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我的同學(xué)真“奇葩”

時(shí)間:2021-02-20 14:50:39 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)真“奇葩”

我的同學(xué)真“奇葩”1

  今天我和同學(xué)溫鎧碩一起回家,可在回家的路上,我們有些不愉快。

我的同學(xué)真“奇葩”

  在路上,溫鎧碩一直在跟他認識的朋友說(shuō)話(huà),“嘰嘰喳喳”說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子,真想直接踹他。但是老師說(shuō)做人要懂禮貌。無(wú)奈,我只好耐著(zhù)性子:“溫鎧碩,請你不要再說(shuō)了!笨伤是不停的天南海北的東拉西扯,并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子:“啥?你說(shuō)啥?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”當時(shí)我就感覺(jué)他是故意的,但是我忍了忍沒(méi)說(shuō)話(huà),自顧自的快步走開(kāi)。

  可誰(shuí)知,見(jiàn)我撇開(kāi)他走遠,他倒是更起勁了,大聲吆喝著(zhù)叫我。終于,我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了,大聲吼道:“溫鎧碩,你自以為是,無(wú)可救藥!”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了,他就一聲不吭了,怔怔的看著(zhù)我,足足有幾秒鐘。

  我們在這種不愉快氣氛中往家走;氐郊,攤開(kāi)作業(yè),我還余怒未消,心想:我終于明白,遭遇一個(gè)儲存內容比較糟糕的“復讀機”是什么感受,簡(jiǎn)直是一種折磨。以后,我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己,時(shí)刻要管理好自己,不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復讀機”。

我的同學(xué)真“奇葩”2

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說(shuō)不定她就可能會(huì )“公報私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺(jué)得她長(cháng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(cháng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話(huà)幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認真不過(guò)三秒”。據說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì )下降!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運動(dòng)會(huì ),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著(zhù)要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認為她是一個(gè)奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會(huì )“死”得很慘的。

我的同學(xué)真“奇葩”3

  我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的,像一個(gè)小皮球。臉上長(cháng)著(zhù)靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉,準會(huì )想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子,鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒,但是不太愛(ài)穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細,應該猜到她到底是誰(shuí)了吧?對!她就是我最好的朋友——張琳琳。

  她是一名勞動(dòng)明星。

  她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次干值日,準少不了她。那一天,班級內進(jìn)行大掃除,琳琳負責打掃著(zhù)地面,許多女生干了一會(huì )兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵著(zhù)她們:“休息一會(huì )兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問(wèn)她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容,我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室,就像進(jìn)入了仙境,這準都是張琳琳的“杰作”。

  她是一位學(xué)習之星。

  雖然她不是班長(cháng),但她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問(wèn)題的準有她。她考試時(shí)從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí),她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習,一起提高。在期末考試時(shí),大部分同學(xué)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì),這里面就有張琳琳的功勞。

  這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習嗎?

我的同學(xué)真“奇葩”4

  我的同學(xué)名叫xx,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她的成績(jì)在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

  那是一個(gè)星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(cháng)樂(lè )公園玩,來(lái)到長(cháng)樂(lè )公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著(zhù)石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過(guò),xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準備叫xx,翟xx正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著(zhù)他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對我們說(shuō):“下節課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅信,他下一節課一定還會(huì )看書(shū)的。

  這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!

我的同學(xué)真“奇葩”5

  我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?

  她就是我的同學(xué):常樂(lè )。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),臉上鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著(zhù)一對對雪白的牙齒,看上去可愛(ài)極了。

  她不僅長(cháng)得可愛(ài),而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次,她來(lái)我家玩,我在客廳寫(xiě)作業(yè),她在看書(shū),時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書(shū)了,有時(shí)她看書(shū)看得入神,連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨常樂(lè )在看書(shū),她看得津津有味,有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà),全神貫注,老師來(lái)上課她都沒(méi)注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個(gè)運動(dòng)達人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著(zhù)她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現,她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。

  這就是常樂(lè )。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習的榜樣。

我的同學(xué)真“奇葩”6

  張淑淼是我的同學(xué),同時(shí)也是我們組成員之一。在老師們眼中,他不守紀律,是個(gè)調皮蛋。在同學(xué)們眼中,他沒(méi)心沒(méi)肺,被老師批評了仍能保持笑容滿(mǎn)面?傊畞(lái)說(shuō)就是一朵奇葩,下面讓我們來(lái)看看他都干過(guò)什么奇葩事吧!

