)始揮舞筆尖答題。第三頁(yè)答到一半時(shí)，我突然被一道題難倒了，別看這只是一道題目，其實(shí)里面夾雜著(zhù)許多小題目。我看看時(shí)間，不行，馬上要交卷了，必須要加快速度！我提筆飛速寫(xiě)了起來(lái)，還好趕在了最后一刻完成了所有題目。呼，我松了一口氣。無(wú)意間看到正在前座筆走如飛的王藝程，哎呀，真是嚇人，他不僅完成了試卷，還在多出的時(shí)間里做著(zhù)晚上的家庭作業(yè)！
論做作業(yè)速度，王藝程說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一！怎么樣？現在，你應該知道“速神”的來(lái)歷了吧。
我們班的同學(xué)作文 篇22
我們4（3）班有六十八個(gè)同學(xué)，他們有的活潑開(kāi)朗，有的文文靜靜，有的能說(shuō)能笑，有的是“小畫(huà)家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來(lái)介紹我們班的“開(kāi)心果”——王思瑤。
她和我的個(gè)子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著(zhù)一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)；扎成個(gè)“馬尾巴”，她走起路來(lái)一蹦一蹦的，像一只可愛(ài)的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說(shuō)她是我們班的“開(kāi)心果”可一點(diǎn)兒也不假。當我坐在教室里生悶氣的時(shí)候，她會(huì )出一道腦筋急轉彎來(lái)考我；當我肚子疼的時(shí)候，她會(huì )講一個(gè)笑話(huà)故事來(lái)安慰我；當我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，她會(huì )講一個(gè)感動(dòng)的故事給我們聽(tīng)，幫我們和解。
有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來(lái)，而我的同桌卻在一邊樂(lè )起來(lái)，一邊壞笑還一邊說(shuō)：“姚欣池，你的鋼筆沒(méi)事吧！嘿！嘿！”“開(kāi)心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽(tīng)邊笑，連連說(shuō)：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說(shuō)：“這是我從南京買(mǎi)的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來(lái)，連連說(shuō)：“對不起，對不起……”我說(shuō)：“大人不計小人過(guò)。這次就原諒你吧！”
哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛(ài)的“開(kāi)心果”——王思瑤。
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