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我的奇葩同學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-25 19:06:33 同學(xué) 我要投稿

我的奇葩同學(xué)作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的奇葩同學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的奇葩同學(xué)作文三篇

我的奇葩同學(xué)作文 篇1

  今天下午上課的時(shí)候,作文班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),不過(guò)他卻是一個(gè)十分奇葩的人,可把和其他同學(xué)給嚇壞了呢!

  就在他和剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候,他的媽媽便發(fā)現他的口袋里裝了一把玩具槍?zhuān)蛧烂C地對這位奇葩同學(xué)說(shuō):“你不能帶玩具槍?zhuān)植皇莵?lái)玩的,帶什么玩具?”“不行,我就想帶玩具!彼虉痰胤瘩g道,完全沒(méi)有商量的余地,并且自己還拿著(zhù)玩具槍不停地鼓搗著(zhù)。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)“大戰”后,他的媽媽才把玩具槍給控制住。

  可就在奇葩同學(xué)即將坐到座位上時(shí),卻又對媽媽提出了要求:“我要一個(gè)人坐一張桌子,我怕這些人身上有病毒傳染給我!闭f(shuō)著(zhù)便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩同學(xué)的無(wú)組織無(wú)紀律和無(wú)理取鬧,一向寬容的王不但沒(méi)有生氣,反而讓他如愿以?xún)斄恕?/p>

  可接下來(lái)的事情卻出乎所有人的意料,奇葩同學(xué)一個(gè)人坐在角落里安靜了一會(huì ),可好景不長(cháng),老師講課時(shí)不僅不聽(tīng),還不停地玩著(zhù)自己藏起來(lái)的便攜式充氣棒,并且在空中揮舞著(zhù),老師提醒他:“別玩了,認真聽(tīng)課!逼孑馔瑢W(xué)收起了充氣棒,但沒(méi)多大功夫,他竟然一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)拿著(zhù)充氣棒自由地走出了教室,老師不解地問(wèn)他:“怎么啦?”“我坐不住了!逼孑馔瑢W(xué)理直氣壯地說(shuō)著(zhù),便離開(kāi)了作文班。

  這可真是位奇葩同學(xué),竟連老師的話(huà)也當作耳旁風(fēng),太與眾不同了……

  這時(shí),我情不自禁地感嘆:這是一個(gè)在怎樣的家庭長(cháng)大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒(méi)有呢?一定是那個(gè)叫做“溺愛(ài)”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!

我的奇葩同學(xué)作文 篇2

  每個(gè)班都有各種學(xué)生,造就了精彩的班級,總以為本班級是自己上過(guò)的班級中最精彩的,結果才發(fā)現一年比一年精彩。

  調皮王

  我們班的郭同學(xué)前段時(shí)間把自己的頭埋到帽子里,就連以“嚴”出名的教數學(xué)的劉老師來(lái)了也不摘,把本來(lái)不大的頭襯得更小了。上體育課時(shí)終于摘下來(lái)了,又因吃口香糖被罰跑操場(chǎng),我們看到他把口香糖吐到垃圾桶后,手中又拿著(zhù)一張空空的糖紙,然后丟到身后,不出五分鐘,又被老師抓住了,這次是“人贓俱獲”,一整盒糖都被沒(méi)收了,他吐掉后又從口袋里掏出一粒塞到嘴里……

  吹牛王

  班里還有一個(gè)王同學(xué)吹牛天下第一,整天以朕自喻,還嚷嚷著(zhù)說(shuō)哈弗已經(jīng)預定他了,麻省理工已經(jīng)錄取他了,就等他上完高中,還說(shuō)自己的目標就是成為最年輕的博士生。但事實(shí)卻是成績(jì)不理想,因為作業(yè)沒(méi)完成被罰蹲著(zhù),還看一本大部頭的書(shū)。

  睡神

  說(shuō)起睡神劉同學(xué),比睡覺(jué),她當第二,沒(méi)人敢當第一,雖說(shuō)是個(gè)女生,但吃的膘肥體壯,一身贅肉,整天趴在最后一排睡覺(jué),我老同桌是班里的'書(shū)記,從他桌子上的組情匯報上就寫(xiě)滿(mǎn)了劉同學(xué)因為作業(yè)原因以及坐地上吃東西睡覺(jué)等。前幾天老師讓她站到墻邊,居然她還睡,老師特無(wú)奈:“下午同學(xué)要打起精神,誰(shuí)睡了組長(cháng)要監督好,劉同學(xué)除外!

  最后給大家說(shuō)說(shuō)膽大者張同學(xué),他有時(shí)把手機塞到掃把里充電。有一次下課時(shí),他突然站起來(lái)大喊:“有誰(shuí)的手機在這里開(kāi)熱點(diǎn)了,密碼給我說(shuō)說(shuō)!

  我們班的同學(xué)一起時(shí)間長(cháng)了,說(shuō)話(huà)也異口同聲,當各科老師、值班老師來(lái)問(wèn):“你們班就這么窮嗎?連個(gè)表都買(mǎi)不起,別的班已經(jīng)買(mǎi)監控了”。的確,我們在某班里見(jiàn)過(guò)監控。我們就一起回答:“獎狀太多了,放不下”。我們班一直很優(yōu)秀,幾次考試,我們班除了一張二等獎,其他全是第一名,各科前六名都有獎,班后面全是獎狀。

  奇葩的同學(xué),自豪的班級,感謝精彩的八年級時(shí)光。

我的奇葩同學(xué)作文 篇3

  每當我看到一些笑話(huà)時(shí),總會(huì )想起一位奇葩同學(xué)。

  那是一個(gè)暑假的最后一天,我閑著(zhù)沒(méi)事,去我同學(xué)家玩,結果發(fā)現他家擠滿(mǎn)了人。我一問(wèn)才知道,他的暑假作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!這件事還得從剛放假時(shí)說(shuō)起。

  放假后,他一直堅信自己過(guò)幾天再寫(xiě)也能寫(xiě)完,于是他天天不是玩游戲就是看電視,整天懶洋洋的。但是到了暑假最后一天,

  他才想起來(lái)。自己還有一大堆作業(yè)沒(méi)做完呢,他就趴在床上哭了起來(lái),他媽媽聽(tīng)到哭聲后趕緊趕了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚原因后痛苦的說(shuō):

  “我怎么有了你這個(gè)兒子呀!”邊說(shuō)邊給所有的親朋好友發(fā)了幾十條短信,叫他們趕緊過(guò)來(lái)幫我兒子補作業(yè)。

  過(guò)了幾分鐘后。所有人都趕過(guò)來(lái)了,問(wèn)清楚原因后就一起坐下來(lái)拼命寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)后,終于寫(xiě)好了。

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,我捧腹大笑,笑的我上氣不接下氣的。這件事給我的印象很深刻,所以到現在依然記憶猶新。

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