  有一次宇老師讓檢查背課文。平日一到這個(gè)時(shí)候,他就往后縮。但這次他竟然第一個(gè)把書(shū)交給了我,臉上還帶著(zhù)神秘的微笑。這其中肯定有詐!果然,我翻開(kāi)書(shū)一看,要求背誦的段落上,龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:放我一馬!我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉黑線(xiàn),又想哭又想笑。當然,我還是把他的大名掛在了黑板上。

  還有一次是在歷史課上,老師正在講課,他卻在下面不知忙些什么,桌子上也亂成一團。老師叫他回答問(wèn)題,他手忙腳亂的站起來(lái),又是翻書(shū),又是瞅同桌的筆記,還是答不出個(gè)所以然來(lái),于是被老師罰站。突然,他扭過(guò)頭來(lái),看著(zhù)后面的我們。我心中一驚,這是又要出什么幺蛾子。只聽(tīng)他說(shuō)了句:沒(méi)堵住你們看黑板吧,然后就用一種非常別扭的姿勢趴下了,那彎腰弓背的樣子活像一只伏在草叢里的大甲蟲(chóng)。這樣奇葩事,我還真是第一次見(jiàn)到,試問(wèn)有誰(shuí)被老師罰站,還關(guān)心有沒(méi)有影響后面同學(xué)看黑板的。

  還有一個(gè)周六的晚上,我正要與最親愛(ài)的枕頭被子親密接觸時(shí),他突然來(lái)了條微信:組長(cháng),我數學(xué)作業(yè)拉教室了,你鑰匙能借我用一下嗎?我一萬(wàn)個(gè)不愿意的回復到好吧,明早九點(diǎn)半,學(xué)校門(mén)口碰面?紤]到這家伙一貫不遵守規矩,我刻意加了一句要早點(diǎn)來(lái)啊,不要遲到。第二天上午,等我到學(xué)校門(mén)口時(shí),他竟早就到了。一見(jiàn)到我,他就開(kāi)始埋怨:組長(cháng)大人啊,你可算來(lái)了,我這都等你半小時(shí)了,然后又一本正經(jīng)的說(shuō):你說(shuō)要早點(diǎn)到,自己卻晚到,組長(cháng)有這么起表率作用的嗎?看他一臉嚴肅的樣子,我還真有點(diǎn)不好意思。沒(méi)想到他平時(shí)一副吊兒郎當的樣子,還有重信守諾的一面啊。

  這就是我身邊的一朵奇葩張淑淼,不過(guò)他前幾天轉學(xué)走了,F在回憶起他的樁樁件件奇葩事跡來(lái),我仍然覺(jué)得又好氣又好笑。

我的同學(xué)真“奇葩”7

  我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號——哭涕蟲(chóng);他也有一個(gè)響亮的名字——理威。

  理威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據了,有些喧賓奪主的味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話(huà),一點(diǎn)兒都不會(huì )覺(jué)得累。

  我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。

  其中“哭”是因為他愛(ài)哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒(méi)有一個(gè)男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加?墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩,他就說(shuō):“賴(lài)皮!”接著(zhù)就開(kāi)始哭。唉!他比女生還嬌氣!

  為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因為他不但愛(ài)哭,還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”,但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著(zhù)他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因為他有“過(guò)敏性鼻炎”的緣故!

  雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭,愛(ài)流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!

我的同學(xué)真“奇葩”8

  我的同桌胡大明,他竟如此熱心,我真意想不到!

  胡大明脾氣暴躁,常常為一只蚊子而發(fā)火,搞得教室十分不安寧。還愛(ài)惹事生非,今天不是把誰(shuí)打傷了,就是在人家家屬樓的墻壁上涂鴉,明天不是用臟話(huà)罵人,就是在操場(chǎng)上瘋跑打鬧。他在各科老師眼里就是一名壞學(xué)生,他是打架的強手,也是我的同桌!唉!真倒霉。

  他留著(zhù)圓頂鍋蓋頭,每天都要打點(diǎn)摩絲上去,梳的油光锃亮,他的眉毛又粗又濃,一看就知道他有力氣。他的嘴唇厚厚的,紅彤彤的,還挺大。一顆黑色的大痣鑲嵌在他的左眼下方,在眼睛下面還有好大一片雀斑。每當他打架,取得勝利時(shí)都會(huì )說(shuō)一句口頭禪:哥的武功你們怎么比得上。

  在一堂數學(xué)課上,老師講的唾沫橫飛,我們聽(tīng)得津津有味,正巧王某某拉肚子,哇哇的吐了一地,又臭又臟,坐在附近的同學(xué)都用衣袖或手捂住鼻子,囔囔道:臭死了,臭死了,好臟呀!"

  老師問(wèn):同學(xué)們誰(shuí)愿意幫忙打掃一下這些嘔吐物?教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人也沒(méi)有舉手,老師的表情一下子變得很難看。正當這時(shí),令我吃驚的事情發(fā)生了,坐在旁邊的胡大明舉著(zhù)手站了起來(lái),老師也很驚訝的問(wèn):胡大明,你確定要幫他打掃嗎?他堅定的回答老師,我確定便開(kāi)始忙了。正因為這件事我對他改變了看法,我現在認為他是一個(gè)熱心,樂(lè )于助人的同學(xué)。

  如今我與胡大明不是同桌了,但我卻十分懷念和他做同桌的日子。

我的同學(xué)真“奇葩”9

  我的同學(xué)陳俊宏,他長(cháng)著(zhù)一對黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì )做,他就去問(wèn)老師,老師告訴了他答案,他還要纏著(zhù)老師,讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的,老師看見(jiàn)他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )觀(guān)積極,做事愛(ài)刨根問(wèn)底,還是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng),記得有一次,老師有事開(kāi)會(huì ),同學(xué)們都在班上大聲的講話(huà),他站起來(lái),嚴肅而生氣的說(shuō):“你們怎么講話(huà)這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應該自覺(jué),雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),剛才大聲講話(huà)的聲音已經(jīng)沒(méi)了,變得非常安靜,簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。

  過(guò)了一會(huì )兒,上課了,這節課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著(zhù)彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛(ài)小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見(jiàn)了桌前的塑料小獅子,它在笑著(zhù)好像在說(shuō),快來(lái)捏我吧!當我把它捏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直成了“四不像”,可再看看陳俊宏的,他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛(ài)的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù),看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)陳俊宏。

我的同學(xué)真“奇葩”10

  她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據我統計,他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來(lái)是他正在聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦,一會(huì )兒嘆氣,一會(huì )兒伸著(zhù)懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。

  有,老師讓我們默寫(xiě)課文,曉旋不會(huì )寫(xiě),她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會(huì )寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛(ài)面子。

  我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)真“奇葩”11

  我有一位同學(xué)叫張紫秩,但我已經(jīng)習慣性地叫他“姜子牙”了,這有三個(gè)原因。第一,他比我大,因為姜還是老的辣,所以是“姜”;第二,他是男的,是他爸爸的兒子,所以是“子”;第三,他有又大又長(cháng)的牙,所以是“牙”,合起來(lái)就是“姜子牙”了。

  他特別愛(ài)打小報告,我一有小動(dòng)作他就去告訴老師。一看到我被批評,他就會(huì )“幸災樂(lè )禍”,所以每次老師檢查我的作業(yè)時(shí),他就會(huì )湊過(guò)來(lái)“幫忙”,連一個(gè)小小的細節也不放過(guò)。我剛準備放松一下,他就發(fā)現了作業(yè)中的小錯誤,就聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“老師,你看朱帥霖這里錯了,這里也錯了……”看到我寫(xiě)作業(yè)不認真,老師就說(shuō)了我一頓。他倒好,在旁邊發(fā)出傻子似的笑聲:“啊哈哈哈……”幸好我脾氣好,不然他早就被我打得哭爹喊娘了。

  他上課時(shí)非常聽(tīng)話(huà),一下課就特別貪玩、好動(dòng)。還特別暴力,動(dòng)他一下都不行。有一次課間休息,我剛想去上個(gè)廁所,他就攔在我面前叫我去和他玩“打瓶蓋”的游戲,打瓶蓋其實(shí)就是像打羽毛球一樣,只不過(guò)是用手打,羽毛球變成了瓶蓋而已。被他推拉了半天,我的興致也上來(lái)了。剛剛打了幾下,我不小心一個(gè)扣球打到他身上,看他又想動(dòng)手,我腦子轉得快,第一時(shí)間想到的就是——跑,就趕忙沖出了教室,他也跟著(zhù)沖了出來(lái)。

  幸好我身手敏捷,腿又長(cháng),轉眼就沒(méi)了影,只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)了一聲:“朱帥霖,你給我站!”暴力再次展現。

  這就是我的同學(xué)“姜子牙”,雖然整天打打鬧鬧,但我非常喜歡他。

我的同學(xué)真“奇葩”12

  我的同學(xué)王天時(shí),今年十歲了,在鐵路五校上學(xué),是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的,身體胖乎乎的,有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張小小的嘴,一口白白的牙齒,特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運動(dòng)服。

  王天時(shí)愛(ài)樂(lè )于助人,他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據的。

  有一次,冬天除雪,大家都帶好了除雪用具,我也準備好了,可是我一摸兜,壞了!手套忘記帶了,這可怎么辦呢?但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪,我也只好掃雪,就在這時(shí)候,王天時(shí)看見(jiàn)了我把手藏在袖子里,心想:“他一定是沒(méi)戴手套!庇谑,他把自己的手套拿了下來(lái),遞給我,說(shuō):“你戴吧!比缓笏偷拖骂^繼續除雪?吹剿f給我的手套,我感到了一顆火熱的心。

  還有一次考試,我的同桌忘記帶筆了,她管我借,我說(shuō):“我這支筆也是借的!边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái),對同桌說(shuō):“給!”我的同桌連聲道謝,我回頭一看,那個(gè)人正是王天時(shí)。

  王天時(shí)愛(ài)助人為樂(lè ),他不僅是對同班同學(xué),對待外人更是熱心!

  有一次,我們在操場(chǎng)上玩,有一名一年級的小朋友在冰上滑到了,王天時(shí)急忙趕過(guò)去,把他扶起來(lái)。王天時(shí)問(wèn):“你是幾年級的小同學(xué)?”小同學(xué)哭著(zhù)回答說(shuō):“我是一年三班的`學(xué)生!闭f(shuō)著(zhù)王天時(shí)把小朋友背起來(lái)送回了一年三班,當時(shí)他累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但依然堅持自己背著(zhù)受傷的小同學(xué),最后把他交給了一年三班的班主任。

  王天時(shí)做過(guò)許許多多的好事,他助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習。

我的同學(xué)真“奇葩”13

  我的班里有一個(gè)同學(xué),他濃眉大眼,高高的鼻梁,戴著(zhù)一副大邊框的眼鏡,顯得更加文質(zhì)彬彬。沒(méi)錯,他就是我們班的學(xué)習委員——孟錦濤。

  作為學(xué)習班委的他,學(xué)習刻苦的勁頭自然讓人佩服。

  有一次,大課間沒(méi)有做操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都出教室玩了,但是孟錦濤卻還堅持坐在自己的座位上做著(zhù)他的資料。他的好朋友張涵喊他下樓去打籃球,可他紋絲不動(dòng),還是馬不停蹄地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),好像對他來(lái)說(shuō)根本就沒(méi)有下課的概念。

  他不僅學(xué)習刻苦,還是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。那一天,我們班里正在上課,一個(gè)坐在我后面的同學(xué)嘔吐了,把我們班級里搞得臭臭。班里大多數同學(xué)一個(gè)個(gè)都捂著(zhù)鼻子(里面也包括我),叫苦連天,有的像逃命似的跑了出去。這時(shí),講臺上的語(yǔ)文老師問(wèn)到:“誰(shuí)愿意把那塊地掃了?”孟錦濤立馬高舉著(zhù)手說(shuō):“老師,我來(lái)!”其他同學(xué)見(jiàn)孟錦濤舉起手來(lái),也都紛紛把手舉起來(lái),老師讓他們幾個(gè)人一起把地弄干凈。孟錦濤立刻拿起掃把,飛奔下樓,掃了點(diǎn)土上來(lái),并蓋在那惡心的嘔吐物上。他見(jiàn)土不夠,又急忙下樓掃了點(diǎn)土。這事把他忙得汗流浹背,直到地上干凈了,沒(méi)有任何異味的時(shí)候,孟錦濤才收拾打掃工具,回座位等上課鈴響。

  這樣一個(gè)學(xué)習刻苦,又樂(lè )于助人的同學(xué)怎能不受大家喜愛(ài)呢?孟錦濤,你真是好樣的!

我的同學(xué)真“奇葩”14

  你見(jiàn)過(guò)在晚上的太陽(yáng)嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

  那是我三年級的同學(xué)——李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王,對這位剛轉來(lái)我班,看似學(xué)習很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來(lái)在她的本子里夾有五十元錢(qián),是她這一學(xué)期買(mǎi)學(xué)習用具的錢(qián),她急的大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場(chǎng)冷汗:要是發(fā)現是我拿的,我會(huì )不會(huì )被當成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會(huì )有錢(qián)。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒(méi)有要舉報我的意思,而是平靜的對老師說(shuō):“老師很抱歉,錢(qián)并沒(méi)有丟,因為我本就有兩個(gè)很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢(qián)的那個(gè)本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長(cháng)時(shí)間”我吃了一頭霧水——為什么她會(huì )這樣說(shuō),那個(gè)本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對我微笑,她以德報怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。

  我想要,我愿歌詠她。當我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學(xué)總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時(shí)時(shí)扶老人過(guò)馬路,這經(jīng)?芍灰。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績(jì),她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級”的稱(chēng)呼……

  因她,我也變得熱愛(ài)學(xué)習,也明白許多高尚情操。

  她是多么耀眼,多么獨特。

我的同學(xué)真“奇葩”15

  在我們班,有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮,還得過(guò)獎呢。不過(guò),他的脾氣很不好,生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔心他一般的情況下是不會(huì )發(fā)脾氣的。從我們認識的時(shí)候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的東西,結果他很不高興,就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙,像帝國主義一樣要挾我說(shuō);“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎!”說(shuō)罷,他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說(shuō);“好,好,我給你,你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。

  到了六年級,他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢,也是劣勢..好處是,它不會(huì )傷害那么多,當它被擊中。比如課間有一段時(shí)間,他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后,跑得慢被抓,結果被“拳打腳踢”了一些,我以為他會(huì )發(fā)脾氣,但他站起來(lái)拍了拍泥土,就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么,“不,都是胖的!苯Y果發(fā)現還有更多的收獲

  可是一到體育課上運行時(shí),脂肪變成了劣勢。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線(xiàn),他是短半圈呢。

  這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。

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